内容正文:
2.D
3.示例:鼻子都气歪了气急败坏
二、D
三、A
四、D
第四单元
11
古诗三首(基础默写)
一、悲哀老翁亥时拘束暖风王师
自恃汴州珍重拘留杭州哀求
二、祭葵察察
擞数数搂
杭坑抗坑
待侍待恃
三、C
四、王师北定中原日家祭无忘告乃翁暖风熏得
游人醉直把杭州作汴州九州生气恃风雷
万马齐喑究可哀
11古诗三首(基础默写)
一、B
二、歌舞哀愁拘束杭州悲哀风雷
不拘一格
三、祭记纪计
航杭行吭
骇害害亥
事试世恃
哀挨埃唉
四、1.旅店。
2.沉默。
3.国家的军队。这里指南宋朝廷的军队。
4.你们的父亲。
五、D
六、暖风熏得游人醉直把杭州作汴州示例:暖洋
洋的春风(暗指奢靡之风)让权贵们沉醉享乐,竞
把杭州当作故都汴京对南宋统治者偏安一隅、
不思收复失地的愤慨与讽刺
11古诗三首(情境默写)
一、1.乃是祭
2.熏杭州
3.恃
二、1.拘束
2.约束
拓展与积累:1.泪子juan huan
2.剑外洛阳
3.示例:白日放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光
与妻儿一同返回家乡。
12少年中国说(节选)(基础默写)
-、xièyuan zai lǚjiang huang
二、百兽欧洲八荒腾飞车胎潜水前途
绿洲乳虎啸谷与国无疆
三、泄泄泻泻
煌惶煌皇
拭试式试
四、D
五、富则国富强则国强独立则国独立自由则
国自由欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球
12少年中国说(节选)(情境默写)
一、潜皇胎疆yuānǚ
二、D
拓展与积累:示例:1.安心勇敢保守
2.因为多忧愁,所以容易灰心;因为要行乐,所
以产生旺盛的生气。
13圆明园的毁灭(基础默写)
-、fèng long ti gu lan hong jin tang
yao
二、毁灭估计漫步殿堂饱览环绕
组成唐朝瑰宝损失精华象征
罪证漫游仿照侵略众星拱月
诗情画意
三、挥辉浑挥
境竟竞境
拱供洪哄
13圆明园的毁灭(情境默写)
一、1.毁坏殿堂亭台楼阁奇珍异宝漫步
饱览l6ngt行
2.(1)玲珑剔透
(2)亭台楼阁
二、C
三、②①④③
四、诗煌海异估举
1.示例:大惊小怪异口同声
2.举世闻名
3.诗情画意
14*
梅兰芳蓄须明志
、1.z0Xù
2.yaoyàoyào
二、1.租界纠缠
2.邀请
3.抵抗侵略骚扰
4.签订
三、保护拒绝
四、C
五、示例:只要就无论都
语文园地
一、1.殿堂毁灭悲哀皇帝疆土jin
2.金碧辉煌
3.不拘一格降人材
二、红宏宏红
消销霄宵
潜前钱潜
三、正一政衷一哀漓一离碳一炭身一
慌一荒
四、A
五、闻盛泰足年闭拾破忧
1.举世闻名
2.内忧外患
3.家破人亡
高频易错题专练
-、zai qian zu sou shi tT
二、D
三、C
四、1.②
2.①
3.④
4.④
5.③
6.②
五、估拱举海乐异诗楼
1.众星拱月
2.不可估量
3.举世闻名诗情画意
六、王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山
楼外楼西湖歌舞几时休我劝天公重抖擞
不拘一格降人材少年智则国智少年独立则
国独立少年自由则国自由少年雄于地球则
国雄于地球
单元知识提优练
基础过关
一、huang yao jin ti xùjiu gu tai
wang
二、环绕漫游奉命杭州
潜水珍宝胎儿皇宫
毁灭损失殿堂长征
亥时自恃饱览精华
nai
拘束众星拱月亭台楼阁
三、示例:杭州航行估计古代大象好像
四、示例:围绕弥漫毁坏同意保护安全
五、梁启超而全在我少年
综合提优
一、疆土殿堂不可估量潜海
生
二、泰荒鸿遗乐患闭流
1.国泰民安
2.安居乐业
国泰民安
3.流离失所
4.路不拾遗
夜不闭户
三、1.D
2.A
四、王师北定中原日家祭无忘告乃翁。
暖风熏得
游人醉
直把杭州作汴州我劝天公重抖擞
不拘一格降人材
期中复习
