第3单元 毫米、分米和千米-【数感计算天天练】三年级上册数学(人教版·新教材)

2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 三 毫米、分米和千米
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 河南欢颜文化传媒有限公司
品牌系列 数感计算天天练·口算天天练
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58446901.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元毫米、分米和干米 1毫米的认识 计管通关 一、算理探究。 0 1 cm 2 34 5 6 7 89 10) 直尺上“1”到“2”之间的长度是( )厘米,它又分成( )个长 度相同的小格,每个小格的长度是( )毫米,所以1厘米=( 毫米。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 第三单元 31-12= 153+40= 72÷8= 5×9-7= 345-80= 45+15= 7×6= (12+18)÷6= 2.脱式计算。 64-35÷5 (120-66)÷9 26+70-29 64÷(4×2) 76-(18+19) 593-(168+272) 数感训练 三、看图填空。 小熊挂件高( )厘米( )毫米。小木棒长( )厘米( )毫米。 寸 T中W中中 0 1cm234 56 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 13 数感计尊天天练数学三年级上册 2分米的认识 计管通关 一、算理探究。 I中T 0 1cm2345678910 1.纸条的长度是( )厘米,也是1( ),所以1分米=( 厘米。 第三单元 2.在米尺上数一数,1米里面有( )个10厘米,也就是( )个 1分米,所以1米=( )分米。 二、巧思妙算。 1.直接写得数。 130+450= 537-400= 8×6= 21÷3= 380-150= 63÷7= 790-700= 7×4-8= 135+65= 840-260= 25÷5= 7×7= 2.脱式计算。 (100-36)÷8 16+24÷3 8×7-42 4 数感训练 三、如图所示,一个简易书架内部长4分米,这种书架能摆多少本5厘米厚 的《字典》? 字典 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时: 秒 3单位换算 计管通关 、算理探究。 1.4厘米=( )毫米 想:1厘米是( )毫米,4厘米是( )个10毫米,就是 ( )毫米。 2.70厘米=( )分米 想:10厘米是( )分米,70厘米里面有( )个10厘米,就是 第三单 ( )分米。 二、巧思妙算。 1.在 里填上“>”“<”或“=”。 40毫米 3厘米 10厘米 1分米 10毫米 1分米 7分米 80毫米 3分米 300厘米 20毫米 2厘米 9分米 2米 1米 9 分米 3厘米 3 毫米 2.在( )里填上合适的数。 25厘米+45厘米=( )分米 1厘米-6毫米=( )毫米 26分米+34分米=( )米 4米-18分米=( )分米 ( )分米+7分米=1米 ( )毫米一3毫米=2厘米 数感训练 三、一根木棒长63毫米,另一根木棒长35毫米。按如图所示的方式把两根 木棒接起来,新木棒长多少厘米? 8毫米 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 15 数感计尊天天练数学三年级上册 4千米的认识(1) 计管通关 一、算理探究。 学校操场的跑道1圈是400( ),小明每天绕操场跑2圈,他每 天跑( )米,还差( )米就是1千米。1千米=( )米。 二、巧思妙算。 1.脱式计算。 第三单元 9×(72÷8) 82-24÷6 49-36÷6 45÷5+36 56÷(4+3) (7+56)÷9 2.在( )里填上合适的数。 3千米=( )米 5千米-1000米=( )米 8000米=( )千米 900米+100米=( )千米 6000米=( )千米 2000米+5000米=( )千米 6千米-2千米=( )千米=( )米 数感训练 三、在( )里填上合适的长度单位。 1( )-9( )=1( 1( )-99( )=1( 1( )-999( )=1( ) 16 自我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分秒 5千米的认识(2) 计管通关 一、算理探究。 1.2千米=( )米 想:1千米是1000米,2千米是( )个1000米,就是( )米。 2.6000米=( )千米 想:1000米是1千米,6000米里面有( )个1000米,就是 ( )千米。 三单 二、巧思妙算。 元 1.在( )里填上合适的数。 5千米=( )米 4000米=( )千米 1千米-200米=( )米 8500米-3千米=( )米 3000米+7千米=( )千米 9千米-( )米=3000米 2.在( 里填上“>”“<”或“=”。 4厘米 600毫米 1千米 999米 2千米 2000米 6千米-4千米 ()2米 600米+400米 1000千米 9千米 9900米 6千米 3000米 700米 7千米 《数感训练 三、乐乐家、飞飞家和学校在同一条笔直的公路上。乐乐家到学校是2500米, 飞飞家到学校是500米。乐乐家和飞飞家之间的距离可能是多少千米? 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分秒 数感计尊天天练数学三年级上册 6 解决问题 计管通关 一、巧思妙算。 1.在(里填上“>”“<”或“=”。 