第8单元-【实验班】 2026-2027学年四年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

3.竟竞竞 4.撤撤澈 5.帷维唯 三、1.更换 2.撤换 3.充分 4.充足 四、A 五、B 单元知识提优练 基础过关 一、故意摔打助威表演虽然忙乱文艺 拳头神气主意鞋子胳膊握住纷纷 等候排练 二、C 三、1.尺有所短 2.谬以千里 3.驷马难追 4.智者见智 5.时不再来 6.言无不尽 四、1.被鹅追赶金奎叔赶走了鹅不怕鹅看 待周围的事物 2.陀螺其貌不扬的陀螺战胜大陀螺成长的 快乐对陀螺的喜爱 综合提优 -、1.niǔzhi 2.竞充 3.①② 二、1.拖鞋胳膊 2.表演技艺 三、1.C 2.D 2.A 四、1.①2.②3.③4.①5.② 第八单元 24我将无我，不负人民（基础默写） 一、fei feng yi pao yao gin dan dan lù 二、主席补充举行心情激动奉献建设 勤劳状态邀请训练抛弃 三、示例：激动应邀出席度假奉陪演奏 培训驯养 四、古老现代勤劳智慧 五、1.沉静力量重艰巨 2.无我人民无我发展 3.我的努力勠力同心 24我将无我，不负人民（情境默写） 一、1.菲亿 2.勤劳奉献建设 3.示例：勤劳勇敢团结 二、B 三、1.V2X3.X4.V 四、示例：众志成城万众一心 25为中华之崛起而读书（基础默写） -、rǔyàhuo fan cheng zhao xT mo chi 二、严肃清晰崛起随便忘怀训斥惩处 非凡响亮沉默若有所思干脆离 充斥燃烧 三、啸隶肃萧掘屈屈崛 四、1.清晰而坚定为中华之崛起而读书 2.中华之崛起有志者效此生 25为中华之崛起而读书（情境默写） 一、1.默默 2 2.严肃响亮肃然起敬 二、闹惑思忘振顾 1.左顾右盼示例：东张西望 2.AB 3.(1)难以忘怀(2)疑惑不解(3)热闹非凡 三、1.占据 2.崛起 3.疑惑不解 四、1.√2.√3.X 26*延安，我把你追寻 -1.xT 2.mei 3.kang 4.suo 二、美妙雨露清香顶天立地高楼大厦茁 壮成长灿烂辉煌 三、茅予矛矛炕抗坑抗 四、1.顶天立地2.满目琳琅3.雨后春笋 五、金色的理想明媚的春光火红的太阳 27古诗三首（基础默写） fei jiang pi pa yin shan chang zheng cuicùjun wang 二、塞外征战秦代凉州项羽英雄明月 沙场胡马杰出词语葡萄酒杯出使 将士鬼雄 三、出塞秦时明月汉时关万里长征人未还不 教胡马度阴山李清照生当作人杰死亦为 鬼雄至今思项羽 27古诗三首（情境默写） -、1.jiang ci 2.①塞外②秦汉③杰④亦⑤雄⑥项 3.jiàng jiang 4.一4示例：人云亦云 二、1.C2.A3.B4.B 语文园地 一、胸怀抱负崛起 二、A 三、1.B2.E3.D4.A5.C 四、1.大义凛然 2.秉公执法 五、北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己后 高频易错题专练 -、1.zheng jiang jie 2.rǔ 3.mei yao 二、燃然然燃征证征证 三、1.sài① 2.sai② 3.se④ 4.sāi③ 5.sai① 四、1.清晰 2.劝慰 五、①凛然②难以③疑惑④左顾⑤秉公 ⑥铁无 1.②2.⑥3.⑤4.④ 单元知识提优练 基础过关 一、严肃默默清晰非凡训斥崛起干脆 心情主席忘怀离开随便 二、qin cheng jue zheng fèng huo 三、赛塞赛塞 四、B 五、1.正文署名日期 2.宋李清照生当作人杰死亦为鬼雄 3.为中华之崛起而读书无我不负人民 综合提优 -、1.chi huò 3第八单元 24 我将无我，不负人民 基础默写 ●给加点字选择正确的读音，打“√”。 芳菲(fei hei) 奉还(fèng fen) -亿(yi yin) 抛出(pao pá0) 邀约(yao yao) 勤奋(qin qing) 担当(dan dan) 重担(dan dàn) 勠力（心ù心） ●看拼音，写词语。 zhǔxi bu chong jǔ xing xin qing f dòng feng xian jian she qin lao zhuang tai yao ging xun lian pao qi … 目比一比，再组词。 激( ) 席( 奉( 训( 邀( ) 度( ) 奏( 驯( 四从文中找出合适的词语填空。 ( )而( )的中国 ( )的中国人民 国根据课文内容填空。 1.习近平主席的目光 而充满 ,他说：“这么大一个国家，责任非常 、工作非常 2.“我将 ,不负 我愿意做到一个‘ ’的状态，为中国的 奉献自己。” 3. 我相信可以通过 通过全中国13亿多人民 来担起这 副重担，把国家建设好。我有这份自信，中国人民有这份自信。 2 3 4 码听 5. 6 7 8. 建议用时：10分钟 实际用时 自我评价：★★★★★ 83 实验斑写高手 小学语文四年级上人教版 24 我将无我，不负人民 情境默写 实验班原创语言运用阅读语段，完成练习。 春草芳（非菲），映照14（忆亿）人民心中的梦想；征途漫漫，昭示复兴之路责 任艰巨。