专项复习1字音字形辨析
-、1.xid
2.luò1à
二、C
三、qiang qiang qiang yao yao yao
四、1.guàn口七
2.B
6第四单元
11
古诗三首
基础默写
●看拼音,写词语。
bei ai
lao weng
hai shi
shù
nuan feng
wang
shT
zi
shi
biàn zhou
zhen zhong
u
iú
hang zhou
ai
giu
●选字填空。
祭
察
葵
)品
)花
考(
)
警(
数
擞
:搂
抖()
)学
)字
(
)抱
杭
坑
抗
,
)州
水(
)
C
)议
火(
“
侍
恃
待
、,,
等(
服(
)
交(
)
有(
)无恐
目对下列加点字词解释有误的一项是(
A.死去元知万事空(同“原”,本来)
B.西湖歌舞几时休(停止)
C.直把杭州作汴州(在今浙江杭州,南宋都城)
D.但悲不见九州同(只是)
四根据语境默写古诗句。
家国情怀,是流淌在诗人血脉中的深情。陆游在《示儿》中,以临终遗愿道出对国家统
一的期盼:
;林升在《题临安邸》中,对权贵苟且偷安、
醉生梦死的行径无比愤慨:
;龚自珍则在《己亥杂诗》
中,痛惜社会沉闷、人才沉寂的现状:
1
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第四单元
11古诗三首
基础默写」
●下列词语中加点字的读音不正确的一项是(
)。
A.亥时(hai)
B.抖擞(sh心)
C.老翁(weng)
D.自恃(shi)
●看拼音,写词语。
gewù
ai
chou
i0
shù
hang zhou
bei ai
feng
lei
bù
jū
yi
ge
旦根据拼音写同音字。
)祖
)载
)律
不(
)其数
hang
)行
苏(
银(
)
引(
)高歌
hai
惊(
)怕
灾(
己(
)杂诗
shi
往(
(
)验
)界
)才傲物
ai
)伤
(
)近
尘()
)声叹气
四解释下列加点的字词。
1.题临安邸:
2.万马齐喑:
3.王师北定中原日:
4.家祭无忘告乃翁:
下列句子中的“生气”与“九州生气恃风雷”中的“生气”意思相同的一项是(
A.老师的脸色很难看,可能是又跟谁生气了。
B.弟弟惹妈妈生气了。
C.她那么长时间都没有写完作业,真让人生气。
D.窗台上的花在阳光的照耀下,显得很有生气。
分根据所学内容填空。
宋代林升的《题临安邸》一诗中的后两句是“
诗句的意思是:
,表达了作者
的思想感情。
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实验斑写高手小学语文五年级上人教版
11古诗三首
情境默写
。结合语境,看拼音,写字词。
nai shi
j
1.清明节
祀先人的日子,有扫墓、踏青等风俗活动。
xun
hang zhou
2.奶奶带了家乡的特产
鲅鱼,到
看望孙子。
shi
3.他仗着有人撑腰,做事有
无恐,结果违反纪律被批评教育了。
●选词填空。
约束
拘束
1.他在这个陌生的环境中感到(
)。
2.老师可以制定规章制度来(
)学生的行为,以保证班级的秩序。
拓属与积累
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
lèi
剑外①忽传收蓟北@,初闻涕
满衣裳。
zi
却看⊙妻
愁何在,漫卷(juànjuǎn)诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春④作伴好还(hunhái)乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳⑤向洛阳。
[注释]①剑外:指作者所在的蜀地。②蓟北:泛指唐朝蓟州北部地区,当
时是叛军盘踞的地方。③却看:回头看。④青春:指春天。⑤襄阳:今属湖北。
1.根据拼音写汉字,并给加点字选择正确的读音,打“√”。
2.作者所在的地方是
,他将要去的地方是
3.
写出诗句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的意思。
36
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第四单元
12少年中国说(节选)
基础默写
●给加点字选择正确的读音,打“√”。
流泻(xèxie)
深渊(yuan yan)
美哉(zhai
zai)
履行(IǔI心)
无疆(jiang jian)
惶恐(huan huang)
已看拼音,写词语。
bai shou
ou zhou
ba huang
teng
fei
che
tai
gian shur
gian
to
ù
zhou
rù
hǔxiào
gu
yu
guo
wu
jiang
目选字填空。
泻
泄
)密
)气
上吐下(
)
一(
)千里
惶
煌
敦(
)
惊(
金碧辉(
)天后土
试
拭
擦(
)
考(
各(
)各样
跃跃欲(
四下列句中加点字词解释有误的一项是(
)。
A.鹰隼试翼(一种凶猛的鸟)
B.奇花初胎,裔裔皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
C.美哉,我少年中国(表示赞叹,相当于“啊”)D.干将发硎,有作其芒(普通的刀具)
国根据课文内容填空。
少年智则国智,少年
,少年
,少年
,少年
,少年进步则国进步,少年胜于
则国雄于地球。
2
3
4.
码听
5.
6.
8.
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12少年中国说(节选)
情境默写
●新素材龙的传说根据拼音写汉字,并给加点字选择正确的读音,打“√”。
龙在中华文化中由来已久。在传说中,龙具有头角峥嵘、鳞片蛇身的形象。龙可以
gian
huang
入深渊(yuan yucàn),搅弄风云,无所不能。古代的
帝认为自己是龙投
tai
jiang
到人间的化身,履(ǔ)行着管理辽阔
域的职责。因此,龙在中国传统文化
中一直具有尊崇的地位。
已下列句子中的加点字与“故今日之责任,不在他人”中的“故”意思相同的一项是
)。
A,两个年轻人一见如故,谈得非常投机。
B.为了激发学生的学习兴趣,老师在课堂上常常明知故问,以达到举一反三的目的。
C.学习不能掌握了新知识就忘了旧知识,要时常复习,温故而知新,才会真的进步。
D.故有之以为利,无之以为用。
拓属与积累
少年中国说(节选)
老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心,惟行乐也,故盛气。
惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。
惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。
惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。…
此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰:人固有之,国亦宜然。
1.写出下列词语的反义词。
忧虑—(
怯懦—(
冒险—一(
2.翻译选文中画“
”的句子。
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第四单元
13
圆明园的毁灭
基础默写」
●给加点字选择正确的读音,打“√”。
奉命(fènfèng)
玲珑(nngI6ng)
剔除(titi)
估量(g0g心)
波澜(Idn
lan)
宏大(hong gong)
灰烬(jing jin)
唐代(tan
tang)
瑶台(yoyào)
已看拼音,写词语。
hui mie
gu
man
bù
dian tang
bao lan
huan rao
zu cheng
tang chao
guibǎo
sǔn
shi
jing hua
xiang zheng
zui zheng
man
you
fang zhao
gin
luè
zhong xing
gong yue
shT
ging hua
目选字填空。
典挥
浑
辉
指(
光(
)水
)手
境
竞
)界
)然
)赛
)地
。拱
哄
洪
)桥
)给
)亮
(
)笑
3
4.
码听
5.
8.
