二 分数乘法-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学口算题卡（人教版·新教材）

第二单元 第9天 方法 点拨 在计算分数乘整数时，用分子乘整数的积作分子 强基础 1看图写算式。 (1) ()+( )+()=( )×( )=( (2) 函※☒ ()X()=)() () () 2直接写出得数。 2 X2 29 ×18= 5 4×12= 21 X5= 4 17大44 7 9 X3= 7 19 ×57= 4 7 ×42= 129 ×48= 6 分数乘整数 分母不变。能约分的，可以先约分。 7 ×28= 5X60= 7 4 ×4= X9= 9 6 4 11 X33= 15 ×45= 2 9 X3= 1×8= 3在 里填上“>”“<”或“=”。 58 58 9 9 9 ×1 X2 11+11 7 35 2×35 X5 5 18 5-7 75 X7 1 3 5-7 75 ×5 25 ×3 25 32 89 ×6 16 ×12 二4 ×8 21 ×5 45 ×35 ×48 X9 5×5 12 ×4 x2 12 1-2 9 月一 日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4填一填。 2 时=( )秒 品时-( )分 升= )毫升 分米=( )厘米 5分-( )秒 品米-( )厘米 50千克=( )克 手米 )分米 吨=( )千克 千克=( 3 )克 200公顷=( )平方米 17 250 平方分米=( )平方厘米 品平方米-( )平方分米 5“五一”劳动节即将来临，为此学校举行“最 美教室”评选活动。小明和小红打扫教室卫生 需要擦10块玻璃，正反两面都要擦，每人每擦 面需要分钟。他们擦完这些玻璃最少需 要( )分钟。 第二单元分数乘法 第10天 要 提示 一个数乘分数，就是求这个数的几分之几是多少 强基础 1直接写出得数。 0x 32×8 36× 3 3= 15× 3×1= 3、1 5X4 8×5 2、1 1、1 13×5 6X2 4、,2 3、7 5×3 5 18× 9 54×6 2填一填。 +号+号+号+号x( )=( () 3、1()×( )(） 5X4= )×( )() 75_()×( )() 10x21=()×()() 个数乘分数 8× )×( =( )×( 3算一算。 号 12× 1 5× 品 云 15 4连一连。 (把得数相等的算式连起来) 6 12× 34 4×16 1× 89 44× 6× 23 3-5 15 9X 83 5在 里填上“>”“<”或“=” 2X 3-4 23 35 27 78 1-4 4X后 1 8-9 : 13 1× 1315 品×8 16 6× 2-3 6 57 ×10 58 58 78× 3-4 78 10 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 6选一选。 2 (1)根据△× 约分后的结果，可以知道 15 3 △=( )。 A.16 B.8 C.12 D.10 (2)下面的涂色部分表示5米的是( )。 2米 2米 A B 2米 2米 C D 7根据下图，列出乘法算式并计算。 )=() 思维间关 括号里最小可以填整数几？ 16 ( 34 35 21 )57 0 2 第二单元分数乘法 第11天 方法 点拨 无论是整数乘分数还是分数乘分数，计算时都可 强基础 1直接写出得数。 2 6X 8X5 12×2 56×7 8×3 大a 5 7 12× 15Xg1 5 2 32× 8 25×1 ×27- 1 12×24= 7 7 16× 32 26X52 21 69× 23 63X7 13 28×14 4 36X 7 26×3 32 1621 7、8 2、 24×7 5×4 练习课 以先约分再相乘。 3、5 5× 10×21 12×5 5、 4、13 6×10 1316 7、,1 9、1 18X 1136 3 18× 9× 2 2 72X 9 35×13 8 9× 23 49X7 8 7 45× -9 三 81X9 2在( 里填上“>”“<”或“=”。 × ○8 0× 3 根据左边的式子，填一填。 (1) 23 1。 (2) 3 Xa= ○1. (3) 23 Xa> 23 ,a 10 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力) 4计算并找规律。 11 ( 1.1 23 ( ),2×3 11 1、1 34 1 1 n+1 )X( )。 n 5下面的计算对吗？对的在括号里画“√”， 错的画“X”,并改正。 4 2 8×7=8X 7 改正： 2 4、10 4 10 8 5X -× 9 9 10 5 1 改正： 6 湖北的黄鹤楼高约514分米，湖南的岳阳 971 楼主楼的高度约是黄鹤楼 2570,湖南的岳阳 楼的主楼高度约是( )分米。 