我们秉持qin lao本色，怀揣fèngxiàn之心，凝心聚力jiànshe锦绣华 夏。以实干践行担当，以拼搏奔赴前程，在浩荡时代征程中，奋力绘就民族复兴的壮 丽画卷！ 1.在括号里选择正确的汉字，打“V”。 2。看拼音，写词语。（依次写在下方的田字格里） gin 1á0 feng xian jian she 3.我国人民自古以来就有许多优良品质，请你用三个词语赞美我国人民。 填入下列句子中横线上的词语正确的一项是( )。 ①临近结束时，“70后”的菲科突然 了这句话。 ②因为我本人当选众议长已经很 了。 ③收到习近平主席的邀请，菲科 答道：“我一定会去的！” A.掷出感动朗声 B.抛出激动朗声 C.掷出激动应声 D.抛出感动应声 自判断题。（正确的打“√”，错误的打“X”) 1.“菲”字在“菲律宾”中读“fi”。 ( 2.“亿”是形声字，左边的“亻”表示与钱有关。 ( ) 3.“抛”字的第九画是“横折折折钩”。 ( 4.“奉”的下半部分是“+”，不要写成“丰”。 四成语积累。 课文中“勠力同心”的意思是齐心协力。请再写出两个表示团结合作的成语： 84 建议用时：10分钟 实际用时 自我评价：★★★★★ 第八单元 25 为中华之崛起而读书 基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 侮辱(rùrú) 轧伤(yàya) 疑惑(huòfuò) 范围(fàn n fang) 惩罚(cheng cheěng) 肇事(zhàohù) 明晰(xT xin) 默默(mòhei) 呵斥(chi jTn), ●看拼音，写词语。 yan su ging xT jue ai sui bicàn wàng huai xùnchi cheng chu fei fan xiang liang chen mo ruòyǒuSuǒ gan cui kai chong chi ran shao 选字组词。 肃 隶 啸 呼( )书 严( )瑟 屈崛 掘 挖() )辱 委( ( )起 四根据课文填空。 1.那位同学站了起来， 地回答道：“ 1 2.魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为 当 3 4. 码听 5. 6 7. 8. 建议用时：10分钟 实际用时 自我评价：★★★★★ 85 实验斑写高手 小学语文四年级上人教版 25为中华之崛起而读书 情境默写 。看拼音，写词语。 1. 新情境“嫦娥七号”月球探测器我国计划在2026年下半年发射“嫦娥七号”月球探测 mò mo 器。让我们向 奉献的航天工作者致敬，正是他们推动我国的航天技术不 断进步。 yan su xiang liang 2.运动员们 地对待日复一日的训练； 的口号声在训练场上 sù ran qi jing 空回荡。他们奋力拼搏的精神，令人 ⊙把词语补充完整，并完成练习。 热( )非凡 疑()不解 若有所() 难以( )怀 为之一( 左( )右盼 1.上面的词语中，表示“看”的是 ,这样的词语我还知道： 2.下列与画“ ”的词语意思相反的有( )。(多选) A.茅塞顿开 B.恍然大悟 C.若无其事 D.不可思议 3.选词填空。 (1)这件事情令他 ,这么多年过去了，他还时常提起。 (2)他 地问：“你说了这么多，我们到底该怎么办呢？” (3)洛阳牡丹花会会场里宾客如云，真是 啊！ 目根据意思找出文中相应的词语。 1.用强力取得或保持（地域、场所等）。 ( 2.兴起。 ( ) 3.形容对某事物或问题感到迷惑，不理解。 ( ) 四判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“X”) 1.“为中华之崛起而读书”中的“为”读作“wèi”,意思是“为了”。 2.“疑惑不解”中的“解”读作“jiě”，意思是“明白”。 3.“惩处”一词中的“处”读作“chù”，意思是“处理”。 ( 86 建议用时：10分钟 实际用时： 自我评价：★★★★★ 第八单元 26*延安， 我把你追寻 ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 1.抚今追昔()，我们不能忘记过去，不能忘记那些为新中国抛头颅洒热血的 人。 2.春天到了，竹笋从土里冒了出来，处处阳光明媚(mimi)。 3.北方的冬天，气候十分寒冷，如果睡在温暖的火炕(kàng keng)上可以暖和 一些。 4.我们要不断学习，不断探索(suǒshuǒ)，不断地丰富和提升自我。 ⊙看拼音，写词语。 měimiào yu ù ging xiang ding tian li di gao 16u da sha zhuo zhuangcheng zhang can Iàn hui huang 选字组词。 予 矛 茅 ( )屋 给( )盾 长( 炕 坑 抗 土() ()争 水( )战 四根据意思写成语。 1.形容形象高大，气概雄伟豪迈。 2.形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。 ) 3.比喻新事物大量出现。 ( 国根据课文内容填空。 