第7单元-【实验班】 2026-2027学年三年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

第七单元 20 古诗三首 〉基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 A 返回(fan fan) 雨亦奇(yj) tai) 订正栏 青苔(tai 写写易混易错字 涂抹(mā mǒ) 抹布(ma mǒ) 适宜(y1yi) ⊙看拼音，写词语。 yu wang yin yong chǔjiang zhi jTn liang an kan wang yi k色 xiang yi 根据拼音写同音字。 yù 食( )米 机( 教( zhi )此 )力 同( )病 yi )论 )思 )术 不( )乐乎 an )边 黑() )时 破( gū2 )独( )妈()计 花( )朵 四默写古诗。 鹿柴 [唐]王维 饮湖上初晴后雨 建议用时：10分钟 实际用时： [宋]苏轼 自我评价： 向金金金金 76 学而不思则罔，思而不学则殆。《论语》 20 古诗三首 基础默写) ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 苔藓(tai tai)) 淡妆浓抹(mamǒ) 返程(fanfàn) 订正兰 反之亦然(yij) 景色宜人(yiyi) 抹桌子(ma mǒ) 写写易混易错字 ⊙看拼音，写词语。 duan kai yin shui ga dan chǔgu6 三选字组词。 返饭 望忘 岸崖 断继 ()乡 盼( ) 悬( ( )续 吃() )记 两( 中( ) 孤狐 抹沫 宜且 欲浴 ( )独 泡() 并( ) 淋( ) )狸 涂( 适( ) 求知( ) 四将对应的诗句及作者连一连。 空山不见人 淡妆浓抹总相宜 李白 两岸青山相对出 但闻人语响 苏轼 欲把西湖比西子 孤帆一片日边来 王维 五解释本课诗句中的字词。 潋滟： 方： 亦： 返景： 楚江： 西子： 回： 但： 分默写古诗。 望天门山 建议用时：10分钟 [唐]李白 实际用时： 自我评价： 省命金命合 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。—[宋]苏轼 77 20古诗三首3情境默写 ●读句子，给加点的多音字选择正确的读音。 订正栏 mǒ ma 写写易混易错字 1.吃完饭，我拿抹( )布帮妈妈收拾桌子。 2.妹妹一会儿看我，一会儿拿着蜡笔在纸上涂抹( ),原来她正在画我。 ●读句子，看拼音，写字词。 qing chu 1.我们坐前排吧，这样才能看得 些。 gu dan 2.老人独自坐在院子里，身影显得格外 zhi he an 3.背着画具的少女沿着青石小径漫步，行 边时眼前一 亮 只蜻蜓停在卷边的荷叶上，正是绝佳的写生场景。 旦根据所学内容填空。 1.《饮湖上初晴后雨》的作者是“唐宋八大家”之一的 ”用一个既空灵又贴切的妙喻写 出了西湖的神韵。 2.《望天门山》中诗人用“ 966 ”两字写出了江水的浩大声 势，用“ 9966 ”两字写出了江流回旋激荡之态。 拓展与积累 江畔独步寻花七绝句（其六） [唐]杜甫 黄四娘家花满蹊①，千朵万朵压枝低。 留连⑦戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 [注释]①蹊：小路。②留连：即留恋，舍不得离去。 建议用时：10分钟 下面对“留连戏蝶时时舞”一句理解有误的一项是( )。 实际用时： A.写花枝上的彩蝶飞舞，因恋花而“留连”不去，暗示出花的 自我评价： 芬芳鲜艳。 命金命命命 B. “时时舞”是指作者随着彩蝶翩翩起舞。 78 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。—周恩来 21大自然的声音 基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 呢喃(neni) 演奏(zòucòu) 补充(chong cong) 订正栏 汇聚(hui hui) 伟大(wěi wei) 激动(jiq) 写写易混易错字 ●看拼音，写词语。 měi miao wen rou chong man he chang gan shòu shui tang chong ming qing kuai qimiào gin sheng he liu yin yue jia zòuyue wu ding wei shǒu feng gin 三选字组词。 