第12章 第1节 不同物质的导电性能 第2节 影响导体电阻大小的因素-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件(北师大版·新教材)
2026-08-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一节 不同物质的导电性能,第二节 影响导体电阻大小的因素 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 736 KB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59167091.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦“不同物质的导电性能”与“影响导体电阻大小的因素”,涵盖导体、绝缘体、半导体、电阻概念及影响因素(材料、长度、横截面积、温度)、超导现象等核心知识点,通过生活实例(如折叠屏手机二极管)导入,构建从基础概念到实验探究的递进式学习支架。
其亮点在于融合中考真题(如海南、天津中考改编题)与实验探究,运用控制变量法、转换法(通过灯泡亮度或电流表示数比较电阻)培养科学思维与探究能力,帮助学生形成物理观念,教师使用可高效整合考点与实验教学,提升教学效果。
内容正文:
BS
物 理
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第一节 不同物质的导电性能 第二节 影响导体电阻大小的因素
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第一节 不同物质的导电性能
第二节 影响导体电阻大小的因素
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▶限时:5分钟
知识点1 导体、绝缘体和半导体
1.导体容易导电是因为其内部存在大量可以 的电荷,炭笔、陶瓷、物理课本、空气这四种物质中,
是导体。
自由移动
炭笔
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2.[海南中考改编]如图为某款新型折叠屏手机,折叠屏主要部件是柔性发光二极管。制成二极管的材料是 。
半导体
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知识点2 电阻
3.电阻是表示导体对电流 大小的物理量。某人双手潮湿时的电阻约为800 Ω,800 Ω= kΩ=
MΩ。
阻碍作用
0.8
8×10-4
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知识点3 影响电阻大小的因素
4.[物理学与社会发展][天津中考]如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的( )
A.铝芯更细 B.铝芯更粗
C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚
B
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5.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。
编号 材料 长度/m 横截面
积/mm2 灯泡亮度
A 锰铜合金 0.4 0.6 亮
B 镍铬合金 0.4 0.6 较亮
C 镍铬合金 0.4 0.3 较暗
D 镍铬合金 0.8 0.3 暗
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(1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小,这种实验方法叫 。
(2)在探究某一因素变化对电阻大小的影响时,采用的探究方法是 。
(3)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关。
(4)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 有关。
小灯泡的亮度
转换法
控制变量法
A、B
横截面积
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(5)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:在其他条件相同时,导体的长度越长,电阻越 。
大
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知识点4 超导现象和超导体
6.科学家发现,某些物质在很低的温度时电阻就变为零,这就是超导现象,超导现象最直接的应用之一是制造
(选填“电热丝”或“输电线”)。
输电线
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▶限时:10分钟
7.为维护消费者的权益,某技术监督部门对商场的电线产品进行抽查,发现某一品牌的铜芯电线是用粗细相同的镀铜铝芯冒充的,不符合规格。这种电线不符合规格的主要原因是 不同。
材料
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8.如图甲是一块合金导体,其前后、左右、上下面的距离比例为4∶2∶1,可将该导体接入如图乙所示电路的a、b两点之间,其中电阻最小的接法是将导体的 (选填“前后”“左右”或“上下”)两个接线柱接入电路。
上下
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9.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知( )
A.钨丝的电阻随温度升高而减小
B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小
C.给钨丝加热时,电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流
B
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10.[常德中考]有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半,电阻变为R1;将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍,电阻变为R2;将C导线从中间对折,电阻变为R3。下列大小关系正确的是( )
A.R1>R2>R3 B.R2>R1>R3
C.R2>R3>R1 D.R3>R1>R2
B
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11.两个导体,一个5 Ω,一个10 Ω,粗细均匀,不考虑温度对电阻的影响,下列描述正确的是( )
A.如果这两个导体的材料相同,则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度
B.如果这两个导体的材料不同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
C.如果这两个导体的材料、横截面积相同,则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度
D.如果这两个导体的材料、长度相同,则5 Ω的横截面积一定小于10 Ω的横截面积
C
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12.小明想探究导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积的关系,但手边只有一根长度是1 m、横截面积是1 mm2的镍铬合金线(不允许剪断)、一个小灯泡、电源、开关和若干导线,下列叙述正确的是( )
A.只能探究电阻与长度的关系
B.只能探究电阻与横截面积的关系
C.可以探究电阻与长度和横截面积的关系
D.实验无法进行
C
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13.某学习小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,设计了如图所示的实验装置,实验中分别将A、B、C、D四根导体接入电路,四根导体的材料规格如表所示。
导体
代号 长度/m 横截面
积/mm2 材料 电流表示
数/A
A 1.0 0.4 锰铜合金 1.4
B 0.5 0.4 锰铜合金 2.7
C 1.0 0.6 锰铜合金 2.0
D 1.0 0.4 镍铬合金 0.6
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(1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路。
答案:如图所示
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(2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小,可通过观察 来判断。
(3)将A、C两根导体分别接入电路中进行实验,可得出: ,电阻越大。
电流表示数
当导体的长度和材料相同时,横截面积越小
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