第3单元-【实验班】 2026-2027学年四年级上册语文默写高手(统编版·新教材)

2026-08-11
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版四年级上册
年级 四年级
章节 第三单元
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.54 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·默写高手
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 8古诗三首 基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 萧瑟(sèsh) 暮色(chun mù) 谦逊(xùn sun) 骚人(shao Sā0) 铺张(pù pu) 露珠(Iòu lù) 日看拼音,写词语。 can yang shan feng zhang jie shu ping lúshan yuan fen shusòng pu kai ce mian heng jia 实验班原创思维能力 选字组词。 侧 测 则 厕 ()身 )量 ()所 否( 壁 碧 避币 ()玉 墙( 钱( 躲() 缘 原 ⑧ 园 边() ()形 ()本 花() 四把古诗内容补充完整。 暮江吟 ,半江瑟瑟半江红。 2 3 4. 码听 5. 6 8. 建议用时:10分钟 实际用时 自我评价:★★★★★ 23 实验斑默写高手小学语文四年级上人教版 8古诗三首 基础默写 。看拼音,写词语。 xiang fu yun shu can yu bi hua zhang fa cèmù er shi heng sheng zhT jie pu chen wúyuan wu gù ban bi jiang shan 已给加点字注音。 1.有降将军,无降典史( 2.梅不降于雪之莹白() 3.从天而降( ) 4.望风而降() 目选字组词。 评平 ( )安 )议 ( )果 ( )选 峰 枫 锋蜂 ( )树 山() 蜜( )利 四解释下面加点的字词。 1.可怜九月初三夜: 2.题西林壁: 3.只缘身在此山中: 4.梅雪争春未肯降: 5.骚人阁笔费评章: 6.梅须逊雪三分白: 团把古诗内容补充完整。 题西林壁 [] ,远近高低各不同。 ,只缘身在此山中。 24 建议用时:10分钟 实际用时: 自我评价:★★★★★ 第三单元 8古诗三首 」情境默写 ●阅读下面的语段,完成练习。 也许是从小就学习国学的yungù( ),她比别人更能懂得在暮(mǔ mù)色中吟诗的情趣,更能了解在lúshan( )中行走的诗意,也更能明白攀登 ding feng( )的乐趣。读书越多,愈加懂得秋的萧瑟(sèp),春的盎然。 1.根据拼音和语境,写词语。 2.给加点字选择正确的读音,打“√”。 ●看拼音,写词语。 can yang pū kai 1.夕阳西下,江面上金光闪闪,一道 像火焰一样 染红了整 片天空。 tou xiang 2.寒冬时节,梅花在风雪中傲然绽放,仿佛从不向严寒 目根据所学内容填空。 1.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”这句话与《题西林壁》中的诗句“ ”有异曲同工之妙,告诉我们要认识事物的真相与全貌,必须 超越狭小的范围,摆脱主观成见。 2.诗句“ ”启迪我们一个人应看到自己的长 处,也要看到别人的长处,还要看到自己不如别人的地方。 拓展与积累 大林寺桃花 [唐]白居易 人间四月芳菲尽①,山寺桃花始®盛开。 长恨③春归无觅处,不知转入此中来。 【注释】①尽:指花凋谢了。②始:才,刚刚。③长恨:常常惋惜。 画波浪线的诗句运用 的修辞手法,把春光写得仿佛真的有脚一 样,表达了诗人 的情感。 建议用时:10分钟 实际用时: 自我评价:★★★★★ 25 实验斑默写高手小学语文四年级上人教版 9 爬山虎的脚 基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 笑柄(bin bing) 费劲(jin jing) 曲折(qu qǔ) 萎缩(we wěi) 茎叶(jin jing) 蜗牛(wo wou) 已看拼音,写词语。 kòngxi chù jiǎo xin xian nen 1心 lao hǔ cao chang jun yun ye bing wan qu hen lao gù giao bu qi 目选字组词。 操 燥噪 ( )刀 )音 )劳 干() 茎 经 径璃 )直 )历 根() 曾() 系 隙 细 戏源 缝( ()微 看() 关( ) 四根据所学内容填空。 1.本文的作者是 2.爬山虎刚长出来的叶子是 的,不几天叶子长大,就变成 的。爬 山虎的嫩叶,不大 的是长大了的叶子。 2 4 扫码1听 5 6 8. 