2.2 氯及其化合物(子母衍练变式练)-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册同步备课包

2026-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第二节 氯及其化合物
类型 题集-专项训练
知识点 卤素及其化合物
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.70 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 xkw_058847052
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59170157.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“性质-制备-应用”为主线,通过11类题型系统构建氯及其化合物知识网络,融合价类二维分析与实验探究,强化化学观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |氯气性质|3题型/4典例|反应现象对比法、氧化产物判断规律|从单质到化合物,构建“与金属/非金属/水/碱反应”递变逻辑| |氯水与漂白剂|2题型/5典例|成分分析法、漂白原理对比|基于“3分子4离子”模型推导性质,关联工业制备与失效原理| |制备与检验|2题型/6典例|实验装置流程化、离子检验三步法|从实验室制法(装置选择-除杂-收集-尾气处理)到Cl⁻检验规范| |价类二维与转化|4题型/7典例|价态分析模型、物质转化路径图|以价类二维图为核心,整合化合物性质与综合实验应用|

内容正文:

. www.zxxk.com(学科网) 第二节 氯及其化合物 题型01 氯气与金属的反应 题型02 氯气与非金属的反应 题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质 题型04 氯气与碱的反应 题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 题型06 氯气的实验室的制法 题型07 氯离子的检验 题型08 二维图 题型09 氯的化合物性质和制备 题型10 氯及其化合物的综合实验 题型11 氯及其化合物的转化 题型01 氯气与金属的反应 1.氯元素的存在 在自然界中只以化合态形式存在。如NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水、陆地的盐湖和盐矿中。 2.物理性质 氯气为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气。  3.用途 氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。 氯气与金属单质的反应 反应现象 化学方程式 与钠反应 产生大量白色烟 2Na+Cl22NaCl 与铁反应 产生大量棕褐色烟 2Fe+3Cl22FeCl3 与铜反应 产生大量棕黄色烟 Cu+Cl2CuCl2 [提醒] 氯气能与绝大多数金属反应,一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到高价态。 【典例1】(25-26高一上·广东佛山·期中)不能由某种单质与氯气直接反应得到的物质是 A.FeCl2 B.NaCl C.CuCl2 D.HCl 【答案】A 【详解】A.具有强氧化性,与直接反应只能生成,无法得到,A符合题意; B.与在点燃条件下直接反应生成,B不符合题意; C.氧化性较强,与在点燃条件下直接反应生成高价金属氯化物,C不符合题意; D.与在点燃或光照条件下直接反应生成,D不符合题意; 故选A。 【变式1-1】(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)钠与氯气反应的装置如图所示,将玻璃管与氯气发生器相连,管内放一块绿豆粒大小的金属钠(已吸净煤油),尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔化成小球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。下列叙述错误的是 A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 B.该反应不用坩埚加热是因为氯气有毒,不能敞口进行 C.钠与氯气反应时,钠原子最外层只有1个电子,该电子很容易失去 D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收生成的氯化钠 【答案】D 【详解】A.Na与反应生成,反应产生的大量白烟是氯化钠晶体小颗粒,A正确; B.属于有毒气体,若用坩埚敞口进行反应,逸散会污染环境,因此需在封闭玻璃管中完成反应,B正确; C.Na为第ⅠA族元素,原子最外层只有1个电子,反应中很容易失去该电子表现还原性,C正确; D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收未反应的过量,防止有毒的逸出污染空气,不是吸收氯化钠,D错误; 故选D。 【变式1-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)下列关于氯气和氯水的说法中正确的是 A.氯气是一种无色、密度比空气大的有毒气体 B.红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧生成FeCl3 C.新制氯水能使有色布条褪色是因为Cl2有漂白性 D.氯水放置数天后酸性减弱 【答案】B 【详解】A.氯气是黄绿色、密度比空气大的有毒气体,并非无色,A错误; B.具有强氧化性,可将变价金属氧化到最高价态,红热的铁丝在中剧烈燃烧生成,B正确; C.新制氯水能使有色布条褪色是因为氯水中的具有强氧化性和漂白性,本身无漂白性,C错误; D.氯水放置过程中,见光分解生成和,溶液中浓度升高,酸性增强,并非减弱,D错误; 故选B。 【变式1-3】(25-26高一上·湖北省直辖县级单位·期中)下列氯及其化合物的转化不能通过一步反应直接实现的是 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】A 【详解】A.①是转化为,为强氧化剂,与反应时一步反应只能生成,无法直接得到,不能一步实现,A符合题意; B.②是转化为,与石灰乳常温下反应即可直接生成,可以一步实现,B不符合题意; C.③是转化为,利用强酸制弱酸原理,与、反应可直接生成,可以一步实现,C不符合题意; D.④是转化为,不稳定,见光直接分解生成和,可以一步实现,D不符合题意; 答案选A。 题型02 氯气与非金属的反应 氯气与非金属单质H2的反应 (1)操作:在空气中点燃H2,然后把导管缓慢伸入盛满Cl2的集气瓶中。 (2)现象:H2在Cl2中安静地燃烧(若点燃或强光照射时,H2与Cl2的混合气体会发生爆炸),发出苍白色火焰,集气瓶口上方出现白雾。(氯化氢的水溶液俗称盐酸,生成的HCl在集气瓶口遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴) 化学方程式H2+Cl22HCl。 【典例2】氢气在氯气中燃烧的实验现象是 A.产生黄色火焰,生成白烟 B.产生苍白色火焰,瓶口有白雾 C.产生蓝色火焰,生成黄绿色气体 D.产生淡蓝色火焰,生成黑色固体 【答案】B 【详解】氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰,反应生成的氯化氢气体与瓶口空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,因此瓶口有白雾,故选B。 【变式2-1】(25-26高一上·陕西西安·期中)下列实验中,对应的操作、现象以及结论都正确的是 选项 操作 现象 结论 A 点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中 安静燃烧,蓝色火焰 燃烧不一定有氧气参加 B 玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上 pH试纸变红 氯水显酸性 C 在某未知溶液中加入硝酸银溶液 有白色沉淀产生 某溶液有氯离子存在 D 向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠 产生无色气体,有蓝色沉淀生成 Na不能置换CuSO4水溶液中的铜 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中,氢气安静地燃烧,发出苍白色火焰,不是蓝色火焰,A错误; B.玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,pH试纸先变红后褪色,B错误; C.在某未知溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀,该白色沉淀可能是氯化银、碳酸银等物质,溶液中不一定有氯离子,C错误; D.向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠,钠与水反应产生无色气体氢气,生成氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,D正确; 故选D。 【变式2-2】(25-26高一上·河北保定·期中)下列说法中错误的是 A.纯净的氢气在氯气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火 C.与的反应属于化合反应,而与的反应属于氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂 D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,既有气体生成又有白色沉淀产生 【答案】A 【详解】A.纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,并发出苍白色火焰,A错误; B.钠能与水、二氧化碳等反应,当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火,B正确; C.是化合反应,是氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂,C正确; D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,与水反应产生和,与反应产生沉淀,因此看到的现象是既有气体生成又有白色沉淀产生,D正确; 故选A。 【变式2-3】(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)将足量的新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理一组是 AgNO3溶液 蓝色石蕊试纸 Na2CO3溶液 A 产生沉淀 变红后无现象 有气泡 B 无明显现象 变红后无现象 产生沉淀 C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡 D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】新制氯水中与反应生成白色沉淀;使蓝色石蕊试纸变红,的漂白性使试纸随后褪色;与反应生成气体,有气泡产生,现象均合理,故选C。 题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质 1.氯气与水反应 (1)在25 ℃时,1体积水溶解约2体积氯气,氯气的水溶液称为氯水。 (2)溶于水的部分氯气与水发生反应,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO。 (3)氯水的“3分子4离子”:氯水中含有三种分子:Cl2、H2O、HClO;四种离子:Cl-、ClO-、H+、OH-。 2.次氯酸的性质 弱酸性 酸性很弱,比碳酸还弱(在新制氯水中主要以HClO分子的形式存在) 强氧化性 用于漂白、杀菌和消毒 不稳定性 不稳定,见光易分解,化学方程式:2HClO2HCl+O2↑ 3.次氯酸的漂白作用 原理 特点 应用范围 将有色物质氧化为稳定的无色物质 被HClO漂白的物质,久置后不再恢复原色 几乎所有的有色物质遇HClO都会褪色 4.氯水的成分与性质 成分 三分子 H2O、Cl2、HClO 四离子 H+、OH-、Cl-、ClO- 性质 表现粒子 反应的物质或现象 氧化性 Cl2 Fe2+、S2-、Br-、I-、SO32-、SO2 酸性 HCl、HClO NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 Mg 漂白性 HClO 有机色质如红纸、品红溶液 沉淀性 Cl- AgNO3溶液 不稳定性 HClO 见光产生气泡 【典例3】(25-26高一上·广东深圳·期中)数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,可利用信息技术对化学实验进行数据的采集和分析。如图是数字化实验得到的光照过程中氯水的pH和电导率的变化情况。下列说法正确的是 A.曲线①代表氯水电导率的变化情况 B.光照过程中会释放出氯气 C.Cl2与水反应的离子方程式为Cl2+H2O2H++ClO-+Cl- D.氯水保存不当最终会变成无色透明的溶液 【答案】D 【详解】A.光照时氯水中分解生成强电解质,溶液中浓度增大,降低,因此曲线①代表的变化,曲线②代表电导率变化,A错误; B.光照过程中发生反应,释放的是,不是,B错误; C.是弱电解质,离子方程式中不能拆写,正确的离子方程式为,C错误; D.氯水保存不当,不断与水反应,最终完全分解为和,最终得到无色透明的稀盐酸溶液,D正确; 故选D。 【变式3-1】(24-25高一上·北京海淀·期中)下列关于氯水的叙述中,不正确的是 A.新制氯水中既有水分子,又有氯分子 B.新制氯水在光照条件下,产生的气体只有氯气 C.新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色 D.新制氯水能使干燥的有色布条褪色 【答案】B 【详解】A.新制氯水中存在可逆反应,因此同时含有分子和未反应的分子,A正确; B.新制氯水中的在光照条件下发生分解反应,产生的气体为,不是氯气,B错误; C.新制氯水中含有呈酸性,可使紫色石蕊溶液变红,同时含有的具有漂白性,可使变红的溶液褪色,因此现象为先变红后褪色,C正确; D.新制氯水中含有具有漂白性的,可以使干燥的有色布条褪色,D正确; 故选B。 【变式3-2】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)新制氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应回答下列问题(a代表光照新制氯水发生的反应,b、c、d、e代表物质间反应,且新制氯水足量)。 (1)能证明新制氯水具有漂白性的是______(填“b”“c”“d”或“e”)。 (2)c反应的现象是_________________________________,e把氢氧化钠溶液加入到新制氯水中的反应的现象是________________________________,b反应证明氯水中存在的微粒为______。 (3)新制氯水久置变为____________,用化学方程式表示原因:________________________________________________________。 (4)实验室中饱和氯水常保存于____________试剂瓶中。 【答案】(1)d (2) 有白色沉淀生成 氯水的浅黄绿色消失 (3) 稀盐酸 (4) 棕色 【详解】(1)新制氯水含具有漂白性的HClO,d为氯水与石蕊溶液的反应,氯水的酸性使石蕊先变红,HClO的漂白性使红色褪去,可证明氯水的漂白性。 (2) c为氯水与硝酸银溶液的反应,氯水中的与结合生成AgCl白色沉淀,故现象为产生白色沉淀;e为氯水与氢氧化钠溶液的反应,氯水中的与NaOH反应被消耗,溶解的减少,故氯水浅黄绿色消失;b为氯水与碳酸钠溶液的反应,与反应放出,证明氯水中存在。 (3)新制氯水久置时,不稳定的HClO在光照下分解生成HCl和,HClO完全分解后氯水最终变为稀盐酸,对应反应方程式为。 (4)氯水中的HClO见光易分解,为避免其变质,饱和氯水需保存在棕色试剂瓶中避光存放。 【变式3-3】(24-25高一上·北京·期中)某污水处理厂发生氯气泄漏事故,导致五百多人中毒。救援人员在现场的下列处理方法和过程较合理的是 ①现场用浸有一定浓度NaOH溶液的毛巾捂住鼻子 ②及时将人群转移到地势较高的地方 ③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液 ④将泄漏氯气的钢瓶用生石灰掩埋 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 【答案】A 【详解】①是强碱,具有强腐蚀性,会灼伤皮肤,不能用浸有溶液的毛巾捂住口鼻,不合理, ②密度大于空气,会聚集在地势较低的区域,转移到地势较高处可减少接触氯气,合理; ③中可与碱性物质反应生成无毒盐类,喷洒含碱性物质的水溶液能吸收空气中的降低其浓度,合理; ④生石灰()遇水反应生成碱性的,能与反应,可有效消耗钢瓶泄漏的,防止扩散,合理; 综上合理的有②③④,故选A。 题型04 氯气与碱的反应 1.与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO +H2O 离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。 2.与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精 化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O 漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。 漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。 3.应用 漂白液、漂白粉和漂粉精可以用作纸张等的漂白剂,也可用作游泳池等场所的消毒剂。 注意:“84”消毒液不能与洁厕灵混用。“84”消毒液主要成分是次氯酸钠,洁厕灵的主要成分是盐酸,两者混合会发生氧化还原反应生成氯气:NaClO+2HCl= NaCl+Cl2↑+ H2O。 【典例4】(25-26高一上·北京·期中)通入的氢氧化钠水溶液中,能同时发生两个歧化反应,产物分别为、和,反应完成后测得溶液中与的数目之比为,则该溶液中与的数目之比为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】本题利用氧化还原反应得失电子守恒求解:设溶液中的物质的量为,则的物质的量为。生成时每个失,生成时每个失,总失电子物质的量为;生成时每个得,根据得失电子守恒,的物质的量为,因此与的数目之比为。 A.计算得比值为,不是,A错误; B.经得失电子守恒计算,与数目比为,B正确; C.计算得比值为,不是,C错误; D.计算得比值为,不是,D错误; 故答案为B。 【变式4-1】(25-26高一上·四川广元·期中)利用如图装置进行的制备及性质探究实验时,下列说法错误的是 A.A中反应的氧化剂与还原剂的个数之比为1:4 B.B的作用为除去中的 C.C中紫色石蕊试液先变红后褪色 D.为吸收多余的,E中可盛放溶液 【答案】A 【详解】A.A中加热条件下,作氧化剂,浓盐酸中的作还原剂;每消耗氧化剂,只有中的氯离子被氧化,故氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶2,A错误; B.制得的氯气中混有氯化氢,B中的饱和溶液可吸收并减小的溶解损失,B正确; C.氯气与水反应:,生成的酸使紫色石蕊试液先变红,次氯酸具有漂白性,使其随后褪色,C正确; D.氯气有毒,可用氢氧化钠溶液吸收,反应为,D正确; 故选A。 【变式4-2】(25-26高一上·云南保山·期中)如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液不可能是 ①饱和NaOH溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】干燥的氯气无漂白性,无法使干燥的红色布条褪色,湿润的氯气中含有次氯酸,可以使干燥的红布条褪色, ① 饱和溶液可吸收氯气 ,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象; ② 饱和氯化钠溶液不与氯气反应,还会使通过的氯气携带水蒸气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条褪色; ③ 水无法完全吸收氯气,且会使通过的氯气携带水蒸气,关闭B阀时C处布条会褪色; ④ 浓硫酸可干燥氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象; 符合题意的为②③,故答案选C。 【变式4-3】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关漂白粉和漂白液的说法不正确的是 A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是 B.制备漂白液的过程中,既作氧化剂又作还原剂 C.漂白粉性质稳定,可以敞口存放 D.漂白粉在空气中久置可能发生氧化还原反应 【答案】C 【详解】A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是,有效成分是,A正确; B.制备漂白液是由与氢氧化钠反应,氯元素化合价既升高也降低,所以既作氧化剂又作还原剂,B正确; C.漂白粉的性质相对于HClO来说比较稳定,但在敞口存放过程中,会发生反应:,,使漂白粉逐渐失效,C错误; D.漂白粉在空气中久置发生的化学方程式为,,既有复分解反应,又有氧化还原反应,D正确。 故选C。 题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 1.漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 ①与烧碱反应——制取漂白液: 化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。 ②与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精 化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O 漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。 漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。 漂白液、漂白粉和漂粉精既可做漂白剂,又可做消毒剂。 ③漂白原理 漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO 漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0 ④失效原理: 漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO、2HClO2HCl+O2↑ 漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0、2HClO2HCl+O2↑ 2.漂白液和漂白粉的保存及应用 (1)漂白液和漂白粉中的有效成分能够与空气中的CO2和H2O反应生成HClO。HClO不稳定,见光易分解,漂白液和漂白粉应密封、避光并置于阴凉干燥处保存。 (2)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池等场所的消毒剂。 [特别提示] ①Cl2、NaClO、漂白粉本身并无漂白性,只有在一定条件下生成HClO时,才有漂白性,如干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色。 ②HClO的漂白性是永久的破坏性漂白。 (3)洁厕剂中含有HCl,不能与以次氯酸盐为有效成分的“84”消毒液等同时使用,可能发生反应:Cl-+ClO-+2H+===H2O+Cl2↑,使人中毒。 【典例5】(25-26高一上·云南保山·期中)下列有关氯及其化合物的说法错误的是 A.液氯是纯净物,氯水是混合物 B.氯气溶于水,发生反应Cl2 + H2OHCl + HClO C.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,应密封保存 D.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,生成白色烟雾 【答案】D 【详解】A.液氯是液态的Cl2,仅含一种物质属于纯净物;氯水是氯气的水溶液,含Cl2、H2O、HCl、HClO等多种物质属于混合物,A正确; B.氯气溶于水时部分与水发生可逆反应,生成氯化氢和次氯酸,反应方程式为,B正确; C.漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,有效成分为Ca(ClO)2,Ca(ClO)2易和空气中的CO2、H2O反应导致变质,因此需要密封保存,C正确; D.氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,生成的HCl气体与空气中水蒸气结合形成盐酸小液滴,仅产生白雾,烟是固体小颗粒分散形成的,该反应无固体生成不会产生烟,D错误; 故选D。 【变式5-1】(25-26高一上·山东济南·阶段检测)下列叙述中,正确的个数是 ①氯水、液氯是状态不同的同一种物质,均属于纯净物 ②测定新制氯水的时,用玻璃棒蘸取液体滴在试纸上,与标准比色卡对照即可 ③漂粉精在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解 ④氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有分子 ⑤通常状况下氯气不能和反应,所以可以用铁质容器储存氯气 ⑥久置氯水、漂白粉、84消毒液均有漂白性,且漂白原理相同 ⑦液氯、新制氯水、盐酸酸化的漂白粉、氯气的溶液均可使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【详解】①氯水是的水溶液,属于混合物,液氯是液态,为纯净物,二者不是同一种物质,①错误; ②新制氯水含具有漂白性的,会漂白试纸,无法用试纸测定其,②错误; ③漂粉精失效的原因是次氯酸钙和空气中、反应生成,不稳定易分解,次氯酸钙本身性质稳定,③错误; ④为黄绿色气体,氯水呈浅黄绿色说明氯水中含有分子,④正确; ⑤常温干燥条件下和不反应,因此可以用铁质容器储存氯气,⑤正确; ⑥久置氯水中完全分解为和,没有漂白性,⑥错误; ⑦液氯、氯气的溶液中均只有分子,无和,不能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色,⑦错误; 故只有④⑤是正确的,正确的数量为2个,故答案为A。 【变式5-2】下列有关漂白粉和漂白液的说法正确的是 A.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉 B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 C.漂白粉和Fe(OH)3胶体都常用于自来水的处理,二者的作用原理相同 D.漂白粉在空气中久置不可能发生氧化还原反应 【答案】B 【详解】A.漂白粉是将Cl2通入石灰乳中制得的混合物,反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,A错误; B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的主要成分是CaCl2、Ca(ClO)2,有效成分是Ca(ClO)2,B正确; C.漂白粉用于自来水杀菌消毒,Fe(OH)3胶体用于除去水中的悬浮杂质,二者的作用原理不同,C错误; D.漂白粉在空气中久置的化学方程式为Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,2HClO2HCl+O2↑,有氧化还原反应发生,D错误。 【变式5-3】(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)下列离子方程式书写正确的是 A.次氯酸钙溶液敞口放置在空气中: B.CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应: C.钠与CuSO4溶液反应: D.氧化铁与稀硫酸反应: 【答案】A 【详解】A.次氯酸钙与空气中的CO2、H2O反应,生成难溶CaCO3和弱电解质HClO,离子方程式为Ca2++2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓,A正确; B.CuSO4和Ba(OH)2反应生成BaSO4沉淀和Cu(OH)2沉淀,反应的离子方程式为,B错误; C.钠投入CuSO4溶液时,会先和水反应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,反应的离子方程式为,C错误; D.氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的离子方程式为,方程式未配平,D错误; 故选A。 题型06 氯气的实验室的制法 氯气的实验室制法 1.药品:二氧化锰和浓盐酸。 2.原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(用化学方程式表示)。 3.装置 (1)发生装置(Ⅰ) ①特点:固体+液体气体。 ②仪器:铁架台、酒精灯、陶土网、圆底烧瓶、分液漏斗等。 ③试剂:A中盛放浓盐酸,B中盛放二氧化锰。 (2)净化装置(Ⅱ) 盛放试剂 试剂的作用 C 饱和食盐水 除去氯气中的氯化氢 D 浓硫酸 干燥氯气 (3)收集装置(Ⅲ) ①收集方法:向上排空气法。 ②验满方法:湿润的蓝色石蕊试纸或湿润的淀粉­KI试纸放在集气瓶口。 (4)尾气处理装置(Ⅳ) ①导气管要伸入液面以下。 ②F中盛放的试剂:氢氧化钠溶液(或其他碱液),作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。 【知识拓展】Cl2制取的原理 除MnO2外,还可以用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等强氧化性物质与浓盐酸反应制取氯气,不需要加热。 ①2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O ②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O ③Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O(利用漂白粉制取氯气) 【典例6】(25-26高一上·广东深圳·期中)实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A.用装置甲制取 B.用装置乙除去中混有的 C.用装置丙验证的氧化性 D.用装置丁吸收尾气中的 【答案】D 【详解】A.与浓盐酸在加热条件下反应制取,装置甲配备了加热装置,可满足反应条件,能达到实验目的,A正确; B.在饱和食盐水中溶解度很小,而极易溶于饱和食盐水,用装置乙可除去中混有的且不引入新杂质,能达到实验目的,B正确; C.可与发生反应,生成的使淀粉溶液变蓝,该反应中作氧化剂,可验证其氧化性,能达到实验目的,C正确; D.澄清石灰水中的溶解度很小,溶液浓度低,吸收的能力弱,无法充分吸收尾气中的,不能达到实验目的,D错误; 故选D。 【变式6-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)某化学小组用“84”消毒液(主要成分是)制备氯气并探究其性质,进行如图所示的实验(中均为浸有相应试液的棉花,夹持装置省略)。下列说法正确的是 A.a处变为蓝色,说明生成了碘单质 B.b处褪色,只体现了浓盐酸的挥发性 C.c处褪色,一定是因酚酞被氧化而引起 D.为防止尾气污染空气,应使用饱和食盐水吸收尾气 【答案】A 【详解】A.a处浸有KI-淀粉试液,发生反应,遇淀粉显蓝色,故a处变蓝可说明生成了碘单质,A正确; B.b处为酸性,生成的中混有挥发的,可还原使溶液褪色,该过程体现浓盐酸的挥发性和还原性,并非只体现挥发性,B错误; C.c处为含酚酞的溶液,褪色可能是与反应消耗使溶液碱性消失导致,也可能是生成的氧化酚酞导致,不一定是酚酞被氧化引起,C错误; D.难溶于饱和食盐水,无法用饱和食盐水吸收尾气,应选用溶液吸收,D错误; 故选A。 【变式6-2】(25-26高一上·天津东丽·期中)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是 A.:饱和食盐水 B.:NaOH溶液 C.固体:加热 D.溶液:通入过量的 【答案】B 【详解】A.极易溶于饱和食盐水,在饱和食盐水中溶解度因同离子效应被抑制,可实现除杂,A正确; B.溶液不仅能与杂质反应,也会和待提纯的反应生成钠盐,消耗目标物质,不能除杂,B错误; C.受热易分解,反应为,可将杂质转化为目标物质且无新杂质,C正确; D.可与过量、发生反应,可将杂质转化为目标物质,D正确; 故答案选B。 【变式6-3】(25-26高一上·河北衡水·期中)实验室制备氯气 (1)写出上述实验装置名称A:__________, B:____________。 (2)上述实验制取氯气的离子方程式为___________。 (3)上述实验装置中C__________(试剂名称),其作用________________。D__________(试剂名称),其作用________________。 (4)氯气的收集方法_______________________________________________。 (5)尾气处理所用试剂_______________,其方程式为__________________。 【答案】(1) 分液漏斗 圆底烧瓶 (2) (3) 饱和食盐水 除去氯气中混有的氯化氢杂质 浓硫酸 除去氯气中混有的水蒸气(干燥氯气) (4) 向上排空气法(或排饱和食盐水法) (5) 氢氧化钠溶液 【分析】装置A为分液漏斗,用于向反应容器中添加浓盐酸,装置B为圆底烧瓶,作为氯气的发生装置,装置C为饱和食盐水,除去中混有的HCl杂质,装置D为浓硫酸,干燥氯气,装置E采用向上排空气法收集氯气,装置F为碱液,吸收尾气。 【详解】(1)根据仪器结构特征判断:A是带有活塞、可控制液体滴加速率的分液漏斗,B是可承载加热条件下固液反应的圆底烧瓶。 (2)实验室用二氧化锰与浓盐酸共热制氯气,离子方程式为。 (3)浓盐酸易挥发,制得的氯气中混有HCl和水蒸气杂质,HCl极易溶于水,饱和食盐水中高浓度可降低氯气的溶解度,故先用饱和食盐水(装置C)除HCl;浓硫酸具有吸水性且不与氯气反应,再用浓硫酸干燥氯气,故装置D中为浓硫酸。 (4)氯气摩尔质量大于空气平均摩尔质量,密度大于空气且不与空气组分反应,可用向上排空气法收集(装置E);氯气在饱和食盐水中溶解度极低,也可用排饱和食盐水法收集。 (5)氯气有毒,直接排放会污染空气,需用碱性溶液吸收,氢氧化钠溶解度大、吸收效率高,故装置F中为氢氧化钠溶液,氯气与氢氧化钠发生歧化反应生成可溶性盐,方程式为。 题型07 氯离子的检验 氯离子的检验方法 (1)试剂:硝酸银溶液、稀硝酸 (2)实验室检验C1-的方法:取少量待测液于试管中,向其中加入少量稀硝酸酸化(排除CO32-等离子可能造成的千扰),然后滴入AgNO3溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有C1-。 (3)检验CI的注意事项 ①检验时要先加稀HNO3以排除CO32-等离子的干扰。不能用稀H2SO4,因为Ag2SO4微溶于水,会干扰实验,更不能用盐酸,因为盐酸中含有C1-。 ②若被检液中含有SO42-,需先用足量Ba(NO3)2溶液除去SO42-,然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液检验C1-。 【典例7】(25-26高一上·广东·期中)下列有关氯气和氯水的说法正确的是 A.向新制氯水中滴入硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有氯离子 B.新制氯水的颜色为浅黄绿色,光照新制氯水有气体逸出,该气体为 C.氯气能与铁反应,因此液氯不宜储存在钢瓶中 D.氯气有漂白性,所以氯气能使湿润的有色布条褪色 【答案】A 【详解】A.氯水中的能与反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该实验可证明氯水中含,A正确; B.新制氯水显浅黄绿色是因为含有分子,光照时氯水中的发生分解反应,逸出的气体为,B错误; C.常温下干燥的与不发生反应,因此液氯可以储存在钢瓶中,C错误; D.本身无漂白性,湿润的有色布条褪色是因为与水反应生成的具有漂白性,D错误; 故答案选A。 【变式7-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关实验的说法正确的是 A.将实验剩余的钠直接丢弃在废液缸中 B.取少量溶液加入溶液产生白色沉淀,则证明该溶液中一定含 C.用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,一定没有钾元素 D.取少量溶液加入足量稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明该溶液中可能含有 【答案】D 【详解】A.钠性质极活泼,易和水、氧气反应放热,直接丢入废液缸会引发燃烧、爆炸等危险,实验剩余的钠需放回原试剂瓶,A错误; B.白色沉淀可能为碳酸银,该溶液中不一定含,B错误; C.钠元素焰色试验显黄色,因此用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,但不能确定是否有钾元素,C错误; D.将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体可能是,也可能是,因此该溶液中可能含有,D正确; 故选D。 【变式7-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是 A.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有HClO分子存在 B.加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有ClO-存在 C.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在 D.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有HClO存在 【答案】D 【详解】A.为无色物质,氯水呈黄绿色且有刺激性气味是氯水中有分子,A错误; B.加入溶液产生的白色沉淀为,说明有存在,B错误; C.氯水的黄绿色来自,加入溶液黄绿色消失是与发生反应,不能说明有存在,C错误; D.具有漂白性,可使有色布条褪色,该现象能说明有存在,D正确; 故选D。 【变式7-3】(25-26高一上·甘肃白银·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是 A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验 【答案】B 【详解】A.a为,b为,c为盐酸盐,d为次氯酸盐,e为。不稳定,见光易分解为和;次氯酸盐相对稳定,故d的稳定性强于e,A正确; B.e为,光照下分解产物为和,无生成,B错误; C.d为次氯酸盐,其具有强氧化性,可作漂白剂,C正确; D.c为盐酸盐,其阴离子为,检验时一般先在被检测液中滴入适量的稀硝酸,使其酸化,排除等的干扰,然后滴入硝酸银溶液,如产生白色沉淀,则可判断溶液中含有,D正确; 故选B。 题型08 氯的“价-类”二维图 【典例8】(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是 A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验 【答案】B 【分析】首先根据物质类别和化合价推断各物质:为,为,为含的盐酸盐,为含的次氯酸盐,为。 【详解】A.次氯酸盐的稳定性强于不稳定、易分解的次氯酸,A正确; B.光照分解的反应为,产物为和,无法得到(),B错误; C.次氯酸盐在反应中可生成具有漂白性的,可用作漂白剂,C正确; D.中阴离子为,加入稀硝酸酸化的溶液,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀即可证明存在,检验方法合理,D正确; 故选B。 【变式8-1】(25-26高一上·重庆·期中)“价-类”二维图是学习元素化合物的重要模型和工具,氯元素的“价-类”二维图如图,下列说法正确的是 A.a是HCl,从元素价态分析,HCl只有还原性 B.b物质的水溶液光照时生成一种无色气体 C.c物质既可以和酸反应,又可以和碱反应 D.可溶性e溶液中的阴离子仅用溶液检验 【答案】B 【分析】先结合价类二维图的横纵坐标确定各物质:a是-1价氯的氢化物HCl,b是0价氯的单质,c是+7价氯的氧化物,d是+1价氯的酸HClO,e是-1价氯的盐酸盐。 【详解】A.a为,其中为价可降低体现氧化性,为价可升高体现还原性,故既有氧化性又有还原性,A错误; B.b为,其水溶液中含,光照时发生反应,生成无色的,B正确; C.c为,属于酸性氧化物,只能和碱反应生成盐和水,不能和酸反应,C错误; D.e为可溶性氯化物,阴离子为,检验时需加稀硝酸酸化排除等杂质离子干扰,仅用溶液无法检验,D错误; 故选B。 【变式8-2】(25-26高一上·四川成都·期中)“价-类二维图”是学习元素及其化合物知识的重要模型。氯元素的“价-类二维图”如图所示,已知酸性:,下列说法正确的是 A.将钾盐f与浓的a溶液混合可生成气体b,将b通入过量的溶液可以获得d B.物质d是漂白粉的有效成分,具有杀菌消毒的功能 C.可溶性e中的阴离子可用溶液和稀硝酸检验 D.纯净的H2在b中安静地燃烧,发出淡黄色火焰,瓶口可观察到白烟出现 【答案】C 【分析】首先根据价-类二维图确定各物质:a为,b为,c为,d为,e为含的盐,f为氯酸盐。 【详解】 A.与浓盐酸反应可生成,但通入过量溶液时,因酸性,会与反应生成和,无法得到,A错误; B.d为,漂白粉的有效成分为,不是,B错误; C.e中阴离子为,加入溶液和稀硝酸,若产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,即可证明存在,C正确; D.在中安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口出现遇水蒸气形成的白雾,不是淡黄色火焰和白烟,D错误; 故选C。 【变式8-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)在学习了氯及其化合物的知识后,某学生绘制了如图所示的“价-类”二维图,下列叙述错误的是 A.a见光易分解,故含氯消毒剂需避光保存 B.b从化合价角度来看有强氧化性 C.酸性条件下,c与d可反应生成 D.含氯的盐d均易溶于水 【答案】D 【分析】a为HClO,b为氯酸盐,c为次氯酸盐,d为氯化物。据此分析。 【详解】A.a为HClO,见光易分解为氯化氢和氧气,所以需避光保存,A正确; B.b中氯元素的化合价为+5价,处在Cl元素中化合价较高的位置,故有强氧化性,B正确; C.设cd为钠盐,则c和d反应的离子方程式为:,C正确; D.如难溶于水,D错误; 故选D。 题型09 氯的化合物性质和制备 1.一氧化二氯 ①性质:次氯酸的酸酐,溶于水产生不稳定的次氯酸并最终变为盐酸。 ②外观与性状:棕黄色气体,有刺激性气味。 ③制法:用新制备的黄色氧化汞与氯气反应可制得一氧化二氯:2HgO+2Cl2===Cl2O+HgCl2·HgO; 也可以用氯气与潮湿的碳酸钠反应来制取:2Na2CO3+H2O+2Cl2===2NaCl+2NaHCO3+Cl2O。 2.二氧化氯 ①物理性质:是一种黄绿色到橙黄色的气体,极易溶于水。 ②制取:Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl 或:5NaClO2+4HCl===4ClO2↑+5NaCl+2H2O。 ③用途:是一种广谱、高效的灭菌剂。 3.氯的含氧酸 (1)氯的含氧酸的种类 HClO(次氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO4(高氯酸)。 (2)氯的含氧酸的性质 酸性:HClO4>HClO3>HClO2>HClO 氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4。 (3)次氯酸 ①不稳定性 次氯酸分解反应的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑,氯水要现用现配,且保存在棕色试剂瓶中,并置于冷暗处。 ②强氧化性 a.能将有机有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。 b.杀菌消毒。 ③弱酸性,比碳酸弱,比碳酸氢根强 向NaClO溶液中通入少量CO2,离子方程式为ClO-+CO2+H2O===HCO3-+HClO。 ④次氯酸的漂白原理、特点及应用范围 a.原理:将含有机色素的物质氧化为稳定的无色物质。 b.特点:被HClO漂白后的物质,久置后不再恢复原色,即HClO的漂白具有不可逆性。 c.应用范围:几乎所有的含有机色素物质遇HClO都会褪色。 4.NaClO2(亚氯酸钠) ①性质:呈碱性,是一种强氧化剂,遇酸放出ClO2气体。 ②用途:是一种高效氧化性漂白剂。主要用于棉纺、亚麻、纸浆漂白、食品消毒、水处理、杀菌灭藻和鱼药制造。 5.氯胺 ①种类:氯胺是由氯气遇到氨气反应生成的一类化合物,主要包括一氯胺(NH2Cl)、二氯胺(NHCl2)和三氯胺(NCl3),是常用的饮用水二级消毒剂。 ②氯胺的化合价:氯胺中氯为+1,N为-3,H为+1。 ③氯胺的消毒原理:氯胺在水中发生缓慢水解生成次氯酸,发挥消毒杀菌作用,水解方程式如下: NH2Cl+H2ONH3+HClO、NHCl2+2H2ONH3+2HClO、NCl3+3H2ONH3+3HClO 【典例9】(25-26高一上·云南楚雄·期中)下列关于氯及其化合物的说法正确的是 A.HCl中Cl为﹣1价,在反应中HCl只有还原性 B.能使湿润有色布条褪色,有漂白性 C.是一种新型自来水消毒剂 D.泄漏,人应尽快顺风疏散 【答案】C 【详解】A.HCl中Cl为﹣1价,H为+1价,反应中,H化合价可以降低,有氧化性,A错误; B.使湿润有色布条褪色,是与反应生成的HClO具有漂白性,B错误; C.氧化杀菌能力强、消毒效率高,副产物无毒,是一种新型自来水消毒剂,C正确; D.泄漏,的密度大于空气,应逆风向上疏散,D错误; 故选C。 【变式9-1】(25-26高一上·福建漳州·期中)下列氯及其化合物的性质与用途不具有对应关系的是 A.ClO2具有氧化性,可用于水体消毒 B.HCl具有还原性,可用于除去铁锈 C.氯水呈酸性和漂白性,可以使紫色石蕊试液先变红后褪色 D.HClO不稳定,见光易分解,所以新制氯水应保存在棕色细口瓶中 【答案】B 【详解】A.具有强氧化性,因此可用于水体消毒,性质与用途具有对应关系,A正确; B.除去铁锈的原理是的酸性与铁锈主要成分发生复分解反应,与的还原性无关,性质与用途不具有对应关系,B错误; C.氯水中含呈酸性,可使紫色石蕊试液变红,同时氯水中的具有漂白性,可将有色物质漂白,因此石蕊试液先变红后褪色,性质与现象具有对应关系,C正确; D.不稳定,见光易发生分解反应,因此新制氯水需要保存在棕色细口瓶中避光存放,性质与保存方法具有对应关系,D正确; 故选B。 【变式9-2】(25-26高一上·广东广州·期中)物质的用途由性质决定,下列两者对应关系不正确的是 选项 用途 性质 A 可以用于治疗胃酸过多 可以与盐酸反应 B 过氧化钠用作潜水艇中的供氧剂 能与、反应生成 C 常用作自来水消毒剂 具有强氧化性 D 金属钠用作高压钠灯 金属钠有强还原性 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A.胃酸的主要成分为,可与盐酸反应,因此可用于治疗胃酸过多,性质与用途对应合理,A正确; B.能与、反应生成,因此可用作潜水艇中的供氧剂,性质与用途对应合理,B正确; C.具有强氧化性,可使微生物的蛋白质变性失活,因此常用作自来水消毒剂,性质与用途对应合理,C正确; D.金属钠用作高压钠灯是因为钠的焰色反应为黄色,黄光透雾能力强,与钠的强还原性无关,性质与用途对应不合理,D错误; 故选D。 【变式9-3】(25-26高一上·广东广州·期中)元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”,回答下列问题: (1)Y的化学式为______。 (2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质,进行了如下预测:从物质类别上看,HClO4像盐酸一样属于强酸,可能与HClO4反应的有(填序号)______。 A.H2SO4 B.Fe C.BaSO4 D.K2CO3 (3)NaClO是“84”消毒液的有效成分,在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2,使消毒杀菌能力增强,产物中有小苏打,请用化学方程式说明原因:______________。 (4)氯水和漂白粉都有漂白作用,也可用于水体的杀菌消毒,工业上制备漂白粉的化学方程式为______________,漂白粉有效成分的化学式是______,漂白粉生效原理______________。 (5)已知As2O3与Zn可发生反应,其中氢元素的化合价未发生变化。用双线桥法标明上述反应方程式中电子转移的方向和数目__________________________。 【答案】(1) (2)BD (3) (4) (5) 【详解】(1)Y属于氯的氧化物,其中Cl元素化合价为+7价,O元素为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,可得化学式为; (2)A.也为强酸,二者不反应,A不符合题意; B.Fe是活泼金属,可与强酸发生置换反应生成氢气,B符合题意; C.是难溶性强酸盐,与不反应,C不符合题意; D.是弱酸盐,可与强酸反应生成和水,D符合题意; 故选BD; (3)根据强酸制弱酸规律,碳酸酸性强于次氯酸,且题目说明产物为小苏打(),因此与、反应生成和具有强氧化性的,消毒能力增强,配平得到化学方程式; (4)工业上用氯气与石灰乳()反应制备漂白粉,反应生成氯化钙、次氯酸钙和水,化学方程式为;漂白粉的主要成分为和,有效成分为;漂白粉生效时,与空气中的、反应生成具有漂白、杀菌作用的,得到反应方程式; (5) 首先标注变价元素化合价:Zn元素反应前为0价,反应后中Zn为+2价,每个Zn原子失去2个电子,共6个Zn参与反应,总失电子数为,化合价升高被氧化;中As为+3价,反应后中As为-3价,每个As原子得到6个电子,共2个As参与反应,总得电子数为,化合价降低被还原;按照双线桥法规则,箭头从反应物中变价元素指向生成物中对应变价元素,标注电子得失、化合价变化和反应类型,。 题型10 氯及其化合物的综合实验 一、氯气的性质实验 性质实验围绕Cl2的强氧化性、毒性、与水/碱的反应展开,需注意实验安全与现象观察。 1.强氧化性验证: (1)与金属反应:分别与Fe、Cu、Na反应,生成高价金属氯化物(如2Fe+3Cl22FeCl3,现象为棕褐色烟)。 (2)与非金属反应:与H2反应,点燃时产生苍白色火焰,瓶口有白雾(HCl遇水蒸气形成);光照时会发生爆炸。 (3)与还原性物质反应:能使湿润的FeCl2溶液变黄(氧化Fe2+为Fe3+),使Na2S溶液产生淡黄色沉淀(氧化S2-为S)。 2.与水的反应: (1)反应方程式:Cl2+H2O⇌HCl+HClO(可逆反应)。 (2)实验现象:氯水呈浅黄绿色(含未反应的Cl2),滴加紫色石蕊试液先变红(HCl显酸性)后褪色(HClO的漂白性)。 (3)注意:HClO不稳定,光照易分解(2HClO2HCl+O2↑),故氯水需避光保存。 3.安全防护: (1)Cl2有毒,实验需在通风橱中进行,若不慎吸入,需立即到通风处并吸入少量NaHCO3溶液雾化气。 (2)皮肤接触氯水需立即用大量水冲洗,再用稀NaHCO3溶液擦拭。 二、氯的化合物性质实验 重点掌握氯化氢(HCl)、次氯酸(HClO)及其盐、氯酸盐的核心性质与鉴别。 1.氯化氢(HCl): (1)制备:实验室用NaCl固体与浓H2SO4反应(NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑)。 (2)性质:极易溶于水(喷泉实验可验证),水溶液为盐酸,具有酸的通性;浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会产生白雾(HCl与水蒸气结合)。 2.次氯酸盐(如NaClO): (1)强氧化性:能使有色布条褪色(体现漂白性),可氧化Fe2+、I-等还原性离子。 (2)不稳定性:在酸性条件下易生成HClO,进而分解(如NaClO+HCl=NaCl+HClO)。 3.氯酸盐(如KClO3): (1)强氧化性:在酸性条件下氧化性增强,可与浓盐酸反应生成Cl2(KClO₃+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O)。 (2)加热分解:加热到一定温度会分解,该反应常用来实验室制氧气。 4.Cl-的鉴别: (1)操作:取少量待测液,先加稀硝酸酸化(排除CO32-、SO32-等干扰),再滴加AgNO3溶液。 (2)现象:若产生白色沉淀(AgCl),则证明含有Cl-。 【典例10】(25-26高一下·广东汕头·期末)实验小组通过二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气,并通入氢氧化钠溶液制备少量漂白液,最后验证漂白液的强氧化性,下列说法错误的是 A.制的化学方程式:(浓) B.生成漂白液的离子方程式: C.氯水也可做漂白剂,但其有效成分不稳定,光照易分解放出氧气 D.可将氯气通入澄清石灰水制备漂白粉 【答案】D 【详解】A.二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯化锰、氯气和水,所给化学方程式配平、反应条件均正确,A正确; B.氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,是制备漂白液的反应,所给离子方程式书写正确,B正确; C.氯水的有效漂白成分为,不稳定,光照下会发生分解反应,分解放出氧气,C正确; D.澄清石灰水中溶解度很小、浓度极低,无法用于制备漂白粉,工业上是将氯气通入石灰乳中制备漂白粉,D错误; 故选D。 【变式10-1】(25-26高一上·浙江绍兴·期中)探究氯气性质的微型实验装置如图所示,、、是浸有相关溶液的滤纸。向固体上滴加几滴浓盐酸后,立即把另一培养皿扣在上面。 已知:淀粉遇碘单质变蓝。下列对实验现象的解释或结论不正确的是 A.产生的反应为 B.处变蓝,可知的氧化性强于 C.处现象为湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 D.处立即褪色,是由于氯气和反应生成了漂白性物质 【答案】D 【详解】A.与浓盐酸反应时,元素从+7价降为+2价,元素从-1价升为0价,给出的反应方程式得失电子、原子均守恒,A正确; B.a处淀粉-KI滤纸变蓝,说明将氧化为,根据氧化剂氧化性强于氧化产物,可知氧化性强于,B正确; C.与水反应生成酸性的和具有漂白性的,湿润的蓝色石蕊试纸遇变红,随后被漂白褪色,现象为先变红后褪色,C正确; D.c处为含酚酞的溶液,褪色原因可能是与反应消耗使溶液碱性减弱,也可能是生成的具有漂白性,不能直接认定是漂白性物质导致褪色,结论错误,D不正确; 故选D。 【变式10-2】(25-26高一上·安徽合肥·期中)下列实验操作、现象和结论均正确,且存在因果关系的是 选项 实验操作 现象 结论/解释 A 漂白粉在空气中久置 漂白粉变质 漂白粉中的CaCl2与CO2反应生成CaCO3 B 将氯气通入装有湿润的红色纸条的广口瓶中 红色纸条褪色 氯气具有漂白性 C 用灼烧后的铂丝蘸取某盐溶液,在酒精灯外焰上灼烧 火焰呈黄色 该溶液中一定含有Na+ D 用液态HCl进行导电性实验 灯泡不发光 HCl是非电解质 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A.漂白粉变质是由于Ca(ClO)2与CO2、H2O反应生成HClO,解释错误,A不符合题意; B.氯气本身无漂白性,红色纸条褪色是Cl2与水反应生成的HClO起漂白作用,结论错误,B不符合题意; C.焰色反应呈黄色是Na+的特征现象,结论正确,C符合题意; D.液态HCl不导电是因为液态HCl未电离,但HCl溶于水能导电,属于电解质,结论错误,D不符合题意; 故答案选C。 【变式10-3】(25-26高一上·浙江嘉兴·期中)下列各组实验中,实验操作、实验现象及结论或解释均正确的是: 实验操作 实验现象 结论或解释 A 用玻璃棒蘸取某无色溶液在火焰上灼烧,并透过蓝色钴玻璃片观察。 火焰出现紫色 溶液中含钾元素 B 向某溶液中滴加适量的稀盐酸酸化,再滴加AgNO3溶液 生成白色沉淀 某溶液中含有Cl⁻ C 两支试管分别盛放Na2CO3溶液、NaHCO3溶液,分别滴加少量的CaCl2溶液 其中一支试管有白色沉淀 产生白色沉淀的试管盛放的是Na2CO3溶液 D 取一定质量的漂白粉置于烧杯中,加入过量的水溶解 有固体不溶解 漂白粉全部变质 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A.焰色试验应用铂丝或铁丝,玻璃棒含钠会干扰焰色,故A错误; B.先加盐酸酸化引入氯离子,再滴加AgNO3生成白色氯化银沉淀,无法确定原溶液是否含Cl⁻,故B错误; C.Na2CO3与CaCl2反应生成CaCO3沉淀,而NaHCO3与CaCl2几乎不反应,故C正确; D.漂白粉加过量水后有不溶固体,说明有变质生成的碳酸钙,但无法确定全部变质,故D错误; 选C。 题型11 氯及其化合物的转化 1.理清氯及其重要化合物之间知识主线 H ―→2―→HO―→HO2―→HO3―→HO4 2.构建氯及其重要化合物之间知识网络 3.氯及其化合物的价类二维图 【典例11】(25-26高二下·河南驻马店·期末)传统氯气消毒饮用水易产生有害含氯副产物,气体为新型自来水消毒剂,溶于碱溶液生成亚氯酸盐和氯酸盐。下列叙述正确的是 A.属于酸性氧化物 B.可用于自来水杀菌消毒,利用其强还原性 C.实验室在酸性条件下用与反应来制备,若反应中有0.1 mol电子转移,则产生的气体在标准状况下的体积为2.24 L D.用可将弱碱性水体中转化为除去,本身还原为,该反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5∶2 【答案】C 【详解】A.酸性氧化物与碱反应生成对应价态的盐和水,且属于非氧化还原反应,与碱反应时Cl元素化合价发生变化,为歧化反应,不符合酸性氧化物定义,A错误; B.用于自来水杀菌消毒是利用其强氧化性使蛋白质变性,不是还原性,B错误; C.在酸性条件下用与反应来制备,Cl元素由+5价降低为+4价,每生成1 mol 转移1 mol电子,故转移0.1 mol电子时生成0.1 mol ,标准状况下体积为,C正确; D.该反应中氧化剂中Cl元素从+4价降低为-1价,每个得5e-,还原剂中Mn从+2价升高为+4价,每个失2e-,根据得失电子守恒,氧化剂与还原剂物质的量之比为2:5,D错误; 故选C。 【变式11-1】(24-25高一上·广西南宁·阶段检测)物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途均正确且具有对应关系的是 A.CO具有还原性,可用于冶炼铁 B.Na2CO3溶液能使酚酞变红,可用于治疗胃酸过多 C.活性铁粉具有氧化性,可用作食品干燥剂 D.氯气能与碱反应,工业上常将氯气通入饱和石灰水中制取漂白粉 【答案】A 【详解】A.CO具有还原性,能够将金属从化合物中还原出来,如能将铁的氧化物还原为单质铁,因此可用于冶炼铁,A正确; B.Na2CO3溶液碱性过强,不可用于治疗胃酸过多,B错误; C.活性铁粉具有还原性,能够将食品包装袋中的氧气反应消耗,防止食品氧化变质,因此可用作食品的抗氧化剂,C错误; D.在工业上用冷的石灰乳与Cl2反应制取漂白粉,D错误; 故合理选项是A。 【变式11-2】(25-26高一上·河北唐山·期中)已知:溶液呈碱性;常温下,和浓盐酸反应可以制备,另一种产物是。某实验小组设计如图装置探究氯气相关性质: 实验中,先打开a和b,关闭c,观察到甲中有明显颜色变化时,关闭a,打开c,观察到丙有明显颜色变化时关闭b和c.根据下列事实得出结论是错误的是 选项 事实 结论 A 甲中溶液变为蓝色 氧化性: B 乙中产生黄绿色气体 盐酸只体现还原性 C 乙中试纸先变红,后褪色 和反应生成和 D 丙中红色溶液变为无色溶液 酚酞可能被氧化 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A.甲中反应:,Cl2为氧化剂,I2为氧化产物,氧化剂的氧化性大于氧化产物,因此氧化性:,A正确; B.乙中反应:,根据归中原理,该反应中盐酸既体现了酸性(生成KCl),又体现了还原性(生成Cl2),故盐酸表现酸性和还原性,B错误; C.试纸变色,因为,盐酸是强酸,次氯酸具有漂白性,C正确; D.丙中溶液褪色的原因有两个:一是氯气消耗了NaOH,使溶液pH降低导致酚酞褪色;二是反应生成的次氯酸具有强氧化性,将酚酞氧化;因此,结论“酚酞可能被氧化”是正确的,D正确; 综上所述,答案为B。 【变式11-3】(25-26高一上·浙江杭州·期中)含氯、含钠化合物在生活、生产中随处可见。回答下列问题: (1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。 ①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的___________(填“氧化性”或“还原性”) ②可以采取___________方式快速除水中的氯,再用于浇灌植物。 A.阳光下暴晒    B.烧开后冷却    C.加入过量固体 (2)不方便运输,储存,通常将其制备为次氯酸盐。如工业上可用氯气与冷的石灰乳反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为___________。 (3)碱性条件下,氧化可制备绿色消毒剂,该反应的离子方程式为___________。 (4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为___________。 【答案】(1) 氧化性 AB (2) (3)或 (4) 【详解】(1)①氯水中含有次氯酸,次氯酸具有强氧化性,所以不能直接用于浇灌植物、养鱼; ②次氯酸见光或加热易分解,可以采取阳光下暴晒、烧开后冷却方式快速除水中的氯,选AB。 (2)氯气与冷的石灰乳反应生成氯化钙、次氯酸钙、水,发生反应的化学方程式为。 (3)碱性条件下,把氧化为,被还原为NaCl,根据得失电子守恒,该反应的离子方程式为。 (4)碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $. www.zxxk.com(学科网) 第二节 氯及其化合物 题型01 氯气与金属的反应 题型02 氯气与非金属的反应 题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质 题型04 氯气与碱的反应 题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 题型06 氯气的实验室的制法 题型07 氯离子的检验 题型08 二维图 题型09 氯的化合物性质和制备 题型10 氯及其化合物的综合实验 题型11 氯及其化合物的转化 题型01 氯气与金属的反应 1.氯元素的存在 在自然界中只以 形式存在。如NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水、陆地的盐湖和盐矿中。 2.物理性质 氯气为 色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气。  3.用途 氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、农药、染料和药品等。 氯气与金属单质的反应 反应现象 化学方程式 与钠反应 产生大量白色烟 与铁反应 产生大量棕褐色烟 与铜反应 产生大量棕黄色烟 [提醒] 氯气能与绝大多数金属反应,一般把变价金属(如Fe、Cu)氧化到高价态。 【典例1】(25-26高一上·广东佛山·期中)不能由某种单质与氯气直接反应得到的物质是 A.FeCl2 B.NaCl C.CuCl2 D.HCl 【变式1-1】(25-26高一上·广东深圳·阶段检测)钠与氯气反应的装置如图所示,将玻璃管与氯气发生器相连,管内放一块绿豆粒大小的金属钠(已吸净煤油),尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔化成小球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。下列叙述错误的是 A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体 B.该反应不用坩埚加热是因为氯气有毒,不能敞口进行 C.钠与氯气反应时,钠原子最外层只有1个电子,该电子很容易失去 D.浸有碱液的棉花球的主要作用是吸收生成的氯化钠 【变式1-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)下列关于氯气和氯水的说法中正确的是 A.氯气是一种无色、密度比空气大的有毒气体 B.红热的铁丝在Cl2中剧烈燃烧生成FeCl3 C.新制氯水能使有色布条褪色是因为Cl2有漂白性 D.氯水放置数天后酸性减弱 【变式1-3】(25-26高一上·湖北省直辖县级单位·期中)下列氯及其化合物的转化不能通过一步反应直接实现的是 A.① B.② C.③ D.④ 题型02 氯气与非金属的反应 氯气与非金属单质H2的反应 (1)操作:在空气中点燃H2,然后把导管缓慢伸入盛满Cl2的集气瓶中。 (2)现象:H2在Cl2中安静地燃烧(若点燃或强光照射时,H2与Cl2的混合气体会发生爆炸),发出苍白色火焰,集气瓶口上方出现白雾。(氯化氢的水溶液俗称盐酸,生成的HCl在集气瓶口遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴) 化学方程式 【典例2】氢气在氯气中燃烧的实验现象是 A.产生黄色火焰,生成白烟 B.产生苍白色火焰,瓶口有白雾 C.产生蓝色火焰,生成黄绿色气体 D.产生淡蓝色火焰,生成黑色固体 【变式2-1】(25-26高一上·陕西西安·期中)下列实验中,对应的操作、现象以及结论都正确的是 选项 操作 现象 结论 A 点燃氢气伸入盛满氯气的集气瓶中 安静燃烧,蓝色火焰 燃烧不一定有氧气参加 B 玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上 pH试纸变红 氯水显酸性 C 在某未知溶液中加入硝酸银溶液 有白色沉淀产生 某溶液有氯离子存在 D 向CuSO4溶液中加入绿豆大一块钠 产生无色气体,有蓝色沉淀生成 Na不能置换CuSO4水溶液中的铜 A.A B.B C.C D.D 【变式2-2】(25-26高一上·河北保定·期中)下列说法中错误的是 A.纯净的氢气在氯气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.当金属钠着火时,需要用干燥的沙土来灭火 C.与的反应属于化合反应,而与的反应属于氧化还原反应,其中既是氧化剂又是还原剂 D.将钠投入盛有溶液的小烧杯中,既有气体生成又有白色沉淀产生 【变式2-3】(25-26高一上·山东枣庄·阶段检测)将足量的新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理一组是 AgNO3溶液 蓝色石蕊试纸 Na2CO3溶液 A 产生沉淀 变红后无现象 有气泡 B 无明显现象 变红后无现象 产生沉淀 C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡 D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀 A.A B.B C.C D.D 题型03 氯气与水反应 氯水的成分与性质 1.氯气与水反应 (1)在25 ℃时,1体积水溶解约 体积氯气,氯气的水溶液称为 。 (2)溶于水的部分氯气与水发生反应,化学方程式为 。 (3)氯水的“3分子4离子”:氯水中含有三种分子: 、 、 ;四种离子: 、 、H+、OH-。 2.次氯酸的性质 弱酸性 酸性很弱,比碳酸还弱(在新制氯水中主要以HClO分子的形式存在) 强氧化性 用于漂白、杀菌和消毒 不稳定性 不稳定,见光易分解,化学方程式:2HClO 3.次氯酸的漂白作用 原理 特点 应用范围 将有色物质 为稳定的无色物质 被HClO漂白的物质,久置后不再恢复原色 几乎所有的有色物质遇HClO都会褪色 4.氯水的成分与性质 成分 三分子 四离子 性质 表现粒子 反应的物质或现象 氧化性 Cl2 Fe2+、S2-、Br-、I-、SO32-、SO2 酸性 HCl、HClO NaOH Ca(OH)2 Na2CO3 Mg 漂白性 HClO 有机色质如红纸、品红溶液 沉淀性 Cl- AgNO3溶液 不稳定性 HClO 见光产生气泡 【典例3】(25-26高一上·广东深圳·期中)数字化实验将传感器、数据采集器和计算机相连,可利用信息技术对化学实验进行数据的采集和分析。如图是数字化实验得到的光照过程中氯水的pH和电导率的变化情况。下列说法正确的是 A.曲线①代表氯水电导率的变化情况 B.光照过程中会释放出氯气 C.Cl2与水反应的离子方程式为Cl2+H2O2H++ClO-+Cl- D.氯水保存不当最终会变成无色透明的溶液 【变式3-1】(24-25高一上·北京海淀·期中)下列关于氯水的叙述中,不正确的是 A.新制氯水中既有水分子,又有氯分子 B.新制氯水在光照条件下,产生的气体只有氯气 C.新制氯水中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色 D.新制氯水能使干燥的有色布条褪色 【变式3-2】(25-26高一上·山东菏泽·阶段检测)新制氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图所示四种物质发生的反应回答下列问题(a代表光照新制氯水发生的反应,b、c、d、e代表物质间反应,且新制氯水足量)。 (1)能证明新制氯水具有漂白性的是______(填“b”“c”“d”或“e”)。 (2)c反应的现象是_________________________________,e把氢氧化钠溶液加入到新制氯水中的反应的现象是________________________________,b反应证明氯水中存在的微粒为______。 (3)新制氯水久置变为____________,用化学方程式表示原因:________________________________________________________。 (4)实验室中饱和氯水常保存于____________试剂瓶中。 【变式3-3】(24-25高一上·北京·期中)某污水处理厂发生氯气泄漏事故,导致五百多人中毒。救援人员在现场的下列处理方法和过程较合理的是 ①现场用浸有一定浓度NaOH溶液的毛巾捂住鼻子 ②及时将人群转移到地势较高的地方 ③用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液 ④将泄漏氯气的钢瓶用生石灰掩埋 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 题型04 氯气与碱的反应 1.与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液 化学方程式 离子方程式: 漂白液的主要成分是 ,有效成分是 2.与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精 化学方程式: 离子方程式: 漂白粉:主要成分是 ,有效成分为次 ,含有效氯约为35%。 漂粉精:有效成分为 ,含有效氯约为70%。 3.应用 漂白液、漂白粉和漂粉精可以用作纸张等的 剂,也可用作游泳池等场所的 剂。 注意:“84”消毒液不能与洁厕灵混用。“84”消毒液主要成分是 ,洁厕灵的主要成分是 ,两者混合会发生氧化还原反应生成 :NaClO+2HCl= 。 【典例4】(25-26高一上·北京·期中)通入的氢氧化钠水溶液中,能同时发生两个歧化反应,产物分别为、和,反应完成后测得溶液中与的数目之比为,则该溶液中与的数目之比为 A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高一上·四川广元·期中)利用如图装置进行的制备及性质探究实验时,下列说法错误的是 A.A中反应的氧化剂与还原剂的个数之比为1:4 B.B的作用为除去中的 C.C中紫色石蕊试液先变红后褪色 D.为吸收多余的,E中可盛放溶液 【变式4-2】(25-26高一上·云南保山·期中)如图所示,在A处通入未经干燥的氯气,当关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中应盛放的溶液不可能是 ①饱和NaOH溶液 ②饱和氯化钠溶液 ③水 ④浓硫酸 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【变式4-3】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关漂白粉和漂白液的说法不正确的是 A.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是 B.制备漂白液的过程中,既作氧化剂又作还原剂 C.漂白粉性质稳定,可以敞口存放 D.漂白粉在空气中久置可能发生氧化还原反应 题型05 漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 1.漂白液、漂白粉的制取原理与漂白原理 ①与烧碱反应——制取漂白液: 化学方程式:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 离子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O 漂白液的主要成分是NaClO、NaCl,有效成分是NaClO。 ②与石灰乳反应——制取漂白粉/漂白精 化学方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 离子方程式:2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl-+2ClO-+2H2O 漂白粉:主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为35%。 漂粉精:有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],含有效氯约为70%。 漂白液、漂白粉和漂粉精既可做漂白剂,又可做消毒剂。 ③漂白原理 漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO 漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0 ④失效原理: 漂白液:NaClO+CO2+H2O===NaHCO3+HClO、2HClO2HCl+O2↑ 漂白粉和漂粉精:Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HCl0、2HClO2HCl+O2↑ 2.漂白液和漂白粉的保存及应用 (1)漂白液和漂白粉中的有效成分能够与空气中的CO2和H2O反应生成HClO。HClO不稳定,见光易分解,漂白液和漂白粉应密封、避光并置于阴凉干燥处保存。 (2)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作漂白棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池等场所的消毒剂。 [特别提示] ①Cl2、NaClO、漂白粉本身并无漂白性,只有在一定条件下生成HClO时,才有漂白性,如干燥的Cl2不能使干燥的有色布条褪色。 ②HClO的漂白性是永久的破坏性漂白。 (3)洁厕剂中含有HCl,不能与以次氯酸盐为有效成分的“84”消毒液等同时使用,可能发生反应:Cl-+ClO-+2H+===H2O+Cl2↑,使人中毒。 【典例5】(25-26高一上·云南保山·期中)下列有关氯及其化合物的说法错误的是 A.液氯是纯净物,氯水是混合物 B.氯气溶于水,发生反应Cl2 + H2OHCl + HClO C.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,应密封保存 D.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,生成白色烟雾 【变式5-1】(25-26高一上·山东济南·阶段检测)下列叙述中,正确的个数是 ①氯水、液氯是状态不同的同一种物质,均属于纯净物 ②测定新制氯水的时,用玻璃棒蘸取液体滴在试纸上,与标准比色卡对照即可 ③漂粉精在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解 ④氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有分子 ⑤通常状况下氯气不能和反应,所以可以用铁质容器储存氯气 ⑥久置氯水、漂白粉、84消毒液均有漂白性,且漂白原理相同 ⑦液氯、新制氯水、盐酸酸化的漂白粉、氯气的溶液均可使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 A.2 B.3 C.4 D.5 【变式5-2】下列有关漂白粉和漂白液的说法正确的是 A.工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉 B.漂白液的有效成分是NaClO,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 C.漂白粉和Fe(OH)3胶体都常用于自来水的处理,二者的作用原理相同 D.漂白粉在空气中久置不可能发生氧化还原反应 【变式5-3】(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)下列离子方程式书写正确的是 A.次氯酸钙溶液敞口放置在空气中: B.CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应: C.钠与CuSO4溶液反应: D.氧化铁与稀硫酸反应: 题型06 氯气的实验室的制法 氯气的实验室制法 1.药品:二氧化锰和浓盐酸。 2.原理:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O(用化学方程式表示)。 3.装置 (1)发生装置(Ⅰ) ①特点:固体+液体气体。 ②仪器:铁架台、酒精灯、陶土网、圆底烧瓶、分液漏斗等。 ③试剂:A中盛放浓盐酸,B中盛放二氧化锰。 (2)净化装置(Ⅱ) 盛放试剂 试剂的作用 C 饱和食盐水 除去氯气中的氯化氢 D 浓硫酸 干燥氯气 (3)收集装置(Ⅲ) ①收集方法:向上排空气法。 ②验满方法:湿润的蓝色石蕊试纸或湿润的淀粉­KI试纸放在集气瓶口。 (4)尾气处理装置(Ⅳ) ①导气管要伸入液面以下。 ②F中盛放的试剂:氢氧化钠溶液(或其他碱液),作用是吸收过量的氯气,防止污染环境。 【知识拓展】Cl2制取的原理 除MnO2外,还可以用KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等强氧化性物质与浓盐酸反应制取氯气,不需要加热。 ①2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O ②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O ③Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O(利用漂白粉制取氯气) 【典例6】(25-26高一上·广东深圳·期中)实验室制取并探究其氧化性,下列实验装置和操作不能达到实验目的的是 A.用装置甲制取 B.用装置乙除去中混有的 C.用装置丙验证的氧化性 D.用装置丁吸收尾气中的 【变式6-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)某化学小组用“84”消毒液(主要成分是)制备氯气并探究其性质,进行如图所示的实验(中均为浸有相应试液的棉花,夹持装置省略)。下列说法正确的是 A.a处变为蓝色,说明生成了碘单质 B.b处褪色,只体现了浓盐酸的挥发性 C.c处褪色,一定是因酚酞被氧化而引起 D.为防止尾气污染空气,应使用饱和食盐水吸收尾气 【变式6-2】(25-26高一上·天津东丽·期中)为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是 A.:饱和食盐水 B.:NaOH溶液 C.固体:加热 D.溶液:通入过量的 【变式6-3】(25-26高一上·河北衡水·期中)实验室制备氯气 (1)写出上述实验装置名称A:__________, B:____________。 (2)上述实验制取氯气的离子方程式为___________。 (3)上述实验装置中C__________(试剂名称),其作用________________。D__________(试剂名称),其作用________________。 (4)氯气的收集方法_______________________________________________。 (5)尾气处理所用试剂_______________,其方程式为__________________。 题型07 氯离子的检验 氯离子的检验方法 (1)试剂:硝酸银溶液、稀硝酸 (2)实验室检验C1-的方法:取少量待测液于试管中,向其中加入少量稀硝酸酸化(排除CO32-等离子可能造成的千扰),然后滴入AgNO3溶液,如产生白色沉淀,则可判断该溶液中含有C1-。 (3)检验CI的注意事项 ①检验时要先加稀HNO3以排除CO32-等离子的干扰。不能用稀H2SO4,因为Ag2SO4微溶于水,会干扰实验,更不能用盐酸,因为盐酸中含有C1-。 ②若被检液中含有SO42-,需先用足量Ba(NO3)2溶液除去SO42-,然后加入HNO3酸化的AgNO3溶液检验C1-。 【典例7】(25-26高一上·广东·期中)下列有关氯气和氯水的说法正确的是 A.向新制氯水中滴入硝酸和硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有氯离子 B.新制氯水的颜色为浅黄绿色,光照新制氯水有气体逸出,该气体为 C.氯气能与铁反应,因此液氯不宜储存在钢瓶中 D.氯气有漂白性,所以氯气能使湿润的有色布条褪色 【变式7-1】(25-26高一上·云南昆明·期中)下列有关实验的说法正确的是 A.将实验剩余的钠直接丢弃在废液缸中 B.取少量溶液加入溶液产生白色沉淀,则证明该溶液中一定含 C.用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,火焰呈黄色,则该溶液含有钠元素,一定没有钾元素 D.取少量溶液加入足量稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则证明该溶液中可能含有 【变式7-2】(25-26高一上·江苏无锡·期中)氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是 A.溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有HClO分子存在 B.加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有ClO-存在 C.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在 D.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明有HClO存在 【变式7-3】(25-26高一上·甘肃白银·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是 A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验 题型08 氯的“价-类”二维图 【典例8】(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)部分常见含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法不合理的是 A.d的稳定性强于e B.e在光照下可转化为a和b C.d可用作漂白剂 D.c中阴离子可以用稀硝酸和硝酸银检验 【变式8-1】(25-26高一上·重庆·期中)“价-类”二维图是学习元素化合物的重要模型和工具,氯元素的“价-类”二维图如图,下列说法正确的是 A.a是HCl,从元素价态分析,HCl只有还原性 B.b物质的水溶液光照时生成一种无色气体 C.c物质既可以和酸反应,又可以和碱反应 D.可溶性e溶液中的阴离子仅用溶液检验 【变式8-2】(25-26高一上·四川成都·期中)“价-类二维图”是学习元素及其化合物知识的重要模型。氯元素的“价-类二维图”如图所示,已知酸性:,下列说法正确的是 A.将钾盐f与浓的a溶液混合可生成气体b,将b通入过量的溶液可以获得d B.物质d是漂白粉的有效成分,具有杀菌消毒的功能 C.可溶性e中的阴离子可用溶液和稀硝酸检验 D.纯净的H2在b中安静地燃烧,发出淡黄色火焰,瓶口可观察到白烟出现 【变式8-3】(25-26高一上·青海西宁·期末)在学习了氯及其化合物的知识后,某学生绘制了如图所示的“价-类”二维图,下列叙述错误的是 A.a见光易分解,故含氯消毒剂需避光保存 B.b从化合价角度来看有强氧化性 C.酸性条件下,c与d可反应生成 D.