第3章 物态变化 章末复习-【绿卡初中创新题】2026-2027学年八年级上册物理习题课件(人教版·新教材)

该初中物理“物态变化”单元复习课件系统梳理了温度的概念、温度计的原理及使用方法，以及熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华六种物态变化的定义、吸放热特点和影响因素，通过本章思维导图将核心知识点串联成网，清晰呈现知识间的内在逻辑。 其亮点在于采用“考点专练+创新探究”的分层复习策略，如通过温度测量读数、物态变化辨析题巩固物理观念，借助物质熔化图像分析培养科学思维，结合冰熔化和水沸腾实验及“探究冰块熔化快慢影响因素”创新题提升科学探究能力。这种设计既帮助学生夯实基础，又助力教师精准把握复习重点，提升教学效率。

2 第三章　物态变化 章 末 复 习 3 本章思维导图 常考考点专练 目 录 创新试题专练 4 本章思维导图 冷热程度 0 100 1 热胀冷缩 测量范围 分度值 全部浸入 稳定 相平 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 5 固 液 吸 液 固 放 保持不变 熔点 液 气 吸 表面 内部 保持不变 沸点 吸 表面 温度 表面积 表面空气流动速度 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 6 气 液 放 降低温度 固 气 吸 气 固 放 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 7 1. 下列温度最接近4 ℃的是 （　　） A. 冰箱冷冻室的温度 B. 冰箱冷藏室的温度 C. 刚煮熟鸡蛋的温度 D. 刚温好牛奶的温度 常考考点专练 B 考点1　温度和温度计 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 8 2. 用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是 （　　） A. 温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B. 将玻璃泡浸入热水马上读出温度 C. 读数时温度计可以离开被测热水 D. 读数时如图所示，测量数据偏大 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 9 3. 小金用体温计测量体温。如图所示，体温计的测量范围为35 ℃到42 ℃，分度值为_______℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，_____________（填写操作），使体温计的水银柱回落到35 ℃以下，然后放入自己腋下5 min，取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是____________________________________________________________________。 0.1 用力甩几下 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 玻璃管中有一段细管（弯管），水银遇冷收缩，在细管（弯管）处断开，上段水银柱不回落 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 10 4. （河北中考）下列物态变化属于熔化的是 （　　） A. 露珠的形成 B. 饮料中的冰块体积变小 C. 铁水浇铸成工件 D. 空气中的干冰迅速消失 B 考点2　物态变化以及吸、放热的辨析 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 11 5. 热河泉位于承德避暑山庄内，泉水四季喷涌不息，即便在严寒的冬季，泉水也不会结冰，从而形成了一道独特的自然景观，如图所示。关于该景观中涉及的物态变化，下列说法正确的是 （　　） A. “檐下冰凌挂”，冰凌的形成是凝固现象，需要吸热 B. “阶前霜色浓”，霜的形成是凝华现象，需要放热 C. “河面薄雾起”，雾的形成是升华现象，需要放热 D. “林间雾渐散”，雾散是液化现象，需要吸热 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 12 6. 关于自然界水的物态变化及吸、放热，下列说法正确的是 （　　） A. 寒冬，冰雕变小，是因为冰雕吸热后熔化 B. 洗热水澡后，卫生间玻璃变得模糊，是因为水蒸气吸热后液化 C. 游泳上岸后，身上感觉冷是因为水吸热后升华 D. 将香蕉切片后放在烘干机中可以制作香蕉干，是因为水吸热后汽化 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 13 7. （河北中考）下列与物态变化相关的说法正确的是 （　　） A. 正在熔化的石蜡，吸收热量，温度不变 B. 利用干冰使食物降温，这是因为干冰升华吸热 C. 北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固形成的 D. 炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 14 8. 炎热的夏天，刚从冰箱里拿出来的冰棍包装纸上面挂有一层“白粉”；剥去包装纸，当把冰棍放在玻璃杯里时，玻璃杯外壁出“汗”；当把冰棍放在嘴里时，冰棍变成“糖水”。上述三个现象对应的物态变化依次是________、________、________。 凝华 液化 熔化 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 15 9. 北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水雾化成小水滴，当这些小水滴遇到寒冷的空气时，________成小冰晶。自然降雪是高空中的水蒸气急剧降温，从而________成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。（均填物态变化名称） 凝固 凝华 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 16 10.（保定期中）如图所示，在甲、乙两个房间内同时使用相同的水壶烧水，水壶附近出现大量的“白气”。“白气”是壶内喷出的高温水蒸气________（填物态变化名称）形成的小水珠；可以推断，与乙房间相比，甲房间的温度______（选填“高”或“低”）。 液化 低 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 17 11. 同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球，它是由铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成。在下列各图中，能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是 （　　） B 考点3　物态变化中的图像分析 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 18 12. 甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示。下列分析正确的是 （　　） A. 甲物质在ab段温度不变，不吸收热量 B. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 C. 甲物质的凝固点是48 ℃ D. 乙物质在8 min后处于液态 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 19 13. 实验小组探究“冰熔化时温度变化的规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。试管中装有适量碎冰，烧杯中盛有适量热水，烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示。 考点4　物态变化的相关实验 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 20 （1）除了图甲所示的器材外，还需要的测量器材是________。 （2）点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数。图乙是温度计在某时刻的示数，其读数是________℃。 （3）根据实验数据绘制出试管中物质的温度随时间变化的图像 如图丙所示，烧杯中水的温度随时间变化的图像如图丁所示。 ①分析图丙可知，________（选填“AB”“BC”或“CD”）段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间变化的规律。 秒表 -4 BC 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 21 ②分析图丁可知，水在沸腾的过程中，温度变化的特点是__________。水沸腾时烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气________（选填“放热”或“吸热”）后形成的。 （4）小明发现，试管中的碎冰完全熔化成水以后，继续加热，t3时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同，所以他认为t3时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确？________，请说明你的判断依据：___________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 保持不变 放热 不正确 水沸腾的条件是达到沸点且继续吸热；试管中的水从烧杯中的水吸热，温度达到沸点后，与烧杯中的水温度相同，不能继续吸热，所以不能沸腾 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 22 （5）实验小组对实验进行评估，认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验，使用原装置给同样多的碎冰加热，要想缩短加热时间，对于加入烧杯中的水可采取的合理措施是________________（选填“提高水的初温”或“减少水的质量”）。 提高水的初温 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 23 14. （扬州中考节选）小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。 （1）为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列两个方案中，应选用方案________。 方案一：如图甲、乙，取两个相同的0 ℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块后放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为t1、t2。 方案二：如图丙、丁，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0 ℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为t3、t4。 一 创新试题专练 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 24 （2）①采用方案一进行实验，发现t2<t1，得出的结论是____________________ ______________________________________。 ②采用方案二进行实验，发现t3≠t4，得出的结论是________________________ _________________________。 在其他条件相同时， 冰块与液体的接触面积越大，熔化得越快 在其他条件相同时，冰块 熔化快慢与液体的种类有关 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 25 （3）在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，预测冰块在浓盐水中熔化得更快，他的推理是否正确？________，请说明理由：_______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________。 正确 　　　　　　向积雪撒盐后，积雪的熔点降低，使得积雪在低于0 ℃的环境中也能熔化；同理，当冰块放入浓盐水中时，浓盐水会降低冰的熔点，使冰块在相同温度下更易达到熔化条件，因此熔化得更快 目 录 导 航 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 7 13 14 26 27 $