3.1《口算乘法》（课件）-2026-2027学年人教版四年级数学上册

该小学数学课件聚焦口算乘法，涵盖两位数乘一位数、几百几十数乘一位数及乘整十数等核心内容。以“数学游乐园大冒险”为情境导入，通过草莓、橙子、苹果基地的实际问题，从具体到抽象构建知识脉络，先学分解法拆分两位数，再学添零法处理几百几十数，搭配口诀歌与闯关练习作为学习支架。 其亮点在于情境化与生活化融合，以“游乐园冒险”串联学习过程，通过水果数量、灯笼个数等现实问题培养数学眼光，借助分解步骤、规律总结（如乘10添零）发展运算能力和推理意识，口诀歌助力数学语言表达。例如16×3分解为10×3+6×3，6×10发现添零规律。学生能激发兴趣掌握口算方法，教师可利用结构化资源提升教学效率。

数学游乐园大冒险： 口算乘法奇遇记 第1课时 口算乘法 添加音频：（亲爱的同学们，欢迎来到数学游乐园！我是你们的探险队队长。今天，我们将开启一场刺激又好玩的口算乘法大冒险！在这场冒险中，我们会遇到各种各样的数学挑战，只有掌握了神奇的口算魔法，才能顺利通关！大家有信心吗？让我们一起出发！） 1.7.2013 ‹#› 第一站：草莓基地！ 每筐有16盒草莓，3 筐有多少盒草莓? 列式为：16×3= 配一个图片 1.7.2013 我们的第一站是疯狂过山车！票价是每人12元。如果2个小朋友玩，需要24元；10个小朋友玩，需要120元。那如果我们全班12个人都想玩，需要多少钱呢？我们列出算式：12乘以12。这就是我们今天要学习的新知识！ ‹#› 神奇的“分解术”：口算16×3 第一步：拆分 把“16”这个整体，拆成我们熟悉的10和6。就像把一个大汉堡分成肉饼和面包！ 第二步：分别相乘 “十”将军先算：10×3 = 30 “六”士兵再算：6×3 = 18 第三步：相加求和 把刚才算出的两个结果加在一起：30 + 18 = 48 16 × 3 = 48（盒） 所以，3筐有48盒草莓。 1.7.2013 第一个魔法叫“分解术”！我们把12分解成10和2，让它们分别乘以3，得到30和6，最后把这两个结果加起来，就得到了36。所以，12乘以3等于36。这个方法就是“先拆分，再相乘，最后相加”。 ‹#› “末尾添零”大变身！ 如果每筐有160颗草莓，3筐有多少棵草莓？ 160 × 3 = ? 160 × 3 = 480（颗） 所以，3筐有480颗草莓。 第一步：拆分 把“160”这个整体，拆成我们熟悉的100和60。就像把一个大汉堡分成肉饼和面包！ 第二步：分别相乘 “百”将军先算：100×3 = 300 “十”士兵再算：60×3 = 180 第三步：相加求和 把刚才算出的两个结果加在一起：300 + 180 = 480 筐里的草莓变多啦！ 1.7.2013 第二个魔法叫“末尾添零”！我们计算120乘以3，可以先把末尾的0去掉，计算12乘以3等于36，然后再在36的末尾添上一个0，就得到了360。这个方法的关键就是“先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0”。 ‹#› STEP 01 去零 先忽略末尾的0，把160看作16。 先算：16 × 3 STEP 02 计算 运用“分解术”计算： 16 × 3 = 48 所以： 160 × 3 =480 “末尾添零”大变身！ 如果每筐有160颗草莓，3筐有多少棵草莓？ 160 × 3 = ? 筐里的草莓变多啦！ STEP 03 补零 原来160末尾有1个0，所以在结果48后面补上1个0。 48变成480 1.7.2013 第二个魔法叫“末尾添零”！我们计算120乘以3，可以先把末尾的0去掉，计算12乘以3等于36，然后再在36的末尾添上一个0，就得到了360。这个方法的关键就是“先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0”。 ‹#› 几百几十数乘一位数的口算方法总结 添加音频：点击小恒，播放（几百几十数乘一位数的口算方法： 可用一位数乘几百几十数0前面的数，再在所得数的末尾添上1个0； 也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。！） 👀 几百几十数乘一位数的口算方法： 可用一位数乘几百几十数0前面的数，再在所得数的末尾添上1个0；也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。 1.7.2013 第二个魔法叫“末尾添零”！我们计算120乘以3，可以先把末尾的0去掉，计算12乘以3等于36，然后再在36的末尾添上一个0，就得到了360。这个方法的关键就是“先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0”。 ‹#› 🎵 口算乘法口诀歌 🎵 口诀一：两位数 × 一位数 口诀二：几百几十 × 一位数 两位数，不用怕， 拆成“整十”和“个位”。 分别相乘很简单， 最后相加笑哈哈！ 几百几十，尾巴长， 先把尾巴（0）放一旁。 前面数字先相乘， 再添尾巴（0）喜洋洋！ 1.7.2013 现在，我们把今天学的两个魔法编成一首好听的口诀歌。大家跟我一起念一遍！两位数乘一位数，拆成整十和个位，分别相乘再相加。几百几十乘一位数，先把尾巴放一旁，前面数字先相乘，再添尾巴喜洋洋！记住这两首口诀，你们就掌握了口算乘法的秘诀！ ‹#› 11 × 5 = 110 × 5 = 14 × 4 = 140 × 4 = 15 × 6 = 150× 6 = 23 × 4 = 230 × 4 = 闯关第一关：口算小旋风！ 请快速开动脑筋，直接写出下面的得数。 55 550 56 560 90 900 92 920 不变 ×10 1.7.2013 现在是闯关时间！第一关，口算小旋风！这里有六道题，请大家快速写出答案。我们可以采用开火车或者抢答的形式。看看谁是真正的口算小能手！ ‹#› 第二站：橙子基地！ 每袋有6个橙子，10袋有多少个橙子? 列式为：6×10= 1.7.2013 我们的第一站是疯狂过山车！票价是每人12元。如果2个小朋友玩，需要24元；10个小朋友玩，需要120元。那如果我们全班12个人都想玩，需要多少钱呢？我们列出算式：12乘以12。这就是我们今天要学习的新知识！ ‹#› 利用表内乘法口算 口算：6×10 根据乘法的意义口算 6 × 10 = 60 6×9=54 54+6=60 10×6=60，6×10=10×6 6×10=60 1.7.2013 第二个魔法叫“末尾添零”！我们计算120乘以3，可以先把末尾的0去掉，计算12乘以3等于36，然后再在36的末尾添上一个0，就得到了360。