内容正文:
辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(考试时间:70分钟;试卷满分:70分)
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 七年级某班拟出一期以“中学新起点”为主题的黑板报,同学们准备了以下几个小栏目。其中,你认为恰当的有( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②勇于创新,标新立异
③把握生命成长的“拔节孕穗期”
④接受挑战,避免失败
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 习近平总书记说:“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年,我们要( )
①在担当中历练,在尽责中成长
②抓住所有机遇,回避一切挑战
③学会珍视当下,把准人生方向
④不做生活规划,直接追求进步
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
3. 某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分学生在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对我们的启示是( )
①要将“努力”落实在每一天的具体行动中
②学习和生活既需要规划,也需要执行
③规划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划,培养执行能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 合理规划后,需要努力实现目标,“努力”有方法。下列方法错误的是( )
A. 分清主次,合理规划和管理时间 B. 劳逸结合,学会科学用脑
C. 独立思考,拒绝讨论 D. 学思并进,注重积累
5. 下列名言警句与自我认识对应错误的是( )
A. 吾日三省吾身——要不断自我反省来认识自己
B. 以人为镜,可以明得失——通过他人评价来认识自己
C. 人贵有自知之明——通过他人评价来认识自己
D. 金无足赤,人无完人——要学会接纳自己,全面客观认识自己
6. 九年级(1)班同学自发组织“做更好自己,展青春风采”主题演讲活动。下列演讲观点中,正确的是( )
①接纳自己的全部,欣赏自己的独特,真诚面对自我
②做更好的自己,就要忽视自己的不完美和缺点
③做更好的自己,要善于发挥自己的优点和长处,弥补自己的不足
④更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
7. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,关于梦想的说法正确的是( )
①不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩
②有梦想,就有希望
③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步
④少年的梦想都是不切实际的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
8. 小明积极参加学校组织的社区志愿服务活动,不仅帮助了社区里的老人,还提高了自己与人沟通的能力,并深刻体会到助人为乐的真谛。这告诉我们( )
A. 参加社会实践是最好的学习方式
B. 要掌握科学的学习方法,提高学习效率
C. 要发现并保持对学习的兴趣
D. 要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”
9. 电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔,娘只知道,你是娘的儿。”让我们体味到( )
A. 每个家庭的亲情表现完全相同 B. 母爱最伟大,要事事顺从父母
C. 家人之间割舍不断的亲情之爱 D. 家和万事兴,要消除家庭矛盾
10. 下面漫画启示我们( )
A. 建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任
B. 要主动化解家庭成员之间的矛盾
C. 父母长辈更需要精神上的慰藉
D. 孝亲敬老是公民的法定义务
11. 为表达对老师的尊敬与感激之情,小云打算在教师节来临之际,自制贺卡送给老师。下列名言中,最适合作为贺卡内容的是( )
A. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D. 同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航
12. 《礼记·学记》中有这样一段话“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这说明( )
①师生之间应该教学相长,携手共进
②学生的学与老师的教,是两个互不相干的过程
③学生的学习可以离开老师的引领和指导
④学生应该勤学好问,积极主动与老师交流
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
13. 初中阶段,我们交往的空间更加广阔,和朋友相处时会发生这样或那样的矛盾。当与朋友发生矛盾和冲突时,我们应该( )
①保持冷静,稳定情绪
②及时处理,勇担责任
③坚持自我,拒绝让步
④坦诚交流,换位思考
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 新学期开始,面对全新的环境和陌生的同学,小霞感到有些孤单和不适应。然而,通过参加班级活动,小霞逐渐融入了新集体,交到了新朋友,还在学习和生活方面得到了很多帮助。由此可见( )
A. 集体生活有助于我们发挥自己的优势和特长
B. 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C. 集体生活为我们搭建交往的平台,让我们获得安全感和归属感
D. 在集体生活中,我们要学会理解和包容
15. 下列行为中,有利于建设美好集体的有( )
①得知好朋友报名竞选学习委员后,小陈主动放弃了竞选学习委员
②小周上学迟到,因为担心所在班级被扣分,便谎称自己是其他班的学生
③作为班长,小王积极号召同学们参与班规、班训的制订
④开学后,老师以“预防校园欺凌”为主题,召开了一次主题班会
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、非选择题(第16题10分,第17题12分,第18题10分,第19题8分,共40分)
16. 在“做更好自己”的主题探究活动,某同学展示出了他的“画像”如下:
自己心中的“我”
父母心中的“我”
同学心中的“我”
老师心中的“我”
个头不高,活泼、开朗,爱好广泛,乐于助人。
永远长不大,会撒娇的小女孩。
有责任心的班干部,有时又很固执。
上进心强、乐于助人、友善随和,是老师的好助手。
(1)请结合这幅“画像”,分析该同学认识自己的途径有哪些?;
(2)面对父母心中的“我”、同学心中的“我”、老师心中的“我”,“我”该如何对待呢?
