专题01 物质的构成与化学用语(重难点专练)化学新教材人教版九年级上册
2026-08-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第三单元 物质构成的奥秘 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 物质的组成与结构 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.01 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | ☞数理化教研学苑☜ |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170283.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦物质构成与化学用语核心知识,通过12类典型题型构建微观粒子-原子结构-元素周期表-化学用语的递进逻辑体系,强化化学观念与符号表征能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|构成物质的微观粒子|4题|判断物质构成粒子(分子/原子/离子)|从物质构成基础切入,建立微观粒子与宏观物质的联系|
|用微观粒子解释现象|4题|结合生活现象考查粒子性质(运动/间隔)|体现微观粒子性质的宏观应用,培养科学思维|
|原子结构与元素周期表|8题|原子结构示意图、元素周期表信息解读|从原子内部结构到元素周期律,构建物质组成系统认知|
|化学用语与化合价|8题|化学式书写、化合价计算、符号意义辨析|强化化学符号规范表达,衔接宏观组成与微观构成|
内容正文:
专题01 物质的构成与化学用语
类型一 构成物质的微观粒子
1.(2026·江苏苏州·二模)“咸为五味之首”,食盐的主要成分氯化钠的微观粒子是( )
A.分子 B.中子
C.原子 D.离子
2.(2026·河南洛阳·三模)世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的。构成的微观粒子是( )
A.分子 B.原子
C.离子 D.元素
3.(2026·山东滨州·一模)善于归纳总结是良好的学习习惯。如图是某同学整理的思维导图,下列说法正确的是( )
A.物质都是由①组成的 B.②由质子和中子构成
C.②在化学变化中可以再分 D.氯化钠由③直接构成
4.(2026·河南平顶山·二模)物质由微观粒子构成。下列各组物质构成微粒的种类相同的是( )
A.氮气、硫酸铜 B.铁、水
C.氯化钠、硅 D.氨气、干冰
类型二 用微观粒子的观点解释现象
1.(2026·甘肃武威·模拟预测)氢气降温变固态,微观解释正确( )
A.氢分子间隔变小 B.分子停止运动
C.分子体积变小 D.分子拆成氢原子
2.(2026·湖南·模拟预测)氮气在一定条件下会变为超临界流体,超临界氮气具有极强的扩散能力和溶解能力。下列说法正确的是( )
A.超临界氮气可能在某些特定的条件下作溶剂使用
B.超临界氮气中氮气分子不再运动
C.超临界氮气中分子间没有间隔
D.超临界氮气与氮气的化学性质不同
3.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)从宏观走向微观,探寻变化的本质。下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子结合成新的分子
B.金刚石是纯净物——金刚石是由同种分子构成的
C.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子的间隔增大
4.(2026·湖南长沙·三模)长江水养育了一代又一代的华夏儿女。下列说法正确的是( )
A.水由氢气和氧气组成 B.河水经杀菌消毒后就得到纯水
C.锅炉中使用硬水容易结垢 D.水转化为水蒸气后水分子变大
类型三 分子、原子和离子
1.(2026·云南昭通·模拟预测)医院用臭氧()消毒器械,而氧气()用于急救。两者性质不同的根本原因是( )
A.分子大小不同 B.分子的构成不同
C.氧原子核内中子数不同 D.分子的运动速率不同
2.(2026·新疆昌吉·一模)关于分子和原子,下列说法正确的是( )
A.分子可分,原子在任何条件下都不可分
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.分子一定比原子大
3.(2026·上海奉贤·一模)有关分子、原子的说法正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小微粒 B.原子是化学变化中的最小微粒
C.化学变化中分子、原子均可分 D.分子质量一定大于原子质量
4.(2026·江苏苏州·二模)下列化学用语正确的是( )
A.镁离子: B.60个碳原子:
C.氯化铁: D.氧化钙中钙元素的化合价:
类型四 从微观角度解释和判断物质的变化和分类
1.(2026·西藏拉萨·模拟预测)下列各图中,“●”和“◯”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
2.(2026·四川宜宾·一模)某反应的微观示意图如下、下列说法错误的是( )
A.对应物质的化学式是NH3 B.该反应前后原子总数不变
C.该反应生成了3种新分子 D.参加该反应的与的个数比为1∶3
3.(2026·河北邯郸·二模)下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化
B.变化Ⅱ的本质是分子发生了改变,原子没有变化
C.变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响
D.变化Ⅰ和Ⅱ中分子的种类都发生了改变
4.(2024·安徽·模拟预测)如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A.该反应是化合反应 B.化学反应中原子不可再分
C.Q的化学式为 D.反应前后分子种类不同
类型五 原子的构成
1.(2026·安徽滁州·一模)下图为某原子结构示意图,已知该原子的相对原子质量为19,根据图示,下列说法正确的是( )
A.粒子a和c数目相等 B.粒子c的质量比a、b小很多
C.该原子为氟原子 D.所有的原子都含有微粒c
2.(2026·江苏盐城·三模)下图为某原子结构示意图,已知该原子的相对原子质量为19,根据图示,下列说法正确的是( )
A.粒子a和c数目相等 B.粒子c的质量比a、b小很多
C.该原子为氟原子 D.所有的原子都含有微粒c
3.(2026·山东威海·一模)下列关于物质微观结构的说法中,不正确的是( )
A.原子很小,但有质量,为了计算方便,采用相对原子质量计量原子的质量
B.原子既可以变成离子构成物质,也可以结合成分子构成物质,还能直接构成物质
C.原子中的电子质量可以忽略不计,对于物质的构成也没有任何意义
D.在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
4.(25-26九年级上·贵州毕节·期中)对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( )
A.分子可分,原子不可分
B.分子和原子都能保持物质的化学性质
C.原子可以转变为离子,离子不能转变为原子
D.分子原子能构成物质,而离子不可构成物质
类型六 结构示意图
1.(25-26九年级上·贵州黔东南·期中)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
2.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)某粒子结构示意图为 ,则该粒子( )
A.一定是稀有气体原子 B.一定是阳离子
C.一定是阴离子 D.以上三种都可能
3.(2026·山东烟台·一模)如图是硒原子结构示意图与硒在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
A.硒原子的核电荷数为34
B.硒的相对原子质量为78.96g
C.硒离子的符号为Se2+
D.硒元素位于元素周期表第六周期
4.(2026·辽宁沈阳·三模)如图为钠元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.钠原子的质子数为11
B.图中x的数值应该为1
C.化学反应中钠原子易得到1个电子形成钠离子
D.该示意图中无法得知钠元素的相对原子质量
类型七 相对原子质量
1.(2026·四川成都·一模)已知碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,一种碘原子的质量约为2.11×10-25kg,则这种碘原子的相对原子质量是( )
A.11 B.56
C.127 D.211
2.(2026·陕西西安·模拟预测)化学史给人类以智慧。下列说法错误的是( )
A.道尔顿——提出原子学说
B.阿伏伽德罗——测定空气中氧气含量
C.张青莲——精确测定了某些原子的相对原子质量
D.门捷列夫——编制元素周期表
3.(25-26九年级上·上海普陀·期末)关于相对原子质量说法正确的是( )
A.相对原子质量就是原子的真实质量
B.相对原子质量就是该原子的摩尔质量
C.相对原子质量越大,该原子的质量越大
D.相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比
4.(2026·江苏常州·二模)已知一个硫原子的质量为mg,其相对原子质量为32,则一个相对原子质量为152的铕(Eu)原子的质量为( )
A. B.g
C. D.g
类型八 元素及元素周期表
1.(2026·江西上饶·模拟预测)2026年4月1日消息,我国发现的献华镧铌矿正式获批为新矿物。镧、铌属于不同种元素的原因是原子的( )
A.质量不同 B.质子数不同
C.电子数不同 D.中子数不同
2.(2026·江西宜春·模拟预测)“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,我国的北斗导航卫星系统采用铷(Rb)原子钟提供精确时间,有关铷元素的部分信息如图,下列有关铷的说法不正确的是( )
A.Rb原子核里有37个质子
B.Rb的相对原子质量是85.47 g
C.铷元素位于元素周期表中第五周期
D.Rb原子在化学变化中易失电子,形成的铷离子符号为
3.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
4.(2026·甘肃定西·二模)据《自然》杂志报道,2025年科学家研制出一种以元素锶(Sr)原子做钟摆的钟,其160亿年不差1秒,是世界上最精确的钟。请回答下列问题。
(1)锶属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子核外电子数为__________。锶元素位于第__________周期。
(2)A粒子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)D为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__________(填字母)。(多选)
A.原子序数
B.核外电子数
C.Y和Z处于同一周期
D.X、Y的化学性质相似
(4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的失电子能力比镁的失电子能力__________(填“强”或“弱”)。
类型九 化学式与化合价
1.(2026·河南商丘·模拟预测)六氟磷酸锂(LiPF6)因其高离子电导率和良好的电化学稳定性,被广泛用作锂离子电池的电解质,是现代新能源汽车和便携式电子设备的关键材料。已知在该化合物中,锂(Li)元素的化合价为+1价,磷(P)元素的化合价为+5价,则其中氟(F)元素的化合价为( )
A.+1价 B.-1价
C.-2价 D.0价
2.(2026·陕西榆林·模拟预测)分子是构成物质的微观粒子之一。下列物质中含有氢分子的是( )
A. B.
C. D.
3.(2026·云南·模拟预测)氯化亚砜()是一种在化学实验和工业中很常见的物质,其中Cl的化合价均为-1价,则S的化合价为( )
A.-4 B.-2
C.+2 D.+4
4.(2026·海南省直辖县级单位·二模)下列相关的化学用语正确的是( )
A.2个钾离子:2 B.3个氧原子:3
C.2个氧分子:2O D.KNO3中氮元素的化合价:+5
类型十 化学用语
1.(2026·广东东莞·三模)下列化学用语表示错误的是( )
A.氧化铝: B.氩气:Ar
C.铁离子: D.氨气:
2.(2026·广东河源·模拟预测)化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是( )
A.银:AG
B.中的化合价:
C.2个氧分子:
D.氢氧根:OH
3.(2026·江苏无锡·二模)下列有关化学用语说法正确的是( )
A.FeO—氧化铁 B.2O2—2个氧分子
C.Li+1—1个锂离子 D.C—1个碳元素
4.(多选)(2026·陕西榆林·一模)化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是( )
A.既表示二氧化锰这种物质,也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子
B.只表示2个镁离子
C.在中,钙元素的化合价可以表示为
D.一个维生素C()分子中含有20个原子
类型十一 宏观-微观-符号
1.(2026·重庆·预测模拟)借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是( )
A. B.
C. D.
2.如图是表示气体微粒的示意图,“”和“”分别表示不同的原子。
其中属于混合物的是 (填序号,下同),属于纯净物的是 ,纯净物中直接由原子构成的是 。
3.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。对下列有关物质构成的说法错误的是( )
A.氯化钠是由氯化钠离子构成
B.分子、原子都能构成物质,分子一定是由原子构成的
C.原子可构成分子,也可直接构成物质
D.原子得失电子后成为阴阳离子,质量几乎不变,化学性质也不变
4.(2026·四川成都·模拟预测)我国科学家在加氢制甲醇()研究方面取得新进展。研究团队使用了含有铜、镧(La)元素的催化剂,使得转化率提高近一倍。图1是总反应的微观示意图,图2是元素周期表中氧、铜、镧(La)元素的信息。
下列化学用语表述正确的是( )
A.两个铜离子: B.物质甲中氢元素的化合价为+1价
C.可表示为3 D.氧原子的结构示意图为
类型十二 化学符号周围数字的意义
1.(25-26九年级上·四川成都·期中)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。下列化学符号中关于数字“2”的意义,正确的是( )
A.中的“2”表示2个钙元素
B.中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为价
C.中的“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子
D.中的“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷
2.(25-26九年级上·河北邯郸·期中)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中关于数字“2”表示的意义正确的是( )
A.2O:表示两个氧元素 B.2CO:表示两个一氧化碳分子
C.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价 D.SO2:表示二氧化硫中含有两个氧原子
3.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是( )
①CO2;②Mg2+;③2Fe3+;④;⑤2O;⑥O2;⑦2OH-;⑧2CO
A.表示物质中元素化合价的有②④
B.表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤
C.表示分子的个数的是⑥⑧
D.表示离子数的是③⑦
4.(25-26九年级上·重庆·期中)“”中有“1、2、3、4”四个数字,下面表示的意义中错误的是( )
A.“1”表示氢元素的化合价为“+1”价
B.“3”表示分子的个数
C.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
D.“4”表示离子所带电荷数
1.(2026·海南省直辖县级单位·二模)我国成功研制的铯()原子钟,使我国时间频率基准的精度从30万年不差1秒提高到600万年不差1秒。已知该铯原子的核外电子数为55,相对原子质量为133,则该原子的质子数为( )
A.133 B.78
C.23 D.55
2.(2026·河南平顶山·三模)建构模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )
A.原子结构 B.反应类型
C.空气组成 D.地壳中元素含量
3.(2026·江苏连云港·二模)2026年我国自主研发的激光发射材料使用了晶体,其晶体组成中属于金属元素的是( )
A. B.
C. D.
4.(2026·河北邢台·二模)南开大学研制出新型锂电池,用氟原子取代氧原子溶解锂盐,实现高能量密度与极寒环境稳定放电。下列关于氟原子和氧原子的说法错误的是( )
A.二者质子数不同 B.二者核外电子数不同
C.都含有原子核 D.都带有电荷
5.(2026·陕西咸阳·模拟预测)中国科研人员在嫦娥五号带回的月壤样品中发现了新矿物——铈镁嫦娥石。铈在元素周期表中的部分信息及铈原子的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A. B.铈元素属于金属元素
C.铈原子的质子数为58 D.一个铈原子的质量为140.1g
6.(2026·安徽合肥·三模)分析推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
A.分子是由原子构成的,所以分子都比原子大
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定是同种元素
C.氦原子与镁原子的最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似
D.氧气可使带火星的木条复燃,所以含有氧气的气体一定可使带火星的木条复燃
7.(25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·阶段检测)下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )
A.2Na:“2”表示两个钠元素
B.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D.:“2”表示每个镁离子带两个单位正电荷
8.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是实验室水的分解的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,叙述错误的是( )
A.每个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
B.该反应属于分解反应
C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D.水电解过程前后分子种类没有发生变化
9.(2025·陕西咸阳·一模)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒 (填“属于”或“不属于”)同种元素。
(2)由图2可知,铁的质子数是 。
(3)图3是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:
①a为某原子结构示意图,其中m的值为 。
②上述粒子中,属于阴离子的离子符号是 。
10.(2026·山东滨州·一模)金属镓()可用于制作半导体,镓元素在元素周期表中的信息以及、A、B、C、D、E的微粒结构示意图如图所示。元素周期表中,金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题:
(1)镓元素位于元素周期表第___________周期。
(2)在元素周期表中,镓元素与A元素所占方格颜色___________(填“相同”或“不同”)。
(3)如图中,一共涉及___________种元素。
(4)E失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为___________。
(5)B、D两种元素形成的化合物的化学式为___________。
1.(2026·陕西西安·模拟预测)学校开展“小小科学家”科普周活动,小华同学针对“月球上是否存在大气”,查阅资料:
资料1:使用质谱仪测定,在月球黑暗处发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢气、氦气、氖气和氩气等。日出时,月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。
(1)氖的原子结构示意图和氩在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。
①氖原子的核外电子数是_________个。
②氩的相对原子质量为_________。
(2)氨气和甲烷均是由_________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的物质。
(3)0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动示意图分别如下图所示。