26 建议用时:10分钟 实际用时: 自我评价:★★★★★ 第三单元 9 爬山虎的脚 情境默写 ●给下列加点字选择正确的读音,打“√”。 1.弯弯曲曲(aùq0)的小路上,小芳唱着动听的歌曲(qǔq0),蹦蹦跳跳地回 家了。 2.这片叶子的叶柄(bin bing)上趴着一只蜗(wowa)牛宝宝。 3.烈日下,路边那几株没人照料的小野花没过几天就被晒得垂下了头,花瓣也一点 点枯萎(weiwěi)调零。 已看拼音,写词语。 云南大山深处的一所希望小学,过去办学条件简陋,到处尘土飞扬。北墙上 pa shan hù jun yun 的 长得稀稀疏疏,叶子排布也不够 枝叶间满是 kòngxi cao chang 如今,在乡村振兴政策的支持下,崭新的 已经建成,学校焕 然一新。 目读句子,完成练习,将正确答案的序号填在括号里。 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。 1.“新鲜”在这句话中的意思是()。 A.没有枯萎。 B.新奇;稀罕。 C.(事物)出现不久。 D.(空气)经常流通,不含杂类气体。 2.下列词语中可替换句子中“舒服”一词的是()。 A.舒缓 B.舒坦 C.舒卷 D.舒张 四实验班原创思维能力选择合适的动词填空。 拉 爬 触 巴 贴 爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。 细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图 画上蛟龙的爪子。 建议用时:10分钟 实际用时 自我评价:★★★★★ 实验斑默写高手小学语文四年级上人教版 10 蟋蟀的住宅 基础默写 ●给下列加点字词选择正确的读音,打“√”。 骤然(zhòuzòu) 放置(zìzh) 倾斜(ging qin) 糙米(cao chao) 慎重(shen zhen) 古朴(oupǔ) 蟋蟀(xisuà i xT shuai) 畅快(chang cang) 干燥(zào cao) ●看拼音,写词语。 zhòng yao da ting zhuan jia zhùzhdi xuǎnze xia jiao da zeng zhang 目选字组词。 扯 址 耻 住( ) 羞( 地( 撕( 毫 豪 自() ( )不 丝( ( )情 择 泽 绎译 ( )优 恩( 翻() 络( )不绝 四根据所学内容填空。 1.本文的作者是 国的 2.作者花了很长时间仔细观察昆虫才写成《昆虫记》,这告诉我们要想写好一篇观 察作文,需要做到 和 3.隧道顺着地势 ,最多 ,这便是蟋蟀的 1 2 3 扫码听 5… 6 8. 28 建议用时:10分钟 实际用时: 自我评价:★★★★★ 第三单元 10 蟋蟀的住宅 情境默写 ●读句子,给加点字选择正确的读音,打“√”。 1.走进那条小巷,从那已经倾(qing qing)斜的门框中能清楚地看出这间破旧的 老屋早已年久失修。 2.午后原本风和日丽,天边乌云骤(zhòuZòu)然翻涌,狂风裹挟着雨点劈头盖脸 砸来,街上行人措手不及,纷纷踉跄着闪入临街店铺。 Θ新情境春晚机器人表演看拼音,写字词。 2026年春晚上,机器人上演了精彩的高难度空翻特技,相比往年有了 jiào da xuan 突破,着实令人惊奇!我也打算 购一台机器人,放在家里的 kè ting 让它陪我一起玩耍。 目用“ ”画出括号里使用正确的词语。 别的昆虫大多在临时的(躲避隐蔽)所藏身。这些地方得来不费功夫,弃去毫不 (可惜珍惜)。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地(选择抉择)住址。 四请根据《蟋蟀的住宅》一文的写作顺序,给下列句子排序,将序号写在括号里。 A.描述蟋蟀住宅的外部特点(选址、排水、洞口、平台)。 B.描写蟋蟀挖掘洞穴和整修住宅的过程。 C.介绍蟋蟀住宅的内部特点(光滑、简朴、清洁、千燥、卫生)。 D.赞叹蟋蟀的住宅是一项“伟大的工程”。 E.写蟋蟀慎重挑选住宅的条件(向阳、隐蔽等)。 正确顺序:( )( )( )→( )( 国拓展你知道下面的诗词描写的是哪些昆虫吗?请你连一连。 ①明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 萤火虫 ②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 蟋蟀 ③知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 蚊子 ④沉沉夏夜兰堂开,飞蚊同暗声如雷。 蝉 建议用时:10分钟实际用时 自我评价:★★★★★ 29 实验斑默写高手小学语文四年级上人教版 语文园地 新情境农场真热闹读一读,选一选动物的家。(不可以重复选择) A.巢 B.圈 C.洞 D.棚 E.厩 F.塘 农场里多热闹啊!鸟儿从 里飞出来,立在枝头快乐地唱歌;老牛准备 下地劳作,在牛 里“哞哞”直叫;骏马迫不及待地从马 里出来,想去 田野里自由驰骋;小猪一定是饿了,急哼哼地用嘴拱 门。 ●读下面的句子,将序号填在相应的括号里。 A.细致观察B.连续观察C.调动多感官观察 1.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安 静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) 2.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 ( ) 3.(蟋蟀)后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 ( 自写出下列句子中加点词语的反义词。 1.我们的教室非常宽敞。 ( ) 2.听到了妈妈的声音,哭泣的小婴儿终于安静了下来。 ( 3.做任何事,我们都要慎重,不能马虎。 ( 4.天气变得十分干燥,牧场的动物们最近有些焦躁不安。 四根据所学内容填空。 1.八月里来雁门开, 2.夏雨少, 3.八月 ,九月 ,十月还有 4.横看成岭侧成峰, 5.可怜九月初三夜, 6. ,雪却输梅一段香。 7.秋天来了,接二连三地下了几场雨。奶奶一边给小华添衣服,一边叮嘱:“ ,十场秋雨要穿棉。’要注意保暖呀!” 8。立秋过后,妹妹拿着扇子,给自己扇风。妈妈走过去,对她说:“ 。’这样下去你会感冒的。” 9。农历二月初二之后,西湖边穿羽绒服的、穿风衣外套的都有,真是“ ”啊! 30 建议用时:10分钟 实际用时: 自我评价:★★★★★二、1.②③① 2.③①② 三、摆放脑袋 四、B 五、1.懂 2.扣 7田忌赛马 一、B 二、把握好奇主意获胜赏识 三、示例:赛马塞外忌讳忘记输出愉快 推荐保存 四、①欲试②摩掌③领先④兴致 ⑤声色⑥出划⑦实相⑧成竹 ②①⑤ 五、1.因为所以 2.如果就 语文园地 一、奏揍俱具末沫宗综 二、D 三、ù示例:丝织品(纺织类手工)绣锈锈绣 四、1.审问之慎思之明辨之 2.人非生而知之者孰能无惑不学不成不 问不知 3.C 高频易错题专练 -、1.C2B3.A 二、C 三、提题题即既即懂董董筒 桶筒 四、B 五、示例:1.瘦小2灵活3.强壮 六、A 单元知识提优练 基础过关 一、舒适结账揭晓滑落综合注视曾经 问题苍蝇证明研究扣子即使类似 脑袋假如设法摆放玻璃矿物 二、1.③2.④3.①4.② 三、1.成熟裂开广阔世界 2.不学不成不问不知 3.人非生而知之者孰能无惑 综合提优 一、D 二、1.配合问题研究 2.示例:巨大深刻代替发明 三、C 四、示例:子女女性性别 行走走路路边 第三单元 8古诗三首(基础默写) -、semùXùn sao pu lu 二、残阳山峰章节书评庐山缘分输送 铺开侧面横加 三、侧测厕则碧壁币避缘圆 原园 四、唐白居易一道残阳铺水中 可怜九月初三夜露似真珠月似 8古诗三首(基础默写) 一、降服运输残余壁画章法侧目而视 横生枝节铺陈无缘无故半壁江山 二、1.xiang2.xiang3.jiang4.xiang 三、平评苹评枫峰蜂锋 四、1.可爱。 2.书写,题写。 3.因为。 3 4.服输。 5.诗人. 6.不及,比不上。 五、宋苏轼横看成岭侧成峰不识庐山真面目 8古诗三首(情境默写) 一、1.缘故庐山顶峰 2.mùse 二、1.残阳铺开 2.投降 三、1.不识庐山真面目只缘身在此山中 2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 拓展与积累:拟人惜春恋春 9爬山虎的脚(基础默写) -、bing jin qu wěi jing wo 二、空隙触角新鲜嫩绿老虎操场 均匀叶柄弯曲痕迹牢固瞧不起 三、操噪操燥径经茎经隙细 戏系 四、1.叶圣陶 2.嫩红嫩绿引人注意引人注意 9爬山虎的脚(情境默写) -、1.q0qǔ 2.bing wo 3.wěi 二、爬山虎均匀空隙操场 三、1.A2.B 四、触巴拉贴爬 10蟋蟀的住宅(基础默写) 一、zhou zhi ging cao shen pǔXT shuai chang zao 二、重要大厅专家住宅选择修理较大 增长 三、址耻址扯豪毫毫豪择泽 译绎 四、1.法法布尔 2.示例:细致观察长期坚持 3.弯弯曲曲 九寸深一指宽住宅 10蟋蟀的住宅(情境默写) -、1.qing 2.zhou 二、较大选客厅 三、隐蔽可惜选择 四、EA C D B 五、①—蝉②—萤火虫 ③—蟋蟀 ④—蚊子 语文园地 -、ADEB 二、1.C2.B3.A 三、示例:1.狭窄2.吵闹3.轻率4.湿润 四、1.雁儿脚上带霜来 2.秋霜早 3.暖温小阳春 4.远近高低各不同 5.露似真珠月似弓 6.梅须逊雪三分白 7.一场秋雨一场寒 8.立了秋把扇丢 9.二八月乱穿衣 高频易错题专练 -、1.C 2.C 3.(1)C(2)B(3)A 4.B 二、1均衡 4

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