第3单元 毫米、分米和千米单元复习（课件）--2026-2027学年人教版数学三年级上册

该小学数学课件系统梳理毫米、分米、千米等长度单位的概念、进率、选用及换算方法，通过硬币厚度、课桌宽度等生活实例导入，衔接已学的厘米和米，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合生活情境（如钱市胡同宽度、步数估测距离）培养量感与抽象能力，通过单位换算和解决问题（如公路剩余长度计算）提升运算能力，易错点汇总和分层练习帮助教师精准教学，学生能建立数学与现实的联系，提升学习兴趣和效率。

授课教师： . 班 级： 三年级（ ）班 . 时 间： . 人教版（2024）数学三年级上册教学课件 第3单元 毫米、分米和千米 单元复习 2026年8月11日 第三单元 《毫米、分米和千米》单元复习 一、单元核心知识点梳理 1. 常用长度单位（从小到大） 毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km） 千米也叫公里，是最大的长度单位，用来表示很长的距离。 2. 长度单位进率（必考熟记） 1厘米 = 10毫米 1分米 = 10厘米 1米 = 10分米 口诀：相邻小单位进率都是10，千米和米进率是1000。 3. 单位选用方法（重点） 毫米（mm）：非常短、很薄、很小的物体。 例：硬币厚度、纸张厚度、银行卡厚度、蚂蚁身长。 厘米（cm）：较短物体。 例：手指宽、铅笔长、书本长宽、身高厘米部分。 分米（dm）：不长不短物体。 例：手掌长、课桌宽度、课本长度。 米（m）：较长物体、房间、身高、树木、教室长度。 千米（km）：路程、距离、车速、城市之间距离。 例：家到学校、公路、铁路、飞机路程。 4. 单位换算方法 大单位换小单位：乘进率（加0） 小单位换大单位：除以进率（去0） 相邻单位互换：进退1位（×10、÷10） 千米、米互换：进退3位（×1000、÷1000） 5. 测量知识点 1. 测量物体长度时，尺子要放平、对齐0刻度。 2. 起点不是0刻度时：末端刻度－起始刻度 = 物体长度。 3. 生活中估算：1毫米很薄、1厘米一指宽、1分米一掌长、1米两步长。 二、高频易错点汇总 1. 混淆分米、厘米，做题乱用单位，是本单元最大易错点。 2. 千米和米换算漏0、多0，忘记进率是1000。 3. 身高、课桌、书本单位选错，习惯性只用厘米和米。 4. 跨单位换算出错：如1米=100厘米、1分米=100毫米容易记错。 5. 路程题目不用千米，误用米导致单位不匹配。 三、单元专项复习题 （一）填空题（每空1分，共32分） 1. 我们学过的长度单位有（________）、（________）、（________）、（________）、（________）。 2. 1厘米＝（________）毫米　　1分米＝（________）厘米 3. 1米＝（________）分米　　1米＝（________）厘米 4. 1千米＝（________）米，千米又叫（________）。 5. 硬币的厚度用（________）作单位，教室的长度用（________）作单位。 6. 城市之间的距离很长，通常用（________）作单位。 7. 3千米＝（________）米　　　5000米＝（________）千米 8. 4分米＝（________）厘米　　70毫米＝（________）厘米 9. 2米＝（________）分米＝（________）厘米 10. 在（ ）里填上合适的单位： 银行卡厚约1（________）　　　　 铅笔长约20（________） 课桌高约7（________）　　　　　 教室长约8（________） 小明身高135（________）　　　　 两地相距50（________） （二）判断题（每题2分，共10分） 1. 1千米比1米长。（________） 2. 小明身高140分米。（________） 3. 5000米和5千米一样长。（________） 4. 毫米是比厘米大的单位。（________） 5. 1分米比1米短，比1厘米长。（________） （三）选择题（每题2分，共10分） 1. 测量硬币厚度，用（________）最合适。 A. 厘米　　B. 毫米　　C. 分米 2. 学校到家的距离大约是2（________）。 A. 千米　　B. 米　　C. 厘米 3. 1米和10分米相比（________）。 A. 1米长　　B. 10分米长　　C. 一样长 4. 下面单位中最大的是（________）。 A. 米　　B. 千米　　C. 分米 5. 一根课桌高约8（________）。 