内容正文:
第二单元
4七律·长征
基础默写
●给下列词语选择正确的读音,打“√”。
逶迤(wei yi wei ni)
磅礴(panb6 pang b)
泥丸(Iiwǎnni wan)
乌蒙(wu meng wu měng)
远征(yuan zen yuan zheng)
岷山(min shan ming shan)
已看拼音,写词语。
10
yun
ya
xi
yue
děng xian
tiě
Suǒ
pai da
shan ling
un
sha jiang
da
dùhe
目写同音字。
suo
(
)以
摸()
(
)门
)取
0
规(
碧(
效(
)
考(
)
ya
悬(
豆(
)
(
)齿
天(
)
dy
(
)口
程()
(
)金
(
)绝
四按要求查字典,填空。
1.“丸”字用音序查字法应先查大写字母
,再查音节
2.“礴”字是
结构,用部首查字法应先查
部,再查
画。用音序查字法
应先查大写字母
,再查音节
3.“远征难”中的“难”读
,“尽开颜”中的“尽”读
国根据所学内容填空。
1.
远征难,
2.
暖,
寒。
金激常歌
3.更喜岷山千里雪,
1
2
码
3
4
写
5.
6.
8
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13
实验班写高净小学语文六年级上人教版
4七律·长征
情境默写
实验班原创文化自信阅读下面的语段,完成练习。
每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。2026年,是红军长
征胜利90周年,一些学校开展了“勇毅少年红军行,重走红军长征路”的活动。“红军不怕
远征难,
”,青少年学子们沿着蜿蜒崎岖的红军长征之路,翻过了逶迤(y
y)的“五岭山脉”,磅(bàng pang)礴的“鸟蒙山”,还有那白雪皑皑的“岷(min min)山”,
以及“金沙江”畔高耸入云的“shan y(
)”;走过了“大渡河”上闪着寒光的“tiěSuǒ
(
)桥”…他们经历千辛万苦,终于到达了“延安”,体验了红军历尽艰辛的奋斗之
路。学子们表示这次活动使他们增强文化自信的同时,也起到了催人奋进的鼓舞作用。
1.看拼音,写词语。
2.给语段中的加点字选择正确的读音,打“√”。
3.将语段中的诗句补充完整。
4.语段中“千辛万苦”这个成语里的“千”“万”都是泛指,暗示长征途中
多
多。请你再写四个含有“千、万”的成语。
千()万()千(
)万()
千(
)万()千(
)万(
●给下列句子中的“尽”字选择正确的义项。(填序号)
尽:①达到极端;②全部用出;③用力完成;④全,都。
1.三军过后尽开颜。
(
2.我们会尽力完成这项任务的。
(
)
3.他已经到了山穷水尽的地步了。
()
目根据所学内容填空。
1.《七律·长征》中,运用夸张的修辞手法,衬托出红军远征高山、不畏艰险的高大形象的诗
句是“
”;运用对仗的修辞手法描写红军过金沙江、大
渡河的两句诗是“
”。
2.“逶迤”“磅礴”形容山的
,这是实际的山;“细浪”“泥丸”形容山
的
,这是红军眼里的山。这两句诗表现了红军
3.“暖”字表达了红军巧渡金沙江的
;“寒”字表达了红军飞夺泸定桥的
。这两句诗表现了红军
14
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第二单元
5
狼牙山五壮士
基础默写
●给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
崎岖(qiq)
绷着脸(bngběng)
拧开(ning
ning)
屹立(yiq)
抡起(lunlun)
山涧(jiàn jian)
冰雹(báo
bào)
仇恨(chou
qiú)
悬崖(xidn
xuan)
呱啦(guag0)
嗖嗖(sou shou)
转移(zhuan
zhuan)
●看拼音,写词语。
yi guan
xia
qi
Zá
guo
bing bao
fen zhan
hao mai
ang shou
chen zhuo
ai qu
qi pan
xian yào
tiao wang
zhan ding jie
tiě
fěn
shen s
sui
gu
heng qi
shùba
qi zhuang shan he
ū
gāo
lin xià
re
xue
fei
teng
目写同音字。
yue
愉(
优(
)读
)亮
dan
鸡(
子(
)是
元(
围(
)中
()帜
)马
扫码听
2
3
4
5.