第二单元分数乘法 第12天 要点 提示 分数乘小数时，可先将小数与分数的 强基础 1直接写出得数。 17×号- 2 2 38X19 7 63X9 4 = 14× 5 3) 4 4 7 ×3= 5 P 2、4 3.5 3×7 3 8×6 2.1×7 0.4×2 7、3 12×4 12×36= 2X6 0.3×6 5、3 12×10 12X2.4= 2想一想，算一算。 (1)先将小数化成分数，再计算： 3.6×8-()×8=( ) 分数、小数混合运算(1) 分母进行约分，再计算。 (2)先将分数化成小数，再计算： 86x =3.6×( )=( (3)先约分，再计算： () 5 3.6X 一三( 2 ( (4)小数与分子直接相乘： 36x号 3.6×5 2 3计算下面各题。 1 、 5、1 5、 4. 11 35×g×2 1i×25× 20 是 4 25 品×× (-)×(+) 品+× 58 3) 12 月日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力】 4下面的计算对吗？对的在括号里画“√”，错 的画“X”,并改正。 (1) 4-2x日 (2) =2×6 =1×5×3 号() 改正： 改正： 5“每天锻炼一小时，健康生活一辈子。”思雨 每天体育锻炼的时间是40分钟，梦晨每天体 育锻炼的时间是思雨的1.5倍，依诺每天体育 锻炼的时间是思雨的⑧，梦晨每天体育锻炼的 时间比依诺多( )分钟。 恩维间关 b ab是非零自然数，如果a×37<a,a×35 a,那么b=()。 第二单元分数乘法 第13天分数、小数混合运算(2) 方法 点拨 分数混合运算的运算顺序：有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 强基础 3计算下面各题。 1 5 3+4× 7+5 月×号1 看图填空。 1、1 1 3×3 =( 45 35 ￥3】 2 ×5 +15 2直接写出得数。 4> 3 5、3 6× 2 3 +5= 23 23 ×0.25 2-3 -0.25 1,2 6+3 x 7 0.375×10 3 2.5× 5 4 在（里填上“>”“<”或“=”。 3 8 ×1.6= 0.4X12 71 5,2 96 63 号×+号O号×得+》 3、1 7X7×14= 3× 4 X8- 5、 2- ×18= 8 X64= 8 251 13 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力》 5填一填。 5 (1)计算7一 ×}时，先算( 3、 )法，再算 )法。 (2计算（任》×时，先算( )法，再算 )法。 6计算右下图梯形的面积。 15m 1 8 m 15 5 -m 7 甲数是乙数的，丙数是甲数的1.2倍。 丙数是乙数的( )。 8二氧化硫是大气主要污染物之一。柳杉可 以吸收大气中的二氧化硫，起到净化空气的作 18 用。如果每公顷柳杉每年可吸收25吨二氧化 硫，那么36公顷柳杉5年可以吸收( )吨二 氧化硫。 第二单元分数乘法 第14天分数、小数混合运算(3) 要 提示 分数乘分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分，再相乘。 强基础 号里填上合适的分数。 11,1111、11 10,1010、10 1直接写出得数。 2+9 29 3十7=3X7 5 X 13131313 3 4 9 4 4X9 6、21 8、15 7 ) 7×8 916 2 =( )X2 9 1 329 223 11 +( )= X( 4 1 4×21= 12×8 8+( 13 ×( 8 ) 4计算下面各题。 25×17 2 4X19 ×0.5 2在（○ +5x 8 里填上“>”“<”或“=”。 8 6X1 56 4 4 35 15 ×15 5 6 4 56 4-9 1 X2 1-9 +○ 2 x 练能力 5 四名同学用不同的方法计算0.8×6 3观察算式，先找出规律，再在其他算式的括 月日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 中正确的方法有( 个。 1 3 0.8×16= 3 0.8× 3 0.05 3 16 =08× 丙 4 1 1 0.8×16 三08×60.8X 6=0.8×0.1875 20 A.1 B.2 C.3 D.4 6有一根5米长的线，红红剪掉了6米，明明 剪掉了剩下的，明明剪掉了( )米。 7苏木、蓝草等植物是古人常用的天然染材。 现有一桶苏木染液21.7千克，取出其中的 号加入另一桶蓝草染液中，此时两桶染液的质 量相同。桶中原有蓝草染液()千克。 