第13章 温度与物态变化 实验一 探究固体熔化和凝固过程的特点-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级全一册物理习题课件(沪科版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十三章 温度与物态变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59166629.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“探究固体熔化和凝固过程的特点”,通过“水浴法”加热实验、温度测量与图像分析,结合晶体与非晶体的区别、熔点及熔化吸热等核心知识点,以生活情境(如冬季撒盐融雪)导入,搭建从现象观察到规律总结的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与生活实践,如设计“震动对水凝固影响”的探究实验培养科学探究能力,通过温度随时间变化图像分析强化科学思维,结合“撒盐融雪”等生活实例渗透科学态度与责任。采用实验探究法与情境教学法,助力学生构建物理观念,教师可高效开展实验教学。

内容正文:

2 实验一 探究固体熔化和凝固过程的特点 3 1. 我图甲是“探究固体熔化的特点”的实验装置。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 4 (1)实验中对固体物质采用“水浴法”加热的目的是____________________ _____________________________________________。 (2)实验过程中,某时刻的温度如图乙所示,图中读数方法正确的是______(选填“A”“B”或“C”),示数为______℃;某同学根据实验数据绘制的该物质的温度随时间变化的图像如图丙所示,则可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。 使物质受热均匀,温 度变化缓慢,便于记录温度并观察实验现象 B 38 晶体 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)在该物质熔化过程中,将试管从烧杯中取出,该物质停止熔化,将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化,这说明物质熔化时需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。 (4)根据图像可知,该物质在第5 min 时处于__________态,该物质的熔点为______℃。 吸收 固液共存 50 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 6 2. (新情境·生活实践)“萌小牛发现:在寒冷的冬季,下雪时,环卫工人会在冰雪路面上撒盐,从而使冰雪熔化。 (1)这个现象说明加了盐的冰雪熔点______(选填“高于”“低于”或“等于”)0 ℃。 (2)第一次实验时,萌小牛要探究冰和盐冰(加盐的冰)的熔化特点。如图甲,在烧杯中装入适量碎盐冰,在试管中装入适量碎冰,并用酒精灯加热烧杯。组 低于 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 7 装器材时,萌小牛发现酒精灯不能放入烧杯下方,可能是他________(选填“最先”或“最后”)安装温度计导致的。 (3)重新组装好器材后进行实验,萌小牛 根据实验数据绘制的试管内碎冰的温度随 时间变化的图像如图乙所示。由图像可知, 试管中冰的熔点是______℃。 最先 0 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)第二次实验时,萌小牛将试管和烧杯内的物质 做了调换,如图丙所示,若实验中两种物质的初温 度仍为-10 ℃,则加热过程中______(选填“碎冰” 或“碎盐冰”)先熔化。 碎盐冰 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 3. (新实验·科学探究)小明将一瓶静置在室温下的矿泉水放入-18 ℃的冰箱冷冻室中冷冻1.5 h后拿出,发现水并没有结冰;但是这时候他手没抓稳,矿泉水瓶掉落到地面上,他惊奇地看到瓶子中的水就像中魔法一样迅速结冰!于是他猜想震动可能会影响水凝固的速度,并对此进行了探究。 (1)实验器材:冰箱、水、两个相同的烧杯、震动器、纸盒、温度计。 (2)实验步骤:____________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________。 在两个相同的烧杯中倒入质量相同的水,一个烧杯放在震动 器上,一个烧杯放在纸盒上(避免震动),同时放入冰条的冷冻室内,每隔 1 min观察水是否凝固,直到水全部凝固成冰 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 (3)实验现象及结论:___________________________________________________ ____________________________________。 若两杯水同时全部凝固成冰,猜想错误;若两杯水 没有同时全部凝固成冰,猜想正确 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 11 12 $

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