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13
圆明园的毁灭
情境默写
。新素材圆明园新春游园会阅读语段,完成练习。
2026年圆明园新春游园会于2月7日正式启慕。虽然圆明园100多年前被侵略者
hur huai
dian tang
了,如今现场没有金碧辉煌的
也没有玲珑(I6ngn6ng)剔(ti
ting
tai
16ugé
zhen
yi
bǎo
ti)透的
,当年的名胜只能留在历史深
man bu
处。但这次游园会将皇家园林的传统“花事”融入现代生活,游客
于此可以
bao lan
独具特色的花事盛宴。
1.根据拼音写词语,并给加点字选择正确的读音,打“√”。
2.根据下列解释,在语段中找出相同含义的四字词语。
(1)形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。
(
(2)泛指多种供游赏、休息的建筑物。
©在下列句子中的横线处依次填入恰当的词语,正确的一项是(
)。
1.这栋大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,
很大。
2.很多
的计划都是由于资金不足而泡汤的。
A.损害宏伟
B.损害雄伟
C.损失
宏伟
D.损失雄伟
目给下列词语中的加点字选择合适的义项。(填序号)
拱:①两手相合,臂的前部上举;②环绕;③肢体弯曲成孤形;④成孤形的建筑物,也指
建筑物成孤形的部分。
众星拱月(
)
拱手相让(
拱桥(
拱肩缩背(
四补充下列四字词语,并按要求答题。
()情画意
金碧辉()
天南()北
奇珍(
)宝
不可()量
(
)世闻名
1.画“”的词语含有一对反义词,这样的词语还有“
2966
2.中国的长城
,每年都吸引着无数游客前来观光旅游。(选词填空)
3.江南水乡充满
,让人流连忘返。(选词填空)
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第四单元
14*
梅兰芳蓄须明志
●给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“√”。
1.他打算租(z0z心)一处小院,平日里蓄(xù心)养几盆花草,安静度日。
2.他要(yāoyào)求我今晚10点之前就要(yāoyào)完成那项重要(yaoyào)的
工作。
●看拼音,写词语。
zU
jie
jiu chan
1.梅兰芳被迫藏身
以躲避日本人的
yao ging
2.星期六,学校
家长们来观看学生们的文艺演出。
di
kàng
gin
Iuè
sao rao
3.为了
来自
者随时随地的
梅兰芳最后只能蓄须
明志。
gian ding
4.爸爸找到了新工作,已经
了新的劳动合同。
目新情境法律讲座选择括号里的词语填空。
为进一步增强青少年的法治观念和自我
(保护防护)意识,2月26日,长春
市南关区人民法院刑事审判庭法官作为法治副校长走进南关区明珠小学,举办了一场以
《
(断绝拒绝)校园暴力,法护少年的你》为题的法律讲座,为新学期的校园法治
教育拉开了序幕。
四下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()。
A.家乡的赵州桥闻名世界。
B.退休后的爷爷回到了乡下,过起了深居简出的生活。
C.试了这么多衣服后,她斩钉截铁地说:“到底应该选哪件衣服呢?”
D.明明写完作业后,把家里打扫得干干净净。
五为下面的语段添加合适的关联词。
听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板纷纷找上门来。有的说,(
)梅兰芳签订演
出合同,(
)预支二十两黄金给梅兰芳。但是,(
)戏园子老板开出的条件多么优厚,
梅兰芳(
)拒绝了。
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41
实验斑写高手小学语文五年级上人教版
语文园地
实验班原创语言运用阅读语段,完成练习。
dian tang
hui mie
圆明园装饰华丽,光彩夺目的
被英法联军
是中华民族的
bei
ai
huang di
jiang
t心
,那时的
昏庸,
被列强侵占,许多珍贵文物被掠走,
建筑化为灰烬(jing jin)。此情此景,我不禁想起《己亥(gai hai)杂诗》中的呐喊:“我劝
天公重抖擞,
。为
1.根据拼音写词语,并给语段中的加点字选择正确的读音,打“√”。
2.根据画线部分的意思写一个四字词语:
3.在语段中的横线处将诗句补充完整。
●根据拼音写同音字。
hong
)色
)大
)伟
火(
)
X1āo
)化
(
)毁
云(
)
元(
gian
)水
(
)后
(
)财
)伏
自用“○”画出下列词语中不正确的字,并在括号里改正。
正通人和(
)
衷鸿遍野()
流漓失所(
生灵涂碳(
)
民不聊身(
兵慌马乱(
)
四下列句子中的加点词语使用不正确的一项是(
)。
A.孩子们得意忘形地参加了游园活动。
B.周总理为了人民的幸福呕心沥血,人民永远不会忘记他。
C.只有社会秩序安定,人民才能安居乐业。
D.《三国演义》塑造了诸葛亮这样一位足智多谋的人物形象,令人印象深刻。
⑥把下列词语补充完整,再选词填空。
举世(
)名
太平(
)世
国(
)民安
丰衣(
)食
人寿()丰
夜不(
)户
路不(
)遗
家(
)人亡
内(
)外患
1.圆明园在北京西北郊,是一座
的皇家园林。
2.清朝末年,
,人民渴望有安邦定国的志士出现,挽救民族危亡。
3.日本侵略者残忍地杀害了许多中国同胞,让无数百姓妻离子散,
42
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实际用时:
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