8某地某一时刻测量出一根实际高10米的 旗杆影长为4.5米，即此时物体的影长是物体 9 实际高度的0，同时同地，一棵大树比这根旗 其 杆高6.4米，这棵大树的影长是( )米。 第二单元分数乘法 第15天练习课 要点 提示 分数乘小数，可以将小数化成分数再计算，也可以将分数化成小数再计算。 强基础 (后+)×号 1直接写出得数。 13X2.6= E×0.2 9 4 ×1.2= 11 26 ×0.52= 5、2 5 4,1、8 X7 7+ 4 X3.6= 9 X1.6= 2X8.8= 2 X6.6= 2在() 里填上“>”“<”或“=”。 27 × 23 18 9×0.3 1 48×号 ○ 4.8 ×1.2 11.2 3脱式计算。 +号× 十 + 月一！ 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 2- 练能力 4 甲数是乙数的，丙数是甲数的1.5倍。 丙数是乙数的 5气象专家和医学专家认为同等浓度下雾霾 98 -0.75× 4-3 天气对人体的危害比沙尘暴更大。PM2.5细 颗粒物的粗细约是人类头发丝粗细的刀人类 头发丝的粗细约为0.05毫米，这种细颗粒物 的粗细约是( )毫米。 6先涂一涂，再用乘法计算。 58 23 12的是多少 000000 0O00O0 )×( )=( 是 恩维间关 下面的里可以填的最大整数分别是多少？ 5、3 3 (1) 8×5 9 15 第二单元分数乘法 第16天 整数乘法运算律推广到分数(1)】 要点 提示 乘法结合律：(aXb)Xc=a×(bXc);乘法分配律：(a十b)Xc=aXc十bXc。 强基础 36×+日》 智×货××号 】连一连。（把得数相等的算式连起来） 5、3,1、5 号×34 7 9 十4 昌×层x》 + × 、 2填一填。 4、7 g×10 ×9=()×()×( 4下面各题算得对吗？对的在括号里画 )= “√”，错的画“X”,并改正。 () (1) (层+)×12 改正： (层+》×24=( )X()+( )X = 5, ×12 )=( ) 6+3 38× 19 19 37 =(—+)×37 ）X -如号 ( )+( )×( )=( (2) 8x号 改正： 3简便计算。 =1+2x品 7 =1+22× =15 16 一月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5选一选。 (1)下面四个算式中，计算结果与其他三个不 同的是( )。 A 27X100- 7+5 B 27×101 27+5 C. 27X99+5 D.(100-1)×27+5 ②×8×名-×停×8)-8x1-8这 里运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律 (3)笑笑把a+号)×4.5错算成了45a+ 4 算出的结果比正确结果( )。 A少2 4-9 B.多2g 5 C.少1 D.多1 9 第二单元分数乘法 第17天 整数乘法运算律推广到分数(2) 要点 提示 先观察算式的特点，再想一想运用哪种运算律能使计算更简便，最后利用运算律计算出结果。 强基础 3计算下面各题，怎样算简便就怎样算。 1直接写出得数。 1y」 1 7×29×7 4、2,11、2 15X9+15X9 3、 Xg 3、22 4、3 1127 516 64X8 5.4×18 3、,1 = 2.6×4X13 3、1,3、1 20×2 20×4 6、7 7×g= 5× 4 6^25 4、1 15×6X30= 9x10 5 1有X2X10 12+)×12 (9-)×14 2根据乘法运算律，在」 里填上数或字母， 在()里填上运算符号。(a不为0) 9×18×8-口×☐×18 4用简便方法计算。 2023 2023 22×8+8×a=(22+☐)x□ 5.5 2025× 2024 2024× 2025 (品a)○品品×8Oax口 32×=0× O□×8 17 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5巧算。 1+2》×0-2》×+3)×1-号）×… ×(+)×1-9》 品+品+品+品++ 5个号 思维间关会 (品+a++》×-++动》 品+++品)×岛++》 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 54 4、 3×g 练能力】 4巧算。 无×+ 8、 36 ×43 1.375×0.25+4×6.625 （3+4+)×24 97 16 99 +16× 31 99 58× (店+)×4.5 1,1 1 5妈妈的超市购物卡中共有2100个积分，活 6 13 26) ×26 动期间，她用全部积分的5兑换了一个电吹 风，全部积分的。兑换了一个电水壶。兑换电 水壶比电吹风多用了( )个积分。 18 第二单元分数乘法 第19天解决问题(1) 要点 提示 找准分率所对应的单位“1”。 强基础 3 简便计算。 1直接写出得数。 8×4= 5、3 g× 7×12 3×7 53 4×15 人4 5 (+14到× 87×号 P 0.25× 日x6 2脱式计算。 5、7 32×(任-日) 50×7×10 号×x18 0 号x×20 ×18× 日 月 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 9x18×日 4将算式和相应的问题连一连。 一份稿件4800字，王阿姨上午录入了全部稿 3 件的3，下午录入的是上午的。 4800× 1 下午录入了多少字？ 36 ×26 1、3 3×4 上午录入了多少字？ 1. 下午录入的占全部 4800× 3 3× 稿件的几分之几？ 5实验小学科技组有45人，美术组人数是科 (得+)×18 技组的8，体育组人数是美术组的。 美术组 有( )人，体育组有( )人。 6 笑笑有40张邮票，淘气的邮票数是笑笑的5， 明明的邮票数是淘气的，明明有( )张邮票。 思维间关 已知ax号-b×号-×号，且abc均不为 0,则a、b、c这三个数中，最大的是( ),最 小的是( )。 19 第二单元分数乘法 第20天解决问题(2) 要点 提示 单位“1”的量十单位“1”的量×比单位“1”多几分之几=新的总量 强基础 3计算下面各题，能简算的要简算。 1直接写出得数。 121+121×9 78x1- 4、1 5 28 号 2,7 、7 5+10 7 ×1-》 10 ×99+99 7×15 75 126 6×1.4= g×4 0.2×4 5、12 6 25 品×1+引 、 g×1 51 21、5 64= 22×7 2.5×0 品× 2 2在（○里填上“>”“<”或“=”。 7x8 73 2x号 2 49 59 (后+号)×30 38 21x×号 0.75×9○}×g 身×g○号×8 20 月日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4看图列式计算。 (1) 120元 校服：口 书包： 笔袋：一 ?元 (2) ?只 山羊： 绵羊：山 记绵羊多分 120只 (3) 48吨 八月份产量： 比入月分多4 九月份产量： ?吨 第二单元分数乘法 第21天练习课 易错 警示 先提价0，单位“1”是原价：再降价0单位“1“是提价后的价格。 强基础 (2) 75枝 百合： 1直接写出得数。 比百合多 23 玫瑰：L 1 4.6×23 15.4x号 ?枝 25、11 4、35 33×50 5×8 2脱式计算。 4计算下面各题，能简算的要简算。 5-6 90-90 ( )× (+8)×(2+ ×39 29 ×17× 2-9 1-(售-]×是1-哥×)× 3看图列式计算。 (1D修好了全长的号 还剩下？m 1 ×14×6 ）×4.5 600m 21 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 5 比60的亏多6的数是( )。 A.14 B C.18 6 上衣的价格是100元，先提价0，再降价 0,现在的价格( )。 A.比原价低B.比原价高 C.等于原价 思维间关 先找规律再填空。（图中涂色部分表示一根 丝带截去后剩下的部分) 第一次截 第二次截 第三次截 去后剩下 去后剩下 去后剩下 原来的 原来的 原来的 第四次裁去后剩下原来的)，第( 次截去后剩下原来的4 第二单元分数乘法 第22天 要点 提示 看图列式计算时，要认真观察图中信息。 强基础 1直接写出得数。 1. 2×17 1+5 10+6 51 80×16 6-31 71 14、,5 15×14 156 85 5、64 912 8X75 1.2x号 7 3、5 149 36×0.9= 1 5×2.4= 3×6= 7×14 1.2x 3L75 4+5×28 (12+)×8 92、4 11T119 整理和复习(1) 2 计算下面各题，能简算的要简算。 +)×12s 3,3 69×7+7 18×（ 0.75×68- 3 4 ×48 （+)×1-0 、 8 3 15 ×0.625 23 +1.8× 5-9 : 22 月日 建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 3看图列式计算。 (1) 380人 六年了丁人 五年级：上 少70人 (2)斜线积木？块 涂色积木 一共有28块积木 4巧算。 1、1,1、,1,1、1,1、1,1、1 5×6+6×7+7×8+8Xg+g×10 第二单元分数乘法 第23天整理和复习(2) 要点 提 计算分数连乘时，可以利用乘法交换律调换分数的位置，使计算更简便。 强基础 6、, 8,613 19×2+19×21 +- 1直接写出得数。 