2.2 氯及其化合物(子母衍练变式练)-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册同步备课包
2026-08-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氯及其化合物 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 卤素及其化合物 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.70 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | xkw_058847052 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170157.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“性质-制备-应用”为主线,通过11类题型系统构建氯及其化合物知识网络,融合价类二维分析与实验探究,强化化学观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|氯气性质|3题型/4典例|反应现象对比法、氧化产物判断规律|从单质到化合物,构建“与金属/非金属/水/碱反应”递变逻辑|
|氯水与漂白剂|2题型/5典例|成分分析法、漂白原理对比|基于“3分子4离子”模型推导性质,关联工业制备与失效原理|
|制备与检验|2题型/6典例|实验装置流程化、离子检验三步法|从实验室制法(装置选择-除杂-收集-尾气处理)到Cl⁻检验规范|
|价类二维与转化|4题型/7典例|价态分析模型、物质转化路径图|以价类二维图为核心,整合化合物性质与综合实验应用|
内容正文:
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第二节 氯及其化合物
题型01 氯气与金属的反应
题型02 氯气与非金属的反应
题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质
题型04 氯气与碱的反应
题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
题型06 氯气的实验室的制法
题型07 氯离子的检验
题型08 二维图
题型09 氯的化合物性质和制备
题型10 氯及其化合物的综合实验
题型11 氯及其化合物的转化
题型01 氯气与金属的反应
1.氯元素的存在
在自然界中只以化合态形式存在。如NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水、陆地的盐湖和盐矿中。
2.物理性质
氯气为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气。
3.用途
氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。
氯气与金属单质的反应
反应现象
化学方程式
与钠反应
产生大量白色烟
2Na+Cl22NaCl
与铁反应
产生大量棕褐色烟
2Fe+3Cl22FeCl3
与铜反应
产生大量棕黄色烟
Cu+Cl2CuCl2
[提醒] 氯气能与绝大多数金属反应,一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到高价态。
【典例1】(25-26高一上·广东佛山·期中)不能由某种单质与氯气直接反应得到的物质是
A.FeCl2 B.NaCl C.CuCl2 D.HCl
【答案】A
【详解】A.具有强氧化性,与直接反应只能生成,无法得到,A符合题意;
B.与在点燃条件下直接反应生成,B不符合题意;
C.氧化性较强,与在点燃条件下直接反应生成高价金属氯化物,C不符合题意;
D.与在点燃或光照条件下直接反应生成,D不符合题意;
故选A。
【变式1-1】(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)钠与氯气反应的装置如图所示,将玻璃管与氯气发生器相连,管内放一块绿豆粒大小的金属钠(已吸净煤油),尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔化成小球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。下列叙述错误的是
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.该反应不用坩埚加热是因为氯气有毒,不能敞口进行
C.钠与氯气反应时,钠原子最外层只有1个电子,该电子很容易失去
D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收生成的氯化钠
【答案】D
【详解】A.Na与反应生成,反应产生的大量白烟是氯化钠晶体小颗粒,A正确;
B.属于有毒气体,若用坩埚敞口进行反应,逸散会污染环境,因此需在封闭玻璃管中完成反应,B正确;
C.Na为第ⅠA族元素,原子最外层只有1个电子,反应中很容易失去该电子表现还原性,C正确;
D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收未反应的过量,防止有毒的逸出污染空气,不是吸收氯化钠,D错误;
故选D。
【变式1-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)下列关于氯气和氯水的说法中正确的是
A.氯气是一种无色、密度比空气大的有毒气体
B.红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧生成FeCl3
C.新制氯水能使有色布条褪色是因为Cl2有漂白性
D.氯水放置数天后酸性减弱
【答案】B
【详解】A.氯气是黄绿色、密度比空气大的有毒气体,并非无色,A错误;
B.具有强氧化性,可将变价金属氧化到最高价态,红热的铁丝在中剧烈燃烧生成,B正确;
C.新制氯水能使有色布条褪色是因为氯水中的具有强氧化性和漂白性,本身无漂白性,C错误;
D.氯水放置过程中,见光分解生成和,溶液中浓度升高,酸性增强,并非减弱,D错误;
故选B。
【变式1-3】(25-26高一上·湖北省直辖县级单位·期中)下列氯及其化合物的转化不能通过一步反应直接实现的是
A.① B.② C.③ D.④
【答案】A
【详解】A.①是转化为,为强氧化剂,与反应时一步反应只能生成,无法直接得到,不能一步实现,A符合题意;
B.②是转化为,与石灰乳常温下反应即可直接生成,可以一步实现,B不符合题意;
C.③是转化为,利用强酸制弱酸原理,与、反应可直接生成,可以一步实现,C不符合题意;
D.④是转化为,不稳定,见光直接分解生成和,可以一步实现,D不符合题意;
答案选A。
题型02 氯气与非金属的反应
氯气与非金属单质H2的反应
(1)操作:在空气中点燃H2,然后把导管缓慢伸入盛满Cl2的集气瓶中。
(2)现象:H2在Cl2中安静地燃烧(若点燃或强光照射时,H2与Cl2的混合气体会发生爆炸),发出苍白色火焰,集气瓶口上方出现白雾。(氯化氢的水溶液俗称盐酸,生成的HCl在集气瓶口遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴)
化学方程式H2+Cl22HCl。
【典例2】氢气在氯气中燃烧的实验现象是
A.产生黄色火焰,生成白烟 B.产生苍白色火焰,瓶口有白雾
C.产生蓝色火焰,生成黄绿色气体 D.产生淡蓝色火焰,生成黑色固体
【答案】B
【详解】氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰,反应生成的氯化氢气体与瓶口空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,因此瓶口有白雾,故选B。
【变式2-1】(25-26高一上·陕西西安·期中)下列实验中,对应的操作、现象以及结论都正确的是
选项
操作
现象
结论
A
点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中
安静燃烧,蓝色火焰
燃烧不一定有氧气参加
B
玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上
pH试纸变红
氯水显酸性
C
在某未知溶液中加入硝酸银溶液
有白色沉淀产生
某溶液有氯离子存在
D
向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠
产生无色气体,有蓝色沉淀生成
Na不能置换CuSO4水溶液中的铜
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中,氢气安静地燃烧,发出苍白色火焰,不是蓝色火焰,A错误;
B.玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,pH试纸先变红后褪色,B错误;
C.在某未知溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀,该白色沉淀可能是氯化银、碳酸银等物质,溶液中不一定有氯离子,C错误;
D.向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠,钠与水反应产生无色气体氢气,生成氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,D正确;
故选D。
【变式2-2】(25-26高一上·河北保定·期中)下列说法中错误的是
A.纯净的氢气在氯气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火
C.与的反应属于化合反应,而与的反应属于氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂
D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,既有气体生成又有白色沉淀产生
【答案】A
【详解】A.纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,并发出苍白色火焰,A错误;
B.钠能与水、二氧化碳等反应,当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火,B正确;
C.是化合反应,是氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂,C正确;
D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,与水反应产生和,与反应产生沉淀,因此看到的现象是既有气体生成又有白色沉淀产生,D正确;
故选A。
【变式2-3】(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)将足量的新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理一组是
AgNO3溶液
蓝色石蕊试纸
Na2CO3溶液
A
产生沉淀
变红后无现象
有气泡
B
无明显现象
变红后无现象
产生沉淀
C
产生沉淀
先变红后褪色
有气泡
D
产生沉淀
先变红后褪色
产生沉淀
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】新制氯水中与反应生成白色沉淀;使蓝色石蕊试纸变红,的漂白性使试纸随后褪色;与反应生成气体,有气泡产生,现象均合理,故选C。
题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质
1.氯气与水反应
(1)在25 ℃时,1体积水溶解约2体积氯气,氯气的水溶液称为氯水。
(2)溶于水的部分氯气与水发生反应,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。
(3)氯水的“3分子4离子”:氯水中含有三种分子:Cl2、H2O、HClO;四种离子:Cl-、ClO-、H+、OH-。
2.次氯酸的性质
弱酸性
酸性很弱,比碳酸还弱(在新制氯水中主要以HClO分子的形式存在)
强氧化性
用于漂白、杀菌和消毒
不稳定性
不稳定,见光易分解,化学方程式:2HClO2HCl+O2↑
3.次氯酸的漂白作用
原理
特点
应用范围
将有色物质氧化为稳定的无色物质
被HClO漂白的物质,久置后不再恢复原色