6
8
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15
实验斑写高争小学语文六年级上人教版
5
狼牙山五壮士
情境默写
一阅读下面的语段,完成练习。
红色影片《狼牙山五壮士》正播放到精彩之处。为了掩护群众和连队转移,八路军某部
七连六班的五位战士与日寇展开了激烈的战斗:班长chén zhuo(
)地指挥战斗,有的
战士抡(lūnln)起胳膊扔手榴弹,还有的战士绷(beng běng)着脸射击。经过慎重考
虑,战士们决定将敌人引上狼牙山顶峰。他们热血沸腾,一边向顶峰攀登,一边英勇è
zhan(
),不少敌人坠落山涧。到了狼牙山顶峰,五位壮士巍然屹立,眺望着群众和连
队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。最终,五位
壮士宁(ning ning)死不屈,相继跳下unyd(
),山上响起了他们壮烈haomài
(
)的口号声。
1.根据拼音写词语,并用“/”画去加点字的错误读音。
2.“沸腾”在词典中有以下三个义项:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气
泡;②形容情绪高涨;③形容喧嚣嘈杂。语段中“沸腾”的意思是
。(填序号)
●写出加点词语的近义词。
1.七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
2.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。(
)(
把下列词语补充完整,再选词填空。
英勇奋()全神贯(
横七()八
)钉截铁
居高()下粉身碎()昂首挺()
热血()腾
1.比喻说话或做事坚决果断,毫不犹豫。
2.仰着头,挺着胸,无所畏惧的样子。
3.处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。
4.全副精神高度集中。
5.形容情绪高涨、激动。
四根据所学内容填空。
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
1.结合课文内容可知“这声音”指的是口号:
2.“这声音”体现出五壮土对
的仇恨,对
的热爱和忠诚。这两句话
赞扬了
6
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第二单元
6开国大典
基础默写
●写同音字。
仿()
)晓
漂(
吹(
/xuan
)告
)闹
)哗
)布
bào
)炸
)告
怀()
(
)雨
●看拼音,写词语。
zheng fu
wai
bin
hui
bào
fa
xiong zhuang
sha
ya
jian
yue
zhuang yán
su
xuan gao
re
lie
wan
bi
tan ke
li
dan
che liang
bin
zhi
r心
guT
pai shan dao hai
huan
hu
que yue
---
自形近字组词。
帜(
盏(
街(
织(
栈(
衔(
四写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:协商—(
徐徐
—一(
)
挺立—(
)
欢跃—(
)
举行—(
语调一(
反义词:挺立—(
)
胜利一(
)
徐徐—(
)
肃静—(
)
成立一(
)
开始—(
扫
1.
3
4
5.
6
8
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实验斑写高争小学语文六年级上人教版
6开国大典
情境默写
新情境喜迎国庆阅读下面的语段,完成练习。
喜迎祖国华诞,举国欢庆,为响应Zhèngfǔ(
)号召,实验小学在学校操场举办了
“迎国庆·唱红歌”合唱活动。活动现场气氛隆重,五星红旗迎风飘扬。各班合唱团成员穿
着节日盛装,hui ji(
)在操场上。合唱活动开始前,全场肃静,举行升国旗、唱国歌仪
式。合唱时,大家sang yin(
)清脆,饱含深情。唱毕,操场上bà0fā(
)出一阵
热烈的掌声。
1.根据拼音写词语。
2.按要求查字典,填空。
语段中的加点字“举”用部首查字法应查
部。“举”字在字典中的义项有:①往上
托,往上伸;②提出;③推选,选举;④指举人;⑤举动;⑥兴起,起;⑦养育,生(孩子);⑧全。
在诗句“举头望明月”中应取第
个义项;在词语“举一反三”中应取第
个义项;
在词语“举止文明”中应取第个义项。(填序号)
已下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
A.运动会开始了,同学们汹涌澎湃地进入了操场。
B.在洛阳的展览会上,五颜六色的牡丹吸引了无数游客的注意。
C.滨海的高铁为四面八方的游客们提供了方便。
自选词填空。
宣告
宣布
宣读
1.毛泽东主席(
):“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
2.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中(
)中央人民政府的公告。
3.这庄严的(
),这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
四把下列四字词语补充完整,并按要求填空。
迎(
)招(
出奇(
)()
排(
)倒()
(
)(
)齐齐
1.暴风雨中,海浪以
之势涌来,场面十分壮观。
2.孩子们在海滩上堆砌起一排
的沙堡。
3.画“”的词语中“排”的意思是:
8
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第二单元
7
我的战友邱少云
基础默写
●给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
山坳(àoyòu)
蜷缩(juan quan)
干涸(gùhé)
蔓延(mdn
wan)
似的(sish)
埋伏(man mai)
●看拼音,写词语。
yin bi
CuT
hur
sou
suo
wěi zhuang
iin
suo
mie
gian yan
ku huang
Zuòwei
to
yu
mù
xing
er
nong zhong
Iuò
kong
ren nai
pa
xia
wen
búdòng
yi
dòngbúdòng
目在括号里填上合适的词语。
(
)的炮火
(
)的茅草
)的战士
(
)的山沟
)的口号
(
)的敌人
四写出下列加点词语的近义词。
1.一声低低的咳嗽或者轻轻地蜷一下腿,都可能被敌人发觉。
2.更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
3.约莫11点的时候,敌人发起了攻击。
2
4
写
5.
6
8.
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19
实验斑默写高净小学语文六年级上人教版
7
我的战友邱少云
情境默写」
一实验班原创语言运用阅读下面的语段,完成练习。
习近平总书记强调:“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发
扬。”在抗美援朝战争中,邱少云的棉衣溅上了燃烧弹的油液,火苗四处mànyn
(
)、邱少云不幸被烈火牢牢包围。敌人正四处Souún(
)志愿军踪迹,为
了不暴露我方目标,邱少云rěnndi(
)着烈火灼烧的痛苦,坚决不伸手miè(
)
身上的火焰,他像磐石一般ρā()在那里一动也不动,忍受着巨大的痛苦。我心里像刀
绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。邱少云那
和
的精神令人敬佩,面对烈火
焚身,他以钢铁般的意志诠释了志愿军战士的
与担当。邱少云身上的精神将永远
激励着我们,在实现中华民族伟大复兴的征程中,以坚定的信念和勇气迎接挑战!
1.根据拼音写字词。
2.语段中画横线的部分可以换成四字词语,依次是
3.结合语境,从下列词语中选择最恰当的三个,分别填人语段中的横线处。
坚持
坚守
无畏
纪律
团结
责任
⊙下列句子中加点字的读音正确的一项是()。
A.我们轻轻地蜷(juǎn)一下腿,都可能被敌人发觉。
B.我们找了一条比较隐蔽的山沟潜(qiǎn)伏起来。
C.我们全靠身上的伪(w总i)装掩护自己。
D.我发现这条干涸(gù)的小山沟并不十分隐蔽。
目下列词语中加点的“临”字与其他三项意思不同的一项是(
)。
A.身临其境
B.双喜临门
C.居高临下
D.莅临指导
四选词填空。
躲避
隐蔽
隐藏
1.这个角落非常(
),不易被敌人发现。
2.为了(
)敌人的追击,他藏身在一处农庄。
20
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第二单元
语文园地
●写同音字。
ya
悬(
天(
)海角
山(
发(
∠guàn】
习(
全神(
)注
(
)穿
。下列词语书写完全正确的一组是(
)。
A.漫步
慢延
B.按钮
钮扣
C.组织
阻力
D.连系
连接
目实验班原创语言运用阅读下面的语段,完成练习。
回忆革命岁月,先烈的英雄事迹历历在目:长征中,红军战士穿着单薄的衣衫攀登雪山;
狼牙山上,五壮士hao mai(
)不屈,跳下uny(
);邱少云gian fú(
)
在干涸的小山沟,忍受着烈火的焚烧,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一
声呻吟…读着英雄的故事,我的耳畔炮声轰鸣,感觉qi zhuang shan h怕(
)。
1.看拼音,写词语。
2.与语段中“há0mài不屈”中“屈”的意思相同的一项是()。
A.委屈
B.屈服
C.屈膝
D.冤屈
四给下列句子中的加点字选择正确的义项。(填序号)
寒:①冷;②害怕,畏惧;③穷困。
1.他自幼家境贫寒,通过自身的不懈努力才取得了今天的成绩。
()
2.站在泸定桥上,看着脚下的滔滔江水,真叫人心惊胆寒。
()
3.从明天开始,受西伯利亚寒潮的影响,南方大部分地区气温骤降。
)
团新情境爱国诗句华华要参加“爱国主义”主题演讲比赛,请你结合本单元所学,帮
她补全演讲稿内容。
勿忘历史,振兴中华。我们要学习“红军不怕远征难,
”的大无畏精
神;要弘扬狼牙山五壮士
的精神;要铭记邱少云
的崇高精神。
英雄人物的事迹,让我想起《论语》中的句子:志士仁人,
回顾革命岁月,我们更要热忱报国。爱国之志,古人常用诗文表达。陆游明志表态,
“位卑
”;曹植慷慨激昂道:“
,视死忽如归。”这种为国献身的
气魄激励了我们!