妙 少 抄 稀() 奥() ()写 巧( 鸣明名 ( )天 姓() ()叫 蝉( 四按课文内容填空。 1.风，是大自然的 他会在森林里 当 他翻动 便像 样，唱出各种不同的 。 不一样的 ,有不一样的 ；不一样的 ,有不一样的 2.水，也是大自然的 下雨的时候，他喜欢 建议用时：10分钟 。小雨滴 ,一场 便开始了。 实际用时： 自我评价： e●· …所有的树林，树林里的每片树叶， 省合金命合 所有的房子，房子的 ,都发出不同的声音。 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。一池莉79 21大自然的声音 〉情境默写 ●读句子，看拼音，写词语。 订正栏 wu ding 写写易混易错字 1.暴雨过后 的积水顺着瓦片缓缓流下。 chong ming 2.夏夜的草丛里 声此起彼伏，像是大自然奏响的小夜曲。 chong man wei 3. 那声音 力量，令人感受到大自然的 shou feng gin 4. 在新年晚会上，丽丽用 演奏了一首动人的乐曲。 ⊙选词填空。 雄伟 雄厚 1. 他们的科研室有( )的资金。 2.在金色阳光的照耀下，天安门城楼显得更加( )壮观。 @用一个词语替换句子中画“”的部分。 1.当狂风吹起，整座森林都激动起来、合奏出一首雄壮而伟大的乐曲。 ( ) 2.大自然有许多美好、奇妙的声音。 ( ) 3.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像不停地小声说话。 ( ) 4.小雨滴从一首轻快的山中小曲，唱到声势雄壮浩大的海洋大合唱。 四拓属将下列诗句和所描写的声音用线连一连。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 笛声 建议用时：10分钟 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 猿声 实际用时： 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 钟声 自我评价： 向金金金金 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 鸟鸣 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 鸡鸣 80 读书人当兵—能文能武 周末综合提优 ●新情境校园“自然之声”阅读语段，完成练习。 在学校举办的“自然之声”分享会上，有同学用shǒu feng qin 订正栏 )演奏(zhòuzòu)出一首首měimiào( )动人的乐曲： 写写易混易错字 时而如小鸟在枝头ming jiào( ),婉转而悠杨，仿佛能听到它们呢 (neni)喃(ndnn)的低语；时而似狂风劲吹树林，震撼人心，让人 gan shoòu( )到巨大的力量。 1.看拼音，写词语。 2.读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。 3.狂风劲吹树林的声音充满力量且富有气势。下列场景中可能听到类 似声音的是( )。 A.缓缓流淌的河水 B.雨滴敲打树叶 C.微风穿过草丛 D.少先队员宣誓 二将下列拟声词依次填入句中的横线处，最恰当的一项是()。 ①叮叮咚咚②滴滴答答③唧哩哩④叽叽喳喳 初夏的雨不约而至。雨水顺着小亭的檐角 地滑落， 的溪水欢快地向前流淌…雨水初歇，小鸟站在枝头 地讨论，好像在商议大事，小虫子也在草丛里 地附和着。 A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.③④②① 旦选词填空。 感动 激动 1.当狂风吹起，整座森林都( )起来。 2.表姐给我讲解题目时总是不厌其烦，这令我很( 温柔 轻柔 3.她( )可爱、善解人意，我们都很喜欢她。 4.江边的柳枝随着微风( )地摆动着。 四给下列加点字选择正确的解释。（填序号） 建议用时：10分钟 1.天门中断楚江开。( ①冲开 ②展开 ③解冻 实际用时： 2.水光潋滟晴方好。( ①方向 ②方法 ③正 自我评价： 省合金命合 3.但闻人语响。( ①只，只是 ②但是 ③姓 学会读书，便是点燃火炬，每个字的每个音节都将发出火光。 [法]雨果 81 22 读不完的大书基础默写 ●给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 订正栏 忠贞(zhen zheng) 盘旋(Xuàn xuan) 麻雀(ma ma) 写写易混易错字 顺序（ù心） 姿势(zici) 超凡脱俗(súg心) ●看拼音，写词语。 1f zi huàce xian měi wu jin you wan xia mi ban iia jing shen kun chong chen si Xù hao ào mi bù mi fang jing ran yǒu Xù feng guang rong qian zT bai tai wúgiong giu_ gao qi shuang ku huang 选字组词。 虾 吓 上( ) 龙( ) 惊() 低( 姿咨资 建议用时：10分钟 舞( ) )助 ()询 雄( 实际用时： 自我评价： 部倍 培 命金命命命 门 )养 加() )分 82 晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书。 22 读不完的大书情境默写 ●读句子，看拼音，写词语。 gian zT bai ta 订正栏 1.花园里的花朵 ,美得让人移不开眼。 写写易混易错字 shù 2.我家房子后面栽了好几棵 ao mi 3.宇宙中藏着无数 等待人类去探索。 you wan 4.秋天适合去山林里 ,看漫山红叶，听溪水潺潺，享受快乐 时光。 huacè 5.乡村美景是一本清新的 ●按要求完成词语练习。 1.写出下列加点词语的近义词。 (1)刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。 ( )( (2)世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。 ( )( ) (3)老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的 感觉。 ( )( ) 2.把下列词语补充完整，并选词填空。 )然有序 暑寒()()()( )春笋 超凡( )俗 ()( )气爽 无穷无( ) (1)新素材北京西站日人流量2025年10月7日，北京西站客流预计达 到39万余人次，虽人山人海，却 。旅客们不禁为车站 建议用时：10分钟 管理竖起了大拇指。 实际用时： (2)宇宙的星辰繁多，有 的奥秘，人们对其充满了好奇与向往。 了自我浮价： 省命金命合 (3)在 的日子里，我们开始了秋游之旅。 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。—[唐]王勃83 语文园地 ●将下列汉字在田字格里书写规范，比一比谁写得好。 订正栏 英 梨 欲 写写易混易错字 苍 楚 ●看拼音，写词语。 tian luo sha yu pang xie yú 旦下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.奇妙(miào) 呢喃(ni) 返回(fan) 忠贞(zhen) B.麻雀(md) 旋转(udn) 演奏(zhòu) 伟大(wěi) C.青苔(tá) 涂抹(ma) 汇合(hu) 姿态(z) D.序号(xù) 打击() 俗气(s) 鲫鱼() 四先把古诗补充完整，再完成练习。 采莲曲 罗裙一色裁，芙蓉向脸 乱入池中 ,闻歌始觉 1.下列说法中有误的一项是( )。 A.这首诗的作者是唐代诗人王昌龄。 B.“闻”的意思是用鼻子嗅。 C.“芙蓉”指的是荷花。 D.“乱入”的意思是杂入、混入，“始觉”的意思是才知道。 2.“乱入池中看不见”是因为( )。(多选) A.采莲姑娘的绿罗裙已经融入了田田的荷叶之中，叶、裙难分。 建议用时：10分钟 B.采莲姑娘的脸庞与鲜艳的荷花相互映衬，花、面难辨。 实际用时： C.人面荷花，绿裙荷叶，浑然一体，相映成趣，采莲姑娘简直就是美 自我评价： 向金金金金 丽大自然的一部分。 D.采莲姑娘故意躲进荷叶之中。 84 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。—[宋]杨万里五、朝辞白帝彩云间千里江陵一日还 两岸猿声啼不住轻舟已过万重山 高频易错题专练 一、1.严严实实2.密密层层 二、1.B 2.