第二章 机械运动 单元练---2026-2027学年北师大版物理八年级上冊

**基本信息** 聚焦初中物理“机械运动”单元，以科技前沿（如无人机）、社会热点（奥运游泳）、文化传承（工艺品）为情境，覆盖机械运动判断、参照物、s-t图像等核心知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学探究。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|机械运动判断、长度估测、误差、参照物、s-t图像|第5题结合无人机科技，第7题融入传统文化| |填空题|5|测量记录组成、平均速度计算、比较运动快慢|第12题以奥运数据计算平均速度，联系社会热点| |作图题|1|v-t图像绘制|考查运动模型建构能力| |实验题|2|测平均速度、小球下落运动探究|第18题通过频闪照片分析变速运动，培养科学探究| |计算题|2|平均速度计算、区间测速|第20题结合高速区间测速，体现实际应用|

第二章 机械运动 练习 一、单选题 1．下列运动中属于机械运动的是（　　） A．春天，万物生长 B．夏天，雪糕熔化 C．秋天，果实掉落 D．冬天，河水成冰 2．中学生小刚参观农业科技试验田时，发现了一种“迷你玉米”，他放在手里拍了照片如图。请你估测“迷你玉米”的长度约（　　） A．10mm B．10cm C．20cm D．20mm 3．下列关于错误和误差的说法，正确的是（　　） A．误差的产生与测量方法的错误选择有关 B．产生误差是由于未遵守操作规则形成的 C．选用精密的测量工具可以减小误差 D．随着科学的发展，人们将能完全消除误差 4．某同学用刻度尺对同一块橡皮的长度进行了多次测量，测量值分别是2.34cm、2.36cm、2.45cm、2.36cm，则橡皮的长度应记作为（　　） A．2.35cm B．2.36cm C．2.3775cm D．2.353cm 5．将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止）。如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（　　） A．白云 B．FH-97A无人机 C．地面 D．歼20战斗机驾驶员 6．两辆完全相同的汽车，在水平路面上由同一地点同时出发，自西向东沿直线行驶，它们的路程随时间变化的图像如图所示。下列判断不正确的是（    ） A．0-10s内，甲车相对于乙车向西运动 B．0-20s内，乙车做匀速直线运动 C．两车经15s相遇，且0~5s内，乙车的平均速度较大 D．0-15s内，甲、乙两车的平均速度相等 7．传承中华优秀传统文化是我们的使命。如图所示，小明用手托着一件精美的工艺品，该工艺品的长度可能为（　　） A．2mm B．2cm C．0.2m D．0.2km 8．小明将刻度尺的零刻度线对准物理课本的一端，测量物理课本的宽度，前2次记录的结果分别为18.61cm、18.53cm，第3次测量物理课本的宽度如图所示，下列说法正确的是（　　） A．小明第3次的测量结果为18.5cm B．小明所用刻度尺的分度值为1cm C．小明第1次测量结果是错误的 D．小明多次测量的目的是得出普遍规律 9．如图所示，一根细绳系个小铁块做成摆，小明用秒表测出了这个摆的周期（周期是摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想有两个：（1）与小铁块的质量有关；（2）与细绳的长度有关。下列做法中（　　） ①要验证猜想（1），需要保持小铁块的质量不变，改变细绳的长度 ②为了计时准确，释放小铁块与按动计时按钮应该同时进行 ③若测出摆动30个来回的时间，再算出摆的周期，可以减小误差 ④若没有秒表，可以用脉搏细心准确地测定摆动的周期 A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 10．小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中，所用斜面AC的长度为100cm，B点是斜面AC的中点。将小车从A点静止松手后，停表计时结果如图所示（停表每格为1s）。在小车下滑过程中，下列说法正确的是（　　） A．如果过了B点才停止计时，则AB段的平均速度测量值将偏大 B．小车通过全程的平均速度等于0.125m/s C．为了便于计时，应将木块向左端移动 D．根据实验数据可得通过相同的路程，物体的平均速度越大，所用时间越长 二、填空题 11．