专项训练（七）口语交际-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册语文习题课件(统编版·新教材)河北专版

这是一份初中语文期末专项训练课件，聚焦第六单元“情操与志趣”的口语交际，包含应对得体性判断、邀请对话补充、信息转述、辩论观点阐述等题型，提供具体情境示例作为学习支架。 资料特色在于立足真实交际情境，通过劝说传统文化学习、方言保护讨论等题型，培养学生语言运用能力和辩证思维，融入文化自信教育，助力学生提升口语表达素养，也为教师期末复习提供实用训练素材。

2 第六单元　情操与志趣 专项训练（七）　口语交际 3 1. 巧妙应对是口语交际的一种能力，下列应对最得体的一项是（　　） 　　下午，小冀去办公室向老师请教问题，耽误了值日，同组的小北帮他完成了值日。小冀回来后想向小北表达歉意和感谢，他说：“________” A. 谢谢你替我做值日，我回来晚了，真的很抱歉，但我知道你不是计较的人，肯定会原谅我的。 B. 还是你够哥们，该出手时就出手，兄弟我不胜感激，以后你的事就是我的事。 C. 没按时回来做值日，真的很抱歉，谢谢你替我完成值日，下次值日我一定多干点儿。 D. 真是抱歉，我回来晚了，没做值日。这都怪老师太能讲，我也没办法，只好让你受累了，谢谢啊。 C 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 4 2. 光明中学八年级（1）班计划开展科技文化节系列活动，班委准备邀请市科技馆张馆长于10月26日上午9点作为嘉宾出席文化节开幕式，安排了宣传委员小文打电话邀请张馆长，请根据情境将对话补充完整。 小文：（1）___________________________________________________________ _________________________________________张馆长：你好，小文。 小文：张馆长，打扰了。我班将于10月26日上午9点举行科技文化节开幕式，（2）___________________________________________________ 张馆长：感谢同学们的热情邀请，我一定会准时出席的。 （示例）张馆长，您好！我是光明中学八年级（1）班的宣传委员小文。 （示例）想邀请您作为嘉宾出席，请问您有时间吗？ 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 5 3. 学校将邀请王教授来校作“人无信不立”专题讲座，请你用准确、简洁、得体的文字向小河转述下面表格中的信息，以便他准时参加。 你转述道：“__________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________” 　　　　　　（示例）小河，学校将邀请王教授于11月9日下午两点在学校阶梯教室为我们作“人无信不立”专题讲座，听讲座时记得带笔记本和笔。 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 6 4. 八年级（1）班正在围绕“搜题、解题类软件是帮手还是‘枪手’”的话题进行辩论。请你参与此次辩论，代表反方发表观点。 正方：我方认为搜题、解题类软件是帮手。这类软件能为我们提供丰富的学习资源，遇到不会做的题目，它可以给出多种解题思路，帮助我们更好地理解知识点，助力我们学习。 反方：___________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 　　　（示例）我方认为搜题、解题类软件是“枪手”。过度依赖这类软件，会使我们的独立思考能力下降，还可能养成偷懒、不认真学习的坏习惯，不利于我们真正掌握知识。 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 7 5. 小石认为：“传统文化已经过时了，现在是新时代，我们没必要花时间学习这些老古董。”针对他的观点，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （示例）小石，传统文化蕴含着许多智慧和道理，并不过时。学习传统文化不仅能丰富我们的知识，还能让我们更好地了解中华民族的历史、传承民族精神，是很有意义的。 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 8 6. 为抢救和保护各地的方言，中国语言资源有声数据库启用。面对此举措，某网站网友回帖如下： 网友甲：我觉得我家乡的方言是最动听的语言。有效保护，将使她永远年轻。 网友乙：应当大力推广普通话，抢救方言没有必要。 网友丙：都什么时代了，还讲方言？太土了！ 　　你认为是应该保护方言，还是应该摒弃方言呢？请你回一条帖子发表你的看法。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （示例）我认为应该保护方言。方言不仅是特定地域的人们交流的工具，还承载着丰富的历史内涵和多样的地域文化，保护方言就是保护语言的多样性。 目 录 导 航 2 3 1 5 6 4 9 10 $