31-第十二章 欧姆定律-实验5 探究导体的电阻跟哪些因素有关-【初中必刷题】2026-2027学年九年级全一册物理同步课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件聚焦“探究导体电阻大小的影响因素”核心实验，通过2025河北保定期中题导入，衔接欧姆定律基础，以实验题分层设计和解析步骤为学习支架，帮助学生理解电阻与材料、长度、横截面积及温度的关系。 其亮点在于以实验探究为主线，融合科学思维（控制变量法、转换法）与科学探究（问题提出、数据处理），如电阻丝实验控制变量、盐水导电实验分析多因素。采用问题驱动教学，学生可提升科学探究能力，教师通过WPS编辑和超链接跳转优化教学流程。

物 理 九年级全一册 BS 1 2 3 第十二章 欧姆定律 4 实验5 探究导体的电阻跟哪些因 素有关 5 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实验 1.【2025河北保定期中，中】在“探究影响电阻大小的因素”实验时，小明选取如 图甲所示的四根电阻丝（、、长度相同， 的横截面积最大），分别连接在如 图乙所示电路的、 间进行实验。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 7 （1）在探究“导体电阻大小与电阻丝材料的关系”时，应选取______（填字母）两 根电阻丝进行探究。通过观察____________能更准确比较导体电阻的大小。 、 电流表示数 【解析】在探究“导体电阻大小与电阻丝材料的关系”时，应控制导体的横截面积 和长度相同，材料不同，、 两根电阻丝符合题意；通过观察电流表示数能更准确 比较导体电阻的大小。 （2）实验时发现刚闭合开关时电流表示数较大，过一会儿后电流表的示数变小，用 手触摸电阻丝感觉电阻丝明显发烫，这说明电阻受到了______的影响。 温度 【解析】电阻丝明显发烫，且电路中电流变化了，说明电阻的大小受到温度的影响。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 8 （3）若选用电阻丝与 ，则可探究电阻大小与______的关系。 长度 【解析】和 两根电阻丝相比，横截面积和材料相同，长度不同，故可探究电阻大 小与长度的关系。 （4）当选用电阻丝与 进行实验时，两次电流表指针位置如图丙（所选量程相 同），则可得结论：在长度和材料______（填“相同”或“不同”）时，横截面积 越大，电阻越____。 相同 小 【解析】电阻丝、 的材料和长度相同，横截面积不同，可用来研究电阻大小与横 截面积的关系，的横截面积大，接入电路中后电路电流大，说明 的电阻小，可得 结论：在材料和长度相同时，横截面积越大，电阻越小。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 9 （5）本实验中没有用到下列哪种物理研究方法___（填字母）。 A.控制变量法 B.类比法 C.转换法 B 【解析】本实验中运用了两种物理研究方法：①影响电阻大小的因素有多个，物理 学中对于多因素的问题，常常采用控制变量法，把多因素的问题变成多个单因素的 问题，分别加以研究，最后再综合解决；②实验中通过电流表的示数大小来体现电 阻的大小，用到了转换法。本实验没有用到类比法。故选B。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 10 实验突破 影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，在研究电阻与其 中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，把多因素的问题变成多个单因素 的问题，分别加以研究，最后综合得出结论。实验中通过电流表示数的大小判断导 体电阻的大小，用到了转换法。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 11 2.【2026陕西宝鸡期中，中】如图所示，将装有 盐水的圆柱形管接入电路，探究盐水的导电性能 与哪些因素有关，收集的实验数据如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 盐水浓度/ 5 10 15 15 15 15 15 15 盐水液柱长度/ 10 10 10 10 10 15 25 35 盐水温度/ 16 16 16 25 35 35 35 35 灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 12 （1）实验中盐水的导电性能是通过____________来显示的，为更精确显示盐水的导 电性能，可以怎样改进电路___。 A.将灯泡换成电压表 B.在原电路中串联一个电流表 灯泡的亮度 B 【解析】实验中盐水的导电性能是通过灯泡的亮度来显示的，为更精确显示盐水的 导电性能，可以在原电路中串联一个电流表，故选B。 （2）通过1、2、3三次实验，可得到盐水的导电性能与盐水的______有关。 浓度 【解析】1、2、3三次实验中，盐水液柱长度相同，盐水温度相同，盐水的浓度逐渐 增大，灯泡逐渐变亮，可知盐水的导电性能与盐水的浓度有关。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 13 （3）分析表中数据可知：第___次实验时，盐水的导电性能最强。 5 【解析】分析表中数据可知：第5次实验时，盐水的导电性能最强。 （4）导体的电阻决定其导电性能，某组同学在某次实验过程中未将盐水注满圆柱形 管，圆柱形管内盐水的电阻将______（填“变大”“不变”或“变小”）。 变大 【解析】某组同学在某次实验过程中未将盐水注满圆柱形管，圆柱形管内盐水的横 截面积变小，在其他条件相同时，圆柱形管内盐水的电阻将变大。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 14 （5）实验中用___作为盛盐水的圆柱形管更合理，理由是_______________________ ___________________________。 A.铁管 B.铜管 C.玻璃管 C 玻璃管是绝缘体，可避免 对实验产生干扰（合理即可） 【解析】用玻璃管装盐水更合理，可以避免盐水之外的其他导体对实验的影响。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 1 2 15 $