由上图分析,分子运动平均速率与_________有关。
2.(2026·甘肃天水·三模)中国是世界上最大的钨储藏国。钨主要用来制造灯丝和高速切削合金钢等,也可用于制化学仪器。图1是钨元素在元素周期表中的相关信息,图2是钨元素的原子结构示意图,图3是另外几种元素的微观粒子结构示意图。请根据信息回答下列问题:
(1)钨元素的质子数为________;钨元素属于________元素(选填“金属”或“非金属”)。
(2)图3中与钨元素化学性质相似的是________(填字母)。
(3)图3中A—E中具有相对稳定结构的粒子是________(填字母)。
3.(2026·重庆·二模)“微观—宏观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请根据下图信息回答有关问题:
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是________。
(2)图2中A、B两种微粒形成化合物时的个数比为________。微粒C带两个单位的正电荷,则对应的化学符号为________。
(3)图3是小数点制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法不正确的是________。
A.该模型表示一种碳原子
B.该原子的相对原子质量约为4 g
C.该原子核由2个带正电的质子和2个带负电的中子构成
D.模型中原子核与核外电子的体积大小比例与实际差不多
(4)硒元素有防癌、抗癌作用。已知可作为相对原子质量标准的一个碳-12原子的质量为m kg,若一个硒原子的质量为n kg,计算该硒原子的相对原子质量。(写出列式计算过程)
4.(2026·新疆昌吉·模拟预测)用化学用语填空:
(1)2个氢原子___________;
(2)3个氧分子___________;
(3)4个硫酸根离子___________;
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________;
(5)地壳中含量最高的金属元素___________;
(6)人体中含量最高的物质___________;
(7)保持氯化钠化学性质的最小粒子___________。
5.(2026·吉林长春·模拟预测)元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循。下图为部分元素周期表:
(1)用化学用语表示3个氧分子________;
(2)从元素分类来看,原子序数为15的元素属于________元素;
(3)镁元素与铝元素属于不同的元素是因为它们________不同;
(4)第12号元素和17号元素形成的化合物的化学式是________;
(5)二氧化氮是一种空气污染物,化学式是,请根据该化学式写出两条信息:________。
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专题01 物质的构成与化学用语
类型一 构成物质的微观粒子
1.(2026·江苏苏州·二模)“咸为五味之首”,食盐的主要成分氯化钠的微观粒子是( )
A.分子 B.中子
C.原子 D.离子
【答案】D
【解析】A.分子多构成气态非金属单质、非金属元素组成的共价化合物(如、),氯化钠不属于该类物质,错误;
B.中子是构成原子核的亚原子粒子,不能直接构成宏观物质,错误;
C.原子多直接构成金属、稀有气体、部分固态非金属单质(如金刚石),氯化钠不属于该类物质,错误;
D.氯化钠是活泼金属钠和活泼非金属氯形成的离子化合物,由和两种离子构成,正确。
2.(2026·河南洛阳·三模)世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的。构成的微观粒子是( )
A.分子 B.原子
C.离子 D.元素
【答案】A
【解析】由分子构成,故选A。
3.(2026·山东滨州·一模)善于归纳总结是良好的学习习惯。如图是某同学整理的思维导图,下列说法正确的是( )
A.物质都是由①组成的 B.②由质子和中子构成
C.②在化学变化中可以再分 D.氯化钠由③直接构成
【答案】A
【解析】A. 从宏观角度看,物质都是由元素组成的,则①表示元素,正确;
B. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒,原子、离子可通过得失电子互相转化,则②为原子,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,错误;
C. ②是原子,原子是化学变化中的最小粒子,化学变化中原子不可再分,错误;
D. 分子可分为原子,原子可构成分子,则③为分子,氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,不是由分子构成的,错误。
4.(2026·河南平顶山·二模)物质由微观粒子构成。下列各组物质构成微粒的种类相同的是( )
A.氮气、硫酸铜 B.铁、水
C.氯化钠、硅 D.氨气、干冰
【答案】D
【解析】A.氮气由氮气分子构成,硫酸铜由铜离子、硫酸根离子构成,微粒种类不同,选项错误。
B.铁是金属单质,由铁原子直接构成,水由水分子构成,微粒种类不同,选项错误。
C.氯化钠由、构成,硅是由硅原子直接构成,微粒种类不同,选项错误。
D.氨气由氨气分子构成,干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成,二者均由分子构成,微粒种类相同,选项正确。
类型二 用微观粒子的观点解释现象
1.(2026·甘肃武威·模拟预测)氢气降温变固态,微观解释正确( )
A.氢分子间隔变小 B.分子停止运动
C.分子体积变小 D.分子拆成氢原子
【答案】A
【解析】A.物质三态变化的本质就是分子间间隔的改变,降温时分子运动速率减慢,分子间隔变小,正确。
B.分子永不停息做无规则运动,固态物质中的分子也不会停止运动,错误。
C.该变化中分子本身的体积不会改变,改变的是分子间间隔,错误。
D.物理变化中分子本身不发生改变,不会拆分成氢原子,只有化学变化才会改变分子结构,错误。
2.(2026·湖南·模拟预测)氮气在一定条件下会变为超临界流体,超临界氮气具有极强的扩散能力和溶解能力。下列说法正确的是( )
A.超临界氮气可能在某些特定的条件下作溶剂使用
B.超临界氮气中氮气分子不再运动
C.超临界氮气中分子间没有间隔
D.超临界氮气与氮气的化学性质不同
【答案】A
【解析】A. 超临界氮气溶解能力强,能够溶解其他物质,在一定条件下可以用作溶剂,说法正确。
B. 分子总是在不断地运动,超临界氮气中的氮分子也在不断运动,说法错误。
C. 分子之间都存在间隔,超临界氮气的分子间同样有间隔,说法错误。
D. 超临界氮气和普通氮气都是由氮分子构成的,同种分子化学性质相同,二者化学性质相同,说法错误。
3.(2026·黑龙江齐齐哈尔·三模)从宏观走向微观,探寻变化的本质。下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子分为原子,原子结合成新的分子
B.金刚石是纯净物——金刚石是由同种分子构成的
C.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子的间隔增大
【答案】B
【解析】A.化学变化的微观本质是分子破裂为原子,原子重新组合成新分子,氢气在氯气中燃烧是化学变化,符合该规律,解释正确。
B.金刚石是由碳原子直接构成的物质,不存在分子,解释错误。
C.氧气和液氧都由氧分子()构成,同种分子化学性质相同,因此都能支持燃烧,解释正确。
D.水沸腾时,水分子本身大小不变,水分子间间隔增大,水的体积膨胀顶起壶盖,解释正确。
4.(2026·湖南长沙·三模)长江水养育了一代又一代的华夏儿女。下列说法正确的是( )
A.水由氢气和氧气组成 B.河水经杀菌消毒后就得到纯水
C.锅炉中使用硬水容易结垢 D.水转化为水蒸气后水分子变大
【答案】C
【解析】A.水是纯净物,化学式为,由氢元素和氧元素组成,不含氢气、氧气两种单质,A错误。
B.杀菌消毒仅能杀死水中的微生物,无法去除水中溶解的可溶性钙、镁盐等杂质,所得水仍为混合物,不是纯水,B错误。
C.硬水含有较多可溶性钙、镁化合物,加热时会反应生成难溶的碳酸钙、氢氧化镁等沉淀(水垢),因此锅炉使用硬水容易结垢,C正确。
D.水转化为水蒸气属于物理变化,水分子本身大小不变,变化的是水分子之间的间隔,D错误。
类型三 分子、原子和离子
1.(2026·云南昭通·模拟预测)医院用臭氧()消毒器械,而氧气()用于急救。两者性质不同的根本原因是( )
A.分子大小不同 B.分子的构成不同
C.氧原子核内中子数不同 D.分子的运动速率不同
【答案】B
【解析】由分子构成的物质,分子的构成决定其化学性质,不同种分子的性质存在本质差异。O2由氧分子构成,O3由臭氧分子构成,二者分子构成不同,是性质不同的根本原因。
2.(2026·新疆昌吉·一模)关于分子和原子,下列说法正确的是( )
A.分子可分,原子在任何条件下都不可分
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.分子一定比原子大
【答案】C
【解析】 A、原子在化学变化中不可再分,但在其他条件下可以再分,因此A错误。
B、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,而物质的物理性质(如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等)是宏观性质,需要大量分子才能体现出来,因此B错误。
C、化学变化的微观本质是分子破裂为原子,原子重新组合为新分子,原子在化学变化中不可再分,是化学变化中的最小粒子,因此C正确。
D、分子和原子不能笼统比较大小,分子不一定比原子大,例如氢分子的质量、体积远小于铁原子,因此D错误。
故选C。
3.(2026·上海奉贤·一模)有关分子、原子的说法正确的是( )
A.分子是保持物质性质的最小微粒 B.原子是化学变化中的最小微粒
C.化学变化中分子、原子均可分 D.分子质量一定大于原子质量