A. 厘米　　B. 分米　　C. 米 （四）单位换算（每空2分，共24分） 6千米＝（________）米　　　　 8000米＝（________）千米 9分米＝（________）厘米　　　 40厘米＝（________）分米 5厘米＝（________）毫米　　　 200毫米＝（________）厘米 2米＝（________）厘米　　　　 70分米＝（________）米 1千米－300米＝（________）米 3000米＋2千米＝（________）千米 1米－2分米＝（________）分米 4厘米－5毫米＝（________）毫米 （五）比大小（填＞、＜、＝）（每题2分，共12分） 3千米〇2999米　　　　 1分米〇9厘米 5厘米〇50毫米　　　　 8米〇85分米 4000米〇4千米　　　　 2厘米5毫米〇30毫米 （六）解决问题（每题6分，共12分） 1. 一条公路长5千米，已经修了3000米，还剩多少米没有修？ 2. 一根彩带长2米，剪掉5分米，还剩多长？ 四、参考答案 （一）填空题 1. 毫米、厘米、分米、米、千米 2. 10、10 3. 10、100 4. 1000、公里 5. 毫米、米 6. 千米 7. 3000、5 8. 40、7 9. 20、200 10. 毫米、厘米、分米、米、厘米、千米 （二）判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ （三）选择题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B （四）单位换算 6000、8、90、4、50、20、200、7、700、5、8、35 （五）比大小 ＞、＞、＝、＜、＝、＜ （六）解决问题 1. 5千米 = 5000米 5000－3000 = 2000（米） 答：还剩2000米没有修。 2. 2米 = 20分米 20－5 = 15（分米） 答：还剩15分米。 长度单位 毫米 分米 千米 用途 毫米是比厘米更( )的单位，量比较( )的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用( )(mm)作单位。 分米是比厘米更( )的单位，量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。 计量比较长的路程，通常用( )(km)作单位。 小 短 毫米 大 千米 知识链接 长度单位 毫米 分米 千米 有多长     1000米用较大的单位表示为1( )，千米在日常生活中也叫( )。 公里 千米 知识链接 长度单位 毫米 分米 千米 生活中的例子   学生证大约厚1 毫米 开关的长度大约是1分米   跑道1圈是400米， 2圈半是1千米 知识链接 长度单位 毫米 分米 千米 进率   1000 1000 10 100 10 100 10 知识链接 估测距离的方法： (1)以步长为标准，通过数步数估测； (2)以一分钟走的路程为标准，根据走 路的时间估测； (3)以每相邻两站之间的距离为标准， 通过数经过的车站数量估测。 知识链接 整理与复习 我们已经学习了哪些长度单位?请你填一填。 量 计量单位及单位间的进率 长度 千米 分米 毫米 1000 10 10 10 整理与复习 你还有哪些收获?你还想研究什么问题?和同学说一说吧。 这一单元学习的毫米、分米和千米，与以前学习的厘米、米一样，都是人们规定好的度量长度的标准。 我想知道还有没有更大或更小的长度单位。 也可以自己选择一些长度作为度量标准，进行估测。 我聪明，我会填。 1. 56 3 5 返回 考试考法 【点拨】测量辣椒的长度是从直尺的0刻度处开始的，右端对着5厘米6毫米，也就是56毫米；测量U盘的长度是从1厘米处开始的，右端对着4厘米5毫米，U盘的长度＝4厘米5毫米－1厘米＝3厘米5毫米。 返回 考试考法 2.在( )里填上合适的单位。 米 厘米 毫米 千米 毫米 分米 返回 考试考法 【点拨】根据生活实际和括号前面的数的大小选择合适的单位填空。 返回 考试考法 3.暴雨黄色预警信号：6小时内降雨量将达50( )以上，或已达50( )以上且降雨可能持续。 毫米 毫米 返回 考试考法 4. 钱市胡同是北京最窄的胡同之一，在大栅栏商业区附近，胡同长55米，平均宽度仅7( )，两人对面走过都要侧身而行。 分米 【点拨】两人肩并肩站立，肩部占用的宽度大约为1米，而在钱市胡同两人对面走过都要侧身而行，所以应填分米。 返回 考试考法 5.沿小区广场走1圈是300米，妈妈每天晚饭后沿小区广场走3圈是( )米，再走( )米就是1千米。 