摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕“Different toys, same fun”主题,采用基础-提升-拓展三层递进设计,通过词汇巩固、句型应用到语篇理解的路径,培养学生语言能力与思维品质。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础练|核心词汇(share, eyes等)、简单描述句型|图片提示填空,强化词汇与视觉信息匹配|
|提升练|语法(be动词、情态动词can)、情景对话|完形填空与真实交际情境,提升综合语言运用|
|拓展练|语篇理解、图文转换|任务型阅读(寻狗启事),培养信息提取与思维判断|
内容正文:
Unit 5 Different toys, same fun
第2课时 Story time
基础练
一、选择合适的单词或短语填空。
share, eyes, play with, so tall, can
1.The robot is ___________ and strong (强壮的).
2.The doll has big ___________ and a small mouth.
3.Let’s ___________ the dolls with our friends.
4.—What ___________ your puppet do?
—It can jump.
5.We often toys after school.
二、刘涛和杨玲在介绍喜爱的玩偶。根据图片或首字母提示完成介绍,每空格填一词。
My favourite doll is a boy. His name is Guan Yu. He is very 1.t___________. His 2.e___________ are not big. His 3.f___________ is red.
My favourite doll is a girl. Her name is Chang’e. Her 4.n___________ and 5.m___________ are small. Look! She has a rabbit in her 6.a___________.
提升练
三、单项选择。
( ) 1.My dolls bring me _________ fun.
A.lot of B.a lot C.a lot of
( ) 2._________ eyes are black and bright.
A.His B.He C.Liu Tao
( ) 3.This lion’s mouth _________ big but his ears _________ small.
A.is; are B.is; is C.are; are
( ) 4.—Do you like toy planes?
—_________ I like toy ships.
A.Yes, I do. B.No, I don’t. C.No, I am not.
( ) 5.Let’s _________ a toy show in our class!
A.has B.having C.have
四、完形填空。
Hello, I’m Tim. I am ten years old. I have many ____1____. Look at my doll. Her eyes are big ____2____ her face is cute. ____3____ hair is long. Her ears are big. Her nose and mouth ____4____ small. This is a robot. His arms and legs are long. He can talk and ____5____.
( ) 1.A.friends B.boys C.toys
( ) 2.A.and B.but C.with
( ) 3.A.His B.My C.Her
( ) 4.A.is B.are C.am
( ) 5.A.dancing B.dances C.dance
五、翻译题。
1.这个木偶有一张大嘴巴。
The puppet has a _________ _________.
2.他的机器人会走路。
_________ robot can _________.
3.她的眼睛又大又亮。
_________ _________ are big and bright.
4.我们一起玩积木吧!
Let’s _________ with _________ together!
5.他的鼻子小,但嘴巴大。
His nose is _________, but his _________ is big.
六、【新题型·真实交际情境】生活运用一起来看看苏海和苏洋在干什么吧!选择合适的选项补全对话。(填序号)
A.His eyes are black. His legs are long.
B.Do you like our dolls, Mum?
C.Good idea!
D.Her hair is long. Her nose is small.
E.Wow! I like these dolls.
1._________ 2._________ 3._________ 4._________ 5._________
拓展练
七、【新题型·任务型阅读】Lily的宠物狗丢了。阅读寻狗启事,完成下面的任务。
Missing (丢失的) Dog
Hello! I’m Lily. My pet dog is lost (丢失的). Please help me.
He’s brown. He’s small but fat. He has two blue eyes and a black nose. His ears are big His tail is long. But his legs are short. I love him.
If you see him, please call Lily at 130...
Thank you very much!
任务一:判断各题是否正确,正确写(T),不正确写(F)。
( ) (1) Lily’s dog is black.
( ) (2) Lily’s dog is big and fat.
( ) (3) Lily’s dog has two blue eyes and a black nose.
( ) (4) Lily’s dog has long legs and a short tail.
任务二:【新题型·图文转换】下面哪只狗最有可能是Lily的?请将代号填在括号里:( )