任何物理量的记录都应该由________和________两部分组成。图中的刻度尺的量程为________，所测物体的长度为_______厘米。 12．2024年巴黎奥运会上，我国游泳运动员在100m自由泳决赛中以46秒40的优异成绩获得了冠军，并打破了该项目的世界纪录，也为中国游泳队赢得了历史性的突破。如果按46秒计算，此次100m自由泳决赛中的平均速度为_________m/s。（结果保留一位小数） 13．热爱运动的小明参与了2025汶上半程马拉松欢乐跑项目。如表所示是组委会发送的小明比赛成绩截图，其中“配速”通过________（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法来比较跑步的快慢；“配速”的数值越________，表示跑得越快。 14．五位同学使用同一刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82cm，L2＝18.83cm，L3＝19.82cm，L4＝18.81cm，L5＝18.80cm，其中错误的测量记录是_________cm，这本作业本的长度应记为_________cm。 15．甲、乙、丙三辆小车同时、同地从东向西运动。如图所示，10s后甲、乙两车相距________m；丙小车的运动速度为________km/h；以丙为参照物，________是静止的。 三、作图题 16．某物体在0-2s内以5m/s的速度做匀速直线运动，2-4秒内又以3m/s的速度做匀速直线运动。请你在图中画出它的速度与时间的关系图像。 四、实验题 17．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）； (1)该实验的原理是______； (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”）； (3)请根据图中信息回答：______m/s； (4)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越______（选填“大”或“小”）；若小车过A点才开始计时，则测出小车全程运动的平均速度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 18．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示。 (1)根据图甲可以看出小球在做______（填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是__________； (2)照相机每隔0.2s曝光一次，若测得小球在A、C两位置间的实际距离为4.20cm，则在AC过程中，小球下落的平均速度为______； (3)若小球落地前1s内通过10m的距离，则小球整个下落过程的平均速度将______（填“大于”“小于”或“等于”）10m/s（小球整个下落过程的时间大于1s）； (4)如图乙所示的四个速度-时间的关系图像中能反映出该小球下落运动的是______（填序号）。 五、计算题 19．小明同学步行去学校，5s内通过了6m的路程。求： (1)小明步行的平均速度； (2)小明若以这个速度从家里步行到学校需要100s，小明家到学校的距离。 20．国庆假期中小明一家驾车旅游，在高速公路上发现一个交通指示牌，如图甲所示。高速公路上还设有“区间测速”，就是在两个监测点安装监控探头，测出车辆通过两个监测点时的时间，再根据两点间的距离，算出该车在这一区间路段的平均速度，以此来判断是否超速。若监测点A、B相距22km，小明爸爸的车通过两个监测点时的时间如图乙所示。求： (1)图甲中“100”的单位是什么？ (2)在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌所处的位置到南宁市最快的时间； (3)小明爸爸的车在这一区间路段的平均速度是多少？是否超速？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第二章 机械运动 练习---2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B C A D B C C B B 1．C 【详解】机械运动指的是一个物体相对于另一个物体位置的变化，春天万物生长、夏天雪糕熔化和冬天河水成冰均没有发生位置的变化，所以都不属于机械运动；秋天果实掉落，果实的空间位置发生了变化，属于机械运动。 