第11章 第1节 认识电路-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件聚焦“认识电路”核心内容，涵盖电路组成、通路/断路/短路状态及电路图绘制与识别。通过充电宝充电等生活实例导入，构建从实际情境到理论概念的学习支架，帮助学生逐步理解电源与用电器的区别，进而掌握电路状态判断和电路图规范表达。 其亮点在于融合中考真题与现代科技情境，如指纹解锁、定时音乐装置等，通过选择、作图、故障分析等问题链设计，培养科学思维中的模型建构与科学推理能力，提升科学探究素养。题目分层（基础、能力提升、培优）满足差异化教学需求，助力教师高效开展教学，学生深化物理观念应用与实际问题解决能力。

BS 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 第一节　认识电路 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 知识点1　电路的组成 1．用充电宝给手机电池充电的过程中，充电宝相当于电路中的　 　；给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的　 　。(均选填“开关”“电源”或“用电器”)  　用电器　 ▶限时：5分钟 　电源　 1 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- A B C D 2．下列电路正确的是( ) A 2 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 知识点2　通路、断路和短路 3．如图所示的三个电路，下列对其通路、断路、短路判断正确的是( )   A．甲断路、乙短路、丙通路 B．甲短路、乙通路、丙断路 C．甲断路、乙通路、丙短路 D．甲通路、乙短路、丙断路 A 3 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 4．下列说法正确的是( ) A．开关闭合的电路一定是通路 B．导线内部断裂时会发生短路 C．电路中连接导线松脱会产生断路 D．电路发生断路时，会烧毁电源，引发火灾 C 4 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- A　　　　 　B C　　　 　　D 知识点3　电路图 5．［天津中考］手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。下列关于该手电筒的电路图，正确的是( ) B 5 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 6．请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图。 答案：如图所示 6 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 7．［现代科技·指纹解锁］指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的　 　。  ▶限时：10分钟 　开关　 7 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 8．如图所示，开关闭合前电路是　 　路，开关闭合后电路是　 　(均选填“通”“断”或“短”)路，如果要使开关闭合后灯泡发光需要去掉导线　 　(选填“1”或“2”)。  　2　 　短　 　断　 8 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- A．在连接电路的过程中，开关断开或闭合都可以 B．拆除电路时，要先断开开关 C．导线连接接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在接线柱上，再将接线柱的螺帽顺时针旋紧 D．绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的正极和负极连接起来 9．在“怎样让一个灯泡亮起来”的活动中，小华同学用导线将图示元件连接起来的过程中，下列说法错误的是( ) A 9 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- A　　　　 B C　　　 　D 10．图中的四个电路图与实物图能完全对应的是( ) C 10 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 11．如图是一种声光报警器电路，各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是( )   A．只闭合S1时，灯亮、铃不响 B．同时闭合S1、S2，灯亮、铃不响 C．同时闭合S1、S2，铃响、灯不亮 D．只闭合S2时，铃响、灯不亮 B 11 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 12．［鄂州中考］如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断可能的是( )  A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L2断路 C．开关S断路 D．小灯泡L2短路 C 12 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 13．如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图。闭合开关S，当定时开关处于闭合状态时，指示灯　 　亮，播放器　 　(均选填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间，定时开关处于　 　(选填“闭合”或“断开”)状态，播放器播放音乐。  　断开　 　不会　 　会　 13 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- C、F (1)连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光。由此可以确定_____　　(填字母)为同一根导线的两端。  14．如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下： 14 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- (2)为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与　 　(填字母)相连，另一端连接D时，小灯泡发光，则可以确定　 　(填字母)也为同一根导线的两端。  　A、D　 　F　 14 -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第一节　认识电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- $