1.1 物质的分类及转化 第2课时(同步分层培优练)-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册同步备课包
2026-08-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 物质的分类及转化 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 分散系及其分类 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.69 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | xkw_058847052 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170149.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦分散系分类与胶体性质,通过基础辨析、实验探究到实际应用的三层递进设计,实现从概念理解到科学思维与实践能力的培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|胶体本质特征(分散质直径)、丁达尔效应、分类标准|以选择为主,如1-10题辨析胶体与溶液/浊液差异,强化化学观念|
|能力层|胶体制备(Fe(OH)3)、性质应用(渗析/聚沉)|实验题(6、11题)结合操作与现象分析,培养科学探究与实践能力|
|综合层|胶体在医学/环境中的应用(胶体金检测、三角洲形成)|跨情境综合题(23、24题),关联科学态度与责任,深化科学思维|
内容正文:
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第一节 物质的分类及转化
第2课时 分散系及其分类
同步分层培优练
1.(25-26高一上·北京朝阳·期末)下列关于胶体的叙述中,不正确的是
A.胶体是一种分散系 B.胶体中分散质粒子的直径小于1nm
C.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 D.用滤纸分离胶体和悬浊液
2.(25-26高一上·云南文山·阶段检测)2023年诺贝尔化学奖颁发给了研究量子点的三位科学家,其研究成果表明,物质在纳米级时因粒子大小不同而具有不同的颜色、性质,故在医疗、科技等多个领域有重大意义,下列叙述正确的是
A.利用过滤可以除去氯化钠溶液中的氢氧化铁胶体粒子
B.利用丁达尔效应鉴别胶体和蛋白质溶液
C.依据分散质粒子的直径大小可将分散系分为溶液、胶体与浊液
D.科学家研究过程中制得了直径为4.5nm的硫化镉,这种硫化镉是胶体
3.(25-26高一上·北京朝阳·期末)下列物质中,属于纯净物的是
A.浓硫酸 B.碘酒 C.液氯 D.Fe(OH)3胶体
4.(25-26高一上·甘肃嘉峪关·阶段检测)氯化钠溶于水形成溶液,如果氯化钠分散在汽油中,形成的分散系是
A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液
5.(25-26高一上·上海·期中)某学生在做胶体凝聚实验时,用①加热;②加溶胶;③加溶液;④搅拌;⑤加蒸馏水等5种方法,其中能观察到凝聚现象的是
A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤
6.(25-26高一上·广东广州·期中)制备Fe(OH)3胶体并探究其性质。下列操作能达到实验目的的是
A.制FeCl3溶液
B.制Fe(OH)3胶体
C.观察丁达尔效应
D.胶粒与溶液的分离
A.A B.B C.C D.D
7.(24-25高一上·天津·期中)分散系按分散质粒子直径分类如图:
下列说法正确的是
A.澄清石灰水分类属于乙,澄清石灰水变浑浊后分类属于丙
B.云、雾、有色玻璃的分散质粒子直径范围在乙
C.甲、乙、丙的本质区别是能够发生丁达尔效应
D.向氢氧化钠溶液中缓慢滴加氯化铁饱和溶液可制得氢氧化铁胶体
8.(24-25高一上·广东·期中)关于实验室制备氢氧化铁胶体,下列说法中不正确的是
A.氢氧化铁胶体的胶粒直径大小在之间
B.实验室制备氢氧化铁胶体的原理是:
C.用激光笔照射烧杯中的氢氧化铁胶体,能看到一条光亮的“通路”
D.在制备氢氧化铁胶体的实验中,不断用玻璃棒搅拌可使反应更充分
9.(25-26高一上·江苏无锡·期中)胶体知识与生产、生活密切相关。下列说法错误的是
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是粒子直径大小大于100 nm
B.在制备胶体实验中,不能加热时间过长,以免聚沉
C.牛奶能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光的散射作用
D.三角洲一般形成于河流入海口,这与胶体的聚沉有关
10.(25-26高一上·陕西渭南·期中)下列有关说法正确的是
A.面粉工厂静电除尘现象说明胶体带电
B.利用丁达尔效应可以鉴别Fe(OH)3胶体和氯化铁溶液
C.科学家研究过程中制得了直径为4.5 nm的硫化镉,这种硫化镉是胶体
D.根据分散质粒子直径大小,可以用渗析的方法除去Fe(OH)3胶体中的泥沙
11.(25-26高一上·山东青岛·期中)工业明胶是水溶性蛋白质混合物。
(1)明胶的水溶液和K2SO4溶液共同具备的性质是________。
A.都不稳定,密封放置会产生沉淀 B.二者均有丁达尔效应 C.分散质粒子均可通过滤纸
(2)在实验室中用饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体,具体操作是:取一只烧杯,加入适量的蒸馏水,加热至沸腾,将少量饱和FeCl3溶液分多次缓慢滴入,继续加热至刚好变成____色,停止加热。该反应的化学方程式为_______________。某同学取适量Fe(OH)3胶体于试管,然后用胶头滴管逐滴向试管中加入稀硫酸,看到的现象是________________________________。
(3)实验室通常采用渗析法(使离子或分子从胶体里分离出去的操作)净化胶体。如图,将淀粉溶液和KCl溶液的混合液加入由半透膜制成的袋中,并将此袋浸入装有蒸馏水的烧杯中。几分钟后,烧杯中的液体________(填“有”或“无”)淀粉溶液,取烧杯中的少许液体加入试管中,向试管中滴加少量硝酸酸化的硝酸银溶液,试管中出现____(其颜色)沉淀,该沉淀为____(填化学式)。
12(25-26高一上·上海·期中)胶体分散系在生产、生活中应用广泛。比如,胶体常用作废水处理。
1.以下过程形成的分散系属于胶体的是。(双选)
A.碘水和酒精的混合物
B.将纳米氧化铁分散在酒精中
C.用滤纸过滤氢氧化铁胶体后得到的液体
D.将少量橄榄油加入到水中,并充分搅拌
2.一般通过______现象区分胶体和溶液,两者的本质区别是_______。
下列是制备胶体三种方法。
实验
实验操作
出现胶体
①
向沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和溶液(浓度约为)
迅速出现
②
向蒸馏水中滴入5滴溶液,然后滴入1滴溶液,边滴边搅拌
迅速出现
③
加热饱和溶液
一段时间后出现
3.实验②与实验①对比,优点是_____,_______。
综合上述实验可知,制备胶体提供的物质可以是或_____控制反应条件即可制得。
4.实验②制备的胶体中常含有,可选择下列装置中的_____分离提纯。
5.向胶体中加入硅酸胶体,产生的现象是_____原因是_____。
用胶体做电泳实验的现象是_______,说明_______
6.电解质对胶体的聚沉作用,主要是由与胶粒电性相反的离子引起的,这种离子所带电荷越多,聚沉能力越强。下列物质对胶体聚沉能力最强的是_____。
A. B. C. D.
13.(25-26高一上·辽宁葫芦岛·开学考试)下列关于胶体的说法正确的是
A.云、雾、有色玻璃均属于胶体
B.可以用滤纸分离除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
C.胶体区别于其他分散系的本质特征是丁达尔效应
D.根据分散质的状态不同,胶体可分为气溶胶、液溶胶及固溶胶
14.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)利用饱和溶液与反应制得的胶体的胶团结构如图所示。下列说法正确的是
氢氧化铁胶团结构示意图
氢氧化铁胶团结构式
A.溶液、胶体与沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应
B.胶体粒子的直径介于1~100 nm之间
C.1 mol 可生成NA个胶体粒子
D.胶体带正电荷
15.(25-26高一上·北京·期中)我国科学家全球首次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性,其结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是
A.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子不能通过滤纸
C.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系属于悬浊液
D.“钴酞菁”分子直径比Na+直径小
16.(25-26高一上·江苏宿迁·期中)下列叙述中,不正确的是
A.雾是一种气溶胶
B.胶体是电中性的分散系
C.血液透析利用的是胶体的渗析原理
D.将FeCl3溶液与NaOH溶液混合可制得Fe(OH)3胶体
17.(24-25高一上·甘肃庆阳·期中)下列关于胶体的叙述错误的是
A.胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质的微粒直径在之间
B.可用丁达尔效应来区分溶液和胶体
C.把饱和溶液滴入到溶液中,以制取胶体
D.晨雾中的光束如梦如幻,是丁达尔效应带来的美景
18.(25-26高一上·山东青岛·期中)下列关于胶体的说法正确的有几项
①胶体区别于其他分散系的本质特征是具有丁达尔效应
②溶液是电中性的,胶体是带电的
③利用丁达尔效应可以区分蛋白质溶液和食盐水
④碳纳米管属于胶体分散系,该材料具有超强的吸附能力
⑤胶体是胶状的液体,都呈液态,胶体的丁达尔效应属于物理变化
⑥向浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得氢氧化铁胶体
⑦长江三角洲的形成与胶体的聚沉有关
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
19.(25-26高一上·山东日照·期中)下列关于胶体的说法正确的是
A.利用半透膜渗析可以提纯、精制胶体
B.胶体区别于溶液的本质特征是丁达尔效应
C.“卤水点豆腐”是胶体的聚沉,该过程可逆
D.胶体能发生电泳是因为其带正电荷
20.(25-26高一上·吉林延边·阶段检测)下列说法正确的有
①“卤水点豆腐”,指的是蛋白质胶体发生聚沉形成豆腐脑的过程
②胶体均一、不稳定,静置后容易产生沉淀
③“钴酞菁”的分子(直径为)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
④将饱和氯化铁溶液滴入沸腾的溶液中,即可制得红褐色的Fe(OH)3胶体
⑤胶体与溶液都可以通过滤纸、半透膜
⑥向Fe(OH)3胶体中逐滴加入过量稀硫酸,先有红褐色沉淀生成,然后沉淀溶解形成棕黄色溶液
⑦向沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带正电荷的Fe(OH)3胶体,导电能力增强
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
21.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)分类是科学研究的重要方法。下列物质分类均错误的是
选项
混合物
碱
盐
碱性氧化物
A
空气
氨水
小苏打
Na2O
B
明矾
KOH
C
冰水混合物
纯碱
D
胶体
烧碱
生石灰
A.A B.B C.C D.D
22.(25-26高一上·山东日照·期中)下列说法正确的有
①“卤水点豆腐”,指的是蛋白质胶体发生聚沉形成豆腐脑的过程
②胶体均一、不稳定,静置后容易产生沉淀
③“钴酞菁”的分子(直径为)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
④向沸水中滴加适量饱和溶液,形成带正电荷的胶体,导电能力增强
⑤因为胶粒比溶液中溶质粒子大,所以胶体可以用渗析的方法把溶质粒子分离出来
⑥将饱和氯化铁溶液滴入沸腾的NaOH溶液中,即可制得红褐色的胶体
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