(3)“完善自我才能飞得更高。”结合所学知识谈谈怎样才能做更好的自己?
17. 阅读材料,完成下列要求。
航天员桂海潮在母校云南施甸一中作报告,与同学们分享了他的成长经历和学习技巧,特别是通过写日记和多读经典文学作品来提升作文能力,养成温故知新等学习习惯。高考前寄语家乡学子时他说:“2003年神舟五号飞船发射成功,听到消息我十分振奋,心里埋下了航天梦的种子。两年后,考入了北航。通过坚持不懈的努力,幸运地成为航天员,在20年后圆梦太空。一路走来,是读书学习,帮我打开了通往更宽广世界的大门,是读书学习,让我向梦想一点一点靠近!”
(1)桂海潮的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?
(2)桂海潮从种下梦想到圆梦航天,体现了梦想有何重要性?
(3)运用“学习成就梦想”的知识,谈谈桂海潮筑梦苍穹的历程给我们的启示。
18. 以下是小明家庭生活和校园生活中的几个镜头,请你阅读后运用所学知识回答问题。
镜头一:小明在日记中写道:我非常幸运地能够拥有这样一个美满幸福的家庭,因为这么多年,我的爸爸妈妈总是相互关心、相互理解和包容,他们一直全心全意地照顾我、支持我,我很感谢他们对这个家庭的奉献。
(1)镜头一启示我们家庭幸福美满的重要条件是什么?
镜头二:家规是一个家庭的行为规范,家训是对子孙立身处世,持家治业的教诲。在小明家客厅的墙上,挂着这样几条家规、家训。
百善孝为先
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
(2)镜头二启示我们怎样建设美好的家庭?
镜头三:友谊之美,在于超越物质的羁绊;友谊之乐,在于拥有共同的志趣;友谊之深,在于美好心灵相呼应。
(3)根据所学知识回答,这段话体现了友谊的特质哪一方面?
镜头四:小明发现好朋友小亮最近总是心事重重的样子,似乎是家里出了什么事,小明询问小亮后,小亮不耐烦地说:“没有事,你不用问了”,说完小亮就走了。
(4)如果你是小明,面对上述情境时你会怎么做?为什么?
19. 【集体之美,共同创建】阅读材料,回答问题。
为推动班集体建设,营造和谐的班集体氛围,某校七年级组织开展了“优秀班集体”评选活动。请你积极参与并分享感悟。
分享集体之“美”七年级(1)班的班长说:“大家通过举手表决选我当班长。为了不辱使命,我提出了一些班级建设的意见。如依据各自优缺点重新调整座位,方便彼此学习;男女同学之间应互相帮助;大家应多参加志愿者活动……”
(1)从七年级(1)班班长的分享中,你感悟到了哪些集体之“美”?
解决集体之“忧”七年级(2)班的班长说:“我和小美是形影不离的好朋友,总是有说不完的话。一次,学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她落选了,现在小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。”
(2)(改编题)请你结合所学知识,为七年级(2)班的班长解忧。
勇担集体之“责”校长总结:“心中有美好集体的愿景,脚下也应有建设美好集体的行动。勇于担责,体现在实际行动中。大家行动起来!”
(3)在建设美好集体的过程中,你会采取哪些具体的措施?
辽宁省鞍山市海城市2025-2026学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(考试时间:70分钟;试卷满分:70分)
一、选择题(每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题(第16题10分,第17题12分,第18题10分,第19题8分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1)①通过自我评价认识自己(自己心中的“我”);②通过他人评价认识自己(父母、同学、老师心中的“我”)。
(2)①要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,不盲从、不忽视;②勇于面对他人评价,反思自己的行为,有则改之,无则加勉;③感谢他人对自己的评价,学会尊重不同人的看法。
(3)①接纳与欣赏自己,接纳自己的全部,欣赏自己的独特与努力;②扬长避短,发挥自身优势,弥补自身不足;③主动改正缺点,制定计划,逐步改进;④不断激发潜能,通过珍视兴趣爱好、参与实践活动等发掘潜能;⑤在与他人共同生活中不断成长,为他人、社会带来福祉。
【17题答案】
【答案】(1)①做有梦想的少年,应当树立远大的志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
(3)①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。②积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。③学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【18题答案】
【答案】(1)家庭成员之间相互关爱。
(2)建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
(4)我会理解小亮,不再追问原因,给小亮一点时间,让他慢慢地调整过来。交友需要学会关心和尊重对方。
【19题答案】
【答案】(1)①积极参与、共同商定集体的事务。②主动作为,各负其责、各尽其能。③对集体中存在的问题和不足,通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进的建议。
(2)①集体的发展既有赖于成员间的相互合作,也需要成员间的良性竞争。②我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作、共同进步。
(3)①建设美好集体,需要我们确定共同的愿景;②建设美好集体,需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任;③建设美好集体,需要我们有序参与集体生活;④建设美好集体,需要我们树立正确的合作与竞争观念;⑤建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
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