红色基因薪火相传,祖国由我们来守护。祖国的领土神圣不容侵犯,正如李纲所说:“祖
宗疆土,
。”这种拼死捍卫国土的气概鼓舞着我们!
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213古诗词三首(情境默写)
-、1.pδb6
2.san san
3.zhuan zhuàn
二、1.zhǔjuan san
2.暮色鹊稻田
3.孟浩然苏轼望湖楼下水如天辛弃疾
清风半夜鸣蝉
三、1.五言绝句孤寂愁闷词热爱大自然、关心
人民生活、企盼丰年
2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
拓展与积累:
1.sheng hui he zhan
2.衣沾不足惜,但使愿无违。
语文园地
一、1.幽雅遮掩恍然
2.lu tan cen cT
3.绿草如茵
二、示例:舒适雪白确凿清晰稀疏厚实
三、1.yànxi
2.YANGCUN
四、黄师塔前江水东桃花一簇开无主所见愉
悦热爱
高频易错题专练
一、B
二、A
三、D
四、C
五、B
六、野旷天低树明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉
稻花香里说丰年闲适愉悦桃花一簇开无主
可爱深红爱浅红
单元知识提优练
基础过关
-、měng weng se
二、低吟疾驰点缀遮掩喜鹊品德稍微
衣裳
三、D
四、示例:1.潇洒2.拘谨3.淡雅
五、欲流碧里眼帘恍然续续静立
1.映入眼帘
2.一碧千里
3.翠色欲流
六、1.黄师塔前江水东可爱深红爱浅红
2.日暮客愁新江清月近人
3.白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散
综合提优
一、1.马蹄衣裳幽雅缀满柔美
2.恰好
3.示例:轻巧沉重
二、B
三、1.静寂2.静谧
3.幽静4.安静
四、A
五、1.野旷天低树江清月近人
2.稻花香里说丰年听取蛙声一片
3.卷地风来忽吹散望湖楼下水如天
第二单元
4七律·长征(基础默写)
wei yi pang bo ni wan wu meng
yuan zheng min shan
二、律己云崖喜悦等闲铁索拍打山岭
金沙江大渡河
三、所索锁索律绿率虑崖芽
牙涯渡度镀杜
四、1.Wwan
2.左右石十六Bb0
3.nan jin
五、1.红军不怕万水千山只等闲
2.金沙水拍云崖大渡桥横铁索
3.三军过后尽开颜
4七律·长征(情境默写)
一、1.山崖铁索
2.yi pang min
3.万水千山只等闲
4.困难艰险示例:军马家户言语
变化
二、1.④2.②3.①
三、1.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水
拍云崖暖大渡桥横铁索寒
2.连绵雄伟渺小不畏艰险的精神
3.喜悦惊险不惧危险、勇往直前的革命英雄
主义精神和乐观主义精神
5狼牙山五壮士(基础默写)
-、qiběng ning yi lun jian bao chou
xuan gua sou zhuǎn
二、一贯下棋砸锅冰雹奋战豪迈
昂首沉着崎岖棋盘险要眺望斩钉