(1)①(2)⑤(3)④(4)② 3.D 单元知识提优练 基础过关 -、rao bei wei qI hòuào 二、严冬条纹帆布苍翠 朝阳贝壳封口药材 宝库出海东北透过 除法事业棕色除草 三、示例：景色影子挡住档案刮风 混乱柔软饮水浅色毛线捉住 促进海滨宾客踩踏彩色 四、示例：can参加shen人参(cen参差) she宿舍shě舍得xing兴奋 xing高兴bi手臂bei胳臂 五、示例：美丽浩瀚灰色茂密嫩绿 可口闪烁美丽明亮 综合提优 -、l.r6ng2.ce3.jin 二、1.鱼渔2.冒茂 3.才材4.漉鹿 三、1.渔民海滨街道汽笛挡住视线 2.C3.D 四、种样往往群队闪闪严严俱全 1.一应俱全2.严严实实3.成群结队 第七单元 20古诗三首（基础默写） 一、fan yi tai mǒmayi 二、欲望饮用楚江至今 两岸看望亦可相宜 三、欲玉遇育 至智志治 议意艺亦 岸暗按案 孤姑估骨 四、空山不见人但闻人语响返景入深林 复照青苔上水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 20古诗三首（基础默写） -、timǒfan yiyi ma 二、断开饮水孤单楚国 三、返饭望忘崖岸继断 孤狐沫抹且宜浴欲 四、空山不见人—但闻人语响一王维 两岸青山相对出—一孤帆一片日边来— 李白 欲把西湖比西子—淡妆浓抹总相宜— 苏轼 五、波光闪动的样子。正。也。傍晚的 阳光。长江中下游部分河段在古代流经 楚地，所以叫楚江。西施，春秋时代越国 的美女。 回旋。江水被阻隔产生旋涡。 只，只是。 六、天门中断楚江开碧水东流至此回 两岸青山相对出孤帆一片日边来 20古诗三首（情境默写） -、1.ma2.mǒ 二、1.清楚2.孤单3.至河岸 三、1.苏轼欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 2.断开流回 拓展与积累：B 21大自然的声音（基础默写） -、nizòchong hui wěiji 二、美妙温柔充满合唱 感受水塘虫鸣轻快 奇妙琴声河流音乐家 11 奏乐屋顶威力手风琴 三、少妙抄妙 明名鸣鸣 四、1.音乐家演奏他的手风琴树叶树叶 歌手歌曲树叶声音季节音乐 2.音乐家玩打击乐器敲敲打打 热闹的音乐会滴滴答答 叮叮咚咚屋顶和窗户 21大自然的声音（情境默写） 一、1.屋顶 2.虫鸣 3.充满威力 4.手风琴 二、1.雄厚2.雄伟 三、1.雄伟2.美妙 3.呢喃细语4.波澜壮阔 四、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一一钟声 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 一鸡鸣 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 笛声 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 猿声 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。一鸟鸣 周末综合提优 一、1.手风琴美妙鸣叫感受 2.zou ni nan 3.D 二、C 三、1.激动2.感动 3.温柔4.轻柔 四、1.①2.③3.① 22读不完的大书（基础默写） 一、zhen xuan ma xùzisú 二、梨子画册鲜美无尽 游玩虾米搬家精神 昆虫沉思序号奥秘 不仅秘方井然有序 风姿光荣千姿百态 无穷秋高气爽枯黄 三、下虾吓下 姿资咨姿 部培倍部 22读不完的大书（情境默写） 一、1.千姿百态2.梨树 3.奥秘4.游玩 5.画册 二、1.示例：(1)尤其美味(2)深思遐思 (3)健壮英勇 2.井荣枯雨后脱秋高尽 (1)井然有序 (2)无穷无尽 (3)秋高气爽 语文园地 一、提示：撇和捺写得舒展，字形就会优美。 二、田螺鲨鱼螃蟹鲤鱼 三、D 四、荷叶两边开看不见有人来 1.B 2.ABC 高频易错题专练 -、1.D2.A3.A4.B 二、1.资2.姿 三、1.敬畏2.敬佩 单元知识提优练 基础过关 -、ni jT xùma yi ji 二、螃蟹轻柔演奏鲤鱼 感受中断游玩河流 画册充满秋高气爽 精神古琴无穷无尽 田螺音乐家手风琴 三、示例：人云亦云足迹鸣叫小鸟 部分陪伴孤独狐狸 四、示例：1.场首声 2.雄伟轻柔热闹高远无穷 波澜壮阔 五、音乐家演奏他的手风琴音乐家 2