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻 追寻温暖，追寻 追寻光明，追寻 建议用时：10分钟 实际用时： 自我评价：★★★★★ 87 实验班写高手小学语文四年级上人教版 27古诗三首 基础默写 ●给下列词语选择正确的读音，打“√”。 fei jiang( ) pi pa( ) 飞将 琵琶 fei jiang( ) bi ba( ) yin shan( chang zhen( 阴山 长征 ying shan( ) chang zheng() 'cuicù( ) (jun wang( ) 催促 君王 huòcù( jùnzhu( ●看拼音，写词语。 sai wai zheng zhan gin dai liang zhou . xiang yu ying xiong ming yue sha chang hú ma jie chu ci yu pu tao jiǔbei chu shi iiang shi gui xiong 目将古诗内容补充完整，完成练习。 夏日绝句 [唐]王昌龄 [宋] 但使龙城飞将在， 不肯过江东。 2 扫码1听写 88 建议用时：10分钟 实际用时： 自我评价：★★★★★ 第八单元 27古诗三首 情境默写 ●阅读语段，完成练习。 爱国是永恒的主题：①sdiwài,王昌龄想到②qinhàn时期的明月和边关，想到 无数为国征战未归的将士，发出了“但使龙城飞将(jiang jicàng)在，不教胡马度阴 山”的感慨；王翰在《凉州词(Cich)》中，描绘了守边将士出征前开怀畅饮、一醉方 休的场面；而李清照借怀念“生当作人③ji色，死④yì为鬼⑤xi6ng”的⑥xiàng羽来表 达自己的爱国情怀…他们的豪情壮志催人奋进，令人激动不已。 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 2.根据拼音和语境，依次写上正确的字词。 ①() ②() ③( ④( ⑤( ⑥() 3.“守边将士”的“将”的读音是 ,在“将心比心”中“将”读作 4.“死yi为鬼xiong”中的“y”用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画，我能用它写一个成语： ●选择题。 1.下列对加点字词的解释不正确的一项是()。 A.但使龙城飞将在（只要） B.不教胡马度阴山（令，使） C.醉卧沙场君莫笑（沙地） D.葡萄美酒夜光杯（指极精致的酒杯） 2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()。 A.但使/龙城/飞将在 B.醉卧/沙场/君/莫笑 C.至今思/项羽 D.古来/征战/几/人回 3.为朗诵《凉州词》选配背景曲，应该选择一首曲风( )的曲子。 A.自然清新 B.苍凉悲壮 C.委婉质朴 D.深沉柔和 4.对“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”理解不正确的一项是()。 A.这两句诗感情有几分沉重，语言却十分豪迈，朗读时语调可高亢，语速稍慢。 B.第一句，写出了战士们视死如归的情怀，其中“沙场”是刑场的意思。 C.第二句，是反问句，写出了战争中的伤亡通常是非常惨重的。 D.这两句诗既表现了战争的残酷，也歌颂了戍边将士的英勇无畏。 建议用时：10分钟实际用时： 自我评价：★★★★★ 89 实验班写高手小学语文四年级上人教版 语文园地 。看拼音，写词语。 xiong huai bàofù 新时代的中华少年， 家国天下，树立远大 面对革命先 烈的英雄事迹，我们心怀敬畏。我们必以青春之力担当使命，共同见证华夏民族不 jue qi 断 ,传承红色精神，续写爱国华章。 ●下列说法，错误的一项是()。 A.题目无法提示文章的主要内容。 B.弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容。 C.找到文章中的关键语句，可以借助这些语句把握文章的主要内容，如《难忘的一课》。 D.有的文章写了不止一件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来， 就能把握文章的主要内容了。 目选择恰当的词语填入句子中。（填字母，答案不重复） A.志存高远B.精忠报国C.英勇无畏D.视死如归E.铁面无私 1. 的岳飞，一生致力于抗击金兵，保卫国家。 2.包拯为官清廉， ,从不徇私枉法，连皇亲国戚犯法也绝不宽恕。 3.革命烈士面对敌人的屠刀， 毫不畏惧，用生命捍卫了信仰。 4.周恩来少年时代就 ,立志“为中华之崛起而读书”。 5.消防员们 地冲进火场，救出了被困的群众。 四根据词义写出对应的词语。 1.威严不可侵犯的样子，形容为了正义事业坚强不屈。 ( 2.公正地执行法律，常用于形容一些政府工作人员处理事情的态度。( 五默写古诗，并在括号里选择正确的答案，打“√”。 别董大 [唐]高适 千里黄云白日曛， ,天下谁人不识君！ 这首诗中体现了诗人心胸开阔、乐观旷达的是（前后）两句。 90 建议用时：10分钟 实际用时： 自我评价：★★★★★