这个方法的关键就是“先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0”。 ‹#› 5 × 10 = 9 × 10 = 18 × 10 = 40 × 10 = 闯关第二关：计算下面各题，你发现了什么? 50 90 180 400 点击小花，播放音频（我发现：一个数乘 10，积就是在这个数的后面添上1个0） 1.7.2013 第二关，智慧生活家！成人票24元一张，买3张需要多少钱？我们用分解法计算，把24拆成20和4，分别乘以3，得到60和12，再加起来，总共是72元。那如果买3张半价的儿童票呢？我们先算儿童票一张是12元，再乘以3，总共就是36元啦！大家都算对了吗？ ‹#› 第三站：苹果基地！ 每盒有12个苹果，20盒有多少个苹果? 列式为：12×20= 1.7.2013 我们的第一站是疯狂过山车！票价是每人12元。如果2个小朋友玩，需要24元；10个小朋友玩，需要120元。那如果我们全班12个人都想玩，需要多少钱呢？我们列出算式：12乘以12。这就是我们今天要学习的新知识！ ‹#› 口算：12×20 点击小荣，播放音频（我发现：一个数乘几十，先用这个数乘几，再在积的后面添1个0） 利用数的组成口算 转化为两位数乘一位数 10×20=200，2×20=40 200+40=240 12×2=24 12×20=240 12 × 20 = 240 1.7.2013 第二个魔法叫“末尾添零”！我们计算120乘以3，可以先把末尾的0去掉，计算12乘以3等于36，然后再在36的末尾添上一个0，就得到了360。这个方法的关键就是“先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0”。 ‹#› 闯关第三关：速度与激情 12 × 30 = 360 120 × 30 = 3600 31 × 30 = 930 310 × 30 = 9300 14 × 20 = 280 140 × 20 = 2800 30 × 20 = 600 30 × 200 = 6000 1.7.2013 第三关，速度与激情！这里又有六道题，请大家分组比赛，看哪一组算得又快又准。特别注意对比题，比如13乘以2和130乘以2，看看末尾添0的方法是不是更快！ ‹#› 巩固练习：第一关 3 60 21 81 100 80 5 500 400 900 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第二关 150 75 84 78 50 72 85 84 48 880 92 96 420 680 96 78 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第三关 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 280×2=560（千克） 先算28×2，再算280×2。 20×2=40，8×2=16，40+16=56 28×2=56，280×2=560。 答：这头水牛的体重是560千克。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第四关 每排个数×排数=灯笼总个数 12×40=480（个） 答：40排灯笼共有480个。 单价×数量=总价 5×480=2400（元） 答：买这些灯笼需要2400元钱。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第五关 75 80 88 51 260 210 900 480 820 690 440 720 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第六关 1时=60分，5×60=300（克） 答：1小时滴水300克。 300×24=7200（克） 答：1天（24小时）滴水7200克。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第七关 880 60 96 100 20 76 660 800 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第八关 20×18=360（个） 答：小亮的短文最多有360个字。 每行最多字数×行数=最多总字数 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第九关 12×30=360（个） 答：穿30串这样的糖葫芦需要360个山楂。 5×30=150（元） 答：30串能卖150元钱。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第十关 先计算出编8个这样的中国结需要丝绳的长度，再与10m作比较。 90×8=720（cm） 10m=1000cm 720＜1000 答：要编8个这样的中国结，够。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第十一关 21×3=63（名） 答：3辆这样的客车最多可坐63名乘客。 21×4=84（名） 84＞80 答：80名乘客乘坐4辆这样的客车，能坐下。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› 巩固练习：第十二关 新数是原数的10倍。 差倍问题： 差÷（倍数-1）=较小数 72÷（10-1）=8 答：原来的数是8。 1.7.2013 第四关，问题解决大师！每分钟打41个字，打了5分钟，一共打了多少个字？我们用乘法计算，41乘以5。用分解法，40乘以5等于200，1乘以5等于5，加起来就是205个字。恭喜你，顺利通过！ ‹#› . 满载而归：今天的收获 ⚙ 我们学会了两种“口算魔法”！ 两位数 × 一位数： “分解法”，把两位数拆成整十数和一位数，分别相乘后再加起来。 几百几十 × 一位数： “添零法”，先计算非零部分，最后看末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。 1.7.2013 今天的数学游乐园大冒险圆满结束啦！我们学会了两位数乘一位数的分解法和几百几十数乘一位数的添零法。大家表现得都非常出色，老师为你们感到骄傲！希望大家能把今天学到的知识运用到生活中！ ‹#› 恭喜通关！ 你真是个了不起的数学探险家！ 1.7.2013 恭喜各位小探险家成功通关！你们真是了不起的数学探险家！今天的课就到这里，同学们再见！ ‹#› null 20662.861 null 15072.578 null 5851.4434 null 6582.875 $