23(25-26高一上·上海·期中)胶体金(Au)免疫层析法可用于快速检测新型冠状病毒抗体。胶体金免疫层析法的原理是胶体金的胶粒因为带负电荷能与抗原蛋白质分子的正电荷基团发生聚沉,从而显示阳性。
1.德国化学家席格蒙迪研制出超显微镜,可以观察到胶体金颗粒的形态,胶体金分散质粒子的直径大致范围在______nm之间。
2.若将胶体金装入U形管中,插入电极后通直流电,发现______极附近颜色加深。
A.阳 B.阴
3.向新冠肺炎自测试剂盒中倒入可乐或柠檬水可能会导致假阳性。推测这一现象的原因______。
4.第3题现象的原理与下列选项相同的是________。(双选)
A.长江三角洲的形成 B.大雨过后拍到“彩虹”
C.血液透析 D.不同品牌的墨水不能混用
5.请分析该公司根据胶体金免疫层析法研制自测试剂盒的优点和缺点______。
24(25-26高一上·上海·期中)化学研究对象是物质,化学家常根据需要将众多物质进行分类,从而更好地探索各类物质的性质及其相互转化规律。
1.现有如下物质:①氧气;②豆浆;③氯化钠;④糖水;⑤家用消毒液;⑥盐酸溶液;⑦氧化钙;⑧蒸馏水。其中属于化合物的是_____________;其中属于混合物的是__________。糖水属于一种分散系,其中的分散剂是________,分散质是___________。
2.KIO3不属于________。
A.含氧酸盐 B.氧化物 C.纯净物 D.钾盐
3.将少量饱和FeCl3溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系,完成相关问题:
甲:饱和FeCl3溶液滴加到冷水中;
乙:饱和FeCl3溶液滴加到NaOH溶液中;
丙:饱和FeCl3溶液滴加到沸水中。
①将丙继续加热煮沸得到红褐色透明液体,判断该液体是否是胶体,最简单的方法是_________________________________________________ 。
②Fe(OH)3胶体中分散质微粒直径范围是________ 。
A.小于1nm B.1-10nm C.1-100nm D.大于100nm
③乙中出现的现象是__________________________________________________________ 。
④向丙中加入电极通电后,打开电源开关,Fe(OH)3胶体粒子移向阴极;这种现象称为____________。
⑤可用如图所示的装置除去Fe(OH)3胶体中的杂质离子来提纯 Fe(OH)3胶体,这种方法称为____________。实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后,取少量烧杯中的液体,向其中加入AgNO3溶液,若________________ (填实验现象),则说明该Fe(OH)3胶体中的杂质离子已经完全除去。
4.下列应用或事实与胶体的性质无关的是________。
A.清晨的阳光穿过茂密的枝叶所产生的美丽光线
B.将植物油倒入水中用力搅拌形成混合物
C.肾功能衰竭等疾病引起的尿中毒,可利用半透膜进行血液透析
D.在海水与河水交界处,易形成三角洲
试卷第1页,共3页
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第一节 物质的分类及转化
第2课时 分散系及其分类
同步分层培优练
1.(25-26高一上·北京朝阳·期末)下列关于胶体的叙述中,不正确的是
A.胶体是一种分散系 B.胶体中分散质粒子的直径小于1nm
C.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 D.用滤纸分离胶体和悬浊液
【答案】B
【详解】A.分散系包含溶液、胶体、浊液三类,胶体属于分散系的一种,A正确;
B.胶体中分散质粒子的直径范围为,直径小于的是溶液的分散质粒子,B错误;
C.丁达尔效应是胶体的特有性质,溶液不具有该性质,因此可利用丁达尔效应区分溶液和胶体,C正确;
D.胶体粒子可以透过滤纸,悬浊液的分散质颗粒直径较大无法透过滤纸,因此可用滤纸分离胶体和悬浊液,D正确;
故选B。
2.(25-26高一上·云南文山·阶段检测)2023年诺贝尔化学奖颁发给了研究量子点的三位科学家,其研究成果表明,物质在纳米级时因粒子大小不同而具有不同的颜色、性质,故在医疗、科技等多个领域有重大意义,下列叙述正确的是
A.利用过滤可以除去氯化钠溶液中的氢氧化铁胶体粒子
B.利用丁达尔效应鉴别胶体和蛋白质溶液
C.依据分散质粒子的直径大小可将分散系分为溶液、胶体与浊液
D.科学家研究过程中制得了直径为4.5nm的硫化镉,这种硫化镉是胶体
【答案】C
【详解】A.胶体粒子的直径在1~100 nm之间,能够透过滤纸,所以过滤不能除去氯化钠溶液中的氢氧化铁胶体粒子,A错误;
B.蛋白质溶液本身就属于胶体,二者都能产生丁达尔效应,因此无法利用丁达尔效应鉴别胶体和蛋白质溶液,B错误;
C.分散系根据分散质粒子直径大小的不同,可以分为溶液(分散质粒子直径小于1 nm)、胶体(分散质粒子直径在1~100 nm之间)、浊液(分散质粒子直径大于100 nm),该分类依据的描述完全正确,C正确;
D.直径为4.5 nm的硫化镉只是一种纳米级的分散质粒子,胶体是分散质粒子分散到分散剂中形成的分散系,单独的硫化镉粒子不属于胶体,D错误;
故选C。
3.(25-26高一上·北京朝阳·期末)下列物质中,属于纯净物的是
A.浓硫酸 B.碘酒 C.液氯 D.Fe(OH)3胶体
【答案】C
【详解】A.浓硫酸是质量分数约98%的水溶液,含有和两种物质,属于混合物,A错误;
B.碘酒是碘单质的酒精溶液,含有和乙醇两种物质,属于混合物,B错误;
C.液氯是液态的,仅由单一物质组成,属于纯净物,C正确;
D.胶体属于分散系,由分散质胶粒和分散剂水组成,属于混合物,D错误;
故选C。
4.(25-26高一上·甘肃嘉峪关·阶段检测)氯化钠溶于水形成溶液,如果氯化钠分散在汽油中,形成的分散系是
A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液
【答案】C
【详解】A.氯化钠难溶于汽油,无法形成均一稳定的溶液,A错误;
B.胶体的分散质粒子直径在之间,氯化钠分散在汽油中,分散质是固体小颗粒,得到的分散系是悬浊液、不能形成胶体,B错误;
C.悬浊液是固体小颗粒分散于液体中形成的分散系,氯化钠难溶于汽油,以固体小颗粒形式分散,符合悬浊液的特征,C正确;
D.乳浊液是互不相溶的液体小液滴分散于另一种液体中形成的分散系,氯化钠为固体,不能形成乳浊液,D错误;
故选C。
5.(25-26高一上·上海·期中)某学生在做胶体凝聚实验时,用①加热;②加溶胶;③加溶液;④搅拌;⑤加蒸馏水等5种方法,其中能观察到凝聚现象的是
A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤
【答案】B
【详解】A.胶粒和胶粒均带正电荷,二者混合不会发生聚沉,A错误;
B.①加热可破坏胶体的介稳性使胶体聚沉,③属于电解质,电离出的离子可中和胶粒电荷使胶体聚沉,④搅拌可增大胶粒碰撞概率,破坏胶体介稳性引发聚沉,三者均能观察到凝聚现象,B正确;
C.②两种带同种电荷的胶体混合不会聚沉,⑤加蒸馏水仅稀释胶体,不会引发聚沉,C错误;
D.③属于电解质,电离出的离子可中和胶粒电荷使胶体聚沉,④搅拌可增大胶粒碰撞概率,破坏胶体介稳性引发聚沉,但⑤加蒸馏水不会使胶体发生凝聚,D错误;
故答案选B。
6.(25-26高一上·广东广州·期中)制备Fe(OH)3胶体并探究其性质。下列操作能达到实验目的的是
A.制FeCl3溶液
B.制Fe(OH)3胶体
C.观察丁达尔效应
D.胶粒与溶液的分离
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.与盐酸反应只能生成,无法得到,A错误;
B.将饱和溶液加入溶液中,会发生复分解反应生成沉淀,无法制得胶体,B错误;
C.胶体具有丁达尔效应,用激光笔照射胶体,可从侧面观察到光亮的通路,能达到实验目的,C正确;
D.胶体胶粒和溶液中的溶质粒子均可透过滤纸,不能用过滤的方法分离二者,可以采用渗析的方式进行分离,D错误;
故答案为C。
7.(24-25高一上·天津·期中)分散系按分散质粒子直径分类如图:
下列说法正确的是
A.澄清石灰水分类属于乙,澄清石灰水变浑浊后分类属于丙
B.云、雾、有色玻璃的分散质粒子直径范围在乙
C.甲、乙、丙的本质区别是能够发生丁达尔效应
D.向氢氧化钠溶液中缓慢滴加氯化铁饱和溶液可制得氢氧化铁胶体
【答案】B
【详解】A.澄清石灰水为溶液,分散质粒子直径小于1 nm,属于甲,澄清石灰水变浑浊后得到碳酸钙悬浊液,属于丙,A错误;
B.云、雾属于气溶胶,有色玻璃属于固溶胶,均属于胶体,分散质粒子直径范围在1~100 nm即乙区间,B正确;
C.甲(溶液)、乙(胶体)、丙(浊液)的本质区别是分散质粒子直径大小不同,丁达尔效应是胶体的特征性质,不是三者本质区别,C错误;
D.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁饱和溶液,二者直接反应生成氢氧化铁沉淀,无法制得氢氧化铁胶体,D错误;
故选B。
8.(24-25高一上·广东·期中)关于实验室制备氢氧化铁胶体,下列说法中不正确的是
A.氢氧化铁胶体的胶粒直径大小在之间
B.实验室制备氢氧化铁胶体的原理是:
C.用激光笔照射烧杯中的氢氧化铁胶体,能看到一条光亮的“通路”
D.在制备氢氧化铁胶体的实验中,不断用玻璃棒搅拌可使反应更充分
【答案】D
【详解】A.胶体的本质特征为分散质胶粒直径在之间,该说法正确,A不符合题意;
B.实验室制备氢氧化铁胶体是将饱和溶液滴入沸水中,加热至液体呈红褐色,反应原理符合给出的化学方程式,该说法正确,B不符合题意;
C.丁达尔效应是胶体的特有性质,用激光照射氢氧化铁胶体可以观察到光亮的“通路”,该说法正确,C不符合题意;
D.制备氢氧化铁胶体时搅拌会使胶体发生聚沉,无法得到胶体,该说法错误,D符合题意;
故答案选D。
9.(25-26高一上·江苏无锡·期中)胶体知识与生产、生活密切相关。下列说法错误的是
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是粒子直径大小大于100 nm
B.在制备胶体实验中,不能加热时间过长,以免聚沉
C.牛奶能产生丁达尔效应是由于胶体粒子对光的散射作用
D.三角洲一般形成于河流入海口,这与胶体的聚沉有关
【答案】A
【详解】A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径介于之间,分散质粒子直径大于的分散系为浊液,A错误;
B.制备胶体时,若加热时间过长,胶体粒子会发生聚沉得到沉淀,B正确;
C.牛奶属于胶体,丁达尔效应的产生本质是胶体粒子对光线的散射作用,C正确;
D.河流中携带的泥沙形成胶体,入海口处海水中含大量电解质,二者相遇时胶体发生聚沉,长期积累形成三角洲,D正确;
故选A。
10.(25-26高一上·陕西渭南·期中)下列有关说法正确的是
A.面粉工厂静电除尘现象说明胶体带电
B.利用丁达尔效应可以鉴别Fe(OH)3胶体和氯化铁溶液
C.科学家研究过程中制得了直径为4.5 nm的硫化镉,这种硫化镉是胶体
D.根据分散质粒子直径大小,可以用渗析的方法除去Fe(OH)3胶体中的泥沙
【答案】B
【详解】A.静电除尘利用的是胶体粒子带电的性质,胶体整体呈电中性,“胶体带电”表述错误,A错误;
B.丁达尔效应是胶体的特有性质,胶体可产生丁达尔效应,氯化铁溶液无该现象,可鉴别二者,B正确;
C.胶体是分散质粒子直径为1~100的分散系,属于混合物,直径为4.5的硫化镉是纯净物,不属于胶体,C错误;
D.渗析用于分离胶体和溶液,泥沙为浊液分散质,应通过过滤的方法除去,D错误;
故选B。
11.(25-26高一上·山东青岛·期中)工业明胶是水溶性蛋白质混合物。
(1)明胶的水溶液和K2SO4溶液共同具备的性质是________。