几乎所有的有色物质遇HClO都会褪色
4.氯水的成分与性质
成分
三分子
H2O、Cl2、HClO
四离子
H+、OH-、Cl-、ClO-
性质
表现粒子
反应的物质或现象
氧化性
Cl2
Fe2+、S2-、Br-、I-、SO32-、SO2
酸性
HCl、HClO
NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 Mg
漂白性
HClO
有机色质如红纸、品红溶液
沉淀性
Cl-
AgNO3溶液
不稳定性
HClO
见光产生气泡
【典例3】(25-26高一上·广东深圳·期中)数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,可利用信息技术对化学实验进行数据的采集和分析。如图是数字化实验得到的光照过程中氯水的pH和电导率的变化情况。下列说法正确的是
A.曲线①代表氯水电导率的变化情况
B.光照过程中会释放出氯气
C.Cl2与水反应的离子方程式为Cl2+H2O2H++ClO-+Cl-
D.氯水保存不当最终会变成无色透明的溶液
【答案】D
【详解】A.光照时氯水中分解生成强电解质,溶液中浓度增大,降低,因此曲线①代表的变化,曲线②代表电导率变化,A错误;
B.光照过程中发生反应,释放的是,不是,B错误;
C.是弱电解质,离子方程式中不能拆写,正确的离子方程式为,C错误;
D.氯水保存不当,不断与水反应,最终完全分解为和,最终得到无色透明的稀盐酸溶液,D正确;
故选D。
【变式3-1】(24-25高一上·北京海淀·期中)下列关于氯水的叙述中,不正确的是
A.新制氯水中既有水分子,又有氯分子
B.新制氯水在光照条件下,产生的气体只有氯气
C.新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色
D.新制氯水能使干燥的有色布条褪色
【答案】B
【详解】A.新制氯水中存在可逆反应,因此同时含有分子和未反应的分子,A正确;
B.新制氯水中的在光照条件下发生分解反应,产生的气体为,不是氯气,B错误;
C.新制氯水中含有呈酸性,可使紫色石蕊溶液变红,同时含有的具有漂白性,可使变红的溶液褪色,因此现象为先变红后褪色,C正确;
D.新制氯水中含有具有漂白性的,可以使干燥的有色布条褪色,D正确;
故选B。
【变式3-2】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)新制氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应回答下列问题(a代表光照新制氯水发生的反应,b、c、d、e代表物质间反应,且新制氯水足量)。
(1)能证明新制氯水具有漂白性的是______(填“b”“c”“d”或“e”)。
(2)c反应的现象是_________________________________,e把氢氧化钠溶液加入到新制氯水中的反应的现象是________________________________,b反应证明氯水中存在的微粒为______。
(3)新制氯水久置变为____________,用化学方程式表示原因:________________________________________________________。
(4)实验室中饱和氯水常保存于____________试剂瓶中。
【答案】(1)d
(2)
有白色沉淀生成
氯水的浅黄绿色消失
(3)
稀盐酸
(4)
棕色
【详解】(1)新制氯水含具有漂白性的HClO,d为氯水与石蕊溶液的反应,氯水的酸性使石蕊先变红,HClO的漂白性使红色褪去,可证明氯水的漂白性。
(2) c为氯水与硝酸银溶液的反应,氯水中的与结合生成AgCl白色沉淀,故现象为产生白色沉淀;e为氯水与氢氧化钠溶液的反应,氯水中的与NaOH反应被消耗,溶解的减少,故氯水浅黄绿色消失;b为氯水与碳酸钠溶液的反应,与反应放出,证明氯水中存在。
(3)新制氯水久置时,不稳定的HClO在光照下分解生成HCl和,HClO完全分解后氯水最终变为稀盐酸,对应反应方程式为。
(4)氯水中的HClO见光易分解,为避免其变质,饱和氯水需保存在棕色试剂瓶中避光存放。
【变式3-3】(24-25高一上·北京·期中)某污水处理厂发生氯气泄漏事故,导致五百多人中毒。救援人员在现场的下列处理方法和过程较合理的是
①现场用浸有一定浓度NaOH溶液的毛巾捂住鼻子
②及时将人群转移到地势较高的地方
③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液
④将泄漏氯气的钢瓶用生石灰掩埋
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
【答案】A
【详解】①是强碱,具有强腐蚀性,会灼伤皮肤,不能用浸有溶液的毛巾捂住口鼻,不合理,
②密度大于空气,会聚集在地势较低的区域,转移到地势较高处可减少接触氯气,合理;
③中可与碱性物质反应生成无毒盐类,喷洒含碱性物质的水溶液能吸收空气中的降低其浓度,合理;
④生石灰()遇水反应生成碱性的,能与反应,可有效消耗钢瓶泄漏的,防止扩散,合理;
综上合理的有②③④,故选A。
题型04 氯气与碱的反应
1.与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液
化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO +H2O
离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。
2.与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精
化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O
漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。
漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。
3.应用
漂白液、漂白粉和漂粉精可以用作纸张等的漂白剂,也可用作游泳池等场所的消毒剂。
注意:“84”消毒液不能与洁厕灵混用。“84”消毒液主要成分是次氯酸钠,洁厕灵的主要成分是盐酸,两者混合会发生氧化还原反应生成氯气:NaClO+2HCl= NaCl+Cl2↑+ H2O。
【典例4】(25-26高一上·北京·期中)通入的氢氧化钠水溶液中,能同时发生两个歧化反应,产物分别为、和,反应完成后测得溶液中与的数目之比为,则该溶液中与的数目之比为
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】本题利用氧化还原反应得失电子守恒求解:设溶液中的物质的量为,则的物质的量为。生成时每个失,生成时每个失,总失电子物质的量为;生成时每个得,根据得失电子守恒,的物质的量为,因此与的数目之比为。
A.计算得比值为,不是,A错误;
B.经得失电子守恒计算,与数目比为,B正确;
C.计算得比值为,不是,C错误;
D.计算得比值为,不是,D错误;
故答案为B。
【变式4-1】(25-26高一上·四川广元·期中)利用如图装置进行的制备及性质探究实验时,下列说法错误的是
A.A中反应的氧化剂与还原剂的个数之比为1:4
B.B的作用为除去中的
C.C中紫色石蕊试液先变红后褪色
D.为吸收多余的,E中可盛放溶液
【答案】A
【详解】A.A中加热条件下,作氧化剂,浓盐酸中的作还原剂;每消耗氧化剂,只有中的氯离子被氧化,故氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2,A错误;
B.制得的氯气中混有氯化氢,B中的饱和溶液可吸收并减小的溶解损失,B正确;
C.氯气与水反应:,生成的酸使紫色石蕊试液先变红,次氯酸具有漂白性,使其随后褪色,C正确;
D.氯气有毒,可用氢氧化钠溶液吸收,反应为,D正确;
故选A。
【变式4-2】(25-26高一上·云南保山·期中)如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液不可能是
①饱和NaOH溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】干燥的氯气无漂白性,无法使干燥的红色布条褪色,湿润的氯气中含有次氯酸,可以使干燥的红布条褪色,
① 饱和溶液可吸收氯气 ,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;
② 饱和氯化钠溶液不与氯气反应,还会使通过的氯气携带水蒸气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条褪色;
③ 水无法完全吸收氯气,且会使通过的氯气携带水蒸气,关闭B阀时C处布条会褪色;
④ 浓硫酸可干燥氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;
符合题意的为②③,故答案选C。
【变式4-3】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关漂白粉和漂白液的说法不正确的是
A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是
B.制备漂白液的过程中,既作氧化剂又作还原剂
C.漂白粉性质稳定,可以敞口存放
D.漂白粉在空气中久置可能发生氧化还原反应
【答案】C
【详解】A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是,有效成分是,A正确;
B.制备漂白液是由与氢氧化钠反应,氯元素化合价既升高也降低,所以既作氧化剂又作还原剂,B正确;
C.漂白粉的性质相对于HClO来说比较稳定,但在敞口存放过程中,会发生反应:,,使漂白粉逐渐失效,C错误;
D.漂白粉在空气中久置发生的化学方程式为,,既有复分解反应,又有氧化还原反应,D正确。
故选C。
题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
1.漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
①与烧碱反应——制取漂白液:
化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。
②与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精
化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O
漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。
漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。
漂白液、漂白粉和漂粉精既可做漂白剂,又可做消毒剂。
③漂白原理
漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO
漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0
④失效原理:
漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO、2HClO2HCl+O2↑
漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0、2HClO2HCl+O2↑
2.漂白液和漂白粉的保存及应用
(1)漂白液和漂白粉中的有效成分能够与空气中的CO2和H2O反应生成HClO。HClO不稳定,见光易分解,漂白液和漂白粉应密封、避光并置于阴凉干燥处保存。
(2)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池等场所的消毒剂。
[特别提示] ①Cl2、NaClO、漂白粉本身并无漂白性,只有在一定条件下生成HClO时,才有漂白性,如干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色。
②HClO的漂白性是永久的破坏性漂白。
(3)洁厕剂中含有HCl,不能与以次氯酸盐为有效成分的“84”消毒液等同时使用,可能发生反应:Cl-+ClO-+2H+===H2O+Cl2↑,使人中毒。
【典例5】(25-26高一上·云南保山·期中)下列有关氯及其化合物的说法错误的是
A.液氯是纯净物,氯水是混合物
B.氯气溶于水,发生反应Cl2 + H2OHCl + HClO
C.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,应密封保存
D.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,生成白色烟雾
【答案】D
【详解】A.液氯是液态的Cl2,仅含一种物质属于纯净物;氯水是氯气的水溶液,含Cl2、H2O、HCl、HClO等多种物质属于混合物,A正确;
B.氯气溶于水时部分与水发生可逆反应,生成氯化氢和次氯酸,反应方程式为,B正确;
C.漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,有效成分为Ca(ClO)2,Ca(ClO)2易和空气中的CO2、H2O反应导致变质,因此需要密封保存,C正确;
D.氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,生成的HCl气体与空气中水蒸气结合形成盐酸小液滴,仅产生白雾,烟是固体小颗粒分散形成的,该反应无固体生成不会产生烟,D错误;
故选D。
【变式5-1】(25-26高一上·山东济南·阶段检测)下列叙述中,正确的个数是
①氯水、液氯是状态不同的同一种物质,均属于纯净物
②测定新制氯水的时,用玻璃棒蘸取液体滴在试纸上,与标准比色卡对照即可
③漂粉精在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解
④氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有分子
⑤通常状况下氯气不能和反应,所以可以用铁质容器储存氯气
⑥久置氯水、漂白粉、84消毒液均有漂白性,且漂白原理相同
⑦液氯、新制氯水、盐酸酸化的漂白粉、氯气的溶液均可使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】A
【详解】①氯水是的水溶液,属于混合物,液氯是液态,为纯净物,二者不是同一种物质,①错误;
②新制氯水含具有漂白性的,会漂白试纸,无法用试纸测定其,②错误;
③漂粉精失效的原因是次氯酸钙和空气中、反应生成,不稳定易分解,次氯酸钙本身性质稳定,③错误;
④为黄绿色气体,氯水呈浅黄绿色说明氯水中含有分子,④正确;
⑤常温干燥条件下和不反应,因此可以用铁质容器储存氯气,⑤正确;
⑥久置氯水中完全分解为和,没有漂白性,⑥错误;
⑦液氯、氯气的溶液中均只有分子,无和,不能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,⑦错误;
故只有④⑤是正确的,正确的数量为2个,故答案为A。
【变式5-2】下列有关漂白粉和漂白液的说法正确的是
A.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉
B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.漂白粉和Fe(OH)3胶体都常用于自来水的处理,二者的作用原理相同
D.漂白粉在空气中久置不可能发生氧化还原反应
【答案】B
【详解】A.漂白粉是将Cl2通入石灰乳中制得的混合物,反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,A错误;
B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,B正确;
C.漂白粉用于自来水杀菌消毒,Fe(OH)3胶体用于除去水中的悬浮杂质,二者的作用原理不同,C错误;
D.漂白粉在空气中久置的化学方程式为Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,2HClO2HCl+O2↑,有氧化还原反应发生,D错误。
【变式5-3】(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)下列离子方程式书写正确的是
A.次氯酸钙溶液敞口放置在空气中:
B.CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应:
C.钠与CuSO4溶液反应:
D.氧化铁与稀硫酸反应:
【答案】A
【详解】A.次氯酸钙与空气中的CO2、H2O反应,生成难溶CaCO3和弱电解质HClO,离子方程式为Ca2++2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓,A正确;
B.CuSO4和Ba(OH)2反应生成BaSO4沉淀和Cu(OH)2沉淀,反应的离子方程式为,B错误;
C.钠投入CuSO4溶液时,会先和水反应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,反应的离子方程式为,C错误;
D.氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的离子方程式为,方程式未配平,D错误;
故选A。
题型06 氯气的实验室的制法
氯气的实验室制法
1.药品:二氧化锰和浓盐酸。
2.原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(用化学方程式表示)。
3.装置
(1)发生装置(Ⅰ)
①特点:固体+液体气体。
②仪器:铁架台、酒精灯、陶土网、圆底烧瓶、分液漏斗等。
③试剂:A中盛放浓盐酸,B中盛放二氧化锰。
(2)净化装置(Ⅱ)
盛放试剂
试剂的作用
C
饱和食盐水
除去氯气中的氯化氢
D
浓硫酸
干燥氯气
(3)收集装置(Ⅲ)
①收集方法:向上排空气法。
②验满方法:湿润的蓝色石蕊试纸或湿润的淀粉KI试纸放在集气瓶口。
(4)尾气处理装置(Ⅳ)
①导气管要伸入液面以下。
②F中盛放的试剂:氢氧化钠溶液(或其他碱液),作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。
【知识拓展】Cl2制取的原理
除MnO2外,还可以用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等强氧化性物质与浓盐酸反应制取氯气,不需要加热。
①2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O
③Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O(利用漂白粉制取氯气)
【典例6】(25-26高一上·广东深圳·期中)实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取 B.用装置乙除去中混有的
C.用装置丙验证的氧化性 D.用装置丁吸收尾气中的
【答案】D
【详解】A.与浓盐酸在加热条件下反应制取,装置甲配备了加热装置,可满足反应条件,能达到实验目的,A正确;
B.在饱和食盐水中溶解度很小,而极易溶于饱和食盐水,用装置乙可除去中混有的且不引入新杂质,能达到实验目的,B正确;
C.可与发生反应,生成的使淀粉溶液变蓝,该反应中作氧化剂,可验证其氧化性,能达到实验目的,C正确;
D.澄清石灰水中的溶解度很小,溶液浓度低,吸收的能力弱,无法充分吸收尾气中的,不能达到实验目的,D错误;
故选D。
【变式6-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)某化学小组用“84”消毒液(主要成分是)制备氯气并探究其性质,进行如图所示的实验(中均为浸有相应试液的棉花,夹持装置省略)。下列说法正确的是
A.a处变为蓝色,说明生成了碘单质
B.b处褪色,只体现了浓盐酸的挥发性
C.c处褪色,一定是因酚酞被氧化而引起
D.为防止尾气污染空气,应使用饱和食盐水吸收尾气
【答案】A
【详解】A.a处浸有KI-淀粉试液,发生反应,遇淀粉显蓝色,故a处变蓝可说明生成了碘单质,A正确;
B.b处为酸性,生成的中混有挥发的,可还原使溶液褪色,该过程体现浓盐酸的挥发性和还原性,并非只体现挥发性,B错误;
C.c处为含酚酞的溶液,褪色可能是与反应消耗使溶液碱性消失导致,也可能是生成的氧化酚酞导致,不一定是酚酞被氧化引起,C错误;
D.难溶于饱和食盐水,无法用饱和食盐水吸收尾气,应选用溶液吸收,D错误;
故选A。
【变式6-2】(25-26高一上·天津东丽·期中)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是
A.:饱和食盐水
B.:NaOH溶液
C.固体:加热
D.溶液:通入过量的
【答案】B
【详解】A.极易溶于饱和食盐水,在饱和食盐水中溶解度因同离子效应被抑制,可实现除杂,A正确;
B.溶液不仅能与杂质反应,也会和待提纯的反应生成钠盐,消耗目标物质,不能除杂,B错误;
C.受热易分解,反应为,可将杂质转化为目标物质且无新杂质,C正确;
D.可与过量、发生反应,可将杂质转化为目标物质,D正确;
故答案选B。
【变式6-3】(25-26高一上·河北衡水·期中)实验室制备氯气
(1)写出上述实验装置名称A:__________, B:____________。
(2)上述实验制取氯气的离子方程式为___________。
(3)上述实验装置中C__________(试剂名称),其作用________________。D__________(试剂名称),其作用________________。
(4)氯气的收集方法_______________________________________________。
(5)尾气处理所用试剂_______________,其方程式为__________________。
【答案】(1)
分液漏斗
圆底烧瓶
(2)
(3)
饱和食盐水
除去氯气中混有的氯化氢杂质
浓硫酸
除去氯气中混有的水蒸气(干燥氯气)
(4)
向上排空气法(或排饱和食盐水法)
(5)
氢氧化钠溶液
【分析】装置A为分液漏斗,用于向反应容器中添加浓盐酸,装置B为圆底烧瓶,作为氯气的发生装置,装置C为饱和食盐水,除去中混有的HCl杂质,装置D为浓硫酸,干燥氯气,装置E采用向上排空气法收集氯气,装置F为碱液,吸收尾气。
【详解】(1)根据仪器结构特征判断:A是带有活塞、可控制液体滴加速率的分液漏斗,B是可承载加热条件下固液反应的圆底烧瓶。
(2)实验室用二氧化锰与浓盐酸共热制氯气,离子方程式为。
(3)浓盐酸易挥发,制得的氯气中混有HCl和水蒸气杂质,HCl极易溶于水,饱和食盐水中高浓度可降低氯气的溶解度,故先用饱和食盐水(装置C)除HCl;浓硫酸具有吸水性且不与氯气反应,再用浓硫酸干燥氯气,故装置D中为浓硫酸。
(4)氯气摩尔质量大于空气平均摩尔质量,密度大于空气且不与空气组分反应,可用向上排空气法收集(装置E);氯气在饱和食盐水中溶解度极低,也可用排饱和食盐水法收集。
(5)氯气有毒,直接排放会污染空气,需用碱性溶液吸收,氢氧化钠溶解度大、吸收效率高,故装置F中为氢氧化钠溶液,氯气与氢氧化钠发生歧化反应生成可溶性盐,方程式为。
题型07 氯离子的检验
氯离子的检验方法
(1)试剂:硝酸银溶液、稀硝酸
(2)实验室检验C1-的方法:取少量待测液于试管中,向其中加入少量稀硝酸酸化(排除CO32-等离子可能造成的千扰),然后滴入AgNO3溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有C1-。
(3)检验CI的注意事项
①检验时要先加稀HNO3以排除CO32-等离子的干扰。不能用稀H2SO4,因为Ag2SO4微溶于水,会干扰实验,更不能用盐酸,因为盐酸中含有C1-。
②若被检液中含有SO42-,需先用足量Ba(NO3)2溶液除去SO42-,然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液检验C1-。
【典例7】(25-26高一上·广东·期中)下列有关氯气和氯水的说法正确的是
A.向新制氯水中滴入硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有氯离子
B.新制氯水的颜色为浅黄绿色,光照新制氯水有气体逸出,该气体为
C.氯气能与铁反应,因此液氯不宜储存在钢瓶中
D.氯气有漂白性,所以氯气能使湿润的有色布条褪色
【答案】A
【详解】A.氯水中的能与反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该实验可证明氯水中含,A正确;
B.新制氯水显浅黄绿色是因为含有分子,光照时氯水中的发生分解反应,逸出的气体为,B错误;
C.常温下干燥的与不发生反应,因此液氯可以储存在钢瓶中,C错误;
D.本身无漂白性,湿润的有色布条褪色是因为与水反应生成的具有漂白性,D错误;
故答案选A。
【变式7-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关实验的说法正确的是
A.将实验剩余的钠直接丢弃在废液缸中
B.取少量溶液加入溶液产生白色沉淀,则证明该溶液中一定含
C.用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,一定没有钾元素
D.取少量溶液加入足量稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明该溶液中可能含有
【答案】D
【详解】A.钠性质极活泼,易和水、氧气反应放热,直接丢入废液缸会引发燃烧、爆炸等危险,实验剩余的钠需放回原试剂瓶,A错误;
B.白色沉淀可能为碳酸银,该溶液中不一定含,B错误;
C.钠元素焰色试验显黄色,因此用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,但不能确定是否有钾元素,C错误;
D.将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是,也可能是,因此该溶液中可能含有,D正确;
故选D。
【变式7-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是
A.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有HClO分子存在
B.加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有ClO-存在
C.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在
D.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有HClO存在
【答案】D
【详解】A.为无色物质,氯水呈黄绿色且有刺激性气味是氯水中有分子,A错误;
B.加入溶液产生的白色沉淀为,说明有存在,B错误;
C.氯水的黄绿色来自,加入溶液黄绿色消失是与发生反应,不能说明有存在,C错误;
D.具有漂白性,可使有色布条褪色,该现象能说明有存在,D正确;
故选D。
【变式7-3】(25-26高一上·甘肃白银·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是
A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b
C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验
【答案】B
【详解】A.a为,b为,c为盐酸盐,d为次氯酸盐,e为。不稳定,见光易分解为和;次氯酸盐相对稳定,故d的稳定性强于e,A正确;
B.e为,光照下分解产物为和,无生成,B错误;
C.d为次氯酸盐,其具有强氧化性,可作漂白剂,C正确;
D.c为盐酸盐,其阴离子为,检验时一般先在被检测液中滴入适量的稀硝酸,使其酸化,排除等的干扰,然后滴入硝酸银溶液,如产生白色沉淀,则可判断溶液中含有,D正确;
故选B。
题型08 氯的“价-类”二维图
【典例8】(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是
A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b
C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验
【答案】B
【分析】首先根据物质类别和化合价推断各物质:为,为,为含的盐酸盐,为含的次氯酸盐,为。
【详解】A.次氯酸盐的稳定性强于不稳定、易分解的次氯酸,A正确;
B.光照分解的反应为,产物为和,无法得到(),B错误;
C.次氯酸盐在反应中可生成具有漂白性的,可用作漂白剂,C正确;
D.中阴离子为,加入稀硝酸酸化的溶液,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀即可证明存在,检验方法合理,D正确;
故选B。
【变式8-1】(25-26高一上·重庆·期中)“价-类”二维图是学习元素化合物的重要模型和工具,氯元素的“价-类”二维图如图,下列说法正确的是
A.a是HCl,从元素价态分析,HCl只有还原性
B.b物质的水溶液光照时生成一种无色气体
C.c物质既可以和酸反应,又可以和碱反应
D.可溶性e溶液中的阴离子仅用溶液检验
【答案】B
【分析】先结合价类二维图的横纵坐标确定各物质:a是-1价氯的氢化物HCl,b是0价氯的单质,c是+7价氯的氧化物,d是+1价氯的酸HClO,e是-1价氯的盐酸盐。
【详解】A.a为,其中为价可降低体现氧化性,为价可升高体现还原性,故既有氧化性又有还原性,A错误;
B.b为,其水溶液中含,光照时发生反应,生成无色的,B正确;
C.c为,属于酸性氧化物,只能和碱反应生成盐和水,不能和酸反应,C错误;
D.e为可溶性氯化物,阴离子为,检验时需加稀硝酸酸化排除等杂质离子干扰,仅用溶液无法检验,D错误;
故选B。
【变式8-2】(25-26高一上·四川成都·期中)“价-类二维图”是学习元素及其化合物知识的重要模型。氯元素的“价-类二维图”如图所示,已知酸性:,下列说法正确的是
A.将钾盐f与浓的a溶液混合可生成气体b,将b通入过量的溶液可以获得d
B.物质d是漂白粉的有效成分,具有杀菌消毒的功能
C.可溶性e中的阴离子可用溶液和稀硝酸检验
D.纯净的H2在b中安静地燃烧,发出淡黄色火焰,瓶口可观察到白烟出现
【答案】C
【分析】首先根据价-类二维图确定各物质:a为,b为,c为,d为,e为含的盐,f为氯酸盐。
【详解】 A.与浓盐酸反应可生成,但通入过量溶液时,因酸性,会与反应生成和,无法得到,A错误;
B.d为,漂白粉的有效成分为,不是,B错误;
C.e中阴离子为,加入溶液和稀硝酸,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,即可证明存在,C正确;
D.在中安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口出现遇水蒸气形成的白雾,不是淡黄色火焰和白烟,D错误;
故选C。
【变式8-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)在学习了氯及其化合物的知识后,某学生绘制了如图所示的“价-类”二维图,下列叙述错误的是
A.a见光易分解,故含氯消毒剂需避光保存
B.b从化合价角度来看有强氧化性
C.酸性条件下,c与d可反应生成
D.含氯的盐d均易溶于水
【答案】D
【分析】a为HClO,b为氯酸盐,c为次氯酸盐,d为氯化物。据此分析。
【详解】A.a为HClO,见光易分解为氯化氢和氧气,所以需避光保存,A正确;
B.b中氯元素的化合价为+5价,处在Cl元素中化合价较高的位置,故有强氧化性,B正确;
C.设cd为钠盐,则c和d反应的离子方程式为:,C正确;
D.如难溶于水,D错误;
故选D。
题型09 氯的化合物性质和制备
1.一氧化二氯
①性质:次氯酸的酸酐,溶于水产生不稳定的次氯酸并最终变为盐酸。
②外观与性状:棕黄色气体,有刺激性气味。
③制法:用新制备的黄色氧化汞与氯气反应可制得一氧化二氯:2HgO+2Cl2===Cl2O+HgCl2·HgO;
也可以用氯气与潮湿的碳酸钠反应来制取:2Na2CO3+H2O+2Cl2===2NaCl+2NaHCO3+Cl2O。
2.二氧化氯
①物理性质:是一种黄绿色到橙黄色的气体,极易溶于水。
②制取:Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl
或:5NaClO2+4HCl===4ClO2↑+5NaCl+2H2O。
③用途:是一种广谱、高效的灭菌剂。
3.氯的含氧酸
(1)氯的含氧酸的种类
HClO(次氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO4(高氯酸)。
(2)氯的含氧酸的性质
酸性:HClO4>HClO3>HClO2>HClO
氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4。
(3)次氯酸
①不稳定性
次氯酸分解反应的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑,氯水要现用现配,且保存在棕色试剂瓶中,并置于冷暗处。
②强氧化性
a.能将有机有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。
b.杀菌消毒。
③弱酸性,比碳酸弱,比碳酸氢根强
向NaClO溶液中通入少量CO2,离子方程式为ClO-+CO2+H2O===HCO3-+HClO。
④次氯酸的漂白原理、特点及应用范围
a.原理:将含有机色素的物质氧化为稳定的无色物质。
b.特点:被HClO漂白后的物质,久置后不再恢复原色,即HClO的漂白具有不可逆性。
c.应用范围:几乎所有的含有机色素物质遇HClO都会褪色。
4.NaClO2(亚氯酸钠)
①性质:呈碱性,是一种强氧化剂,遇酸放出ClO2气体。
②用途:是一种高效氧化性漂白剂。主要用于棉纺、亚麻、纸浆漂白、食品消毒、水处理、杀菌灭藻和鱼药制造。
5.氯胺
①种类:氯胺是由氯气遇到氨气反应生成的一类化合物,主要包括一氯胺(NH2Cl)、二氯胺(NHCl2)和三氯胺(NCl3),是常用的饮用水二级消毒剂。
②氯胺的化合价:氯胺中氯为+1,N为-3,H为+1。
③氯胺的消毒原理:氯胺在水中发生缓慢水解生成次氯酸,发挥消毒杀菌作用,水解方程式如下:
NH2Cl+H2ONH3+HClO、NHCl2+2H2ONH3+2HClO、NCl3+3H2ONH3+3HClO
【典例9】(25-26高一上·云南楚雄·期中)下列关于氯及其化合物的说法正确的是
A.HCl中Cl为﹣1价,在反应中HCl只有还原性
B.能使湿润有色布条褪色,有漂白性
C.是一种新型自来水消毒剂
D.泄漏,人应尽快顺风疏散
【答案】C
【详解】A.HCl中Cl为﹣1价,H为+1价,反应中,H化合价可以降低,有氧化性,A错误;
B.使湿润有色布条褪色,是与反应生成的HClO具有漂白性,B错误;
C.氧化杀菌能力强、消毒效率高,副产物无毒,是一种新型自来水消毒剂,C正确;
D.泄漏,的密度大于空气,应逆风向上疏散,D错误;
故选C。
【变式9-1】(25-26高一上·福建漳州·期中)下列氯及其化合物的性质与用途不具有对应关系的是
A.ClO2具有氧化性,可用于水体消毒
B.HCl具有还原性,可用于除去铁锈
C.氯水呈酸性和漂白性,可以使紫色石蕊试液先变红后褪色
D.HClO不稳定,见光易分解,所以新制氯水应保存在棕色细口瓶中
【答案】B
【详解】A.具有强氧化性,因此可用于水体消毒,性质与用途具有对应关系,A正确;
B.除去铁锈的原理是的酸性与铁锈主要成分发生复分解反应,与的还原性无关,性质与用途不具有对应关系,B错误;
C.氯水中含呈酸性,可使紫色石蕊试液变红,同时氯水中的具有漂白性,可将有色物质漂白,因此石蕊试液先变红后褪色,性质与现象具有对应关系,C正确;
D.不稳定,见光易发生分解反应,因此新制氯水需要保存在棕色细口瓶中避光存放,性质与保存方法具有对应关系,D正确;
故选B。
【变式9-2】(25-26高一上·广东广州·期中)物质的用途由性质决定,下列两者对应关系不正确的是
选项
用途
性质
A
可以用于治疗胃酸过多
可以与盐酸反应
B
过氧化钠用作潜水艇中的供氧剂
能与、反应生成
C
常用作自来水消毒剂
具有强氧化性
D
金属钠用作高压钠灯
金属钠有强还原性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.胃酸的主要成分为,可与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多,性质与用途对应合理,A正确;
B.能与、反应生成,因此可用作潜水艇中的供氧剂,性质与用途对应合理,B正确;
C.具有强氧化性,可使微生物的蛋白质变性失活,因此常用作自来水消毒剂,性质与用途对应合理,C正确;
D.金属钠用作高压钠灯是因为钠的焰色反应为黄色,黄光透雾能力强,与钠的强还原性无关,性质与用途对应不合理,D错误;
故选D。
【变式9-3】(25-26高一上·广东广州·期中)元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”,回答下列问题:
(1)Y的化学式为______。
(2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质,进行了如下预测:从物质类别上看,HClO4像盐酸一样属于强酸,可能与HClO4反应的有(填序号)______。
A.H2SO4 B.Fe C.BaSO4 D.K2CO3
(3)NaClO是“84”消毒液的有效成分,在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2,使消毒杀菌能力增强,产物中有小苏打,请用化学方程式说明原因:______________。
(4)氯水和漂白粉都有漂白作用,也可用于水体的杀菌消毒,工业上制备漂白粉的化学方程式为______________,漂白粉有效成分的化学式是______,漂白粉生效原理______________。
(5)已知As2O3与Zn可发生反应,其中氢元素的化合价未发生变化。用双线桥法标明上述反应方程式中电子转移的方向和数目__________________________。
【答案】(1)
(2)BD
(3)
(4)
(5)
【详解】(1)Y属于氯的氧化物,其中Cl元素化合价为+7价,O元素为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,可得化学式为;
(2)A.也为强酸,二者不反应,A不符合题意;
B.Fe是活泼金属,可与强酸发生置换反应生成氢气,B符合题意;
C.是难溶性强酸盐,与不反应,C不符合题意;
D.是弱酸盐,可与强酸反应生成和水,D符合题意;
故选BD;
(3)根据强酸制弱酸规律,碳酸酸性强于次氯酸,且题目说明产物为小苏打(),因此与、反应生成和具有强氧化性的,消毒能力增强,配平得到化学方程式;
(4)工业上用氯气与石灰乳()反应制备漂白粉,反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,化学方程式为;漂白粉的主要成分为和,有效成分为;漂白粉生效时,与空气中的、反应生成具有漂白、杀菌作用的,得到反应方程式;
(5)
首先标注变价元素化合价:Zn元素反应前为0价,反应后中Zn为+2价,每个Zn原子失去2个电子,共6个Zn参与反应,总失电子数为,化合价升高被氧化;中As为+3价,反应后中As为-3价,每个As原子得到6个电子,共2个As参与反应,总得电子数为,化合价降低被还原;按照双线桥法规则,箭头从反应物中变价元素指向生成物中对应变价元素,标注电子得失、化合价变化和反应类型,。
题型10 氯及其化合物的综合实验
一、氯气的性质实验
性质实验围绕Cl2的强氧化性、毒性、与水/碱的反应展开,需注意实验安全与现象观察。
1.强氧化性验证:
(1)与金属反应:分别与Fe、Cu、Na反应,生成高价金属氯化物(如2Fe+3Cl22FeCl3,现象为棕褐色烟)。
(2)与非金属反应:与H2反应,点燃时产生苍白色火焰,瓶口有白雾(HCl遇水蒸气形成);光照时会发生爆炸。
(3)与还原性物质反应:能使湿润的FeCl2溶液变黄(氧化Fe2+为Fe3+),使Na2S溶液产生淡黄色沉淀(氧化S2-为S)。
2.与水的反应:
(1)反应方程式:Cl2+H2O⇌HCl+HClO(可逆反应)。
(2)实验现象:氯水呈浅黄绿色(含未反应的Cl2),滴加紫色石蕊试液先变红(HCl显酸性)后褪色(HClO的漂白性)。
(3)注意:HClO不稳定,光照易分解(2HClO2HCl+O2↑),故氯水需避光保存。
3.安全防护:
(1)Cl2有毒,实验需在通风橱中进行,若不慎吸入,需立即到通风处并吸入少量NaHCO3溶液雾化气。
(2)皮肤接触氯水需立即用大量水冲洗,再用稀NaHCO3溶液擦拭。
二、氯的化合物性质实验
重点掌握氯化氢(HCl)、次氯酸(HClO)及其盐、氯酸盐的核心性质与鉴别。
1.氯化氢(HCl):
(1)制备:实验室用NaCl固体与浓H2SO4反应(NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑)。
(2)性质:极易溶于水(喷泉实验可验证),水溶液为盐酸,具有酸的通性;浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会产生白雾(HCl与水蒸气结合)。
2.次氯酸盐(如NaClO):
(1)强氧化性:能使有色布条褪色(体现漂白性),可氧化Fe2+、I-等还原性离子。
(2)不稳定性:在酸性条件下易生成HClO,进而分解(如NaClO+HCl=NaCl+HClO)。
3.氯酸盐(如KClO3):
(1)强氧化性:在酸性条件下氧化性增强,可与浓盐酸反应生成Cl2(KClO₃+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O)。
(2)加热分解:加热到一定温度会分解,该反应常用来实验室制氧气。
4.Cl-的鉴别:
(1)操作:取少量待测液,先加稀硝酸酸化(排除CO32-、SO32-等干扰),再滴加AgNO3溶液。
(2)现象:若产生白色沉淀(AgCl),则证明含有Cl-。
【典例10】(25-26高一下·广东汕头·期末)实验小组通过二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气,并通入氢氧化钠溶液制备少量漂白液,最后验证漂白液的强氧化性,下列说法错误的是
A.制的化学方程式:(浓)
B.生成漂白液的离子方程式:
C.氯水也可做漂白剂,但其有效成分不稳定,光照易分解放出氧气
D.可将氯气通入澄清石灰水制备漂白粉
【答案】D
【详解】A.二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气和水,所给化学方程式配平、反应条件均正确,A正确;
B.氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,是制备漂白液的反应,所给离子方程式书写正确,B正确;
C.氯水的有效漂白成分为,不稳定,光照下会发生分解反应,分解放出氧气,C正确;
D.澄清石灰水中溶解度很小、浓度极低,无法用于制备漂白粉,工业上是将氯气通入石灰乳中制备漂白粉,D错误;
故选D。
【变式10-1】(25-26高一上·浙江绍兴·期中)探究氯气性质的微型实验装置如图所示,、、是浸有相关溶液的滤纸。向固体上滴加几滴浓盐酸后,立即把另一培养皿扣在上面。
已知:淀粉遇碘单质变蓝。下列对实验现象的解释或结论不正确的是
A.产生的反应为
B.处变蓝,可知的氧化性强于
C.处现象为湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
D.处立即褪色,是由于氯气和反应生成了漂白性物质
【答案】D
【详解】A.与浓盐酸反应时,元素从+7价降为+2价,元素从-1价升为0价,给出的反应方程式得失电子、原子均守恒,A正确;
B.a处淀粉-KI滤纸变蓝,说明将氧化为,根据氧化剂氧化性强于氧化产物,可知氧化性强于,B正确;
C.与水反应生成酸性的和具有漂白性的,湿润的蓝色石蕊试纸遇变红,随后被漂白褪色,现象为先变红后褪色,C正确;
D.c处为含酚酞的溶液,褪色原因可能是与反应消耗使溶液碱性减弱,也可能是生成的具有漂白性,不能直接认定是漂白性物质导致褪色,结论错误,D不正确;
故选D。
【变式10-2】(25-26高一上·安徽合肥·期中)下列实验操作、现象和结论均正确,且存在因果关系的是
选项
实验操作
现象
结论/解释
A
漂白粉在空气中久置
漂白粉变质
漂白粉中的CaCl2与CO2反应生成CaCO3
B
将氯气通入装有湿润的红色纸条的广口瓶中
红色纸条褪色
氯气具有漂白性
C
用灼烧后的铂丝蘸取某盐溶液,在酒精灯外焰上灼烧
火焰呈黄色
该溶液中一定含有Na+
D
用液态HCl进行导电性实验
灯泡不发光
HCl是非电解质
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.漂白粉变质是由于Ca(ClO)2与CO2、H2O反应生成HClO,解释错误,A不符合题意;
B.氯气本身无漂白性,红色纸条褪色是Cl2与水反应生成的HClO起漂白作用,结论错误,B不符合题意;
C.焰色反应呈黄色是Na+的特征现象,结论正确,C符合题意;
D.液态HCl不导电是因为液态HCl未电离,但HCl溶于水能导电,属于电解质,结论错误,D不符合题意;
故答案选C。
【变式10-3】(25-26高一上·浙江嘉兴·期中)下列各组实验中,实验操作、实验现象及结论或解释均正确的是:
实验操作
实验现象
结论或解释
A
用玻璃棒蘸取某无色溶液在火焰上灼烧,并透过蓝色钴玻璃片观察。
火焰出现紫色
溶液中含钾元素
B
向某溶液中滴加适量的稀盐酸酸化,再滴加AgNO3溶液
生成白色沉淀
某溶液中含有Cl⁻
C
两支试管分别盛放Na2CO3溶液、NaHCO3溶液,分别滴加少量的CaCl2溶液
其中一支试管有白色沉淀
产生白色沉淀的试管盛放的是Na2CO3溶液
D
取一定质量的漂白粉置于烧杯中,加入过量的水溶解
有固体不溶解
漂白粉全部变质
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.焰色试验应用铂丝或铁丝,玻璃棒含钠会干扰焰色,故A错误;
B.先加盐酸酸化引入氯离子,再滴加AgNO3生成白色氯化银沉淀,无法确定原溶液是否含Cl⁻,故B错误;
C.Na2CO3与CaCl2反应生成CaCO3沉淀,而NaHCO3与CaCl2几乎不反应,故C正确;
D.漂白粉加过量水后有不溶固体,说明有变质生成的碳酸钙,但无法确定全部变质,故D错误;
选C。
题型11 氯及其化合物的转化
1.理清氯及其重要化合物之间知识主线
H ―→2―→HO―→HO2―→HO3―→HO4
2.构建氯及其重要化合物之间知识网络
3.氯及其化合物的价类二维图
【典例11】(25-26高二下·河南驻马店·期末)传统氯气消毒饮用水易产生有害含氯副产物,气体为新型自来水消毒剂,溶于碱溶液生成亚氯酸盐和氯酸盐。下列叙述正确的是
A.属于酸性氧化物
B.可用于自来水杀菌消毒,利用其强还原性
C.实验室在酸性条件下用与反应来制备,若反应中有0.1 mol电子转移,则产生的气体在标准状况下的体积为2.24 L
D.用可将弱碱性水体中转化为除去,本身还原为,该反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5∶2
【答案】C
【详解】A.酸性氧化物与碱反应生成对应价态的盐和水,且属于非氧化还原反应,与碱反应时Cl元素化合价发生变化,为歧化反应,不符合酸性氧化物定义,A错误;
B.用于自来水杀菌消毒是利用其强氧化性使蛋白质变性,不是还原性,B错误;
C.在酸性条件下用与反应来制备,Cl元素由+5价降低为+4价,每生成1 mol 转移1 mol电子,故转移0.1 mol电子时生成0.1 mol ,标准状况下体积为,C正确;
D.该反应中氧化剂中Cl元素从+4价降低为-1价,每个得5e-,还原剂中Mn从+2价升高为+4价,每个失2e-,根据得失电子守恒,氧化剂与还原剂物质的量之比为2:5,D错误;
故选C。
【变式11-1】(24-25高一上·广西南宁·阶段检测)物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途均正确且具有对应关系的是
A.CO具有还原性,可用于冶炼铁
B.Na2CO3溶液能使酚酞变红,可用于治疗胃酸过多
C.活性铁粉具有氧化性,可用作食品干燥剂
D.氯气能与碱反应,工业上常将氯气通入饱和石灰水中制取漂白粉
【答案】A
【详解】A.CO具有还原性,能够将金属从化合物中还原出来,如能将铁的氧化物还原为单质铁,因此可用于冶炼铁,A正确;
B.Na2CO3溶液碱性过强,不可用于治疗胃酸过多,B错误;
C.活性铁粉具有还原性,能够将食品包装袋中的氧气反应消耗,防止食品氧化变质,因此可用作食品的抗氧化剂,C错误;
D.在工业上用冷的石灰乳与Cl2反应制取漂白粉,D错误;
故合理选项是A。
【变式11-2】(25-26高一上·河北唐山·期中)已知:溶液呈碱性;常温下,和浓盐酸反应可以制备,另一种产物是。某实验小组设计如图装置探究氯气相关性质:
实验中,先打开a和b,关闭c,观察到甲中有明显颜色变化时,关闭a,打开c,观察到丙有明显颜色变化时关闭b和c.根据下列事实得出结论是错误的是
选项
事实
结论
A
甲中溶液变为蓝色
氧化性:
B
乙中产生黄绿色气体
盐酸只体现还原性
C
乙中试纸先变红,后褪色
和反应生成和
D
丙中红色溶液变为无色溶液
酚酞可能被氧化
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A.甲中反应:,Cl2为氧化剂,I2为氧化产物,氧化剂的氧化性大于氧化产物,因此氧化性:,A正确;
B.乙中反应:,根据归中原理,该反应中盐酸既体现了酸性(生成KCl),又体现了还原性(生成Cl2),故盐酸表现酸性和还原性,B错误;
C.试纸变色,因为,盐酸是强酸,次氯酸具有漂白性,C正确;
D.丙中溶液褪色的原因有两个:一是氯气消耗了NaOH,使溶液pH降低导致酚酞褪色;二是反应生成的次氯酸具有强氧化性,将酚酞氧化;因此,结论“酚酞可能被氧化”是正确的,D正确;
综上所述,答案为B。
【变式11-3】(25-26高一上·浙江杭州·期中)含氯、含钠化合物在生活、生产中随处可见。回答下列问题:
(1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。
①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的___________(填“氧化性”或“还原性”)
②可以采取___________方式快速除水中的氯,再用于浇灌植物。
A.阳光下暴晒 B.烧开后冷却 C.加入过量固体
(2)不方便运输,储存,通常将其制备为次氯酸盐。如工业上可用氯气与冷的石灰乳反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为___________。
(3)碱性条件下,氧化可制备绿色消毒剂,该反应的离子方程式为___________。
(4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为___________。
【答案】(1) 氧化性 AB
(2)
(3)或
(4)
【详解】(1)①氯水中含有次氯酸,次氯酸具有强氧化性,所以不能直接用于浇灌植物、养鱼;
②次氯酸见光或加热易分解,可以采取阳光下暴晒、烧开后冷却方式快速除水中的氯,选AB。
(2)氯气与冷的石灰乳反应生成氯化钙、次氯酸钙、水,发生反应的化学方程式为。
(3)碱性条件下,把氧化为,被还原为NaCl,根据得失电子守恒,该反应的离子方程式为。
(4)碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为。
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第二节 氯及其化合物
题型01 氯气与金属的反应
题型02 氯气与非金属的反应
题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质
题型04 氯气与碱的反应
题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
题型06 氯气的实验室的制法
题型07 氯离子的检验
题型08 二维图
题型09 氯的化合物性质和制备
题型10 氯及其化合物的综合实验
题型11 氯及其化合物的转化
题型01 氯气与金属的反应
1.氯元素的存在
在自然界中只以 形式存在。如NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水、陆地的盐湖和盐矿中。
2.物理性质
氯气为 色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气。
3.用途
氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。
氯气与金属单质的反应
反应现象
化学方程式
与钠反应
产生大量白色烟
与铁反应
产生大量棕褐色烟
与铜反应
产生大量棕黄色烟
[提醒] 氯气能与绝大多数金属反应,一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到高价态。
【典例1】(25-26高一上·广东佛山·期中)不能由某种单质与氯气直接反应得到的物质是
A.FeCl2 B.NaCl C.CuCl2 D.HCl
【变式1-1】(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)钠与氯气反应的装置如图所示,将玻璃管与氯气发生器相连,管内放一块绿豆粒大小的金属钠(已吸净煤油),尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔化成小球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。下列叙述错误的是
A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B.该反应不用坩埚加热是因为氯气有毒,不能敞口进行
C.钠与氯气反应时,钠原子最外层只有1个电子,该电子很容易失去
D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收生成的氯化钠
【变式1-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)下列关于氯气和氯水的说法中正确的是
A.氯气是一种无色、密度比空气大的有毒气体
B.红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧生成FeCl3
C.新制氯水能使有色布条褪色是因为Cl2有漂白性
D.氯水放置数天后酸性减弱
【变式1-3】(25-26高一上·湖北省直辖县级单位·期中)下列氯及其化合物的转化不能通过一步反应直接实现的是
A.① B.② C.③ D.④
题型02 氯气与非金属的反应
氯气与非金属单质H2的反应
(1)操作:在空气中点燃H2,然后把导管缓慢伸入盛满Cl2的集气瓶中。
(2)现象:H2在Cl2中安静地燃烧(若点燃或强光照射时,H2与Cl2的混合气体会发生爆炸),发出苍白色火焰,集气瓶口上方出现白雾。(氯化氢的水溶液俗称盐酸,生成的HCl在集气瓶口遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴)
化学方程式
【典例2】氢气在氯气中燃烧的实验现象是
A.产生黄色火焰,生成白烟 B.产生苍白色火焰,瓶口有白雾
C.产生蓝色火焰,生成黄绿色气体 D.产生淡蓝色火焰,生成黑色固体
【变式2-1】(25-26高一上·陕西西安·期中)下列实验中,对应的操作、现象以及结论都正确的是
选项
操作
现象
结论
A
点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中
安静燃烧,蓝色火焰
燃烧不一定有氧气参加
B
玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上
pH试纸变红
氯水显酸性
C
在某未知溶液中加入硝酸银溶液
有白色沉淀产生
某溶液有氯离子存在
D
向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠
产生无色气体,有蓝色沉淀生成
Na不能置换CuSO4水溶液中的铜
A.A B.B C.C D.D
【变式2-2】(25-26高一上·河北保定·期中)下列说法中错误的是
A.纯净的氢气在氯气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火
C.与的反应属于化合反应,而与的反应属于氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂
D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,既有气体生成又有白色沉淀产生
【变式2-3】(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)将足量的新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理一组是
AgNO3溶液
蓝色石蕊试纸
Na2CO3溶液
A
产生沉淀
变红后无现象
有气泡
B
无明显现象
变红后无现象
产生沉淀
C
产生沉淀
先变红后褪色
有气泡
D
产生沉淀
先变红后褪色
产生沉淀
A.A B.B C.C D.D
题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质
1.氯气与水反应
(1)在25 ℃时,1体积水溶解约 体积氯气,氯气的水溶液称为 。
(2)溶于水的部分氯气与水发生反应,化学方程式为 。
(3)氯水的“3分子4离子”:氯水中含有三种分子: 、 、 ;四种离子: 、 、H+、OH-。
2.次氯酸的性质
弱酸性
酸性很弱,比碳酸还弱(在新制氯水中主要以HClO分子的形式存在)
强氧化性
用于漂白、杀菌和消毒
不稳定性
不稳定,见光易分解,化学方程式:2HClO
3.次氯酸的漂白作用
原理
特点
应用范围
将有色物质 为稳定的无色物质
被HClO漂白的物质,久置后不再恢复原色
几乎所有的有色物质遇HClO都会褪色
4.氯水的成分与性质
成分
三分子
四离子
性质
表现粒子
反应的物质或现象
氧化性
Cl2
Fe2+、S2-、Br-、I-、SO32-、SO2
酸性
HCl、HClO
NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 Mg
漂白性
HClO
有机色质如红纸、品红溶液
沉淀性
Cl-
AgNO3溶液
不稳定性
HClO
见光产生气泡
【典例3】(25-26高一上·广东深圳·期中)数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,可利用信息技术对化学实验进行数据的采集和分析。如图是数字化实验得到的光照过程中氯水的pH和电导率的变化情况。下列说法正确的是
A.曲线①代表氯水电导率的变化情况
B.光照过程中会释放出氯气
C.Cl2与水反应的离子方程式为Cl2+H2O2H++ClO-+Cl-
D.氯水保存不当最终会变成无色透明的溶液
【变式3-1】(24-25高一上·北京海淀·期中)下列关于氯水的叙述中,不正确的是
A.新制氯水中既有水分子,又有氯分子
B.新制氯水在光照条件下,产生的气体只有氯气
C.新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色
D.新制氯水能使干燥的有色布条褪色
【变式3-2】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)新制氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应回答下列问题(a代表光照新制氯水发生的反应,b、c、d、e代表物质间反应,且新制氯水足量)。
(1)能证明新制氯水具有漂白性的是______(填“b”“c”“d”或“e”)。
(2)c反应的现象是_________________________________,e把氢氧化钠溶液加入到新制氯水中的反应的现象是________________________________,b反应证明氯水中存在的微粒为______。
(3)新制氯水久置变为____________,用化学方程式表示原因:________________________________________________________。
(4)实验室中饱和氯水常保存于____________试剂瓶中。
【变式3-3】(24-25高一上·北京·期中)某污水处理厂发生氯气泄漏事故,导致五百多人中毒。救援人员在现场的下列处理方法和过程较合理的是
①现场用浸有一定浓度NaOH溶液的毛巾捂住鼻子
②及时将人群转移到地势较高的地方
③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液
④将泄漏氯气的钢瓶用生石灰掩埋
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
题型04 氯气与碱的反应
1.与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液
化学方程式
离子方程式:
漂白液的主要成分是 ,有效成分是
2.与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精
化学方程式:
离子方程式:
漂白粉:主要成分是 ,有效成分为次 ,含有效氯约为35%。
漂粉精:有效成分为 ,含有效氯约为70%。
3.应用
漂白液、漂白粉和漂粉精可以用作纸张等的 剂,也可用作游泳池等场所的 剂。
注意:“84”消毒液不能与洁厕灵混用。“84”消毒液主要成分是 ,洁厕灵的主要成分是 ,两者混合会发生氧化还原反应生成 :NaClO+2HCl= 。
【典例4】(25-26高一上·北京·期中)通入的氢氧化钠水溶液中,能同时发生两个歧化反应,产物分别为、和,反应完成后测得溶液中与的数目之比为,则该溶液中与的数目之比为
A. B. C. D.
【变式4-1】(25-26高一上·四川广元·期中)利用如图装置进行的制备及性质探究实验时,下列说法错误的是
A.A中反应的氧化剂与还原剂的个数之比为1:4
B.B的作用为除去中的
C.C中紫色石蕊试液先变红后褪色
D.为吸收多余的,E中可盛放溶液
【变式4-2】(25-26高一上·云南保山·期中)如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液不可能是
①饱和NaOH溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【变式4-3】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关漂白粉和漂白液的说法不正确的是
A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是
B.制备漂白液的过程中,既作氧化剂又作还原剂
C.漂白粉性质稳定,可以敞口存放
D.漂白粉在空气中久置可能发生氧化还原反应
题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
1.漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理
①与烧碱反应——制取漂白液:
化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。
②与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精
化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O
漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。
漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。
漂白液、漂白粉和漂粉精既可做漂白剂,又可做消毒剂。
③漂白原理
漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO
漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0
④失效原理:
漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO、2HClO2HCl+O2↑
漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0、2HClO2HCl+O2↑
2.漂白液和漂白粉的保存及应用
(1)漂白液和漂白粉中的有效成分能够与空气中的CO2和H2O反应生成HClO。HClO不稳定,见光易分解,漂白液和漂白粉应密封、避光并置于阴凉干燥处保存。
(2)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池等场所的消毒剂。
[特别提示] ①Cl2、NaClO、漂白粉本身并无漂白性,只有在一定条件下生成HClO时,才有漂白性,如干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色。
②HClO的漂白性是永久的破坏性漂白。
(3)洁厕剂中含有HCl,不能与以次氯酸盐为有效成分的“84”消毒液等同时使用,可能发生反应:Cl-+ClO-+2H+===H2O+Cl2↑,使人中毒。
【典例5】(25-26高一上·云南保山·期中)下列有关氯及其化合物的说法错误的是
A.液氯是纯净物,氯水是混合物
B.氯气溶于水,发生反应Cl2 + H2OHCl + HClO
C.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,应密封保存
D.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,生成白色烟雾
【变式5-1】(25-26高一上·山东济南·阶段检测)下列叙述中,正确的个数是
①氯水、液氯是状态不同的同一种物质,均属于纯净物
②测定新制氯水的时,用玻璃棒蘸取液体滴在试纸上,与标准比色卡对照即可
③漂粉精在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解
④氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有分子
⑤通常状况下氯气不能和反应,所以可以用铁质容器储存氯气
⑥久置氯水、漂白粉、84消毒液均有漂白性,且漂白原理相同
⑦液氯、新制氯水、盐酸酸化的漂白粉、氯气的溶液均可使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
A.2 B.3 C.4 D.5
【变式5-2】下列有关漂白粉和漂白液的说法正确的是
A.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉
B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
C.漂白粉和Fe(OH)3胶体都常用于自来水的处理,二者的作用原理相同
D.漂白粉在空气中久置不可能发生氧化还原反应
【变式5-3】(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)下列离子方程式书写正确的是
A.次氯酸钙溶液敞口放置在空气中:
B.CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应:
C.钠与CuSO4溶液反应:
D.氧化铁与稀硫酸反应:
题型06 氯气的实验室的制法
氯气的实验室制法
1.药品:二氧化锰和浓盐酸。
2.原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(用化学方程式表示)。
3.装置
(1)发生装置(Ⅰ)
①特点:固体+液体气体。
②仪器:铁架台、酒精灯、陶土网、圆底烧瓶、分液漏斗等。
③试剂:A中盛放浓盐酸,B中盛放二氧化锰。
(2)净化装置(Ⅱ)
盛放试剂
试剂的作用
C
饱和食盐水
除去氯气中的氯化氢
D
浓硫酸
干燥氯气
(3)收集装置(Ⅲ)
①收集方法:向上排空气法。
②验满方法:湿润的蓝色石蕊试纸或湿润的淀粉KI试纸放在集气瓶口。
(4)尾气处理装置(Ⅳ)
①导气管要伸入液面以下。
②F中盛放的试剂:氢氧化钠溶液(或其他碱液),作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。
【知识拓展】Cl2制取的原理
除MnO2外,还可以用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等强氧化性物质与浓盐酸反应制取氯气,不需要加热。
①2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O
③Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O(利用漂白粉制取氯气)
【典例6】(25-26高一上·广东深圳·期中)实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是
A.用装置甲制取 B.用装置乙除去中混有的
C.用装置丙验证的氧化性 D.用装置丁吸收尾气中的
【变式6-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)某化学小组用“84”消毒液(主要成分是)制备氯气并探究其性质,进行如图所示的实验(中均为浸有相应试液的棉花,夹持装置省略)。下列说法正确的是
A.a处变为蓝色,说明生成了碘单质
B.b处褪色,只体现了浓盐酸的挥发性
C.c处褪色,一定是因酚酞被氧化而引起
D.为防止尾气污染空气,应使用饱和食盐水吸收尾气
【变式6-2】(25-26高一上·天津东丽·期中)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是
A.:饱和食盐水
B.:NaOH溶液
C.固体:加热
D.溶液:通入过量的
【变式6-3】(25-26高一上·河北衡水·期中)实验室制备氯气
(1)写出上述实验装置名称A:__________, B:____________。
(2)上述实验制取氯气的离子方程式为___________。
(3)上述实验装置中C__________(试剂名称),其作用________________。D__________(试剂名称),其作用________________。
(4)氯气的收集方法_______________________________________________。
(5)尾气处理所用试剂_______________,其方程式为__________________。
题型07 氯离子的检验
氯离子的检验方法
(1)试剂:硝酸银溶液、稀硝酸
(2)实验室检验C1-的方法:取少量待测液于试管中,向其中加入少量稀硝酸酸化(排除CO32-等离子可能造成的千扰),然后滴入AgNO3溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有C1-。
(3)检验CI的注意事项
①检验时要先加稀HNO3以排除CO32-等离子的干扰。不能用稀H2SO4,因为Ag2SO4微溶于水,会干扰实验,更不能用盐酸,因为盐酸中含有C1-。
②若被检液中含有SO42-,需先用足量Ba(NO3)2溶液除去SO42-,然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液检验C1-。
【典例7】(25-26高一上·广东·期中)下列有关氯气和氯水的说法正确的是
A.向新制氯水中滴入硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有氯离子
B.新制氯水的颜色为浅黄绿色,光照新制氯水有气体逸出,该气体为
C.氯气能与铁反应,因此液氯不宜储存在钢瓶中
D.氯气有漂白性,所以氯气能使湿润的有色布条褪色
【变式7-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关实验的说法正确的是
A.将实验剩余的钠直接丢弃在废液缸中
B.取少量溶液加入溶液产生白色沉淀,则证明该溶液中一定含
C.用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,一定没有钾元素
D.取少量溶液加入足量稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明该溶液中可能含有
【变式7-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是
A.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有HClO分子存在
B.加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有ClO-存在
C.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在
D.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有HClO存在
【变式7-3】(25-26高一上·甘肃白银·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是
A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b
C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验
题型08 氯的“价-类”二维图
【典例8】(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是
A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b
C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验
【变式8-1】(25-26高一上·重庆·期中)“价-类”二维图是学习元素化合物的重要模型和工具,氯元素的“价-类”二维图如图,下列说法正确的是
A.a是HCl,从元素价态分析,HCl只有还原性
B.b物质的水溶液光照时生成一种无色气体
C.c物质既可以和酸反应,又可以和碱反应
D.可溶性e溶液中的阴离子仅用溶液检验
【变式8-2】(25-26高一上·四川成都·期中)“价-类二维图”是学习元素及其化合物知识的重要模型。氯元素的“价-类二维图”如图所示,已知酸性:,下列说法正确的是
A.将钾盐f与浓的a溶液混合可生成气体b,将b通入过量的溶液可以获得d
B.物质d是漂白粉的有效成分,具有杀菌消毒的功能
C.可溶性e中的阴离子可用溶液和稀硝酸检验
D.纯净的H2在b中安静地燃烧,发出淡黄色火焰,瓶口可观察到白烟出现