【点拨】沿小区广场走1圈是300米，走3圈就是3个300米，即900米。因为1千米＝1000米，所以再走1000－900＝100(米)就是1千米。 100 900 返回 考试考法 我自信，我会选。 1.看书时，眼睛与书本的距离应该保持在30( )左右。 A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米 B 返回 考试考法 2.写字时，我们要做到“一尺、一拳、一寸”，“一拳”大约是10( )。 A.毫米　 　 B.厘米　 C.分米　 D.米 【点拨】量一量我们会发现“一拳”大约是10厘米。 B 返回 考试考法 3.给下图中的牛奶配上(　　)长的吸管比较合适。 A.2分米 B.20毫米 C.1分米4厘米 A 返回 考试考法 【点拨】2分米＝20厘米，20厘米＞15厘米，符合题意；20毫米＝2厘米，2厘米＜15厘米，不符合题意；1分米4厘米＝14厘米，14厘米＜15厘米，不符合题意。 返回 考试考法 4.爷爷要安装一批小圆凳(如图)，每条凳子腿的长度是2分米。将一根长6米的木料(与凳子腿粗细相同)锯成凳子腿，可以做( )个这样的小圆凳。 A.10 B.20 C.30 D.40 A 返回 考试考法 【点拨】每条凳子腿的长度是2分米，一个小圆凳有3条凳子腿，做一个小圆凳需要2×3＝6(分米)长的木料。这根木料长6米，即60分米，所以可以做10个这样的小圆凳，故选A。 返回 考试考法 我认真，我会辨。 1.港珠澳大桥全长约55米。( ) 2.长江是我国第一大河，全长约6300米。( ) 3.某民航飞机每分钟飞行15千米。( ) 4.中国尊是北京最高的建筑，高528千米。( ) √ × × × 返回 考试考法 我细心，我会算。 1千米－200米＝( )米 15厘米＋25厘米＝( )分米 5厘米＋3毫米＝( )毫米 1米3分米－5分米＝( )分米 6米＋2厘米＝( )厘米 2千米＝( )米＋200米 【点拨】解答此题时要注意单位之间的转换，如果算式中的单位不统一，要统一之后再计算。 800 4 53 8 602 1800 考试考法 我细致，我会比。 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 78千米 7800米　 40毫米 4 厘米 120厘米 15分米　 6分米 700 毫米 【点拨】先根据单位之间的进率换算单位，再比较大小。 ＞ ＝ ＜ ＜ 考试考法 我手巧，我会画。 1.画一条长7厘米5毫米的线段。 2.画一条比1分米短5厘米3毫米的线段。 考试考法 【点拨】先统一单位，1分米＝100毫米，5厘米3毫米＝53毫米。再用减法算出要画的线段的长度，100－53＝47(毫米)，47毫米＝4厘米7毫米。最后用直尺按长度画出线段。 考试考法 我挑战，我会想。 1.王阿姨家的客厅长度是3米95厘米，她想根据这个长度购置一组沙发(如图)，能摆下这组沙发吗？(扶手宽度忽略不计) 8＋8＋24＝40(分米)　 40分米＝4米 4米＞3米95厘米 答：不能摆下这组沙发。 考试考法 2.如图，超市到医院的距离是多少千米？ 9－7＝2(千米) 5－2＝3(千米) 答：超市到医院的距离是3千米。 【点拨】可以先计算学校到超市的距离，再计算超市到医院的距离。 考试考法 3.华华每天从家步行6分钟到学校，每分钟走100步。她家距离学校多少米？先填一填，再列式解答。 50 ② 5 50＋50＋50＋50＋50＋50＝300(米) 答：她家距离学校300米。 考试考法 【点拨】方法②测量的是前脚脚尖到后脚脚尖的距离，是一步的距离。观察题图可知一步长5分米。一分钟走100步，也就是可以走100个5分米，即可以走500分米。要注意换算单位，500分米＝50米。华华从家步行6分钟到学校，每分钟走50米，她家到学校的距离是6个50米相加，也就是300米。 考试考法 4.从聪聪家到科技馆走哪条路最近？要走多少米？把最近的路线描出来。 280＋210＋350＝840(米) 280＋390＋270＝940(米) 260＋240＋270＝770(米) 940＞840＞770　 答：从聪聪家出发，经过图书馆、电影院到达科技馆这条路最近，要走770米。 考试考法 【点拨】通过观察可以发现，从聪聪家到科技馆的路线有如下四条： ①聪聪家→体育馆→少年宫→科技馆 ②聪聪家→体育馆→电影院→科技馆 ③聪聪家→图书馆→电影院→科技馆 ④聪聪家→图书馆→电影院→体育馆→少年宫→科技馆 很明显路线④是最长的，可以先排除。余下的三条路线可以先通过计算求出长度再比较。 考试考法 这节课你学会了什么？是怎么学会的？ 课堂小结 谢谢观看 THANKS $