8X2= 4、3 g×8 15-15×号 6 12+13 17 3 23×24 4、,5 5X12 16×1-4)= 8×1+号》- 13+1)xg 3看图列式计算。 (1) 一条路长400米 、 18、 35×1 24×(分+3) 已修号 还剩下？米 2计算下面各题，能简算的要简算。 9、4、13 3、20 10×13×18 36×8×27 (2) 168吨 白菜： 比白莱多号 52 11+12 1.4× 147 土豆：上山 9 5 ?吨 23 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4巧算。 、 5 4、5 (1) 8X7+7 8 12 ×17+ 17 5 (2) 23 23 ×6+ X17 23 (3) 1 1 1 2023×2024十2024X2025 X2023X2025 恩维间关会 有甲、乙两个仓库，甲仓库存粮30.5吨，若从甲 仓库中取出存粮的放入乙仓库，则两个仓库 的存粮一样多。原来乙仓库有多少吨存粮？第6天 描述并绘制简单的路线图 1169 17 33 125 4 3 2>< <=> > 32 19 1 1105 号1品 4A 5南1 西 18°（或西 南72) 800 东南 18°（或南 东72) 600 北西19°（或西 北71) 1000 第7天 整理和复习(1) 355 2 名1 7 10 2 39 6 5 78 1.25 21易1 11 1 12 374 器名 24 191 48 4 7 54 3C 4北 西 75° 北东 35°（或西 北 15° 东北 55) 100 思维阅关正东500 第8天 整理与复习(2) 54 6 20.89 0.2 12 1.25 1-5 21714 7 17 24 1 1易 1号 3 1 3直角 4方向 距离 5(1)西北20°（或北西70） 600 (2)D 6东南 30(或南东60) 7西偏南 15 第二单元分数乘法 第9天分数乘整数 1片++片×= 2) 8大4 3 3×43 8 82 2 49 25 15 21 16 2124 4 7 402416 41812 3 2 3= > < > > <= > 41440354002.528361402600 1201506.8 26 525 第10天一个数乘分数 121212 453 32 8 员品需立品甜 8103645 252 13×13 3×4=44 3、13×13 5X4=5×4-20 7、5 7×5 1 10×21=10×21-6 88 4 5×41 8×156 383101 32 4 3 X 5><= ==<<><< 6(1)D (2)B 恩维闯关24 第11天 练习课 14 号 640 26 20 15 22 2 63 54 26 16 9 3 忌 4 是 8 4 16 13 器 4240 63 2< = 3(1)< (2)= (3)> 4 11 1 12 12n n+1 5× 7 X 89 6194.2 第12天 分数、小数混合运算(1) 1 34 449 81512 1278 38135221 1 517 21911 481 8 2(1)5 9(2)2.59 (3)1.819(4)9 3 11 1911 25 45 35 14424 4(①)×33 (2)X 是 525 恩维闻关36 第13天 分数、小数混合运算(2) 1 6 2 1 3 1-2 5号 6 1.50.6 1 11 30 18 67 32 9 15 3 2 46 1 7 31 35 25 75 36 4< > > <> 5(1)乘 减 (2)减乘 6(层+8》×8÷2-是m) 11 第14天 分数、小数混合运算(3) 11 32 6 6 125 2 21 2129 2> ∠ = 7 > > > 3 75 75 6 41 品 8 4 9 5D 6 器 79.3 87.38 第15天 练 习 课 11.4 0.32.7 0.22 个 1.6 0.4 4.4 1.2 2< 31 57 7 1 4 % 50.0025 3 12x=9 思维阁关(1)7（2)2 第16天 整数乘法运算律推广到分数(1) X 89 2 49 9 世8 24 56 24 29 19 37 1 37 3号 1 3号 19 37 3 34 15 3 6 59 1 4 (1)X 30 (2)X 5 (1)B (2)D (3)C 第17天 整数乘法运算律推广到分数(2) 4 4 4 15 1 25 6 9 241.5 3 2 18 2 67 76 e 59 × 一 16 名 +2 3 1 2 3 9 9 20 80 154 9 2023 2 4 2023 2024 2022 2025 50 5 (1) 99 (2)10 1 思维间关 561 第18天 练 习 课 1 4.4 11 1 52 228 14 578 56 28 28 56 3 15 18 5 2.9 267