第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修一“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展”，依据新课标梳理人类社会发展基本矛盾、资本主义基本矛盾与经济危机、科学社会主义创立与实践三大核心考点，通过近五年高考真题统计明确“资本主义经济危机”“科学社会主义创立”等高频考点分布，归纳选择、材料分析等常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于“真题演练+逻辑主线+素养渗透”，精选2023河北卷经济危机辨析、2025重庆卷垄断资本主义等真题详解，以“生产力-生产关系-社会形态更替”逻辑整合知识，通过对比空想与科学社会主义表格突破易混点，培养学生政治认同（坚定社会主义必然胜利信念）和健全人格（理性分析社会发展规律）。助力学生掌握答题逻辑，教师可据此精准备考。

2027届高三政治一轮复习 必修一 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1 高中思想政治课程结构 必修一《中国特色社会主义》（总论） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 以发展中国特色社会主义为主线设计必修课程的整体框架（四个模块） 依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 选择性必修课程是必修课程的延展，与必修课程的实施相互配合、相互补充。 必修二三四依托模块1的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 模块融合 模块融合 模块 融合 模块融合 模块融合 模块 融合 解读课标 1.1 描述不同社会形态的本质特 征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 1.2 分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 考点要求 考题统计 01 人类社会发展的基本矛盾、基本规律 2025.浙江卷；2024.黑吉辽卷；2023.湖南卷、福建卷；2022.山东卷 02 资本主义社会经济危机和基本矛盾 2024.新课标卷、湖南卷；2023.浙江卷1月、6月；2023.河北卷；2023.江苏卷、海南卷、新课标、湖南卷 03 科学社会主义的创立和具体实践 2025.山东卷、陕晋青宁卷；2024.安徽卷；2023、2022.海南卷；2023.湖南卷 必备知识 1.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会的生产力和生产关系特点； 2.人类社会的基本矛盾和基本规律 3.资本主义经济危机(表现、实质、原因)，资本主义社会的基本矛盾、主要矛盾 4.三个标志：私有制确立、资本主义制度确立、科学社会主义诞生的标志； 5.社会主义发展过程中的的“三次飞跃”： 6.科学社会主义产生的3大条件 ：思想来源、历史前提、理论基础； 人类社会发展的基本矛盾与基本规律 生产力 生产关系·经济基础 决定 反作用 上层建筑 决定 反作用 意识形态 制度、组织和设施 占统治地位的生产关系的总和 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 判断一种社会制度是否进步还是倒退的主要标准： 看生产关系是否适应生产力发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势 考点一：原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 比较 原始社会 奴隶社会 1历史地位 人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 人类迈入文明时代的门槛，是历史的进步 2生产力水平 极其低下。旧石器时代以采集狩猎为生；新石器时代出现原始农业和畜牧业。 有所提高。金属工具（青铜器）广泛使用，城市出现，文字发明和应用，脑体分工 3生产关系/经济基础 所有制：共同占有生产资料 人与人的关系：平等互助 分配方式：平均分配劳动产品 所有制：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 人与人的关系：奴隶毫无人身自由，在强制下劳动 分配方式：全部产品归奴隶主，仅给奴隶最低限度生活资料 比较 原始社会 奴隶社会 4社会管理/上层建筑 氏族制度：按血缘结成，氏族议事会管理，大事由全氏族成年人共同决定，无特权 奴隶制国家：军队、法庭、监狱等暴力机关产生，是阶级统治的工具 5主要矛盾 人与自然的矛盾 奴隶阶级 vs 奴隶主阶级 6解体/产生原因 根本原因：生产力的发展 过程：个体劳动盛行 → 生产资料私有 → 土地私有（标志） → 贫富分化 → 阶级产生 → 原始社会解体 根本原因：生产力的发展 直接原因：阶级矛盾不可调和 来源：战俘、债务奴隶 7历史进步性 无（处于蒙昧野蛮状态，生存困难） 是历史的进步： 1. 生产力发展，摆脱蒙昧野蛮； 2. 脑体分工，促进科学文化发展； 3. 战俘变为奴隶，保存了劳动力。 【考点二】封建社会的解体和资本主义社会的演进 封建社会 生产力 铁制农具推广使用，耕作技术显著进步，水利事业有较大发展，手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门，商业和城市逐渐发展起来 生产关系 （特点） 地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地。农民有一定的人身自由。地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。 统治方式 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，地租包括劳役地租、实物地租和货币地租， 地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税，从事各种徭役。（经济上剥削） 封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。（政治上压迫） 地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授 ”，钳制劳动人民的思想。（思想文化上钳制） 地主阶级和农民阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾。 生产力 机器生产 生产 关系 ①所有制度:资本家占有一切生产资料: ②分配制度:资本家占有工人创造的剩余价值: ③人的关系:劳动者有人身自由，受雇于资木家。 上层建筑 自由平等博爱；民主政治制度 资产阶级 革命 ①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势；封建制度的存在阻碍了资本主义的发展 ②手段：提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用了劳动人民的力量 ③地位：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段 社会贡献 资本主义制度的确立、工业革命的发生和完成，生产力巨大飞跃，人类思想大解放，使使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 资本主义社会 经济危机 地位 基本特征 主要表现 原因 直接原因 根本原因 资本主义无法克服的痼疾。 生产过剩，但这种过剩是相对过剩。 大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。 基本矛盾 内容 表现 实质 必然趋势 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 拓展延伸：社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势 生产力 生产关系 生产社会化：由劳动者共同使用生产资料，在社会范围内实行严密分工、协作，生产出的产品通过交换供应整个社会 生产关系应然 生产关系实然 生产资料方面 应该由劳动者共同所有 却被少数资本家私人占有 （生产资料资本主义私人占有） 生产过程方面 应该按照社会需要进行管理、调节和控制 却由追求最大限度利润和私人利益的少数资本家进行管理 产品交换方面 应该由劳动者共同占有，用于满足社会需要 却被少数资本家私人占有、私人支配，成为他们的私有财产 【结论】生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的必然趋势。 11 1：（2023·河北）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（     ） ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 【详解】①：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径，①不选。②：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展，②说法错误。 真题演练 2：（2025·重庆高考2题） 历史是国家和人类的传记。西方发达资本主义国家先后经历自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段。列宁指出：“现在已经不是小企业同大企业、技术落后的企业同技术先进的企业进行竞争。现在已经是垄断者在扼杀那些不屈服于垄断、不屈服于垄断的压迫和摆布的企业了。”下列说法正确的是（ ） ①垄断资本主义以通过技术进步推动社会生产力发展为根本目的 ②扼杀竞争对手以巩固垄断地位，是垄断资本追逐高额利润的重要手段 ③从自由竞争发展到垄断，并未改变资本主义向社会主义过渡的历史趋势 ④垄断资本主义国家代表的是大垄断企业的利益，而非资产阶级的整体利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 真题演练 【考点三】科学社会主义的理论和实践 一、科学社会主义的创立（理论） 产生历史条件 具体内容 思想来源 空想社会主义 空想社会主义者批判了资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求，为科学社会主义提供了思想来源 历史前提 资本主义发展 资本主义的发展，暴露了资本主义的基本矛盾，展示了资本主义社会的弊端，为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础 工人运动兴起 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级统治，为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础 理论基石 唯物史观 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体地位，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 剩余价值学说 从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向 标志 1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生 （理论）分析 《共产党宣言》 主要内容 马克思主义的鲜明特征 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律； ②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性； ③总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性； ④阐述了未来共产主义社会的理想目标。 ①马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。 ②马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 ③马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。 ④马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。 比较 空想社会主义 科学社会主义 区别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 （批判了资本主义的弊端） 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾 明确了资本主义阶级剥削的本质 革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治 人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位，明确了无产阶级是资本主义的掘墓人 社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律，明确了社会主义社会一定会取代资本主义社会 理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势，阐述了共产主义社会的根本特征 联系 空想社会主义作为科学社会主义思想的来源。 比较空想社会主义与科学社会主义 社会主义的发展历程 尝试 巴黎公社 巴黎公社虽最终失败 ，但这是无产阶级专政的第一次伟大实践 建立 俄国十月革命 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到实践的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元 发展 第二次世界大战后 社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 挫折 20世纪80年代末90年代初 随着苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折 新生 中国特色社会主义的伟大实践 不难看出科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力 坚定共产主义理想信念！！ 二、科学社会主义的理论与实践 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 三次历史性飞跃：第一次是《共产党宣言》发表使社会主义由空想到科学；第二次是十月革命胜利实现从理论到实践、制度的跨越；第三次是二战后从一国实践到多国实践、由单一模式到多种模式的飞跃。 2. 社会主义生产关系本质：以生产资料公有制为基础，消灭人剥削人制度，建立互助合作关系，实行按劳分配，从根本上区别于资本主义私有制与剥削关系。 3. 曲折与前进的辩证关系：苏东剧变是社会主义发展中的严重曲折，但并非历史终结；中国特色社会主义的成功实践，恰恰证明科学社会主义具有强大自我革新能力与时代适应性。 4. 中国实践的世界意义：中国特色社会主义不是对经典理论的简单复制，而是将科学社会主义基本原理与中国具体实际、时代特征相结合，为发展中国家走向现代化提供了全新选择，丰富了科学社会主义的理论宝库与实践路径。 知识总结 社会进程中的重大事件 标志 私有制的确立 国家的产生 人类进入文明时代 资本主义社会开始 工人阶级作为独立力量登上历史舞台 科学社会主义诞生 社会主义由空想到科学 科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 土地变成私有财产 军队、法庭、监狱等暴力机关的建立 金属工具的出现，文字的发明 资产阶级革命的胜利 三大工人运动的发生 《共产党宣和言发表》 唯物史观与剩余价值学说 十月革命 人类社会发展进程中重大事件的标志 归纳总结 生产力发展→改变生产关系→推动社会形态更替 原始社会（无阶级）→奴隶社会（阶级、文明）→封建社会（土地剥削）→资本主义社会（基本矛盾、必然灭亡）→空想社会主义→科学社会主义诞生→无产阶级革命实践→社会主义从理论到现实、在曲折中发展 本课必背主线逻辑 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是两大基本矛盾； 生产关系一定要适应生产力、上层建筑一定要适应经济基础是基本规律。 回看走过的路 人类社会发展有共性规律——统一性 但没有任何国家或地区的历史发展进程是一模一样的——多样性 比较别人的路 中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，要坚持“四个自信”。 远眺前行的路 21 3：(2025年云南卷)马克思和恩格斯指出：“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾。”人类社会历史在这一矛盾的作用下，奴隶制取代原始公社制经历了约3000年，封建制度取代奴隶制度经历了约1000年，资本主义制度取代封建主义制度经历了约500年。社会主义发展的历史不算长，却在中国焕发出蓬勃生机。这表明（ ） ①社会形态的存在都有相对稳定性 ②社会形态的更替具有统一性与多样性 ③社会形态的更替具有必然性和长期性 ④不同社会形态的社会层级结构呈现复杂性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 真题演练 4：(2026·黑吉辽蒙)从石斧到智能机器人，生产工具的演进史就是人类生产力不断发展的进步史。石器延伸了手，机械解放了体力，人工智能拓展了认知边界，生产工具的每一次重大迭代都是人类文明前进的引擎。由此可见： ①从低级到高级是人类社会发展的总趋势 ②生产工具的变革决定了生产关系的性质 ③科技进步是推动人类文明发展的重要动力 ④人类社会历史发展是由人们的动机决定的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 真题演练 5：(2024·新课标卷)在社会主义发展史上，空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时，也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有（ ） ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 真题演练 6：（2024·吉林）下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是 ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义，但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性，后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式，后者反映社会形态更替的实现方式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 【详解】“两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系，它们都对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的进行论述，“两个必然”讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，“两个决不会”讲的是这种必然性实现的时间和条件，③正确；社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革，后者并未涉及，④排除。 “两个必然”： 1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会”： 1859年，马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” 真题演练 B 7：（2025·山东）征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（ ） ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【详解】②：无产阶级实现自身历史使命的最终目的是实现共产主义，实现人的自由全面发展，②错误。③：资本主义必然灭亡是由资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾决定的，③错误。 真题演练 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和阶级社会的演进 人类社会发展的一般规律 科学社会主义的理论与实践 理论：科学社会主义创立的条件 实践：社会主义从一国到多国的实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 1.思想来源：空想社会主义 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 3.理论基石：唯物史观和剩余价值学说 4.诞生标志：《共产党宣言》的发表 本课体系构建 1.初试：巴黎公社工人运动 2.飞跃：俄国十月革命 3.发展：二战后，一国到多国 4.曲折：东欧巨变、苏联解体 5.上升：中国特色社会主义 $