含氯的盐d均易溶于水 题型09 氯的化合物性质和制备 1.一氧化二氯 ①性质:次氯酸的酸酐,溶于水产生不稳定的次氯酸并最终变为盐酸。 ②外观与性状:棕黄色气体,有刺激性气味。 ③制法:用新制备的黄色氧化汞与氯气反应可制得一氧化二氯:2HgO+2Cl2===Cl2O+HgCl2·HgO; 也可以用氯气与潮湿的碳酸钠反应来制取:2Na2CO3+H2O+2Cl2===2NaCl+2NaHCO3+Cl2O。 2.二氧化氯 ①物理性质:是一种黄绿色到橙黄色的气体,极易溶于水。 ②制取:Cl2+2NaClO2===2ClO2+2NaCl 或:5NaClO2+4HCl===4ClO2↑+5NaCl+2H2O。 ③用途:是一种广谱、高效的灭菌剂。 3.氯的含氧酸 (1)氯的含氧酸的种类 HClO(次氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO4(高氯酸)。 (2)氯的含氧酸的性质 酸性:HClO4>HClO3>HClO2>HClO 氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4。 (3)次氯酸 ①不稳定性 次氯酸分解反应的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑,氯水要现用现配,且保存在棕色试剂瓶中,并置于冷暗处。 ②强氧化性 a.能将有机有色物质氧化为无色物质,作漂白剂。 b.杀菌消毒。 ③弱酸性,比碳酸弱,比碳酸氢根强 向NaClO溶液中通入少量CO2,离子方程式为ClO-+CO2+H2O===HCO3-+HClO。 ④次氯酸的漂白原理、特点及应用范围 a.原理:将含有机色素的物质氧化为稳定的无色物质。 b.特点:被HClO漂白后的物质,久置后不再恢复原色,即HClO的漂白具有不可逆性。 c.应用范围:几乎所有的含有机色素物质遇HClO都会褪色。 4.NaClO2(亚氯酸钠) ①性质:呈碱性,是一种强氧化剂,遇酸放出ClO2气体。 ②用途:是一种高效氧化性漂白剂。主要用于棉纺、亚麻、纸浆漂白、食品消毒、水处理、杀菌灭藻和鱼药制造。 5.氯胺 ①种类:氯胺是由氯气遇到氨气反应生成的一类化合物,主要包括一氯胺(NH2Cl)、二氯胺(NHCl2)和三氯胺(NCl3),是常用的饮用水二级消毒剂。 ②氯胺的化合价:氯胺中氯为+1,N为-3,H为+1。 ③氯胺的消毒原理:氯胺在水中发生缓慢水解生成次氯酸,发挥消毒杀菌作用,水解方程式如下: NH2Cl+H2ONH3+HClO、NHCl2+2H2ONH3+2HClO、NCl3+3H2ONH3+3HClO 【典例9】(25-26高一上·云南楚雄·期中)下列关于氯及其化合物的说法正确的是 A.HCl中Cl为﹣1价,在反应中HCl只有还原性 B.能使湿润有色布条褪色,有漂白性 C.是一种新型自来水消毒剂 D.泄漏,人应尽快顺风疏散 【变式9-1】(25-26高一上·福建漳州·期中)下列氯及其化合物的性质与用途不具有对应关系的是 A.ClO2具有氧化性,可用于水体消毒 B.HCl具有还原性,可用于除去铁锈 C.氯水呈酸性和漂白性,可以使紫色石蕊试液先变红后褪色 D.HClO不稳定,见光易分解,所以新制氯水应保存在棕色细口瓶中 【变式9-2】(25-26高一上·广东广州·期中)物质的用途由性质决定,下列两者对应关系不正确的是 选项 用途 性质 A 可以用于治疗胃酸过多 可以与盐酸反应 B 过氧化钠用作潜水艇中的供氧剂 能与、反应生成 C 常用作自来水消毒剂 具有强氧化性 D 金属钠用作高压钠灯 金属钠有强还原性 A.A B.B C.C D.D 【变式9-3】(25-26高一上·广东广州·期中)元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具,也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”,回答下列问题: (1)Y的化学式为______。 (2)某同学利用以下试剂研究HClO4性质,进行了如下预测:从物质类别上看,HClO4像盐酸一样属于强酸,可能与HClO4反应的有(填序号)______。 A.H2SO4 B.Fe C.BaSO4 D.K2CO3 (3)NaClO是“84”消毒液的有效成分,在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中,因吸收空气中CO2,使消毒杀菌能力增强,产物中有小苏打,请用化学方程式说明原因:______________。 (4)氯水和漂白粉都有漂白作用,也可用于水体的杀菌消毒,工业上制备漂白粉的化学方程式为______________,漂白粉有效成分的化学式是______,漂白粉生效原理______________。 (5)已知As2O3与Zn可发生反应,其中氢元素的化合价未发生变化。用双线桥法标明上述反应方程式中电子转移的方向和数目__________________________。 题型10 氯及其化合物的综合实验 一、氯气的性质实验 性质实验围绕Cl2的强氧化性、毒性、与水/碱的反应展开,需注意实验安全与现象观察。 1.强氧化性验证: (1)与金属反应:分别与Fe、Cu、Na反应,生成高价金属氯化物(如2Fe+3Cl22FeCl3,现象为棕褐色烟)。 (2)与非金属反应:与H2反应,点燃时产生苍白色火焰,瓶口有白雾(HCl遇水蒸气形成);光照时会发生爆炸。 (3)与还原性物质反应:能使湿润的FeCl2溶液变黄(氧化Fe2+为Fe3+),使Na2S溶液产生淡黄色沉淀(氧化S2-为S)。 2.与水的反应: (1)反应方程式:Cl2+H2O⇌HCl+HClO(可逆反应)。 (2)实验现象:氯水呈浅黄绿色(含未反应的Cl2),滴加紫色石蕊试液先变红(HCl显酸性)后褪色(HClO的漂白性)。 (3)注意:HClO不稳定,光照易分解(2HClO2HCl+O2↑),故氯水需避光保存。 3.安全防护: (1)Cl2有毒,实验需在通风橱中进行,若不慎吸入,需立即到通风处并吸入少量NaHCO3溶液雾化气。 (2)皮肤接触氯水需立即用大量水冲洗,再用稀NaHCO3溶液擦拭。 二、氯的化合物性质实验 重点掌握氯化氢(HCl)、次氯酸(HClO)及其盐、氯酸盐的核心性质与鉴别。 1.氯化氢(HCl): (1)制备:实验室用NaCl固体与浓H2SO4反应(NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑)。 (2)性质:极易溶于水(喷泉实验可验证),水溶液为盐酸,具有酸的通性;浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会产生白雾(HCl与水蒸气结合)。 2.次氯酸盐(如NaClO): (1)强氧化性:能使有色布条褪色(体现漂白性),可氧化Fe2+、I-等还原性离子。 (2)不稳定性:在酸性条件下易生成HClO,进而分解(如NaClO+HCl=NaCl+HClO)。 3.氯酸盐(如KClO3): (1)强氧化性:在酸性条件下氧化性增强,可与浓盐酸反应生成Cl2(KClO₃+6HCl(浓)=KCl+3Cl2↑+3H2O)。 (2)加热分解:加热到一定温度会分解,该反应常用来实验室制氧气。 4.Cl-的鉴别: (1)操作:取少量待测液,先加稀硝酸酸化(排除CO32-、SO32-等干扰),再滴加AgNO3溶液。 (2)现象:若产生白色沉淀(AgCl),则证明含有Cl-。 【典例10】(25-26高一下·广东汕头·期末)实验小组通过二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气,并通入氢氧化钠溶液制备少量漂白液,最后验证漂白液的强氧化性,下列说法错误的是 A.制的化学方程式:(浓) B.生成漂白液的离子方程式: C.氯水也可做漂白剂,但其有效成分不稳定,光照易分解放出氧气 D.可将氯气通入澄清石灰水制备漂白粉 【变式10-1】(25-26高一上·浙江绍兴·期中)探究氯气性质的微型实验装置如图所示,、、是浸有相关溶液的滤纸。向固体上滴加几滴浓盐酸后,立即把另一培养皿扣在上面。 已知:淀粉遇碘单质变蓝。下列对实验现象的解释或结论不正确的是 A.产生的反应为 B.处变蓝,可知的氧化性强于 C.处现象为湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色 D.处立即褪色,是由于氯气和反应生成了漂白性物质 【变式10-2】(25-26高一上·安徽合肥·期中)下列实验操作、现象和结论均正确,且存在因果关系的是 选项 实验操作 现象 结论/解释 A 漂白粉在空气中久置 漂白粉变质 漂白粉中的CaCl2与CO2反应生成CaCO3 B 将氯气通入装有湿润的红色纸条的广口瓶中 红色纸条褪色 氯气具有漂白性 C 用灼烧后的铂丝蘸取某盐溶液,在酒精灯外焰上灼烧 火焰呈黄色 该溶液中一定含有Na+ D 用液态HCl进行导电性实验 灯泡不发光 HCl是非电解质 A.A B.B C.C D.D 【变式10-3】(25-26高一上·浙江嘉兴·期中)下列各组实验中,实验操作、实验现象及结论或解释均正确的是: 实验操作 实验现象 结论或解释 A 用玻璃棒蘸取某无色溶液在火焰上灼烧,并透过蓝色钴玻璃片观察。 火焰出现紫色 溶液中含钾元素 B 向某溶液中滴加适量的稀盐酸酸化,再滴加AgNO3溶液 生成白色沉淀 某溶液中含有Cl⁻ C 两支试管分别盛放Na2CO3溶液、NaHCO3溶液,分别滴加少量的CaCl2溶液 其中一支试管有白色沉淀 产生白色沉淀的试管盛放的是Na2CO3溶液 D 取一定质量的漂白粉置于烧杯中,加入过量的水溶解 有固体不溶解 漂白粉全部变质 A.A B.B C.C D.D 题型11 氯及其化合物的转化 1.理清氯及其重要化合物之间知识主线 H ―→2―→HO―→HO2―→HO3―→HO4 2.构建氯及其重要化合物之间知识网络 3.氯及其化合物的价类二维图 【典例11】(25-26高二下·河南驻马店·期末)传统氯气消毒饮用水易产生有害含氯副产物,气体为新型自来水消毒剂,溶于碱溶液生成亚氯酸盐和氯酸盐。下列叙述正确的是 A.属于酸性氧化物 B.可用于自来水杀菌消毒,利用其强还原性 C.实验室在酸性条件下用与反应来制备,若反应中有0.1 mol电子转移,则产生的气体在标准状况下的体积为2.24 L D.用可将弱碱性水体中转化为除去,本身还原为,该反应过程中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5∶2 【变式11-1】(24-25高一上·广西南宁·阶段检测)物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途均正确且具有对应关系的是 A.CO具有还原性,可用于冶炼铁 B.Na2CO3溶液能使酚酞变红,可用于治疗胃酸过多 C.活性铁粉具有氧化性,可用作食品干燥剂 D.氯气能与碱反应,工业上常将氯气通入饱和石灰水中制取漂白粉 【变式11-2】(25-26高一上·河北唐山·期中)已知:溶液呈碱性;常温下,和浓盐酸反应可以制备,另一种产物是。某实验小组设计如图装置探究氯气相关性质: 实验中,先打开a和b,关闭c,观察到甲中有明显颜色变化时,关闭a,打开c,观察到丙有明显颜色变化时关闭b和c.根据下列事实得出结论是错误的是 选项 事实 结论 A 甲中溶液变为蓝色 氧化性: B 乙中产生黄绿色气体 盐酸只体现还原性 C 乙中试纸先变红,后褪色 和反应生成和 D 丙中红色溶液变为无色溶液 酚酞可能被氧化 A.A B.B C.C D.D 【变式11-3】(25-26高一上·浙江杭州·期中)含氯、含钠化合物在生活、生产中随处可见。回答下列问题: (1)某同学查询资料,发现用氯气消毒的自来水不能直接用于浇灌植物、养鱼等。 ①不能直接用于浇灌植物、养鱼的原因是氯的水溶液具有较强的___________(填“氧化性”或“还原性”) ②可以采取___________方式快速除水中的氯,再用于浇灌植物。 A.阳光下暴晒    B.烧开后冷却    C.加入过量固体 (2)不方便运输,储存,通常将其制备为次氯酸盐。如工业上可用氯气与冷的石灰乳反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为___________。 (3)碱性条件下,氧化可制备绿色消毒剂,该反应的离子方程式为___________。 (4)为了使以面粉为原料制作的面包松软可口,通常用碳酸氢钠作发泡剂,发泡时发生的化学方程式为___________。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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