10毫米 1分米 5000米+3000米() 8千米 3千米 300米 7000米+200米 7千米 第三单元 5分米( 53厘米 8分米-20厘米 10分米 2.在( )里填上合适的数。 8厘米=( )毫米 1千米-400米=( )米 40分米=( )米 5厘米+3毫米=( )毫米 9000米=( )千米 35厘米+25厘米=( )分米 32毫米+68毫米=( )毫米=( )厘米 3.脱式计算。 81÷9+62 (73-49)÷8 6×(45-38) 数感训练 二、妈妈和欣欣开车去看望外婆,途中要行驶205千米。她们早晨8时出 发,汽车平均每小时行驶70千米,上午11时能到外婆家吗? 18 百我评价:☆☆☆☆☆ 用时:分 秒 第三单元学情检测 一、在( )里填上合适的数。 10分米=( )厘米 5千米-4000米=( )米 1厘米+20毫米=( )毫米 40分米+5米=( )分米 7千米=( )米 400米+1600米=( )千米 48厘米+12厘米=( )分米 3000米+5千米=( )千米 8米-60分米=( )米 40毫米+5厘米=( )厘米 二、在()里填上“>”“<”或“=”。 三单 90毫米 元 9厘米 8千米() 8000米 4厘米 400毫米 5000米()7千米 500米+700米 1千米 280米-80米( 2千米 5千米-2千米 3000米 4千米+300米 4200米 三、脱式计算。 28÷4×9 (674-610)÷8 745-(237+125) 四、在抹布上倒一些温热的醋擦沾染尘垢的玻璃,这样擦玻璃更容易擦干 净。彤彤用这样的方法擦玻璃,她伸直手臂时,可以擦到15分米高的地 方,如果站在一个高30厘米的凳子上擦一扇高2米的玻璃门,能全擦 到吗? 百我评价:☆☆☆☆女 用时:分秒 9数感计尊天天练数学三年级上册 方法二:236-86-103=47(个) 三、800-375-246=179(米) 5解决问题(2) 四、480+120=600(米) 一、20-15=5(个) 600+600=1200(米) 5×7=35(个) 第二单元学情检测 (20-15)×7=35(个) -、746230200 二、1.33384 245105485 24340147 41228410621 2. 36÷4+5 二、73216 277230 36÷(4+5) 三、275124+(75-48)=51 200-5×4 32198×4-13=19 8540÷(36-28)=5 200+5×4 四、1.(51-24)÷3=9(元) 8×8-6 2.45+4×2=53(元) 第三单元 毫米、分米和千米 8×(8-6) 1毫米的认识 三、(38-29)×5=45(个) -、110 110 6解决问题(3) 二、1.19 193938 一、16÷8+24÷8=5(盒) 26560425 (16+24)÷8=5(盒) 2.57667 二、1.42245 839153 2.735 35÷5+28=35 三、3544 9273×(95-86)=27 2分米的认识 63417×9-22=41 一、1.10分米10 三、(24+18)÷6=7(个) 2.101010 主题情境 二、1.580 137487 一、9×4÷6=6(人) 23099020 二、(25-15)÷5=2(个) 200580549 70 2.82414 三、4分米=40厘米 40÷5=8(本) 3单位换算 -、1.40 10440 2.7177 二1.> = < >< <>> 2.746 22323 三、63+35-8=90(毫米) 90毫米=9厘米 4千米的认识(1) 一、米8002001000 二、1.817843 4587 2.3000 40008 1 674 4000 三、米分米分米 米厘米厘米 千米米米 (答案不唯一) 5千米的认识(2) -、1.200022000 2.666 二、1.50004 800 叁考答案 5500 106000 2米=20分米 4 小讲堂 2.<>=> 20>18,不能全擦到。 -、1.3000 1400 7200 4 2 >< 曹冲称象的故事 2 三、①在学校的同一侧: 1认识质量单位 2.70371 2500-500=2000(米) 一、1.克千克吨 956566 2000米=2千米 二、1千克里面有2个500克,即 2.1000 1000 ②在学校的两侧: 1千克相当于2斤。 二、1.38000 2500+500=3000米 2×3=6(斤)6×4=24(元) 20005 3000米=3千米 第四单元多位数乘一位数 52001000 乐乐家和飞飞家之间的距离 2.> > 1整十、整百数乘一位数的口算 可能是2千米或3千米。 三、5000千克=5吨 -、1.12012120 6解决问题 121120 45÷5=9(次) -、1.< > < 2.992020 2称重我很行 2.80600 453 96 1414 -、1.344007000 10010 二、1.6 60600 2.314921 3.71342 30 3003000 2238210 二8时到11时经过了3小时。 48480 4800 二2600+100+300=3000(千克) 70+70+70=210(千米) 2.> < 210>205,上午11时能到外 3000千克=3吨 = = < 婆家。 可以一起搭乘。 三、1.400400 500 500 第三单元学情检测 3称重大挑战 800800 一、100 1000 3090 7000 -、1.60003 2.我能写出三个,分别是: 26829 4030700 60×6=360 二、= < 3195009 90×4=360 => 2.><> > 40×9=360 三、638383 3.81439 2两位数乘一位数(不进位)的口算 四、30厘米=3分米 二、用这些砝码可以称出7种不 -、8880880888 15+3=18(分米) 同的质量。 二、1.42884896

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