A. B. C. D.
参考解析
基础练
一、选择合适的单词或短语填空。
1.so tall 2.eyes 3.share 4.can 5.play with
【详解】1.句意:机器人很高和强壮。so tall很高,符合句意,故答案为so tall。
2.句意:机器人有大眼睛和一张小嘴。eyes眼睛,符合句意,故答案为eyes。
3.句意:让我们和朋友分享玩具娃娃。share分享,符合句意,故答案为share。
4.句意:—你的木偶会做什么?—它会跳。can会,符合题意,故答案为can。
5.句意:我们放学后经常玩玩具。play with玩,符合句意,故答案为play with。
二、刘涛和杨玲在介绍喜爱的玩偶。根据图片或首字母提示完成介绍,每空格填一词。
1.tall/all 2.eyes/yes 3.face/ace 4.nose/ose 5.mouth/outh 6.arms/rms
【导语】本文主要介绍了刘涛和杨玲喜爱的玩偶。
【详解】1.句意:他非常_____。根据图片和首字母提示,关羽的玩偶形象是高大的,tall 高的,符合句意。
2.句意:他的_____不大。根据图片和首字母提示,描述五官,且由are可知是复数,eyes眼睛,符合句意。
3.句意:他的_____是红色的。根据图片和首字母提示,常识里关羽的脸是红色的,face脸,符合句意。
4.句意:她的_____和_____是小的。根据图片和首字母提示,描述嫦娥的五官,nose鼻子,符合句意。
5.句意:她的鼻子和_____是小的。根据图片和首字母提示,描述嫦娥的五官,mouth嘴巴,符合句意。
6.句意:她在她的_____里有一只兔子。根据图片和首字母提示,兔子在她的手臂(怀)里,arms手臂,符合句意。
提升练
三、单项选择。
1.C
【详解】句意:我的玩偶带给我_________乐趣。lot of错误表达;a lot很、非常,副词短语,表示程度,修饰动词;a lot of许多的,形容词短语,修饰名词。根据句意和选项可知选项C符合题意。
2.A
【详解】句意: 眼睛又黑又明亮。His他的,He他,Liu Tao刘涛,名词eyes前面需要用形容词性物主代词“His”修饰。
3.A
【详解】句意:这只狮子的嘴很大,但他的耳朵很小。本题考查be动词的用法。第一空主语This lion’s mouth是单数,be动词用is;第二空主语his ears是复数,be动词用are。故选A。
4.B
【详解】句意:—你喜欢玩具飞机吗?—_______ 我喜欢玩具船。本题考查一般疑问句的答语。根据答语后一句可知前面是否定回答,do提问用do回答,故选B。
5.C
【详解】句意:让我们在班里举办玩具展!本题考查动词的形式。Let’s后跟动词原形have,故选C。
四、完形填空。
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C
【导语】本文介绍了蒂姆的玩具。
【详解】1.句意:我有许多的_____。快看我的娃娃。friends朋友,boys男孩,toys玩具。根据句意可知,我有许多玩具。
2.句意:她的眼睛很大。_____她的脸很可爱。and并且,but但是,with和。根据句意可知,娃娃的眼睛很大,并且脸很可爱。
3.句意:_____头发很长。His他的,My我的,Her她的。根据句意可知,娃娃是个女性。
4.句意:她的鼻子和嘴巴_____小的。is跟单数主语,are跟复数主语,am跟第一人称。根据句意可知,主语是复数。
5.句意:他可以讲话和_____。dancing动词现在分词,dances动词第三人称单数,dance动词原形。and表示前后动词形式一致,用动词原形。
五、翻译题。
1.big mouth
【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是陈述句,时态是一般现在时。大的big,嘴mouth,前面有a修饰,用单数,故答案为big,mouth。
2.His walk
【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是陈述句。他的his,形容词性物主代词,修饰名词,走路walk,can后跟动词原形,故答案为His,walk。
3.Her eyes
【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是陈述句,时态是一般现在时。她的her,形容词性物主代词,修饰名词,眼睛eye,由are可知eye用复数eyes,故答案为Her,eyes。
4.play blocks
【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思可知该句是祈使句,玩积木play with blocks,Let’s后跟动词原形,故答案为play,blocks。
5.small mouth
【详解】本题考查句子翻译。根据汉语意思,可知句子是并列句,时态是一般现在时。小的small,嘴巴mouth,由is可知mouth用单数,故答案为small,mouth。
六、【新题型·真实交际情境】生活运用一起来看看苏海和苏洋在干什么吧!选择合适的选项补全对话。(填序号)
1.E 2.B 3.D 4.A 5.C
【导语】本文是谈论玩偶的一段对话。
【详解】1.上句句意:看,苏阳!它们真可爱。可知这句说喜欢玩偶,选项E“哇!我喜欢这些玩偶。”符合语境,故选E。
2.下句句意:是的!它们是可爱的。可知这句是一般疑问句,选项B“你喜欢我们的玩偶吗,妈妈?”符合语境,故选B。
3.上句句意:看她可爱的脸。可知这句介绍脸部特征,选项D“她的头发是长的。她的鼻子是小的。”符合语境,故选D。
4.上句句意:我的玩偶是一个男孩。可知这句介绍男孩玩偶的特点,选项A“他的眼睛是黑色的。他的腿是长的。”符合语境,故选A。
5.上句句意:我们举办一个木偶展并和我们的朋友分享乐趣吧。可知这句表示是个好主意,选项C“好主意!”符合语境,故选C。
拓展练
七、【新题型·任务型阅读】Lily的宠物狗丢了。阅读寻狗启事,完成下面的任务。
任务一:F F T F
【导语】本文是Lily的寻狗启示。
【详解】任务一:(1) 句意:Lily的狗是黑色的。根据短文“He’s brown.”,可知Lily的狗是棕色的。
(2) 句意:Lily的狗又大又胖。根据短文“He’s small but fat.”,可知Lily的狗个子小但胖。
(3) 句意:Lily的狗有两只蓝色的眼睛和一个黑色的鼻子。根据短文“He has two blue eyes and a black nose.”,可知题干与短文相符。
(4) 句意:Lily的狗有长长的腿和短短的尾巴。根据短文“His tail is long. But his legs are short.”,可知Lily的狗尾巴长、腿短,题干与短文不符。
任务二:C
【详解】任务二:选项A体型瘦长、腿长,不符合“fat”胖和“short legs”短腿。选项B是白色,不符合“brown”棕色。选项D斑点狗是黑白色,颜色也不符合。只有选项C符合所有特征。
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