截铁粉身碎骨横七竖八气壮山河居高临
下热血沸腾
三、悦越阅月蛋弹但旦棋其
旗骑
5狼牙山五壮士(情境默写)
一、1.沉着奋战悬崖豪迈
画去:lun beng ning
2.②
二、示例:1.保护2.挺立遥望
三、战注竖斩临骨胸沸
1.斩钉截铁2.昂首挺胸3.居高临下
4.全神贯注5.热血沸腾
四、1.打倒日本帝国主义中国共产党万岁
2.日本帝国主义党和人民中国人民将抗战
进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概
6开国大典(基础默写)
一、佛拂浮拂宣喧喧宣爆报
抱暴
二、政府外宾汇集爆发雄壮沙哑检阅
庄严肃立宣告热烈完毕坦克榴弹
车辆宾至如归排山倒海欢呼雀跃
三、示例:旗帜织布灯盏客栈街道衔接
四、示例:商量缓缓耸立欢腾进行语气
倒伏失败匆匆喧哗解散结束
6开国大典(情境默写)
一、1.政府汇集嗓音爆发
2.、①②⑤
二、A
三、1.宣布2.宣读3.宣告
四、风展制胜山海整整
1.排山倒海
2.整整齐齐
3.推开
7我的战友邱少云(基础默写)
-、ao quan héman shi mai
二、隐蔽摧毁搜索伪装紧缩熄灭前沿
枯黄作为突击雨幕幸而浓重落空
忍耐趴下纹丝不动一动不动
三、猛烈枯黄英勇干涸响亮凶恶
四、1.发现2.惨重3.大约
7我的战友邱少云(情境默写)
一、1.蔓延搜寻忍耐熄灭趴
2.纹丝不动心如刀绞热泪盈眶
3
3.坚守无畏责任
二、C三、C
四、1.隐蔽2.躲避
语文园地
一、崖涯崖芽贯惯贯贯
二、C
三、1.豪迈悬崖潜伏
2.B
四、1.③2.②3.①
五、万水千山只等闲毫不畏惧、英勇顽强英勇献
身无求生以害仁有杀身以成仁未敢忘忧
国捐躯赴国难当以死守不可以尺寸与人
高频易错题专练
一、D
二、1.汶一纹倔一屈
2.锋一峰粹一碎
3.涯—崖渡一度
三、A
四、D
五、红军不怕远征难未敢忘忧国视死忽如归
不可以尺寸与人
单元知识提优练
基础过关
-pang yi qu bin zhan ning
二、渡河铁索沸腾隐蔽政府伪装阅读
冰雹
三、示例:豪杰丝毫吹拂仿佛蔓延浪漫
四、1.激烈2.壮烈
3.剧烈4.强烈
5.猛烈6.热烈
五、豪迈万悬居临昂面
千山万水四面八方示例:横七竖八
五湖四海
六、1.乌蒙磅礴走泥丸大渡桥横铁索寒三军过
后尽开颜
2.视死忽如归
综合提优
一、B
二、C
三、1.五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸
2.不可以尺寸与人五壮士邱少云
四、1.气壮山河悬崖奋战庄严宣告爆发
雄壮肃立
2.A
第三单元
8竹节人(基础默写)
一、搏斗傻瓜疲倦裁衣橡皮雕塑泰山
筹码屏风蹲下观摩知趣沮丧威风
凛凛念念有词技高一筹心满意足
二、象像橡相筹愁酬愁裁才
材财
三、示例:胳膊博学抽屉不屈截取载重
锯开根据淀粉绽放时候王侯
四、功尽花费扬扬流星忘乎拔张
8竹节人(情境默写)
一、1.观摩技高一筹别出心裁橡皮雕刻
威风凛凛
2.teng guan
二、C
三、1.左右谷十
2.(1)①(2)②
四、1.毛笔杆纳鞋底的线
2.寸把长装手臂
3.八截四肢
4.一根纳鞋底的线
5.锯的时候要小心,别把毛笔杆锯崩裂了。