1.3《测量风力大小》一课一练-2026-2027学年科学三年级上册大象版

**基本信息** 本练习通过“基础巩固+素养培优”分层设计，覆盖风力测量核心概念与实践应用，基础层夯实科学观念，培优层发展探究实践与科学思维，适配新授课知识内化与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|风力等级判断、测量工具选择、蒲福风级等基础概念|选择题（风力现象判断）、填空题（风力定义）、判断题（测量方法），直接对应新授课基础考点，强化科学观念| |素养培优|风力变化分析、工具使用实践、台风等实际应用|实验题（乒乓球风力计数据解读）培养探究实践，综合题（台风预警与影响）融合科学思维与态度责任，实现从单一到综合的能力进阶|

2026年大象版版三年级上册科学1.3《测量风力大小》一课一练 基础巩固 一、选择题 1．下列现象中风力最大的是（　　）。 A．烟柱直冲天 B．迎风走不便 C．叶动彩旗展 2．小龙带着自制的风旗在学校里观测风力的大小，他应该选择在（    ）进行观测。 A．空旷的操场上 B．教室里自己的座位上 C．两栋教学楼之间的过道 3．妙妙出门时，发现路边的小树在轻轻摇晃，这时的风力最可能是（    ）。 A．1级 B．5级 C．10级 4．台风“摩羯”影响海南时，部分区域出现强阵风，测量这种阵风风速需用到的工具是（　　）。 A．气温计 B．雨量器 C．风速仪 5．风力计是人们用来测量风力大小的工具，下列对风力计的认识中，正确的是（　　）。 A．风力计可以比较准确地测出风力的大小 B．风力计转动的方向与风力大小有关 C．风力计可以测定风向 二、填空题 6．风力是指风吹到物体上所表现出的_______的大小。 7．世界上常用“蒲福风级”划分风力，其中_____级风被称为“无风”，此时烟柱会竖直向上。 8．自制简易风力计时，建议选用________作为重物，这样更容易被风吹动。 9．人们通常把风力划分为_____个等级。 三、判断题 10．我们用风旗测量风速时，一般用数字“1”表示大风。( ) 11．气象学家通常把风力分为18级，最小为0级，最大为17级。( ) 12．生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。( ) 13．同一地点不同时间的风力可能不同，所以需要多次测量。( ) 素养培优 四、实验题 14．小红用自制乒乓球风力计在校园测量风力，记录了如下数据： 时间 乒乓球状态 对应风级 生活现象 8：00 静止不动 0级 烟柱直上 10：00 轻微晃动，上升5厘米 2级 头发轻飘 14：00 剧烈摆动，上升15厘米 4级 树枝摇晃 请根据数据回答问题： (1)10：00时的风力属于什么等级？结合乒乓球状态和生活现象，说明判断理由。 (2)从8：00到14：00，风力的变化规律是什么？这种变化可能与什么因素有关？ (3)如果16：00再次测量，乒乓球可能出现什么状态？请推测并说明依据。 五、综合题 风是一种自然现象，风前进的速度叫风速，可以用不同等级的风力大小来表示。中心风力一般达到12级或以上、风速达到32.7米/秒的热带气旋，被称为台风，台风是我国的主要气象灾害之一、2022年7月，第3号台风“暹芭”在我国广东电白沿海登陆，登陆时中心附近最大风力12级（35米/秒），并伴有强降雨。随后移入广西境内，最大风力有8级（20米/秒）。 台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警，红色预警的等级最高。台风来临前，沿海地区的人们需要转移到安全的区域，以免人身安全受到伤害。 15．下列关于风速的描述错误的是（　　）。 A．风速是指空气流动的速度 B．风速达到每秒约32.7米时可以被称为台风 C．风速就是风力 16．风是因________而形成的，我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是________级，最大是________级。 17．台风登陆和转移的过程中，风力很大，给沿海及途经地带来了较大影响。那么不同的风力会有哪些表现呢？请你选一选，填一填。 A．拔树又毁屋   B．屋顶瓦片动   C．小树随风摇  D．风吹树枝断 5级( ) 8级( ) 9级( ) 10级( ) 18．下列台风预警中，等级最高的是（　　）。 A．蓝色预警 B．橙色预警 C．红色预警 19．虽然风会带来一些恶劣天气，但风也有好的一面。请根据所学知识，简单说一说风有哪些好处。（答出三条） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年大象版版三年级上册科学1.3《测量风力大小》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B A B C A 1．B 【详解】A．烟柱直冲天对应0级风，风力最小； B．迎风走不便对应7级风，风力最大; C．叶动彩旗展对应3级风； 因此选B。 2．A 【详解】观察风力应选择风力和风向不受干扰的空旷场地。教室空间相对封闭，两栋教学楼之间的过道空间狭窄，均会导致测量结果不准确。空旷的操场没有建筑物遮挡，风力和风向稳定。故选A。 3．B 【详解】风力歌：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11，12陆上很少见。根据《风力歌》可知，小树轻轻摇晃，对应5级风的典型表现。故选B。 4．C 【详解】测量风速的工具是风速仪。题目中描述的是测量阵风风速，阵风属于风的范畴，因此需要使用风速仪。气温计用于测量温度，雨量器用于测量降雨量，均与风速无关。故选C。 5．A 【详解】A.风力计是测量风速和风力等级的工具，能比较准确地测出风力的大小。 B.风力计转动的快慢与风力大小有关，其转动方向由仪器构造决定，与风向无关，因此该选项描述错误。 C.测定风向需要使用风向标，因此该选项描述错误。 故选A。 6．力量 【详解】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力大小分为13个等级，最小是0级，最大为12级。 7．0 【详解】在蒲福风级里，0级风被定义为“无风”。此时空气几乎没有水平方向的流动，烟柱受到的水平风力影响极小，所以会竖直向上。 8．轻薄物体 【详解】制作简易风力计的目的是通过重物的摆动来反映风力的大小，为了使重物能够灵敏地被风吹动从而指示风力情况，需要选择轻薄物体。轻薄物体在相同风力作用下，受到的风力相对其自身重力影响较大，更容易发生运动状态的改变，即更容易被风吹动，从而可以更有效地反映风力的变化。 9．13 【详解】气象学家通常把风力记为13个等级，最小是0级，最大为12级。 10．× 【详解】风旗用于观测风速，通常采用风速等级标准，其中数字1表示微风或轻风，风速较低；大风则对应更高的等级数字，如6级或以上。因此，题目中的描述与实际等级不符。 11． √ 【详解】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大 为17级。故正确。 12．√ 【详解】风力大小会影响物体的运动或形态变化，如树叶晃动、树枝摇晃等。观察这些状态变化可对应不同风力等级，因此正确。 13．√ 【详解】风力大小会随时间变化，如早晚温差或天气变化都可能影响风力。多次测量能更准确反映该地点的风力情况，避免单次测量的偶然性。因此题目描述正确。 14．(1)2级微风；理由：乒乓球轻微晃动且上升5厘米，同时出现头发轻飘的现象，符合2级风的特征。 (2)风力从0级逐渐增强到4级；可能与气温升高、气压变化等因素有关。 (3)乒乓球可能轻微晃动（2级左右）；依据：一天中风力通常午后较强，傍晚逐渐减弱，乒乓球状态会随风力变小而缓和。 【详解】【小题1】判断风力等级需结合实验现象（乒乓球状态）与生活现象。从表格看，10：00时乒乓球轻微晃动且上升5厘米，同时生活中出现头发轻飘的现象。根据蒲福风级等相关知识，这些表现符合2级微风的特征，所以可判断此时风力为 2级微风。 【小题2】观察不同时间的风力等级，8：00是0级，10：00是2级，14：00是4级，可见从8：00到14：00风力从0级逐渐增强到 4级。而风力变化通常与大气的热力、动力状况有关，气温升高会使空气对流更旺盛，气压变化会推动空气流动，这些因素都可能导致风力增强。 【小题3】一天中风力变化有一定规律，午后（如14：00左右）风力通常较强，傍晚（16：00属于傍晚时段）风力会逐渐减弱。由于乒乓球状态与风力大小相关，风力减弱时，乒乓球受到的风力作用减小，所以推测16：00测量时，乒乓球可能呈现轻微晃动的状态，大致对应2级左右的风力。 15．C 16． 空气流动 0 17 17． C D B A 18．C 19．①风可以调节气温和空气湿度；②风可以发电，风能清洁无污染，取之不尽，用之不竭；③风可以帮助植物传播种子，有利于生物的繁衍。 【分析】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大为17级。气象台用风力计来测量风力的大小。生活中我们常通过观外物体的察状户态来估测风力的大小。 【详解】15．风的速度是以每秒行进多少米来计算的。气象学家通常把风速记为13个等级风速。风速是指空气流动的速度，风速达到每秒约32.7米时可以被称为台风，风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小，风速是风力等级划分的依据，C观点错误。 16．风是因空气流动而形成的。风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大为17级。气象局用风力计来测量风力的大小。 17．风力歌：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见。 18．台风预警信号的等级分为四个等级，Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），分别用蓝色、黄色、橙色、红色中英文图标标识。等级最高的是红色预警。 19．风是我们常见的自然现象生活中它对我们也是有利有弊。风可传播植物花粉、种子帮助植物授粉和繁殖，风能是分布广泛、用之不竭的能源；大风吹的人眼睛睁不开，还会传播疾病、瘟疫，引起海啸等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $