开学第一课-2026-2027学年七年级道德与法治上册同步PPT课件+教学设计
2026-08-11
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27页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 64.95 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | xkw066631916 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59167056.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中道德与法治七年级上册开学课件,以“道法星球探秘之旅”为主题,通过四个探秘站引导学生认识教师与同学、解码课程关键词、探索教材结构、制定课堂公约,还设有领航员助手招募环节。
资料以游戏化探秘形式激发兴趣,通过师生问答、同学互识培养健全人格与责任意识,结合课程内容介绍与教材探索渗透政治认同和法治观念,小组讨论制定公约强化道德修养。创新互动设计如1分钟伙伴交流、教材搜索任务,帮助学生适应初中生活,也为教师构建有序课堂提供支持。
内容正文:
道法星球
探秘之旅
道法星球
探秘之旅
七年级上册《道德与法治》开学第一课
欢迎来到道法星球!
在这颗星球上,藏着许多关于——
成长 · 友谊 · 生命 · 梦想 的秘密。
今天的任务:集齐四枚探秘勋章,成为道法星球“荣誉居民”!
探秘站1
认识领航员与伙伴
探秘站2
解码星球关键词
探秘站3
搜索星球手册
探秘站4
制定星球公约
今日探秘路线
认识领航员与伙伴
认识领航员与伙伴
探秘站1
探秘站①——认识领航员与伙伴
我就是你们的星球领航员!
认识领航员
现在,提问开始!
任何关于我的生活、爱好、经历、习惯的问题,
只要不涉及个人隐私,我都会回答。
探秘站①——认识领航员与伙伴
领航员档案
教师姓名:
学 历:
毕业院校:
获奖经历:
兴趣爱好:
探秘站①——认识领航员与伙伴
认识你身边的探秘者
时间:1分钟
任务:在座位附近找一位你不认识的同学,互相问一个问题(名字、毕业小学、爱好等都可以)。
等会儿老师会随机请同学介绍你刚认识的小伙伴!
探秘站①——认识领航员与伙伴
第一枚勋章点亮!
恭喜你认识了领航员和新伙伴!
探秘站2
解码星球关键词
解码星球关键词
第一解码 · 认识课程
道德与法治课程旨在提升学生的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思想根基。
做高尚品德、有修养之人
课程内容
我与国家和人类文明
我与自然、家庭、他人、社会
自我认识
成长中的我
生命安全与健康教育
劳动教育
革命传统教育
法治教育
传统美德教育
金融素养教育
信息素养教育
国家安全教育
第二解码 · 认识这颗星球正在发生的大事
请你说说你对这门课的印象吧
责任
成长
梦想
法治
道德
担当
探秘站②——解码星球关键词
第二枚勋章点亮!
恭喜你解码了:对这门课程的初步认识
以及世界上真实发生的时政热点
探秘站3
搜索星球手册
搜索星球手册
探秘站③——搜索星球手册
搜索①
打开目录——这本教材一共有几个单元?分别叫什么名字?
搜索②
翻到第一单元——第一单元叫什么名字?包含哪几课?
搜索③
翻到第一单元的单元导语——找一找,这段导语在告诉我们什么?
搜索④
翻到第1课——课题叫什么?
搜索⑤
在第1课中找到两个框标题——分别叫什么?
搜索⑥
在第1课中寻找小栏目——你找到了哪些?
搜索⑦
在第1课的正文是哪些部分?
搜索令
各位探秘者,现在正式下达 “搜索令” !
任务
打开道法星球手册(教材),按照搜索令的指引,独立完成搜索任务,找到后可举手分享。
1.开启初中生活
2.正确认识自我
3.梦想始于当下
第一单元
少年有梦
七年级上册教材目录
7.生命可贵
8.守护生命安全
9.保持身心健康
第三单元
珍爱我们的生命
4.幸福和睦的家庭
5.和谐的师生关系
6.友谊之树常青
第二单元
成长的时空
10.确立人生目标
11.端正人生态度
12.实现人生价值
第四单元
追求美好人生
道德与法治教材使用指南
课标题
框标题
栏目
正文
正文
探秘站③——搜索星球手册
第三枚勋章点亮!
恭喜你已经掌握了教材的 “全貌→局部→细节” 探索方法!
探秘站4
制定星球公约
制定星球公约
探秘站④ · 制定星球公约
规则
2分钟,以小组为单位讨论——
什么样的规则能让我们的课堂更好?每组提出2条课堂规则。
参考方向
别人发言时,我们应该怎么对待?
上课需要准备什么?课堂活动时应该怎么做?
……
道法星球公约正式发布
①倾听公约
别人发言时认真倾听,不打断、不嘲笑,尊重每一种声音
②准备公约
每节课带齐教材、笔记本、笔、练习册,做好上课准备
③参与公约
课堂活动全员参与,积极思考,大胆表达真实想法
④作业公约
独立完成作业,不抄袭,写出自己的真实思考和感受
具体要求
①课前
预习教材(读一遍新课正文),可用铅笔简要勾画重点和疑问之处;整理桌面,最好清空无关东西,准备课本、练习册。
②课中
遵守课堂纪律,坐姿端正、认真听课、积极参与小组合作学习活动、举手发言、认真做笔记。
③课后
及时记忆、巩固基础知识,按时按量完成作业;关心时事、关注热点......
探秘站④ · 制定星球公约
第四枚勋章点亮!
星球公约正式生效!
特别企划
招募领航员助手
特别企划
招募岗位
领航员助手:课代表(2名)
不需要成绩最好——需要责任心
不需要口才最好——需要做事靠谱
不需要什么都懂——需要愿意学
招聘
启事
成为领航员助手 你能收获什么?
能力升级
组织协调、沟通表达、时间管理
深度链接老师
和老师建立更紧密的师生关系
专属荣誉认证
期末获得 “优秀课代表” 荣誉证书
视野拓展
提前了解课程相关活动及任务
请于本此探秘结束后的24小时内,
向“领航员”提交一份你的“申请书”
领航员寄语
同学们,
道法星球的大门已经为你们打开。
这本教材、这间教室、这三年的时光,
都会见证你们的成长。
希望未来的每一节课,
你们都能像今天一样——
好奇、勇敢、乐于表达、尊重彼此。
期待和你们一起探秘更多成长的故事!
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