【答案】B
【解析】A、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,不能保持物理性质,故选项说法错误;
B、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化中分子可以再分而原子不能再分,原子是化学变化中的最小微粒,故选项说法正确;
C、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,化学变化中分子可以再分,原子不能再分,故选项说法错误;
D、分子和原子不能笼统的比较大小,分子的质量不一定比原子的质量大,故选项说法错误。
故选:B。
4.(2026·江苏苏州·二模)下列化学用语正确的是( )
A.镁离子: B.60个碳原子:
C.氯化铁: D.氧化钙中钙元素的化合价:
【答案】A
【解析】A.镁离子带2个单位正电荷,离子符号书写规则为元素符号右上角标注电荷数(数字在前、正负号在后,电荷数为1时省略),因此书写正确。
B.表示多个原子时需在元素符号前加对应数字,60个碳原子应为;是富勒烯的化学式,表示1个C₆₀分子中含60个碳原子,表述错误。
C.氯化铁中铁元素为+3价,氯元素为-1价,根据化合物正负化合价代数和为0,化学式应为;是氯化亚铁的化学式,表述错误。
D.氧化钙中钙元素化合价为+2价,化合价标注规则为元素符号正上方标注化合价(正负号在前、数字在后),正确标注为,选项标注为+1,表述错误。
类型四 从微观角度解释和判断物质的变化和分类
1.(2026·西藏拉萨·模拟预测)下列各图中,“●”和“◯”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】混合物含有两种或两种以上物质。
A、图中只含有这一种分子,不属于混合物,该选项错误;
B、图中含有、、这三种不同的分子,是由多种物质组成的,属于混合物,该选项正确;
C、图中只含有这一种分子,不属于混合物,该选项错误;
D、图中只含有这一种分子,不属于混合物,该选项错误。
故选B。
2.(2026·四川宜宾·一模)某反应的微观示意图如下、下列说法错误的是( )
A.对应物质的化学式是NH3 B.该反应前后原子总数不变
C.该反应生成了3种新分子 D.参加该反应的与的个数比为1∶3
【答案】C
【分析】根据图示,有2个“”和1个“”没有参加反应,实际参加反应的微粒示意图为:;
【解析】
A、1个 是由1个氮原子和3个氢原子构成,对应物质的化学式是NH3,说法正确,不符合题意;
B、根据分析可知,反应前每8个原子生成8个原子,反应前后原子总数不变,说法正确,不符合题意;
C、根据分析可知,该反应生成了1种新分子,说法错误,符合题意;
D、根据分析可知,,参加该反应的与的个数比为1∶3,说法正确,不符合题意。
故选C。
3.(2026·河北邯郸·二模)下图是某物质在一定条件下变化的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A.变化Ⅰ为物理变化,变化Ⅱ为化学变化
B.变化Ⅱ的本质是分子发生了改变,原子没有变化
C.变化Ⅰ说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响
D.变化Ⅰ和Ⅱ中分子的种类都发生了改变
【答案】D
【解析】A、变化Ⅰ无新分子生成,从宏观上看无新物质生成,为物理变化,变化Ⅱ有新分子生成,即有新物质生成,为化学变化,此选项说法正确;
B、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化中,分子可分,原子不可再分,所以变化Ⅱ的本质是分子发生了改变,原子没有变化,此选项说法正确;
C、变化Ⅰ分子间隔变小,说明分子间有间隔且间隔变化可能受温度影响,此选项说法正确;
D、变化Ⅰ中分子种类不变,变化Ⅱ中分子的种类发生了改变,此选项说法错误;
故选D。
4.(2024·安徽·模拟预测)如下图所示是某一化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( )
A.该反应是化合反应 B.化学反应中原子不可再分
C.Q的化学式为 D.反应前后分子种类不同
【答案】C
【解析】A、由图可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;
B、在化学反应中,分子可分,原子不可分,不符合题意;
C、由图可知,Q的化学式为C2H4O2,符合题意;
D、在化学反应中,分子可分解为原子,原子重新组合成新分子,故分子种类改变,不符合题意。
故选:C。
类型五 原子的构成
1.(2026·安徽滁州·一模)下图为某原子结构示意图,已知该原子的相对原子质量为19,根据图示,下列说法正确的是( )
A.粒子a和c数目相等 B.粒子c的质量比a、b小很多
C.该原子为氟原子 D.所有的原子都含有微粒c
【答案】C
【分析】由图可知,该原子核外电子数b为。在原子中,质子数=核外电子数,所以质子数为9。相对原子质量≈质子数+中子数,所以中子数=。
【解析】A、由分析可知,a的数目为9,c的数目为10,二者不相等,错误。
B、质子和中子质量相近,电子质量远小于质子、中子,因此c(中子)的质量远大于b(电子),错误。
C、质子数为9的原子是氟原子,正确。
D、普通氢原子(氕)中不含中子,并非所有原子都含有c,错误。
2.(2026·江苏盐城·三模)下图为某原子结构示意图,已知该原子的相对原子质量为19,根据图示,下列说法正确的是( )
A.粒子a和c数目相等 B.粒子c的质量比a、b小很多
C.该原子为氟原子 D.所有的原子都含有微粒c
【答案】C
【分析】由图可知,该原子核外电子数b为。在原子中,质子数=核外电子数,所以质子数为9。相对原子质量≈质子数+中子数,所以中子数=。
【解析】A、由分析可知,a的数目为9,c的数目为10,二者不相等,错误。
B、质子和中子质量相近,电子质量远小于质子、中子,因此c(中子)的质量远大于b(电子),错误。
C、质子数为9的原子是氟原子,正确。
D、普通氢原子(氕)中不含中子,并非所有原子都含有c,错误。
3.(2026·山东威海·一模)下列关于物质微观结构的说法中,不正确的是( )
A.原子很小,但有质量,为了计算方便,采用相对原子质量计量原子的质量
B.原子既可以变成离子构成物质,也可以结合成分子构成物质,还能直接构成物质
C.原子中的电子质量可以忽略不计,对于物质的构成也没有任何意义
D.在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
【答案】C
【解析】A、相对原子质量是为了方便表示微小原子质量而引入的比值,故说法错误;
B、原子能得失电子可形成离子,也能构成分子,也能直接构成物质,故说法正确;
C、尽管电子质量极小(可忽略计算),但其排布决定原子化学性质,对物质构成至关重要,故说法错误;
D、化学反应中原子核不变,仅核外电子发生转移,故说法错误。
故选C。
4.(25-26九年级上·贵州毕节·期中)对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是( )
A.分子可分,原子不可分
B.分子和原子都能保持物质的化学性质
C.原子可以转变为离子,离子不能转变为原子
D.分子原子能构成物质,而离子不可构成物质
【答案】B
【解析】A、在化学变化中分子可分,原子不可分。原子可分为原子核和电子。错误。
B、分子和原子都能保持物质的化学性质,由分子构成的物质由分子保持物质的化学性质。由原子直接构成的物质,原子保持物质的化学性质。正确。
C、原子可以转变为离子,离子也可以转变为原子,错误。
D、分子、原子、离子都可以构成物质。
故选B。
类型六 结构示意图
1.(25-26九年级上·贵州黔东南·期中)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A、A图中的核内质子数比核外电子数大2,故该图表示带2个单位的正电荷的阳离子,故正确;
B、B图中核外电子数比核内质子数大2,结构示意图错误,故错误;
C、C图中的核内质子数=核外电子数,故是原子,不是离子,故错误;
D、D图中核外电子数比核内质子数大1,故是阴离子,故错误。
故选A。
2.(25-26九年级上·贵州贵阳·期中)某粒子结构示意图为 ,则该粒子( )
A.一定是稀有气体原子 B.一定是阳离子
C.一定是阴离子 D.以上三种都可能
【答案】D
【解析】当x=2+8时,该粒子是原子;当x<2+8时,该粒子是阴离子;当x>2+8时,该粒子是阳离子。故选D。
3.(2026·山东烟台·一模)如图是硒原子结构示意图与硒在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
A.硒原子的核电荷数为34
B.硒的相对原子质量为78.96g
C.硒离子的符号为Se2+
D.硒元素位于元素周期表第六周期
【答案】A
【解析】A.元素周期表单元格左上角为原子序数,原子中原子序数=核电荷数,硒的原子序数为34,因此核电荷数为34,正确;
B.元素周期表单元格下方数字为相对原子质量,单位为“1”,不是,硒的相对原子质量为78.96,错误;
C.硒原子最外层有6个电子,反应中易得2个电子形成带2个单位负电荷的阴离子,离子符号为,错误;
D.原子核外电子层数=元素所在周期数,硒原子核外有4个电子层,因此硒元素位于第四周期,错误。
4.(2026·辽宁沈阳·三模)如图为钠元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.钠原子的质子数为11
B.图中x的数值应该为1
C.化学反应中钠原子易得到1个电子形成钠离子
D.该示意图中无法得知钠元素的相对原子质量
【答案】C
【解析】A、由钠的原子结构示意图,圆圈内的数字是11,该元素原子核内有11个质子,说法正确;
B、钠原子中,质子数=核外电子数,即,,图中的数值应该为1,说法正确;
C、由钠原子结构示意图可知:钠原子最外层电子数是1,小于4,化学反应中钠原子易失去1个电子形成钠离子,说法错误;
D、钠原子相对原子质量=质子数+中子数,不知道中子数,该示意图中无法得知钠元素的相对原子质量,说法正确;