A.都不稳定,密封放置会产生沉淀 B.二者均有丁达尔效应 C.分散质粒子均可通过滤纸
(2)在实验室中用饱和FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体,具体操作是:取一只烧杯,加入适量的蒸馏水,加热至沸腾,将少量饱和FeCl3溶液分多次缓慢滴入,继续加热至刚好变成____色,停止加热。该反应的化学方程式为_______________。某同学取适量Fe(OH)3胶体于试管,然后用胶头滴管逐滴向试管中加入稀硫酸,看到的现象是________________________________。
(3)实验室通常采用渗析法(使离子或分子从胶体里分离出去的操作)净化胶体。如图,将淀粉溶液和KCl溶液的混合液加入由半透膜制成的袋中,并将此袋浸入装有蒸馏水的烧杯中。几分钟后,烧杯中的液体________(填“有”或“无”)淀粉溶液,取烧杯中的少许液体加入试管中,向试管中滴加少量硝酸酸化的硝酸银溶液,试管中出现____(其颜色)沉淀,该沉淀为____(填化学式)。
【答案】(1)C
(2) 红褐色 FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl 先产生红褐色沉淀,后沉淀溶解,溶液逐渐变为黄色
(3) 无 白色 AgCl
【详解】(1)A.明胶水溶液属于胶体,溶液属于溶液。胶体为介稳体系、溶液性质稳定,密封放置均不会产生沉淀,A错误;
B.丁达尔效应是胶体特有的性质,溶液无丁达尔效应,B错误;
C.胶体和溶液的分散质粒子直径均小于滤纸孔隙直径,都可透过滤纸,C正确;
故选C。
(2)制备胶体时,加热至液体呈红褐色即停止加热,避免过度加热导致胶体聚沉。
饱和溶液在沸水中发生水解反应生成胶体和,化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。
向胶体中滴加稀硫酸时,首先硫酸作为电解质使胶体发生聚沉,生成红褐色沉淀,后续与发生中和反应,沉淀溶解得到黄色的溶液。
(3)渗析操作中,半透膜只允许小分子、离子透过,淀粉属于胶体,胶体粒子直径较大,不能透过半透膜,因此烧杯中无淀粉;
和可透过半透膜进入蒸馏水中,与硝酸酸化的反应生成白色沉淀。
12(25-26高一上·上海·期中)胶体分散系在生产、生活中应用广泛。比如,胶体常用作废水处理。
1.以下过程形成的分散系属于胶体的是。(双选)
A.碘水和酒精的混合物
B.将纳米氧化铁分散在酒精中
C.用滤纸过滤氢氧化铁胶体后得到的液体
D.将少量橄榄油加入到水中,并充分搅拌
2.一般通过______现象区分胶体和溶液,两者的本质区别是_______。
下列是制备胶体三种方法。
实验
实验操作
出现胶体
①
向沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和溶液(浓度约为)
迅速出现
②
向蒸馏水中滴入5滴溶液,然后滴入1滴溶液,边滴边搅拌
迅速出现
③
加热饱和溶液
一段时间后出现
3.实验②与实验①对比,优点是_____,_______。
综合上述实验可知,制备胶体提供的物质可以是或_____控制反应条件即可制得。
4.实验②制备的胶体中常含有,可选择下列装置中的_____分离提纯。
5.向胶体中加入硅酸胶体,产生的现象是_____原因是_____。
用胶体做电泳实验的现象是_______,说明_______
6.电解质对胶体的聚沉作用,主要是由与胶粒电性相反的离子引起的,这种离子所带电荷越多,聚沉能力越强。下列物质对胶体聚沉能力最强的是_____。
A. B. C. D.
【答案】1.BC 2. 丁达尔效应 分散质粒子直径大小不同 3. 不需要加热(或节约能源) 操作简便 (或碱) 4.C 5. 产生红褐色沉淀 胶体粒子带正电荷,硅酸胶体粒子带负电荷,两者混合发生电性中和从而聚沉 阴极附近红褐色加深 胶体粒子带正电荷 6.D
【详解】1.碘水和酒精互溶,形成的是溶液,A错误;纳米氧化铁的粒子直径在之间,分散在酒精中形成胶体,B正确;胶体粒子可以透过滤纸,因此过滤胶体得到的液体仍为胶体,C正确;橄榄油不溶于水,加入水中搅拌形成的是乳浊液,D错误。
2.胶体具有丁达尔效应,而溶液没有,因此常用丁达尔效应区分胶体和溶液;胶体和溶液的本质区别在于分散质粒子直径大小不同,胶体分散质粒子直径在之间,而溶液分散质粒子直径小于。
3.对比实验①和②的操作可知,实验②在常温下进行,不需要加热,节约了能源,且滴加溶液后迅速出现胶体,操作更简便。实验①中发生水解反应,提供的物质是;实验②中滴加了溶液,提供的物质是。
4.实验②制备的胶体中混有溶液,胶体粒子不能透过半透膜,而溶液中的小分子和离子可以透过半透膜,因此分离提纯胶体常用渗析法,对应装置C。装置A为蒸发结晶,装置B为过滤。
5.胶体粒子带正电荷,硅酸胶体粒子带负电荷,将带有相反电荷的胶体混合时,胶体粒子会发生电性中和,从而聚沉产生红褐色沉淀。在电场作用下,带正电荷的胶体粒子向阴极移动,导致阴极附近红褐色加深,该电泳现象说明胶体粒子带正电荷。
6.胶体粒子带正电荷,加入电解质发生聚沉时,主要由电解质中的阴离子起作用。阴离子所带负电荷数越多,聚沉能力越强。、、、电离出的阴离子分别为、、、,其中带电荷数最多,因此对胶体的聚沉能力最强,故选D。
13.(25-26高一上·辽宁葫芦岛·开学考试)下列关于胶体的说法正确的是
A.云、雾、有色玻璃均属于胶体
B.可以用滤纸分离除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
C.胶体区别于其他分散系的本质特征是丁达尔效应
D.根据分散质的状态不同,胶体可分为气溶胶、液溶胶及固溶胶
【答案】A
【详解】A.云、雾属于气溶胶,有色玻璃属于固溶胶,三者都符合胶体的定义,均属于胶体,A正确;
B.胶体粒子和溶液中的溶质离子都可以透过滤纸,无法用滤纸分离Fe(OH)3胶体中的FeCl3,需要用半透膜通过渗析法分离,B错误;
C.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径在1~100nm之间,丁达尔效应只是胶体的特征现象,不是本质区别,C错误;
D.气溶胶、液溶胶、固溶胶是按照分散剂的状态不同对胶体分类,不是按照分散质的状态分类,D错误;
故选A。
14.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)利用饱和溶液与反应制得的胶体的胶团结构如图所示。下列说法正确的是
氢氧化铁胶团结构示意图
氢氧化铁胶团结构式
A.溶液、胶体与沉淀的本质区别是有没有丁达尔效应
B.胶体粒子的直径介于1~100 nm之间
C.1 mol 可生成NA个胶体粒子
D.胶体带正电荷
【答案】B
【详解】A.根据分散系的定义,溶液、胶体与沉淀(浊液)的本质区别在于分散质粒子的大小,分散质粒子的直径小于1 nm的属于溶液,介于1~100 nm的属于胶体,大于100 nm的属于浊液,A项错误;
B.胶体中分散质粒子的直径介于1~100 nm之间,B项正确;
C.由氢氧化铁胶团结构示意图可知,一个胶团内含有m个,说明1 mol的可生成的胶体粒子的物质的量应当小于1 mol,则其粒子数目小于NA,C项错误;
D.由氢氧化铁胶团结构式可知,胶团中胶粒带x个单位的正电荷,带x个单位的负电荷,而胶团整体呈电中性,故氢氧化铁胶体作为电中性体系不带电,D项错误;
故答案选B。
15.(25-26高一上·北京·期中)我国科学家全球首次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3nm)恢复了磁性,其结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是
A.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子不能通过滤纸
C.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系属于悬浊液
D.“钴酞菁”分子直径比Na+直径小
【答案】A
【详解】A."钴酞菁"分子直径为1.3 nm,在水中形成的分散系属于胶体,胶体能产生丁达尔效应,A正确;
B.胶体粒子可以透过滤纸,因此"钴酞菁"分子能通过滤纸,B错误;
C.悬浊液的分散质直径大于100 nm,而"钴酞菁"分子直径为1.3 nm,“钴酞菁”分子在水中形成的分散系属于胶体而非悬浊液,C错误;
D.Na+的直径小于1 nm,而"钴酞菁"分子直径为1.3 nm,因此其直径比Na+大,D错误;
故选A。
16.(25-26高一上·江苏宿迁·期中)下列叙述中,不正确的是
A.雾是一种气溶胶
B.胶体是电中性的分散系
C.血液透析利用的是胶体的渗析原理
D.将FeCl3溶液与NaOH溶液混合可制得Fe(OH)3胶体
【答案】D
【详解】A.雾的分散剂为空气,分散质为小液滴,属于气溶胶,A正确;
B.胶体整体为电中性的分散系,仅部分胶体的胶粒可能带有电荷,B正确;
C.血液属于胶体,血液透析利用胶体粒子无法透过半透膜,小分子杂质可透过半透膜的渗析原理实现提纯,C正确;
D.将溶液与溶液混合会发生复分解反应生成沉淀,无法制得胶体,制备胶体需向沸水中滴加饱和溶液至液体呈红褐色,D错误;
故选D。
17.(24-25高一上·甘肃庆阳·期中)下列关于胶体的叙述错误的是
A.胶体区别于其它分散系的本质特征是分散质的微粒直径在之间
B.可用丁达尔效应来区分溶液和胶体
C.把饱和溶液滴入到溶液中,以制取胶体
D.晨雾中的光束如梦如幻,是丁达尔效应带来的美景
【答案】C
【详解】A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在之间,A正确;
B.胶体具有丁达尔效应而溶液不具有该性质,因此可用丁达尔效应区分溶液和胶体,B正确;
C.把饱和溶液滴入溶液中发生复分解反应生成沉淀,无法制得胶体,正确制备方法是将饱和溶液滴入沸水中加热至液体呈红褐色,C错误;
D.晨雾属于气溶胶,光线穿过时会发生丁达尔效应形成可见光束,D正确;
故选C。
18.(25-26高一上·山东青岛·期中)下列关于胶体的说法正确的有几项
①胶体区别于其他分散系的本质特征是具有丁达尔效应
②溶液是电中性的,胶体是带电的
③利用丁达尔效应可以区分蛋白质溶液和食盐水
④碳纳米管属于胶体分散系,该材料具有超强的吸附能力
⑤胶体是胶状的液体,都呈液态,胶体的丁达尔效应属于物理变化
⑥向浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得氢氧化铁胶体
⑦长江三角洲的形成与胶体的聚沉有关
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
【答案】B
【详解】① 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径不同,丁达尔效应仅是胶体的光学性质,并非本质区别。①错误;
②溶液整体是电中性的,胶体粒子可能带电,但胶体不带电。此说法表述不准确,易误解胶体系统带电。②错误;
③ 蛋白质溶液是胶体,能产生丁达尔效应;食盐水是溶液,粒子太小,不产生丁达尔效应。因此,丁达尔效应可用于区分两者。③正确;
④ 碳纳米管是一种纳米材料,本身不是胶体分散系;胶体分散系需由分散质(如碳纳米管)和分散剂(如液体)组成。④错误;
⑤ 胶体不都呈液态,如气溶胶(烟、雾)和固溶胶(有色玻璃)非液态;丁达尔效应是物理变化(光散射),⑤错误;
⑥ 向浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液会生成Fe(OH)3沉淀,因浓氨水提供OH-直接与Fe3+形成沉淀;正确制备氢氧化铁胶体应将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,通过水解形成胶体。⑥错误;
⑦ 长江携带的泥沙形成胶体分散系,入海时电解质(如海水中的盐)使胶体粒子聚沉,沉积形成三角洲。此过程涉及胶体聚沉原理。⑦正确;
综上,正确说法只有③和⑦两项,故正确项数为2,答案选B。
19.(25-26高一上·山东日照·期中)下列关于胶体的说法正确的是
A.利用半透膜渗析可以提纯、精制胶体
B.胶体区别于溶液的本质特征是丁达尔效应
C.“卤水点豆腐”是胶体的聚沉,该过程可逆
D.胶体能发生电泳是因为其带正电荷
【答案】A
【详解】A.渗析法利用半透膜分离胶体与溶液中的小分子杂质,可提纯胶体,A正确;
B.胶体与溶液的本质区别是分散质微粒直径大小(1-100nm),丁达尔效应是现象而非本质,B错误;
C.“卤水点豆腐”是胶体聚沉,属于不可逆过程,C错误;
D.Fe(OH)3胶体整体电中性,电泳是因胶粒带正电荷,而非胶体本身带电,D错误;
故选A。
20.(25-26高一上·吉林延边·阶段检测)下列说法正确的有
①“卤水点豆腐”,指的是蛋白质胶体发生聚沉形成豆腐脑的过程
②胶体均一、不稳定,静置后容易产生沉淀
③“钴酞菁”的分子(直径为)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
④将饱和氯化铁溶液滴入沸腾的溶液中,即可制得红褐色的Fe(OH)3胶体
⑤胶体与溶液都可以通过滤纸、半透膜
⑥向Fe(OH)3胶体中逐滴加入过量稀硫酸,先有红褐色沉淀生成,然后沉淀溶解形成棕黄色溶液
⑦向沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带正电荷的Fe(OH)3胶体,导电能力增强
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】A
【详解】①卤水含电解质溶液,使蛋白质胶体聚沉,正确。
②胶体较稳定,静置不易沉淀,错误。
③“钴酞菁”的分子直径为m(1.3nm)在1-100nm范围内,在水中形成的分散系属于胶体,能产生丁达尔效应,正确。
④溶液滴入NaOH生成沉淀而非胶体,错误。
⑤胶体不能通过半透膜,错误。
⑥稀硫酸使胶体先聚沉后溶解(生成溶液),正确。
⑦胶体整体显电中性,带正电荷的胶体描述错误,错误。
综上,①、③、⑥正确,共3个,选A。
21.(25-26高一上·四川成都·阶段检测)分类是科学研究的重要方法。下列物质分类均错误的是
选项
混合物
碱
盐
碱性氧化物
A
空气
氨水
小苏打
Na2O
B
明矾
KOH
C
冰水混合物
纯碱
D
胶体
烧碱
生石灰
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.空气是由多种气体组成的混合物,分类正确;但氨水是氨气的水溶液,属于混合物而非碱(碱是化合物),分类错误;小苏打即碳酸氢钠,是由钠离子与碳酸氢根构成的盐,分类正确;氧化钠能与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物,分类正确, A不符合题意;
B.明矾是十二水合硫酸铝钾,是具有固定组成的纯净物,并非混合物,分类错误;KOH电离出的阴离子全部是氢氧根,属于碱,分类正确;是由铁离子与硫酸根构成的盐,分类正确;是酸性氧化物(能与碱反应生成盐和水),并非碱性氧化物,分类错误,B不符合题意;
C.冰水混合物只含有水这一种物质,是纯净物而非混合物,分类错误;纯碱即碳酸钠,是由钠离子与碳酸根构成的盐,并非碱,分类错误;是有机物,并非盐,分类错误;是过氧化物(与酸反应除生成盐和水外还生成氧气),并非碱性氧化物,分类错误,C符合题意;
D.胶体是分散质与分散剂组成的混合物,分类正确;烧碱即氢氧化钠,电离出的阴离子全部是氢氧根,属于碱,分类正确;是由钠离子与硫酸氢根构成的盐,分类正确;生石灰即氧化钙,能与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物,分类正确,D不符合题意;
故答案选C。
22.(25-26高一上·山东日照·期中)下列说法正确的有
①“卤水点豆腐”,指的是蛋白质胶体发生聚沉形成豆腐脑的过程
②胶体均一、不稳定,静置后容易产生沉淀
③“钴酞菁”的分子(直径为)在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
④向沸水中滴加适量饱和溶液,形成带正电荷的胶体,导电能力增强
⑤因为胶粒比溶液中溶质粒子大,所以胶体可以用渗析的方法把溶质粒子分离出来
⑥将饱和氯化铁溶液滴入沸腾的NaOH溶液中,即可制得红褐色的胶体
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】A
【详解】①卤水中的电解质使蛋白质胶体聚沉,正确;
②胶体较稳定,静置不易沉淀,错误;
③“钴酞菁”分子直径1.3nm(在1-100nm范围内),形成胶体,能产生丁达尔效应,正确;
④胶体整体电中性,描述“带正电荷”错误,错误;
⑤胶粒大无法通过半透膜,可用渗析法分离溶质粒子,正确;
⑥FeCl3与NaOH反应生成沉淀而非胶体,错误;
综上,①、③、⑤正确,共3个,故选A。
23(25-26高一上·上海·期中)胶体金(Au)免疫层析法可用于快速检测新型冠状病毒抗体。胶体金免疫层析法的原理是胶体金的胶粒因为带负电荷能与抗原蛋白质分子的正电荷基团发生聚沉,从而显示阳性。
1.德国化学家席格蒙迪研制出超显微镜,可以观察到胶体金颗粒的形态,胶体金分散质粒子的直径大致范围在______nm之间。
2.若将胶体金装入U形管中,插入电极后通直流电,发现______极附近颜色加深。
A.阳 B.阴
3.向新冠肺炎自测试剂盒中倒入可乐或柠檬水可能会导致假阳性。推测这一现象的原因______。
4.第3题现象的原理与下列选项相同的是________。(双选)
A.长江三角洲的形成 B.大雨过后拍到“彩虹”
C.血液透析 D.不同品牌的墨水不能混用
5.请分析该公司根据胶体金免疫层析法研制自测试剂盒的优点和缺点______。
【答案】1.
2.A 3.
可乐或柠檬水中含有电解质,加入后会破坏胶体的稳定性,导致胶体金发生聚沉,从而出现假阳性 4.AD 5.
优点:操作简单、检测快速、现象明显;缺点:胶体不够稳定,易受外界条件影响而产生假阳性
【详解】1. 胶体分散质粒子的直径范围是;
2.胶体金的胶粒带负电荷,在直流电场作用下,带负电荷的胶粒会向正极即阳极移动,故阳极附近颜色加深,选A;
3.可乐或柠檬水属于电解质溶液,电解质溶液中的离子会中和胶粒表面的电荷,破坏胶体的稳定性,使胶体发生聚沉,产生与抗原蛋白质结合相似的现象,从而得出假阳性结论;
4.第3题现象的原理是胶体的聚沉。
A.长江水中的泥沙胶体与海水中的电解质相遇发生聚沉,形成三角洲,A符合题意;
B.大雨过后拍到彩虹属于光的折射和反射现象,B不符合题意;
C.血液透析利用的是胶体粒子不能透过半透膜的性质即渗析,C不符合题意;
D.不同品牌的墨水胶粒所带电荷可能相反,混用会发生聚沉导致堵塞,D符合题意;
5.结合题干信息和生活实际,胶体金免疫层析法自测试剂盒的优点在于操作简单、适用范围广、现象明显、检测快速;缺点在于胶体体系不够稳定,容易受到外界环境如电解质溶液等的干扰而发生聚沉,导致检测结果不准确。
24(25-26高一上·上海·期中)化学研究对象是物质,化学家常根据需要将众多物质进行分类,从而更好地探索各类物质的性质及其相互转化规律。
1.现有如下物质:①氧气;②豆浆;③氯化钠;④糖水;⑤家用消毒液;⑥盐酸溶液;⑦氧化钙;⑧蒸馏水。其中属于化合物的是_____________;其中属于混合物的是__________。糖水属于一种分散系,其中的分散剂是________,分散质是___________。
2.KIO3不属于________。
A.含氧酸盐 B.氧化物 C.纯净物 D.钾盐
3.将少量饱和FeCl3溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系,完成相关问题:
甲:饱和FeCl3溶液滴加到冷水中;
乙:饱和FeCl3溶液滴加到NaOH溶液中;
丙:饱和FeCl3溶液滴加到沸水中。
①将丙继续加热煮沸得到红褐色透明液体,判断该液体是否是胶体,最简单的方法是_________________________________________________ 。
②Fe(OH)3胶体中分散质微粒直径范围是________ 。
A.小于1nm B.1-10nm C.1-100nm D.大于100nm
③乙中出现的现象是__________________________________________________________ 。
④向丙中加入电极通电后,打开电源开关,Fe(OH)3胶体粒子移向阴极;这种现象称为____________。
⑤可用如图所示的装置除去Fe(OH)3胶体中的杂质离子来提纯 Fe(OH)3胶体,这种方法称为____________。实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后,取少量烧杯中的液体,向其中加入AgNO3溶液,若________________ (填实验现象),则说明该Fe(OH)3胶体中的杂质离子已经完全除去。
4.下列应用或事实与胶体的性质无关的是________。
A.清晨的阳光穿过茂密的枝叶所产生的美丽光线
B.将植物油倒入水中用力搅拌形成混合物
C.肾功能衰竭等疾病引起的尿中毒,可利用半透膜进行血液透析
D.在海水与河水交界处,易形成三角洲
【答案】1. ③⑦⑧ ②④⑤⑥ 水 糖 2.B 3. 用激光笔照射,如果产生一条光亮通路,则是胶体,反之则不是。(或是如果出现丁达尔现象,则是胶体) C 出现红褐色沉淀 电泳 渗析 不会出现白色沉淀 4.B
【详解】1.①氧气是单质;②豆浆是多种物质组成的混合物;③氯化钠是由两种元素组成的纯净物,属于化合物;④糖水是糖和水的混合物;⑤家用消毒液是有效成分与水等组成的混合物;⑥盐酸溶液是氯化氢气体的水溶液,属于混合物;⑦氧化钙是由两种元素组成的纯净物,属于化合物;⑧蒸馏水是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,因此属于化合物的是③⑦⑧;属于混合物的是②④⑤⑥;糖水是糖溶于水形成的分散系,其中起溶解作用的分散剂是水,被溶解的分散质是糖;
2.是由钾离子和碘酸根离子构成的纯净物,属于含氧酸盐和钾盐,氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含有三种元素,不属于氧化物,故选B;
3.①丙中将饱和溶液滴入沸水中煮沸,得到的是胶体,鉴别胶体和溶液最简单的方法是利用丁达尔效应,即用一束光照射该液体,观察是否有光亮的“通路”;
②胶体的本质特征是分散质微粒直径在至之间,故选C;
③将饱和溶液滴加到溶液中,二者发生复分解反应生成沉淀,现象为产生红褐色沉淀;
④胶体粒子表面吸附离子而带电荷,在电场作用下向阴极或阳极定向移动的现象称为电泳;
⑤利用半透膜分离胶体和溶液中杂质离子的方法称为渗析;胶体中的杂质离子主要是,检验是否除尽的方法是向洗涤液中加入溶液,若无白色沉淀产生,则说明杂质离子已经完全除去;
4.A.清晨的阳光穿过枝叶产生美丽的光线,属于气溶胶的丁达尔效应,与胶体性质有关,A不符合题意;
B.植物油不溶于水,倒入水中用力搅拌形成的是乳浊液,不属于胶体,与胶体性质无关,B符合题意;
C.血液属于胶体,利用半透膜进行血液透析应用了胶体的渗析原理,与胶体性质有关,C不符合题意;
D.河水中的胶体遇到海水中的电解质发生聚沉,从而形成三角洲,与胶体性质有关,D不符合题意;
故选B。
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