故选C。 2．B 【详解】由图可知，该“迷你玉米”的长度与人手掌的宽度相近，约为。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】AB．测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。测量方法的错误选择、未遵守操作规则造成的都是错误，而非误差，故AB错误； CD．我们不能消灭误差，但可以尽量减小误差，多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，故C正确，D错误。 故选C。 4．A 【详解】从题干中提供数据可知，2.45cm的准确值与其它数据的的准确值相差较大，所以2.45cm是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，物体的长度最终应记录为 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5．D 【详解】A．若以白云为参照物，由于白云与FH−97A无人机之间的位置关系会随时间发生变化（比如白云可能会飘过无人机的上方或下方），所以FH−97A无人机是运动的。故A不符合题意； B．若以FH−97A无人机自身为参照物，那么它自然是静止的，因为任何物体相对于其自身都是静止的。但在这个问题中，我们需要找到一个外部的、与FH−97A无人机“比翼齐飞”的参照物，所以B选项虽然数学上正确，但不符合题目的物理情境。故B不符合题意； C．若以地面为参照物，由于地面与FH−97A无人机之间的位置关系会随时间发生显著变化（无人机在空中飞行，离地面的高度不断变化），所以FH−97A无人机是运动的。故C不符合题意； D．若以歼20战斗机驾驶员为参照物，由于FH−97A无人机与歼20战斗机是“比翼齐飞”的（即相对静止），这意味着它们之间的位置关系不随时间发生变化。因此，在这个参照系下，FH−97A无人机是静止的。故D符合题意。 故选D。 6．B 【详解】A．在0-10s内，这是一个路程-时间（s-t）图像，图像的倾斜程度代表速度大小。乙图线的倾斜程度大于甲图线的倾斜程度，说明乙车的速度大于甲车的速度。两车都向东行驶，以速度较快的乙车为参照物，甲车相对于乙车向后运动，即向西运动。故A正确，不符合题意； B．在0-20s内，乙车在0-10s内做匀速直线运动，速度为 在10-20s内，乙车的路程不随时间变化，处于静止状态。因为乙车的运动状态发生了改变，所以乙车在0-20s内做的不是匀速直线运动。故B错误，符合题意； C．从图像可以看出，在时，甲、乙两车的图像相交于一点，表示此时两车行驶的路程相同，均为100m，由于两车从同一地点同时出发，所以此时两车相遇。在0-5s内，甲乙两车的s-t图像均为一条倾斜的直线，说明两车在0-5s内做匀速直线运动。做匀速运动时的速度即0-5s的平均速度，由于乙图线的倾斜程度大于甲图线的倾斜程度，所以乙车的速度大于甲车的速度，也即乙车的平均速度较大。故C正确，不符合题意； D．在0-15s内，甲、乙两车行驶的路程均为100m，所用时间均为15s。根据平均速度公式，两车的平均速度相等，故D正确，不符合题意。 故选B。 7．C 【详解】成年人手掌的长度大约18~20cm，中学生的手掌长度短一些，如图，该工艺品的长度比手掌略长，所以该工艺品的长度大约为20cm，合0.2m，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】AB．由图可知，刻度尺1cm之间有10小格，分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位。故AB错误； C．测量结果的最后一位是估计值，测量时有可能不同，但倒数第二位数字是从尺上直接读出来的，是确定的数字，不可能与其他的数据上的不同，故C正确； D．测量时不可避免的会产生误差，为了减小误差，可以多次测量求平均值，故D错误。 故选C。 9．B 【详解】①．由题意可知，摆的周期可能与小铁块的质量有和与细绳的长度有关，要验证猜想（1），即研究摆的周期与小铁块的质量有关，根据控制变量法，需要保持细绳长度不变，只改变小铁块的质量，故①错误； ②．释放小铁块与按动计时按钮应该同时进行，可以使计时的准确性更高，减小误差，故②正确； ③．1个来回的时间很短，测量误差较大，故若测出摆动30个来回的时间，再算出摆的周期，可以减小误差，故③正确； ④．每个人1分钟脉搏跳动的次数不一致，用脉搏细心地测定摆动的周期不可行，故④错误。 故选B。 10．B 【详解】A．如果过了B点才停止计时，使得测量的AB段的时间偏大，由可知，速度测量值偏小，故A错误； B．由可得，小车通过全程的平均速度为 故B正确； C．为了便于计时，应使斜面的坡度变小，应将木块向右端移动，故C错误； D．根据实验数据可得通过相同的路程，物体的平均速度越大，所用时间越小，故D错误。 故选B。 11． 数值 单位 0~15.00cm 3.53 【详解】[1][2]物理的记录包括数值和单位，没有单位的记录在物理上是没有意义的。 [3]由图示知，刻度尺的分度值为0.1cm，最大测量为15.00cm，所以刻度尺的量程为0至15.00cm。 [4]物体的长度为3.53cm。 12．2.2 【详解】平均速度为 13． 相同路程比时间 小 【详解】【小题1】[1][2]由表可知，配速是完成1公里所用的时间，所以是固定路程（1 km）比较所用时间，因此是相同路程比时间。配速数值越小，说明跑每公里用时越短，跑得越快。 14． 19.82 18.82 【详解】 [1][2]刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位，这把刻度尺的分度值是0.1cm，测量数据中除了最后一位估读值不同外，真实值需要相同，而L3＝19.82cm与其他数据相差较大，为错误数据；为得到准确数据，需要把剩下的数据求平均值，这本作业本的长度应记为 15． 30 14.4 甲 【详解】[1]由图可知，甲车速度为 乙车速度为 10s后甲、乙两车相距的距离为 [2]由图可知，丙小车的运动速度为 [3]甲、丙同向运动，且速度相同，以丙为参照物，甲是静止的。 16． 【详解】题目所给的坐标轴竖轴表示速度，横轴表示时间，则物体运动的图像如图所示： 17．(1) (2)小 (3)0.2 (4) 大 偏大 【详解】（1）测量速度的原理是，刻度尺测量测量长度，秒表测量时间。 （2）斜面的坡度较小的坡度，小车运行的时间比较长，便于测量时间。 （3）A、B的速度为 （4）[1] A、C的速度为 对比与，倾斜角度不变，路程变长了，速度变大，故推理可知，小车做加速运动，小车由静止释放，小车通过的路程越长，所需时间越少，其平均速度越大。 [2]若小车过A点才开始计时，时间偏小，则测出小车全程运动的平均速度偏大。 18．(1) 变速 相等时间内通过的路程不相等 (2)0.105m/s (3)小于 (4)C 【详解】（1）[1][2]匀速直线运动是指物体在一条直线上运动，且在相等的时间间隔内通过的路程相等；变速直线运动是指物体在一条直线上运动，且在相等的时间间隔内通过的路程不相等。 由图甲可知，在相等的时间间隔（照相机每隔相等时间自动拍照一次）内，小球通过的路程越来越大，所以小球在做变速直线运动。 （2）已知照相机每隔0.2s曝光一次，从A到C经过了2个时间间隔，则A到C所用的时间 A、C两位置间的实际距离 小球在AC过程中的平均速度为 （3）已知小球落地前1s内通过10m的距离，则落地前1s内的平均速度 因为小球在下落过程中速度越来越快，所以整个下落过程的平均速度小于落地前1s内的平均速度，即小球整个下落过程的平均速度将小于10m/s。 （4）由于小球在下落过程中速度越来越快，即速度随时间不断增大。 A．由v-t图像可知，物体的速度随时间而减小，物体做减速运动，故A不符合题意； B．由v-t图像可知，物体的速度不随时间而变化，物体做匀速运动，故B不符合题意； C．由v-t图像可知，物体的速度随时间而增大，物体做加速运动，故C符合题意； D．由v-t图像可知，物体的速度随时间先减小后增大，物体先减速后加速，故D不符合题意。 故选C。 19．(1)1.2m/s (2)120m 【详解】（1）小明步行的平均速度 （2）小明家到学校的距离 20．(1)km/h (2)0.6h (3)110km/h，已经超速 【详解】（1）图甲中的“100”是一个圆形交通指示牌，这是限速标志，表示在此路段行驶的机动车最高速度不能超过100km/h。因此，其单位是km/h。 （2）由图甲可知，从该交通指示牌到南宁市的路程s=60km，在遵守交通规则的前提下，汽车行驶的最大速度v=100km/h，所需的最快时间为 （3）由题意可知，监测点A、B之间的路程s'=22km。由图乙可知，汽车通过该区间所用的时间为 该车在这一区间路段的平均速度为 因为该路段的限速为100km/h，而110km/h>100km/h，所以该车已经超速。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $