内容正文:
单元核心考点归类复习
奔跑(ben温暖(wen)海洋(yang)
各种(zhǒng)
易错音
灾害(zai)晴朗(Iang)暴雨(bào)
庄稼(zhuang)
字音
教:jiao(教书)
jiào(教育)没:mò(埋没)
mei(没有)
多音字
得:d(得到)děi(非得)
de(跑得快)
海:左窄右宽,右边的“母”要先写竖折。
易错字
已:竖弯钩要注意与“己”区分。
汉字
两(两个)
那(那边)
洋(海洋)
海(海水)
形近字
西(西方)
哪(哪里)
羊(牛羊)
每(每天)
妈妈
他们
看见我们
哪里
那边
雪白
过去
词语
孩子
什么
太阳
天空
一起
冬天花朵
池子
江河
海洋许多田地
工作
办法
你们
如果
听写
已经告别
四海为家自己
出发动物胆子
肚子
那里
知识
告别
辞别
仔细
认真
粗心
马虎
词语
近义词
快活
快乐
连忙
急忙
摆动
摇摆
快活
难过
连忙
缓慢
雪白
鸟黑
反义词
早晨
傍晚
好事一坏事
粗心
细心
词语
含数字的词语:七上八下
四海为家
四面八方
积累
含动物名的词语:免兔死狐悲
羊入虎口鸡飞狗跳
重要
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨
句子
句段
和傍晚我又把红袍披在身上。
文学文化
戴巴棣,儿童科普作家,善于创作科学诗和科学童话,
日积
常识
作品有《植物妈妈有办法X大自然的语言》等。
月累
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
古诗词
冒着严寒。
[宋]王安石《梅花》
亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。《弟子规》
9
高频易错题专练
字音辨析
用“
”画出加点字的正确读音。
蝌蚪(dòu
dou)
脑袋(Iǎ0
nao)
教书(jiao
jao)
订正栏
写写易混易错字
迎面(ying
yin)
宽大(kuan
kuang)
披上(piq)
温度(wen
weng)洋流(yang
yan)
奔走(ben
ben)
口字形瓣析巴下列词语书写正确的一项是(
)。(填序号)
①发现
②冰块
③数学
④己经
字词书写根据拼音和语境写词语。
du
zi
1.弟弟的
圆鼓鼓的,真可爱。
ru
guǒ
2.
周末天气好,我们就一起出去玩儿吧!
hai
zi
3.“阳光成长”家庭教育志愿者经常帮助失学的
们。
446444444
四
形近字辩析巴选择恰当的汉字填空。
轻
经
1.冰城姑娘王佳(
)过自学,掌握了许多非遗技艺。
2.同桌跳高时身(
)如燕,令人赞叹。
海
每
3.青岛缤纷的(
)滨风情,吸引了许多游客的关注。
4.我(
)天都会练习书法。
建议用时:10分钟
五常识判断判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“X”。
实际用时:
自我评价:
1.“闪电”“冰雹”“多云”“大雪”都是关于天气的词语。()
命金命命命
2.
“迎上去”“穿衣裳”“披红袍”这三个词搭配正确。(
10
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。《弟子规》
单元知识提优练
基f础过关ss
●用“”画出每组中错误的读音,并改正在后面的横线上。
订正栏
1.冷冻(dòng)
暴雨(dào)
晴朗(Iǎng)
写写易混易错字
2.阵地(zheng)
精准(zhǔn)
牵挂(guà)
3.炸裂(zhà)
钻研(zuan)
挺胸(tin)
●给加点的多音字选择正确的读音。
mei
mò
1.沉没(
没有(
)
淹没(
dei
de
2.得到(
就得(
得分(
⊙看拼音,写词语。
chang kuan
dù
pi
cheng zhang
zhi
dao
shù
xue
lian zhang
fa
Zuò
ye
四(北京房山区)读句子,找出画线词语中书写错误的字,并改
正在括号里。
1.他已轻长大了。
2.我会在海羊里跳舞,唱歌,开大会。
(
3.过了几天,小蝌蚪的尾巴变断了。
五根据课文内容填空。
1.植物妈妈传播种子的办法真多。蒲公英妈妈靠
传
播,苍耳妈妈靠
传播,石榴妈妈靠
传播,豌
豆妈妈靠太阳传播。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。《弟子规》
11
2.看到墙角的梅花开了,晨晨想到了王安石的《梅花》:墙角数
,凌寒
。遥知
,为有
来。
综合提优w
订正栏
实验班原创语言运用按要求完成词语练习。
写写易混易错字
1.
填AABB式的词语。
大自然中有
的知识,等着我们去发现。
2.
填ABAB式的词语。
我有
的梦想,我一定要实现它们。
e
选择恰当的关联词语填空。
02
2
如果…就…
只要…就…
1.
)挂住动物的皮毛,孩子们(
)能去田野、山洼。
2.
(
)星期六不下雨,妈妈(
)会带我去公园玩。
三回顾课文,完成练习。
1.
跨学科植物传播种子的方式植物传播种子的方式真是多种多样,
请你联系生活中的观察所得连一连。
风吹过去,种子传播到远处。
00..062...0060446648601.666
小鸟或其他动物吃果实,种子排出后传播到四方。
果实落到海里,漂流到远方。
2.
实验班原创审美创造小蝌蚪是怎样变成青蛙的呢?请你动手画
一画吧。
建议用时:20分钟
实际用时:
自我评价:
命金命命命
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泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。《弟子规》2.教室里上课操场上做操
花坛边
休息食堂里吃饭
四、王安石自开不是雪为有
1.冬季2.①②④
高频易错题专练
-、dǒu nao jiao ying kuan pi
wen yang ben
二、③
三、1.肚子2.如果3.孩子
四、1.经2.轻3.海4.每
五、1.√2./
单元知识提优练
基础过关
-、1.da0-bd02.zhèng-zhen
3.tinting
二、1.mo mei mò2.deděide
三、长宽肚皮成长知道
数学连长法力作业
四、1.轻一经2.羊一洋3.断一短
五、1.风动物小鸟
2.枝梅独自开不是雪暗香
综合提优
一、示例:1.许许多多
2.很多很多
二、1.只要就
2.如果就
三、1.第一幅图一果实落到海里,漂流
到远方。
第二幅图一风吹过去,种子传播
到远处。
第三幅图—小鸟或其他动物吃果
实,种子排出后传播到四方。
2.提示:小蝌蚪先长出两条后腿,再长
出两条前腿,然后尾巴变短了。画
出这三个阶段的简笔画即可。
第二单元识字
1场景歌
一、gang chui cong dào cui fan
二、1.公园2.红领巾
3.一群块
三、员原园圆元
四、示例:块棵朵条艘只
片座
2树之歌
-、rong shǒu wu tong hua
zhuang shan yin zhang
二、1.桂
2.杨树松柏化
三、示例:披壮红香
四、①十年树木②叶落归根
③人无志不立
1.③2.②3.①
周末综合提优
-1.xing hang 2.fan gang
二、1.红领巾园
2.处松柏金风
三、画去:1.桦化2.令领
四、③④②①⑤④
3拍手歌
一、xi6ngměng que kong jie ying
二、1.朋友2.云彩
三、1.从丛2.世是
3.友有
四、鸟类