故选:C。
类型七 相对原子质量
1.(2026·四川成都·一模)已知碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,一种碘原子的质量约为2.11×10-25kg,则这种碘原子的相对原子质量是( )
A.11 B.56
C.127 D.211
【答案】C
【解析】根据相对原子质量的定义,以一种碳原子(碳-12)质量的为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,就是这种原子的相对原子质量;
碳-12原子的质量约为1.993×10-26kg,该碘原子的质量约为2.11×10-25kg;
该碘原子的相对原子质量为。
故选C。
2.(2026·陕西西安·模拟预测)化学史给人类以智慧。下列说法错误的是( )
A.道尔顿——提出原子学说
B.阿伏伽德罗——测定空气中氧气含量
C.张青莲——精确测定了某些原子的相对原子质量
D.门捷列夫——编制元素周期表
【答案】B
【解析】A. 道尔顿提出原子学说,正确。
B. 阿伏伽德罗的贡献是提出分子学说和阿伏伽德罗定律,测定空气中氧气含量的是拉瓦锡,错误。
C. 张青莲精确测定某些原子的相对原子质量(如铟),正确。
D. 门捷列夫编制元素周期表,正确。
故选B。
3.(25-26九年级上·上海普陀·期末)关于相对原子质量说法正确的是( )
A.相对原子质量就是原子的真实质量
B.相对原子质量就是该原子的摩尔质量
C.相对原子质量越大,该原子的质量越大
D.相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比
【答案】C
【解析】A.相对原子质量就是原子的实际质量与一种碳原子质量的的比值,故错误;
B.相对原子质量是原子质量与一种碳原子质量的的比值,不是摩尔质量,故错误;
C.相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值,所以可以计算得到两种元素原子质量之比等于它们的相对原子质量之比,原子质量越大,则相对原子质量越大,故正确;
D.相对原子质量是以一个碳-12原子质量的作为标准,任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的的比值,不是一种原子的质量和一种碳原子的质量之比,故错误;
故选C。
4.(2026·江苏常州·二模)已知一个硫原子的质量为mg,其相对原子质量为32,则一个相对原子质量为152的铕(Eu)原子的质量为( )
A. B.g
C. D.g
【答案】B
【解析】已知一个硫原子的质量为mg,其相对原子质量为32,铕原子的相对原子质量为152,两个原子的相对原子质量比等于其实际质量比,故,铕原子质量 =;
故选B。
类型八 元素及元素周期表
1.(2026·江西上饶·模拟预测)2026年4月1日消息,我国发现的献华镧铌矿正式获批为新矿物。镧、铌属于不同种元素的原因是原子的( )
A.质量不同 B.质子数不同
C.电子数不同 D.中子数不同
【答案】B
【解析】A.同种元素的原子可能因中子数不同导致质量不同,原子质量不能作为区分元素种类的标准。
B.不同种元素的质子数一定不同,符合元素的分类规则。
C.原子得失电子形成离子时电子数会改变,但元素种类不变,电子数不能区分元素种类。
D.同种元素的原子中子数可以不同(如碳-12和碳-14都属于碳元素),中子数不能区分元素种类。故选B。2.(2026·江西宜春·模拟预测)“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,我国的北斗导航卫星系统采用铷(Rb)原子钟提供精确时间,有关铷元素的部分信息如图,下列有关铷的说法不正确的是( )
A.Rb原子核里有37个质子
B.Rb的相对原子质量是85.47 g
C.铷元素位于元素周期表中第五周期
D.Rb原子在化学变化中易失电子,形成的铷离子符号为
【答案】B
【解析】A.原子序数等于原子核内质子数,铷的原子序数为37,因此核内有37个质子,说法正确。
B.相对原子质量的单位是“1”,通常省略不写,不是质量单位,该说法错误。
C.元素所在周期数等于其原子核外电子层数,铷原子核外有5个电子层,因此位于第五周期,说法正确。
D.铷原子最外层电子数为1,化学变化中易失去1个电子,形成带1个单位正电荷的阳离子,离子符号为,说法正确。
3.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)如图为同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A.锂元素和铍元素都属于金属元素
B.图中各元素位于元素周期表的第二周期
C.氟原子在化学反应中容易失去电子
D.图中元素的原子序数从左到右逐渐增大
【答案】ABD
【解析】A.锂(Li)、铍(Be)名称均带 “钅” 字旁,都属于金属元素, 正确;
B.周期数 = 原子核外电子层数。图中所有原子的核外都有 2 个电子层,因此全部位于元素周期表第二周期,正确;
C.氟原子最外层电子数为 7,距离 8 电子稳定结构只差 1 个电子,化学反应中容易得到 1 个电子,而非失去电子,错误;
D.原子序数 = 原子核内质子数。图中原子核内质子数从左到右依次为 3、4、5、6、7、8、9、10,则原子序数逐渐增大,正确。
4.(2026·甘肃定西·二模)据《自然》杂志报道,2025年科学家研制出一种以元素锶(Sr)原子做钟摆的钟,其160亿年不差1秒,是世界上最精确的钟。请回答下列问题。
(1)锶属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,锶原子核外电子数为__________。锶元素位于第__________周期。
(2)A粒子在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)D为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__________(填字母)。(多选)
A.原子序数
B.核外电子数
C.Y和Z处于同一周期
D.X、Y的化学性质相似
(4)元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测,锶的失电子能力比镁的失电子能力__________(填“强”或“弱”)。
【答案】(1)金属 38 五
(2)失去
(3)ACD
(4)强
【解析】(1)锶带“钅”字旁,属于金属元素;原子中核外电子数=原子序数,锶的原子序数为38,故核外电子数为38;元素周期数等于原子核外电子层数,锶原子核外有5个电子层,因此位于第五周期。
(2)A粒子最外层电子数为2,小于4,化学反应中易失去电子达到稳定结构。
(3)A.同周期元素从左到右原子序数逐渐增大,Z在Y右侧,故原子序数,正确;
B.X、Y为同主族不同元素,原子序数,原子中核外电子数=原子序数,因此核外电子数,错误;
C.Y和Z位于同一横行,属于同一周期,正确;
D.X、Y位于同一主族,最外层电子数相同,化学性质相似,正确。
(4)锶和镁最外层电子数均为2,锶的电子层数比镁多,原子核对最外层电子的吸引力更小,更易失去电子,因此失电子能力更强。
类型九 化学式与化合价
1.(2026·河南商丘·模拟预测)六氟磷酸锂(LiPF6)因其高离子电导率和良好的电化学稳定性,被广泛用作锂离子电池的电解质,是现代新能源汽车和便携式电子设备的关键材料。已知在该化合物中,锂(Li)元素的化合价为+1价,磷(P)元素的化合价为+5价,则其中氟(F)元素的化合价为( )
A.+1价 B.-1价
C.-2价 D.0价
【答案】B
【解析】在化合物中,正、负化合价的代数和为0。设氟(F)元素的化合价为x,则,、故选B。
2.(2026·陕西榆林·模拟预测)分子是构成物质的微观粒子之一。下列物质中含有氢分子的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A.是水,由水分子构成,氢以氢原子形式和氧原子结合成水分子,无氢分子,错误。
B.是氢气,直接由氢分子构成,含有氢分子,正确。
C.是硫酸,由硫酸分子构成,氢以氢原子形式结合在硫酸分子中,无氢分子,错误。
D.是氨气,由氨分子构成,氢以氢原子形式结合在氨分子中,无氢分子,错误。
3.(2026·云南·模拟预测)氯化亚砜()是一种在化学实验和工业中很常见的物质,其中Cl的化合价均为-1价,则S的化合价为( )
A.-4 B.-2
C.+2 D.+4
【答案】D
【解析】依据化合物中各元素正负化合价的代数和为0,已知的常见化合价为-2价,题目给出的化合价为-1价,设的化合价为,则,解得,故选D。
4.(2026·海南省直辖县级单位·二模)下列相关的化学用语正确的是( )
A.2个钾离子:2 B.3个氧原子:3
C.2个氧分子:2O D.KNO3中氮元素的化合价:+5
【答案】D
【解析】A.离子带1个单位电荷时,电荷数“1”需要省略,2个钾离子的正确写法为,A错误。
B.表示多个原子时直接在元素符号前加相应的数字,3个氧原子的正确写法为,表示3个氧分子,B错误。
C.表示多个分子时在化学式前加相应的数字,2个氧分子的正确写法为,仅表示1个氧分子,C错误。
D.设中N的化合价为,已知K为+1价、O为-2价,根据化合价规则列等式:,,D正确。
类型十 化学用语
1.(2026·广东东莞·三模)下列化学用语表示错误的是( )
A.氧化铝: B.氩气:Ar
C.铁离子: D.氨气:
【答案】C
【解析】A.氧化铝中Al显+3价,O显-2价,根据化合物正负化合价代数和为0,化学式为,表述正确。
B.氩气是稀有气体单质,由单原子直接构成,化学式直接用元素符号表示,表述正确。
C.铁离子带3个单位正电荷,正确符号为,是亚铁离子,表述错误。
D.氨气的化学式为,表述正确。
2.(2026·广东河源·模拟预测)化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是( )
A.银:AG
B.中的化合价:
C.2个氧分子:
D.氢氧根:OH
【答案】C