【变式8-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)在学习了氯及其化合物的知识后,某学生绘制了如图所示的“价-类”二维图,下列叙述错误的是
A.a见光易分解,故含氯消毒剂需避光保存
B.b从化合价角度来看有强氧化性
C.酸性条件下,c与d可反应生成
D.含氯的盐d均易溶于水
题型09 氯的化合物性质和制备
1.一氧化二氯
①性质:次氯酸的酸酐,溶于水产生不稳定的次氯酸并最终变为盐酸。
②外观与性状:棕黄色气体,有刺激性气味。
③制法:用新制备的黄色氧化汞与氯气反应可制得一氧化二氯:2HgO+2Cl2===Cl2O+HgCl2·HgO;
也可以用氯气与潮湿的碳酸钠反应来制取:2Na2CO3+H2O+2Cl2===2NaCl+2NaHCO3+Cl2O。
2.二氧化氯
①物理性质:是一种黄绿色到橙黄色的气体,极易溶于水。
②制取:Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl
或:5NaClO2+4HCl===4ClO2↑+5NaCl+2H2O。
③用途:是一种广谱、高效的灭菌剂。
3.氯的含氧酸
(1)氯的含氧酸的种类
HClO(次氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO4(高氯酸)。
(2)氯的含氧酸的性质
酸性:HClO4>HClO3>HClO2>HClO
氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4。
(3)次氯酸
①不稳定性
次氯酸分解反应的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑,氯水要现用现配,且保存在棕色试剂瓶中,并置于冷暗处。
②强氧化性
a.能将有机有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。
b.杀菌消毒。
③弱酸性,比碳酸弱,比碳酸氢根强
向NaClO溶液中通入少量CO2,离子方程式为ClO-+CO2+H2O===HCO3-+HClO。
④次氯酸的漂白原理、特点及应用范围
a.原理:将含有机色素的物质氧化为稳定的无色物质。
b.特点:被HClO漂白后的物质,久置后不再恢复原色,即HClO的漂白具有不可逆性。
c.应用范围:几乎所有的含有机色素物质遇HClO都会褪色。
4.NaClO2(亚氯酸钠)
①性质:呈碱性,是一种强氧化剂,遇酸放出ClO2气体。
②用途:是一种高效氧化性漂白剂。主要用于棉纺、亚麻、纸浆漂白、食品消毒、水处理、杀菌灭藻和鱼药制造。
5.氯胺
①种类:氯胺是由氯气遇到氨气反应生成的一类化合物,主要包括一氯胺(NH2Cl)、二氯胺(NHCl2)和三氯胺(NCl3),是常用的饮用水二级消毒剂。
②氯胺的化合价:氯胺中氯为+1,N为-3,H为+1。
③氯胺的消毒原理:氯胺在水中发生缓慢水解生成次氯酸,发挥消毒杀菌作用,水解方程式如下:
NH2Cl+H2ONH3+HClO、NHCl2+2H2ONH3+2HClO、NCl3+3H2ONH3+3HClO
【典例9】(25-26高一上·云南楚雄·期中)下列关于氯及其化合物的说法正确的是
A.HCl中Cl为﹣1价,在反应中HCl只有还原性
B.能使湿润有色布条褪色,有漂白性
C.是一种新型自来水消毒剂
D.泄漏,人应尽快顺风疏散
【变式9-1】(25-26高一上·福建漳州·期中)下列氯及其化合物的性质与用途不具有对应关系的是
A.ClO2具有氧化性,可用于水体消毒
B.HCl具有还原性,可用于除去铁锈
C.氯水呈酸性和漂白性,可以使紫色石蕊试液先变红后褪色
D.HClO不稳定,见光易分解,所以新制氯水应保存在棕色细口瓶中
【变式9-2】(25-26高一上·广东广州·期中)物质的用途由性质决定,下列两者对应关系不正确的是
选项
用途
性质
A
可以用于治疗胃酸过多
可以与盐酸反应
B
过氧化钠用作潜水艇中的供氧剂
能与、反应生成
C
常用作自来水消毒剂
具有强氧化性
D
金属钠用作高压钠灯
金属钠有强还原性
A.A B.B C.C D.D
【变式9-3】(25-26高一上·广东广州·期中)元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”,回答下列问题:
(1)Y的化学式为______。
(2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质,进行了如下预测:从物质类别上看,HClO4像盐酸一样属于强酸,可能与HClO4反应的有(填序号)______。
A.H2SO4 B.Fe C.BaSO4 D.K2CO3
(3)NaClO是“84”消毒液的有效成分,在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2,使消毒杀菌能力增强,产物中有小苏打,请用化学方程式说明原因:______________。
(4)氯水和漂白粉都有漂白作用,也可用于水体的杀菌消毒,工业上制备漂白粉的化学方程式为______________,漂白粉有效成分的化学式是______,漂白粉生效原理______________。
(5)已知As2O3与Zn可发生反应,其中氢元素的化合价未发生变化。用双线桥法标明上述反应方程式中电子转移的方向和数目__________________________。
题型10 氯及其化合物的综合实验
一、氯气的性质实验
性质实验围绕Cl2的强氧化性、毒性、与水/碱的反应展开,需注意实验安全与现象观察。
1.强氧化性验证:
(1)与金属反应:分别与Fe、Cu、Na反应,生成高价金属氯化物(如2Fe+3Cl22FeCl3,现象为棕褐色烟)。
(2)与非金属反应:与H2反应,点燃时产生苍白色火焰,瓶口有白雾(HCl遇水蒸气形成);光照时会发生爆炸。
(3)与还原性物质反应:能使湿润的FeCl2溶液变黄(氧化Fe2+为Fe3+),使Na2S溶液产生淡黄色沉淀(氧化S2-为S)。
2.与水的反应:
(1)反应方程式:Cl2+H2O⇌HCl+HClO(可逆反应)。
(2)实验现象:氯水呈浅黄绿色(含未反应的Cl2),滴加紫色石蕊试液先变红(HCl显酸性)后褪色(HClO的漂白性)。
(3)注意:HClO不稳定,光照易分解(2HClO2HCl+O2↑),故氯水需避光保存。
3.安全防护:
(1)Cl2有毒,实验需在通风橱中进行,若不慎吸入,需立即到通风处并吸入少量NaHCO3溶液雾化气。
(2)皮肤接触氯水需立即用大量水冲洗,再用稀NaHCO3溶液擦拭。
二、氯的化合物性质实验
重点掌握氯化氢(HCl)、次氯酸(HClO)及其盐、氯酸盐的核心性质与鉴别。
1.氯化氢(HCl):
(1)制备:实验室用NaCl固体与浓H2SO4反应(NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑)。
(2)性质:极易溶于水(喷泉实验可验证),水溶液为盐酸,具有酸的通性;浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会产生白雾(HCl与水蒸气结合)。
2.次氯酸盐(如NaClO):
(1)强氧化性:能使有色布条褪色(体现漂白性),可氧化Fe2+、I-等还原性离子。
(2)不稳定性:在酸性条件下易生成HClO,进而分解(如NaClO+HCl=NaCl+HClO)。
3.氯酸盐(如KClO3):
(1)强氧化性:在酸性条件下氧化性增强,可与浓盐酸反应生成Cl2(KClO₃+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O)。
(2)加热分解:加热到一定温度会分解,该反应常用来实验室制氧气。
4.Cl-的鉴别:
(1)操作:取少量待测液,先加稀硝酸酸化(排除CO32-、SO32-等干扰),再滴加AgNO3溶液。
(2)现象:若产生白色沉淀(AgCl),则证明含有Cl-。
【典例10】(25-26高一下·广东汕头·期末)实验小组通过二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气,并通入氢氧化钠溶液制备少量漂白液,最后验证漂白液的强氧化性,下列说法错误的是
A.制的化学方程式:(浓)
B.生成漂白液的离子方程式:
C.氯水也可做漂白剂,但其有效成分不稳定,光照易分解放出氧气
D.可将氯气通入澄清石灰水制备漂白粉
【变式10-1】(25-26高一上·浙江绍兴·期中)探究氯气性质的微型实验装置如图所示,、、是浸有相关溶液的滤纸。向固体上滴加几滴浓盐酸后,立即把另一培养皿扣在上面。
已知:淀粉遇碘单质变蓝。下列对实验现象的解释或结论不正确的是
A.产生的反应为
B.处变蓝,可知的氧化性强于
C.处现象为湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
D.处立即褪色,是由于氯气和反应生成了漂白性物质
【变式10-2】(25-26高一上·安徽合肥·期中)下列实验操作、现象和结论均正确,且存在因果关系的是
选项
实验操作
现象
结论/解释
A
漂白粉在空气中久置
漂白粉变质
漂白粉中的CaCl2与CO2反应生成CaCO3
B
将氯气通入装有湿润的红色纸条的广口瓶中
红色纸条褪色
氯气具有漂白性
C
用灼烧后的铂丝蘸取某盐溶液,在酒精灯外焰上灼烧
火焰呈黄色
该溶液中一定含有Na+
D
用液态HCl进行导电性实验
灯泡不发光
HCl是非电解质
A.A B.B C.C D.D
【变式10-3】(25-26高一上·浙江嘉兴·期中)下列各组实验中,实验操作、实验现象及结论或解释均正确的是:
实验操作
实验现象
结论或解释
A
用玻璃棒蘸取某无色溶液在火焰上灼烧,并透过蓝色钴玻璃片观察。
火焰出现紫色
溶液中含钾元素
B
向某溶液中滴加适量的稀盐酸酸化,再滴加AgNO3溶液
生成白色沉淀
某溶液中含有Cl⁻
C
两支试管分别盛放Na2CO3溶液、NaHCO3溶液,分别滴加少量的CaCl2溶液
其中一支试管有白色沉淀
产生白色沉淀的试管盛放的是Na2CO3溶液
D
取一定质量的漂白粉置于烧杯中,加入过量的水溶解
有固体不溶解
漂白粉全部变质
A.A B.B C.C D.D
题型11 氯及其化合物的转化
1.理清氯及其重要化合物之间知识主线
H ―→2―→HO―→HO2―→HO3―→HO4
2.构建氯及其重要化合物之间知识网络
3.氯及其化合物的价类二维图
【典例11】(25-26高二下·河南驻马店·期末)传统氯气消毒饮用水易产生有害含氯副产物,气体为新型自来水消毒剂,溶于碱溶液生成亚氯酸盐和氯酸盐。下列叙述正确的是
A.属于酸性氧化物
B.可用于自来水杀菌消毒,利用其强还原性
C.实验室在酸性条件下用与反应来制备,若反应中有0.1 mol电子转移,则产生的气体在标准状况下的体积为2.24 L
D.用可将弱碱性水体中转化为除去,本身还原为,该反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5∶2
【变式11-1】(24-25高一上·广西南宁·阶段检测)物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途均正确且具有对应关系的是
A.CO具有还原性,可用于冶炼铁
B.Na2CO3溶液能使酚酞变红,可用于治疗胃酸过多
C.活性铁粉具有氧化性,可用作食品干燥剂
D.氯气能与碱反应,工业上常将氯气通入饱和石灰水中制取漂白粉
【变式11-2】(25-26高一上·河北唐山·期中)已知:溶液呈碱性;常温下,和浓盐酸反应可以制备,另一种产物是。某实验小组设计如图装置探究氯气相关性质:
实验中,先打开a和b,关闭c,观察到甲中有明显颜色变化时,关闭a,打开c,观察到丙有明显颜色变化时关闭b和c.根据下列事实得出结论是错误的是
选项
事实
结论
A
甲中溶液变为蓝色
氧化性:
B
乙中产生黄绿色气体
盐酸只体现还原性
C
乙中试纸先变红,后褪色
和反应生成和
D
丙中红色溶液变为无色溶液
酚酞可能被氧化
A.A B.B C.C D.D
【变式11-3】(25-26高一上·浙江杭州·期中)含氯、含钠化合物在生活、生产中随处可见。回答下列问题:
(1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。
①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的___________(填“氧化性”或“还原性”)
②可以采取___________方式快速除水中的氯,再用于浇灌植物。
A.阳光下暴晒 B.烧开后冷却 C.加入过量固体
(2)不方便运输,储存,通常将其制备为次氯酸盐。如工业上可用氯气与冷的石灰乳反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为___________。
(3)碱性条件下,氧化可制备绿色消毒剂,该反应的离子方程式为___________。
(4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为___________。
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