2.2 光的直线传播 同步练 -2026-2027学年苏科版物理八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过基础概念辨析、情境应用与实验探究的三级分层，系统覆盖光的直线传播核心知识点，适配新授课知识巩固与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|小孔成像、影子形成等单一概念|单选直接考查核心概念（如圆形光斑成因），夯实物理观念| |情境应用|现象分析与作图应用|多选结合实验现象（海波溶液中光的传播），作图题确定光源位置，培养科学推理| |实验探究|综合实验设计与变量分析|探究题涉及小孔成像影响因素（孔大小、物距），融入科学探究要素，提升问题解决能力|

2.2 光的直线传播 同步习题 一．选择题 1．阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（　　） A．太阳的虚像 B．太阳的实像 C．树叶的影子 D．树叶的实像 2．如图是月偏食的示意图，月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是（　　） A．太阳光的直线传播 B．地球是球形的 C．月球是球形的 D．地球是不透明的 3．如图所示，小林同学晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中，他的影子长度的变化情况是（　　） A．一直在变短 B．一直在变长 C．先变短后变长 D．先变长后变短 4．天文学上的“光年”是（　　） A．速度单位 B．时间单位 C．长度单位 D．质量单位 5．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下： ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）； ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲； ③经搅拌后，观察到光线又变直。 小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　） A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 6．我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A．小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B．小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C．影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D．小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 （多选）7．如图所示，在水槽左侧用激光让光线射向透明的水槽，在A点处慢慢注入海波溶液后，原来是一条直线的激光束发生了弯曲，搅拌溶液一段时间后激光束又变成直线。根据上述现象和相关规律，下面说法不正确的是（　　） A．海波溶液不均匀时，光不能沿直线传播 B．光的传播需要介质 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 （多选）8．如图所示，做两个可以套在一起的硬纸筒，在外筒的前端蒙上一块黑纸，黑纸上穿一个小孔（直径约1mm），在内筒的前端蒙上半透明的塑料薄膜，让小孔对着屋子外明亮的物体，塑料薄膜上就形成室外物体倒立的像，这就是常说的小孔成像实验，如下说法中正确的是（　　） A．小孔成像中成的是倒立的实像 B．小孔成像中成的一定是放大的实像 C．小孔成像是由光的直线传播而成的像 D．当保留纸筒到物体距离不变时，拉长纸筒长度，塑料薄膜上成的像变大 二．填空题 1．如图甲为手机防窥膜结构图，贴在手机屏上的效果如图乙，两侧看不清屏幕内容，其原理是　 　 ；为了让防窥效果更好，可以适当　 　 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的距离。 2．清晨，太阳光穿过树叶间的缝隙，在地面上形成许多大小不一、轮廓清晰的圆形光斑地面上光斑的形状主要由　 　 形状决定。（选填“树叶缝隙”或“太阳”） 3．如图所示，用易拉罐、圆筒和半透明蜡纸等物品制作针孔照相机，为了成像更清晰，应将圆筒的　 　 （A/B）端蒙上半透明蜡纸；调节蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体　 　 （正立/倒立）的像，若将针孔照相机靠近物体，则光屏上的像将　 　 （变大/变小/不变）。 三．作图题 1．如图所示，地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子，请你通过作图确定灯泡S的位置。 2．如图甲为手影戏中的一个情景，幕布上小狗形象的形成利用了光的直线传播。其原理图简化为图乙，发光点A发出的光被物体BC阻挡后，在墙壁上留下了物体BC的影，请在图中作出物体BC的影B'C'。（保留作图痕迹） 四．综合探究题 1．天空中出现了罕见的日食，为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害，小红取来一盆水，在水里滴几滴黑墨水，用来观看日食。小明同学制作了一个“小孔仪”来观察日食，主体为一根长1.5m的直管，管的一端蒙上一块半透明的塑料薄膜做光屏，在纸板正中用针穿刺一个小孔。日食时，将小孔仪像望远镜一样用支架架起来，稍作调整，就能在光屏上看到小而清晰的太阳。 （1）太阳在水中所成的是　 　 像（选填“实”或“虚”），该像与天上的太阳相比　 　 （选填“偏大”“偏小”或“大小相等”）； （2）“小孔仪”的成像原理是　 　 ； （3）日食开始后，小明观察到如图乙中的太阳，她在光屏上观察到的像是丙图中的　 　 ； （4）如图丁所示，用三个圆分别表示地球、月亮、太阳，发生日食时三者的大致位置是　 　 （填字母）； A.太阳、月亮、地球； B.太阳、地球、月亮； C.地球、太阳、月亮； （5）晴天的正午时分，走在树林下的李焊同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图戊所示），光斑大小不同的原因是　 　 （填字母）不同。 A.树叶缝隙到地面的距离； B.树叶缝隙的大小； C.树叶缝隙的形状。 2．在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按图甲所示的位置放置在小孔的前方： （1）实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是　 　 （选填“正立”或“倒立”）的　 　 （选填“实”或“虚”）像。 （2）小明增大蜡烛与小孔之间的距离，在半透明膜上成的像　 　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）保持其它因素不变，按照如下要求改变小孔： ①使小圆孔更小一点，观察到像的形状　 　 （选填“改变”或“不改变”），像的亮度　 　 （选填“变亮”、“不变”或“变暗”）； ②将小圆孔换成与小圆孔大小相仿的小方孔，在膜上观察到　 　 （选填字母）；将小圆孔换成边长约3cm的等边三角形孔，在膜上观察到　 　 （选填字母）。 A.烛焰的像 B.满满的一片亮光 C.方形的光斑 D.三角形的光斑 （4）小明家的天花板上有一盏顶灯如图乙，有一天，小明观察到灯正下方的塑料框子上有十个正方形孔的隔板下方，出现了十个圆环形的亮斑（如图丙所示）。这些亮斑是　 　 （选填“隔板的影子”“孔的像”“灯的影子”或“灯的像”）。 参考答案 一．选择题 1．【解答】解：晴天在茂密树荫的地面上，常会看到许多圆形的光斑，这些光斑是由于光沿直线传播，通过小孔成的太阳的实像，所以光斑是太阳的形状，与孔的形状无关。因此不是树叶的像，也不是太阳的虚像，更不是树叶的影子。 故选：B。 2．【解答】解：图中的月食的轮廓，是由于太阳、地球、月亮位于同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，不透明的圆形地球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到完整月球时，便形成的月偏食。 所以圆弧的形成与A．太阳光的直线传播；B．地球是球形的；D．地球是不透明的；三者有关，而与 C．月球是球形的，无关。故C正确，ABD错误。 故选：C。 3．【解答】解：如下图，人沿路走近某一盏路灯，路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越大，人在地面上留下的影子越来越短；远离路灯时，路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越小，影子又会变长。 故选：C。 4．【解答】解：光年，就是光在一年内传播的距离，1光年＝3×108m/s×3600s×24×365＝9.4608×1015m＝9.4608×1012km。 故选：C。 5．【解答】解：从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播。 故选：D。 6．【解答】解：A．小孔形状不同，但是像的形状相同，小孔成像与小孔的形状无关，故A错误； B．小孔成像成的一定是倒立的实像，故B错误； C．影子和小孔成像都是光的直线传播形成的，故C正确； D．小孔成像像的大小与孔的大小无关，其他条件相同时，孔越大，像越模糊，故D错误。 故选：C。 7．【解答】解：A．海波溶液不均匀时，相当于光在不同介质中传播，因此光不能沿直线而是沿曲线传播，故A正确； B．光的传播不需要介质，故B错误； C．当一段时间后海波溶液的密度均匀时，光就能在海波溶液里沿直线传播，故C错误； D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播，故D正确。 故选：BC。 8．【解答】解：A、据图可知，通过小孔成的像是倒立的实像，故A正确； B、小孔成像中，若物体到孔的距离大于像到孔的距离，成缩小的像；若物体到孔的距离小于像到孔的距离，成放大的像；若物体到孔的距离等于像到孔的距离，成等大的像，故B错误； C、小孔成像是由光的直线传播而成的，故C正确； D、当保留纸筒到物体距离不变时，拉长纸筒长度，塑料薄膜上成的像变大，故D正确； 故选：ACD。 二．填空题 1．【解答】解：超细百叶窗会阻挡斜向侧面的光线，只有正对屏幕一定角度范围内的光线能射出，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律； 要提升防窥效果，需要缩小可视范围，减小超细百叶窗的间距后，能透过光线的角度范围更小，侧面光线被遮挡更多，防窥效果更好。 故答案为：光的直线传播；减小。 2．【解答】解：形状不规则光斑和较小的圆形光斑的形成原理是相同的，光斑大小不一是因为树叶缝隙到地面的距离不同，光斑的形状由物体的形状决定。 故答案为：太阳。 3．【解答】解：为了成像更清晰，应将圆筒的A端蒙上半透明蜡纸，因为小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，半透明蜡纸相当于光屏，A端蒙上半透明蜡纸能更好调节像距，使成像更清晰，便于观察，所以应将圆筒的A端蒙上半透明蜡纸。 调节蜡纸到小孔的距离，可在蜡纸上看到物体倒立的像，这是因为光沿直线传播，物体上部和下部的光线通过小孔后在光屏上成像，形成倒立的像。 若将针孔照相机靠近物体，物距减小，像距不变时，像会变大，所以光屏上的像将变大。 故答案为：A；倒立；变大。 三．作图题 1．【解答】解：光在空气中沿直线传播，将小明和小亮的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，点S就是光源的位置，如图所示： 2．【解答】解：从点光源A过点C作直线与墙壁相交于点C′，从A过点B作直线与墙壁相交于B′，直线AC与AB所夹的墙壁上的阴影部分B′C′就是BC的影子，如图所示： 。 故答案为：。 四．综合探究题 1．【解答】解：（1）如图甲所示，平静的水面能反射光线并形成清晰的倒影，相当于平面镜，所以在脸盆中能观察到太阳的虚像。 根据平面镜成像原理可知，像和物体等大，所以水中的太阳与天上的太阳相比大小相等。 （2）小孔成像是光的直线传播现象，物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部，物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像。 （3）如图乙所示，让小孔对着阳光，因此这是利用小孔成像的原理来得到太阳的像，由小孔成像成倒立的实像的特点可知，日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧，故选B。 （4）发生日食时，月亮挡住了太阳射向地球的部分光线，所以太阳、月亮和地球的位置关系是月球处于中间位置，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （5）阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，树叶的缝隙其实就是一个个小孔，形成的是物体的倒立的实像，即太阳的实像，因为太阳是圆形的，光斑也是圆形的，所以阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多圆形光斑。 小孔成像的大小与物体和光屏到小孔的距离有关，所以光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离不同，与小孔的大小和形状无关，故A符合题意，BC不符合题意。 故选：A。 故答案为：（1）虚；大小相等；（2）光的直线传播；（3）B；（4）A；（5）A。 2．【解答】解：（1）实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明膜上成的是倒立的实像，此成像的原理是光的直线传播。 （2）小明增大蜡烛与小孔之间的距离，由光的直线传播，在半透明膜上成的像变小。 （3）①使小圆孔更小一点，小孔成的像仍是物的实像，像的现状不变；小孔变小通过小孔的光线变少，像的亮度变暗； ②小孔成像与物的形状有关，与小孔的形状无关，故选A；将小圆孔换成边长约为3cm的等边三角形时，此时在光屏上形成的物体的影子，故选D。 （4）塑料框子上有十个正方形孔，每个小孔都会成一个像，小孔成像的形状和孔的形状无关，与物体的形状有关，因此出现了十个圆环形的亮斑是天花板上圆形灯的像。 故答案为：（1）倒立；实；（2）变小；（3）不改变；变暗；A；D；（4）灯的像。 学科网（北京）股份有限公司 $