【解析】A. 元素符号书写需遵循“一大二小”规则,银的元素符号为,第二个字母需小写,错误;
B. 中钾元素显+1价,氧元素显-2价,设锰元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,解得,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故锰酸钾中锰元素的化合价表示为:,错误;
C. 分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个氧分子表示为:2O2,正确;
D. 氢氧根是带1个单位负电荷的原子团,表示为,错误。
3.(2026·江苏无锡·二模)下列有关化学用语说法正确的是( )
A.FeO—氧化铁 B.2O2—2个氧分子
C.Li+1—1个锂离子 D.C—1个碳元素
【答案】B
【解析】A. 中铁元素为+2价,读作氧化亚铁,氧化铁的化学式为,该选项错误。
B. 化学式前加数字表示对应分子的个数,表示2个氧分子,该选项正确。
C. 离子符号书写规则为:元素符号右上角标注所带电荷,数字在前、正负号在后,带1个单位电荷时1省略,锂离子应为;且元素符号正上方标注的是元素化合价,该选项错误。
D. 元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,可表示碳元素、1个碳原子或碳单质,不能表示1个碳元素,该选项错误。
4.(多选)(2026·陕西榆林·一模)化学用语是化学的基本语言。对以下化学用语的含义理解不正确的是( )
A.既表示二氧化锰这种物质,也可以表示二氧化锰中含有一个氧分子
B.只表示2个镁离子
C.在中,钙元素的化合价可以表示为
D.一个维生素C()分子中含有20个原子
【答案】AC
【解析】A.MnO2宏观上可以表示二氧化锰这种物质,表述前半部分正确;二氧化锰不含氧分子(),后半部分表述错误,故A理解不正确。
B.离子符号前加化学计量数时,仅具有微观含义,只表示2个镁离子,表述正确。
C.化合价的标注规则为:正负号在前、数值在后,标注在元素符号正上方。碳酸钙中钙元素为+2价,正确标注为,故C理解不正确。
D.1个维生素C()分子的原子总数为,表述正确。
类型十一 宏观-微观-符号
1.(2026·重庆·预测模拟)借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCl”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A.选项模型是由相同的两个原子构成一个分子,而HCl分子是由氢原子和氯原子构成,故不符合题意;
B.选项模型一个分子是由三个原子构成,而一个HCl分子是两个原子构成,故不符合题意;
C.选项模型只有一个原子,而一个HCl分子是两个原子构成,故不符合题意;
D.选项模型一个分子是由两个不同原子构成,因为氯原子半径大于氢原子半径,因此,大圆代表氯原子,小圆代表氢原子,故符合题意,故选D。
2.如图是表示气体微粒的示意图,“”和“”分别表示不同的原子。
其中属于混合物的是 (填序号,下同),属于纯净物的是 ,纯净物中直接由原子构成的是 。
【答案】 ③⑥ ①②④⑤ ⑤
【解析】①中物质由同种分子构成,属于纯净物;②中物质由同种分子构成,属于纯净物;③中物质由不同种分子构成,属于混合物;④中物质由同种分子构成,属于纯净物;⑤中物质由同种原子构成,属于纯净物;⑥中物质由不同种原子构成,属于混合物;综上可知,属于混合物的是③⑥,属于纯净物的是①②④⑤,纯净物中直接由原子构成的是⑤。
3.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。对下列有关物质构成的说法错误的是( )
A.氯化钠是由氯化钠离子构成
B.分子、原子都能构成物质,分子一定是由原子构成的
C.原子可构成分子,也可直接构成物质
D.原子得失电子后成为阴阳离子,质量几乎不变,化学性质也不变
【答案】AD
【解析】A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不存在“氯化钠离子”这种说法,错误。
B.分子、原子都能构成物质(比如水由水分子构成,铁由铁原子构成),分子一定是由原子构成的(比如水分子由氢原子和氧原子构成),正确。
C.原子可以构成分子(比如氧原子构成氧分子),也可以直接构成物质(比如金属单质由原子直接构成),正确。
D.原子得失电子后成为阴阳离子,电子质量很小,所以质量几乎不变;但最外层电子数发生改变,化学性质也会改变(比如钠原子易反应,钠离子相对稳定),错误。
4.(2026·四川成都·模拟预测)我国科学家在加氢制甲醇()研究方面取得新进展。研究团队使用了含有铜、镧(La)元素的催化剂,使得转化率提高近一倍。图1是总反应的微观示意图,图2是元素周期表中氧、铜、镧(La)元素的信息。
下列化学用语表述正确的是( )
A.两个铜离子: B.物质甲中氢元素的化合价为+1价
C.可表示为3 D.氧原子的结构示意图为
【答案】C
【解析】A. 离子符号书写要求电荷数在前、正负号在后,铜离子应为,两个铜离子正确表示为,错误。
B. 物质甲为氢气(),属于单质,单质中元素化合价为0,因此氢元素化合价为0价,错误。
C. 图示共有6个氢原子,每个氢分子由2个氢原子构成,对应3个氢分子,可表示为,正确。
D. 氧的原子序数为8,氧原子核内质子数为8,图示质子数为16,是硫原子的结构示意图,错误。
类型十二 化学符号周围数字的意义
1.(25-26九年级上·四川成都·期中)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。下列化学符号中关于数字“2”的意义,正确的是( )
A.中的“2”表示2个钙元素
B.中的“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为价
C.中的“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子
D.中的“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷
【答案】B
【解析】A.该选项中2表示2个钙原子,元素是宏观概念,不能用个计数,故A错误;
B.该选项中2标在元素符号正上方,表示化合价为+2价,故B正确;
C.该选项中2表示每个二氧化碳分子含2个氧原子,选项未指明 二氧化碳分子,表述错误,故C错误;
D.该选项中是亚铁离子,不是铁离子,铁离子符号为,中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷,故D错误。
故选:B。
2.(25-26九年级上·河北邯郸·期中)掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中关于数字“2”表示的意义正确的是( )
A.2O:表示两个氧元素 B.2CO:表示两个一氧化碳分子
C.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价 D.SO2:表示二氧化硫中含有两个氧原子
【答案】B
【解析】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故2O表示2个氧原子,元素是宏观概念,只能论种类,不能论个数,不符合题意;
B、化学式前面的数字表示分子个数,故2CO表示2个一氧化碳分子,符合题意;
C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷,不符合题意;
D、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故SO2中的“2”表示每个二氧化硫分子中含2个氧原子,不符合题意。
故选B。
3.(25-26九年级上·江苏连云港·期中)下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是( )
①CO2;②Mg2+;③2Fe3+;④;⑤2O;⑥O2;⑦2OH-;⑧2CO
A.表示物质中元素化合价的有②④
B.表示一个分子中某种原子的个数的是①⑤
C.表示分子的个数的是⑥⑧
D.表示离子数的是③⑦
【答案】D
【分析】①位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含2个氧原子;
②位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Mg2+中“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷;
③离子符号前面的数字表示离子个数,故2Fe3+表示2个铁离子;
④位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故中“2”表示氧化铜中铜元素显+2价;
⑤元素符号前面的数字表示原子个数,故2O表示2个氧原子;
⑥位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数,故O2中“2”表示1个氧分子中含2个氧原子;
⑦离子符号前面的数字表示离子个数,故2OH-表示2个氢氧根离子;
⑧化学式前面的数字表示分子个数,故2CO表示2个一氧化碳分子。
【解析】A、由分析可知,表示物质中元素化合价的是④,不符合题意;
B、由分析可知,表示一个分子中某种原子的个数的是①⑥,不符合题意;
C、由分析可知,表示分子的个数的是⑧,不符合题意;
D、由分析可知,表示离子数的是③⑦,符合题意。
故选D。
4.(25-26九年级上·重庆·期中)“”中有“1、2、3、4”四个数字,下面表示的意义中错误的是( )
A.“1”表示氢元素的化合价为“+1”价
B.“3”表示分子的个数
C.“2”表示每个分子中含有的氢原子个数
D.“4”表示离子所带电荷数
【答案】D
【解析】A、元素符号正上方的数字表示元素化合价,则“1”表示氢元素的化合价为“+1”价,该选项正确。
B、化学式前的数字表示分子个数,则“3”表示硫酸分子的个数,该选项正确。
C、元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数,则“2”表示每个硫酸分子中含有的氢原子个数,该选项正确。
D、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则“4”表示每个硫酸分子中含有的氧原子个数,该选项不正确。
故选D。
1.(2026·海南省直辖县级单位·二模)我国成功研制的铯()原子钟,使我国时间频率基准的精度从30万年不差1秒提高到600万年不差1秒。已知该铯原子的核外电子数为55,相对原子质量为133,则该原子的质子数为( )
A.133 B.78
C.23 D.55
【答案】D
【解析】在原子中,质子数 = 核外电子数, 题目已知该铯原子的核外电子数为55,因此该原子的质子数也为55。
2.(2026·河南平顶山·三模)建构模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )
A.原子结构 B.反应类型
C.空气组成 D.地壳中元素含量
【答案】C
【解析】A.原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,中子是原子核的组成部分,选项错误;
B.化合反应的特征是“多变一”,分解反应的特征是“一变多”,二者是完全独立的并列反应类型,不存在交叉关系,选项错误。
C.空气按体积分数计算,氮气占78%、氧气占21%、稀有气体/二氧化碳等其他成分占1%,模型符合事实,选项正确;
D.地壳中元素含量从高到低前四位为,图中硅的含量高于氧、铁的含量高于铝,排序错误,模型错误。
故选C。
3.(2026·江苏连云港·二模)2026年我国自主研发的激光发射材料使用了晶体,其晶体组成中属于金属元素的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】 的元素名称是钙,名称带“钅”字旁,属于金属元素;的元素名称是磷,带“石”字旁,的元素名称为氧,F的元素名称为氟,均带“气”字头,P、O、F均属于非金属元素。
4.(2026·河北邢台·二模)南开大学研制出新型锂电池,用氟原子取代氧原子溶解锂盐,实现高能量密度与极寒环境稳定放电。下列关于氟原子和氧原子的说法错误的是( )
A.二者质子数不同 B.二者核外电子数不同
C.都含有原子核 D.都带有电荷
【答案】D
【解析】A.氧原子质子数为8,氟原子质子数为9,因此二者质子数不同,正确;
B.原子中,质子数=核外电子数,两者核外电子数不同,正确;
C.原子都由原子核和核外电子构成,因此二者都含原子核,正确;
D.原子内质子带的正电荷总量和电子带的负电荷总量相等、电性相反,整体呈电中性,错误。
5.(2026·陕西咸阳·模拟预测)中国科研人员在嫦娥五号带回的月壤样品中发现了新矿物——铈镁嫦娥石。铈在元素周期表中的部分信息及铈原子的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
A. B.铈元素属于金属元素
C.铈原子的质子数为58 D.一个铈原子的质量为140.1g
【答案】D
【解析】A.原子中质子数=核外电子总数,因此,解得,该选项正确。
B.铈的元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,该选项正确。
C.元素周期表单元格左上角数字为原子序数,原子序数=质子数,因此铈原子质子数为58,该选项正确。
D.单元格下方的140.1是铈的相对原子质量,单位为“1”(通常省略),不是原子的实际质量,单个铈原子的实际质量远小于140.1g,该选项错误。
6.(2026·安徽合肥·三模)分析推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
A.分子是由原子构成的,所以分子都比原子大
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定是同种元素
C.氦原子与镁原子的最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似
D.氧气可使带火星的木条复燃,所以含有氧气的气体一定可使带火星的木条复燃
【答案】B
【解析】A.分子是由原子构成的,但是分子和原子不能笼统的比较大小,分子一定比构成它的原子大,但不一定比其它原子大,故选项推理错误;
B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,质子数决定元素种类,所以质子数相同的原子一定是同种元素,故选项推理正确;
C. 氦原子核外只有1个电子层,最外层2电子属于稳定结构,化学性质极不活泼;镁原子核外有3个电子层,最外层2电子易失去电子表现出还原性,二者化学性质不相似,故选项推理错误;
D.氧气可使带火星的木条复燃,但含有氧气的气体不一定可使带火星的木条复燃,如空气,故选项推理错误。
7.(25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·阶段检测)下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )
A.2Na:“2”表示两个钠元素
B.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D.:“2”表示每个镁离子带两个单位正电荷
【答案】AD
【解析】A、元素是宏观概念,只讲种类、不讲个数,“2Na” 中的 “2” 表示两个钠原子,不是两个钠元素,该选项错误。
B、“SO2” 中的 “2” 表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子,该选项正确。
C、“2OH⁻” 中的 “2” 表示两个氢氧根离子,该选项正确。
D、“” 中的 “2” 表示镁元素的化合价为+2,该选项错误。
故选AD。
8.(多选)(26-27九年级上·山东济南·阶段检测)建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是实验室水的分解的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,叙述错误的是( )
A.每个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
B.该反应属于分解反应
C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子
D.水电解过程前后分子种类没有发生变化
【答案】ACD
【解析】A.分子由原子构成,每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,错误;
B.该反应由水一种物质生成氢气和氧气两种物质,符合“一变多”的特点,属于分解反应,正确;
C.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水由水分子构成,所以保持水的化学性质的粒子是水分子,错误;
D.水电解过程中,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子重新组合成氢分子,氧原子重新组合成氧分子,分子种类发生了变化,错误。
9.(2025·陕西咸阳·一模)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒 (填“属于”或“不属于”)同种元素。
(2)由图2可知,铁的质子数是 。
(3)图3是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:
①a为某原子结构示意图,其中m的值为 。
②上述粒子中,属于阴离子的离子符号是 。
【答案】(1)不属于
(2)26
(3)16
【解析】(1)决定元素种类的为质子数,由图1可知,两种微粒中所含质子数不同,则不属于同种元素。
(2)元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的质子数,则铁的质子数为26。
(3)①在原子中,质子数=核外电子数,则m=2+8+6=16;
②阴离子的质子数<核外电子数,图中d的质子数<核外电子数,属于阴离子,且d带1个单位负电荷,17号元素为氯元素,则对应的为氯离子,符号为Cl-。
10.(2026·山东滨州·一模)金属镓()可用于制作半导体,镓元素在元素周期表中的信息以及、A、B、C、D、E的微粒结构示意图如图所示。元素周期表中,金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题:
(1)镓元素位于元素周期表第___________周期。
(2)在元素周期表中,镓元素与A元素所占方格颜色___________(填“相同”或“不同”)。
(3)如图中,一共涉及___________种元素。
(4)E失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为___________。
(5)B、D两种元素形成的化合物的化学式为___________。
【答案】(1)四/4
(2)不同
(3)5
(4)
(5)
【解析】(1)元素周期表中,元素所在周期数等于其原子核外电子层数,镓原子核外有4个电子层,因此位于第四周期。
(2)镓属于金属元素,A微粒质子数为17,对应氯元素,属于非金属元素,题干说明不同类别元素的周期表方格颜色不同,因此二者颜色不同。
(3)元素种类由质子数(核电荷数)决定,图中微粒质子数分别为31、17、8、11、13,共5种不同质子数,对应5种元素。
(4)E微粒质子数为13,对应铝元素,失去3个电子后形成带3个单位正电荷的阳离子,即铝离子,符号为。
(5)B微粒质子数为8,对应氧元素,在化合物中常显-2价;D微粒质子数为11,对应钠元素,在化合物中常显+1价。根据化合物中正负化合价代数和为0,可得化学式为。
1.(2026·陕西西安·模拟预测)学校开展“小小科学家”科普周活动,小华同学针对“月球上是否存在大气”,查阅资料:
资料1:使用质谱仪测定,在月球黑暗处发现有极微量的气体生成,其主要成分是氢气、氦气、氖气和氩气等。日出时,月球表面有极微量的甲烷和氨气产生。
(1)氖的原子结构示意图和氩在元素周期表中的部分信息分别如下图所示。
①氖原子的核外电子数是_________个。
②氩的相对原子质量为_________。
(2)氨气和甲烷均是由_________(填“分子”“原子”或“离子”)构成的物质。
(3)0℃时,氢气、氦气和氮气的分子运动示意图分别如下图所示。
由上图分析,分子运动平均速率与_________有关。
【答案】(1)10 39.95
(2)分子
(3)相对分子质量(或分子质量)
【解析】(1)①原子中核内质子数=核外电子数,氖原子质子数为10,因此核外电子数为10。
②元素周期表单元格最下方的数值为对应元素的相对原子质量,因此氩的相对原子质量为39.95。
(2) 氨气()、甲烷()都是由分子构成的化合物。
(3)0℃(温度相同)时,氢气、氦气、氮气的相对分子质量依次增大,分子运动平均速率依次减小,说明分子运动平均速率和相对分子质量有关。
2.(2026·甘肃天水·三模)中国是世界上最大的钨储藏国。钨主要用来制造灯丝和高速切削合金钢等,也可用于制化学仪器。图1是钨元素在元素周期表中的相关信息,图2是钨元素的原子结构示意图,图3是另外几种元素的微观粒子结构示意图。请根据信息回答下列问题:
(1)钨元素的质子数为________;钨元素属于________元素(选填“金属”或“非金属”)。
(2)图3中与钨元素化学性质相似的是________(填字母)。
(3)图3中A—E中具有相对稳定结构的粒子是________(填字母)。
【答案】(1)74 金属
(2)D
(3)AB
【解析】(1)元素周期表左上角数字为原子序数,原子中原子序数=质子数,因此钨的质子数为74;
钨的名称带“钅”字旁,属于金属元素。
(2)原子最外层电子数决定元素的化学性质,由钨原子结构示意图可知,钨原子最外层电子数为2;图3中B、C、D、E粒子的质子数=核外电子数,表示原子,B原子最外层电子数为2,但只有1个电子层,达到相对稳定结构,与钨元素化学性质不相似;D原子有多个电子层且最外层电子数为2,与钨元素化学性质相似。
(3)相对稳定结构判断规则:仅有1个电子层时,最外层电子数为2即达到稳定;电子层数≥2时,最外层电子数为8达到稳定。A最外层电子数为8,B只有1个电子层且最外层电子数为2,均为相对稳定结构。
3.(2026·重庆·二模)“微观—宏观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请根据下图信息回答有关问题:
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是________。
(2)图2中A、B两种微粒形成化合物时的个数比为________。微粒C带两个单位的正电荷,则对应的化学符号为________。
(3)图3是小数点制作的原子模型,外圈上小球为电子,内圈为原子核。下列说法不正确的是________。
A.该模型表示一种碳原子
B.该原子的相对原子质量约为4 g
C.该原子核由2个带正电的质子和2个带负电的中子构成
D.模型中原子核与核外电子的体积大小比例与实际差不多
(4)硒元素有防癌、抗癌作用。已知可作为相对原子质量标准的一个碳-12原子的质量为m kg,若一个硒原子的质量为n kg,计算该硒原子的相对原子质量。(写出列式计算过程)
【答案】(1)原子
(2)2:1
(3)ABCD
(4)相对原子质量 = = =
【解析】(1)分子由原子构成且可分解为原子,原子得失电子形成离子,因此①为原子。
(2)A是氯原子,易得到1个电子显-1价;B是镁原子,易失去2个电子显+2价。化合物中正负化合价代数和为0,因此A、B个数比为2:1。C带2个单位正电荷,说明质子数比核外电子数多2,离子最外层达8电子稳定结构,核外电子总数为,质子数为,对应钙元素,离子符号为。
(3)A、该原子核外有2个电子,质子数为2,是氦原子,错误;
B、相对原子质量单位为“1”,常省略不写,不是g,错误;
C、中子不带电,错误;
D、实际原子核体积远小于原子体积,模型中原子核与电子的体积比例与实际不符,错误。
(4)略
4.(2026·新疆昌吉·模拟预测)用化学用语填空:
(1)2个氢原子___________;
(2)3个氧分子___________;
(3)4个硫酸根离子___________;
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________;
(5)地壳中含量最高的金属元素___________;
(6)人体中含量最高的物质___________;
(7)保持氯化钠化学性质的最小粒子___________。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
【解析】(1)表示多个原子时,在对应元素符号前加所需数字,氢的元素符号为H,2个氢原子即写为。
(2)氧分子的化学式为,表示多个分子时在化学式前加对应数字,3个氧分子即写为。
(3)硫酸根离子带2个单位负电荷,离子符号为,表示多个离子时在离子符号前加对应数字,4个硫酸根离子即写为。
(4)标注元素化合价时,将化合价数值和正负号写在对应元素符号正上方,正负号在前、数字在后,氧化镁化学式为MgO,镁元素为+2价即按此规则书写。
(5)地壳中元素含量从高到低前四位为氧、硅、铝、铁,含量最高的金属元素是铝,元素符号为Al。
(6)人体中质量占比最高的物质是水,化学式为。
(7)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的离子化合物,保持其化学性质的最小粒子就是构成它的钠离子和氯离子。
5.(2026·吉林长春·模拟预测)元素周期律的发现使化学学习和研究变得有规律可循。下图为部分元素周期表:
(1)用化学用语表示3个氧分子________;
(2)从元素分类来看,原子序数为15的元素属于________元素;
(3)镁元素与铝元素属于不同的元素是因为它们________不同;
(4)第12号元素和17号元素形成的化合物的化学式是________;
(5)二氧化氮是一种空气污染物,化学式是,请根据该化学式写出两条信息:________。
【答案】(1)
(2)非金属
(3)质子数(核电荷数)不同
(4)
(5)二氧化氮,二氧化氮由氮元素和氧元素组成(合理即可)
【解析】(1)氧分子的化学式为,表示多个分子时在化学式前加对应数字,因此3个氧分子表示为。
(2)原子序数15的元素是磷,名称带“石”字旁,属于非金属元素。
(3)元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,不同元素的本质区别是质子数(核电荷数)不同,因此镁和铝属于不同元素。
(4)12号元素镁在化合物中显+2价,17号元素氯在化合物中常显-1价,根据化合物正负化合价代数和为0,可得化学式为。
(5)化学式的意义分为宏观和微观两类,宏观可表示物质及其元素组成(二氧化氮,二氧化氮由氮元素和氧元素组成),微观可表示分子及其原子构成(二氧化氮由二氧化氮分子构成,一个二氧化氮分子由1个氮原子和2个氧原子构成),任选两条合理表述即可。
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专题01 物质的构成与化学用语
类型一 构成物质的微观粒子
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】D
类型二 用微观粒子的观点解释现象
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
类型三 分子、原子和离子
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
类型四 从微观角度解释和判断物质的变化和分类
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
类型五 原子的构成
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
类型六 结构示意图
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
类型七 相对原子质量
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
类型八 元素及元素周期表
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】ABD
4.【答案】
类型九 化学式与化合价
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
类型十 化学用语
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】AC
类型十一 宏观-微观-符号
1.【答案】D
2.【答案】 ③⑥ ①②④⑤ ⑤
3.【答案】AD
4.【答案】C
类型十二 化学符号周围数字的意义
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】D
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】AD
8.【答案】ACD
9.【答案】(1)不属于
(2)26
(3) 16
10.【答案】(1)四/4
(2)不同
(3)5
(4)
(5)
1.【答案】(1) 10 39.95
(2)分子
(3)相对分子质量(或分子质量)
2.【答案】(1) 74 金属
(2)D
(3)AB
3.【答案】(1)原子
(2) 2:1
(3)ABCD
(4)相对原子质量 = = =
4.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
5.【答案】(1)
(2)非金属
(3)质子数(核电荷数)不同
(4)
(5)二氧化氮,二氧化氮由氮元素和氧元素组成(合理即可)
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