第14天 光的折射现象及其特点-【通成学典】2026-2027学年预备八年级物理暑期升级训练（7升8苏科版）

第三章 光的折射 透镜 第14天光的折射现象及其特点 新知导学 知识点1 光的折谢 1.光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫作光的折射。 2.光的折射的基本概念 一 点 入射点 入射光线与分界面的交点O 面 分界面 两种介质的分界面 入射光线 照射到两种介质分界面的光线 角 空气 三线 折射光线 进人另一种介质的光线 入射点O公折 水 法线 过入射点且垂直于分界面的直线 折 人射角 入射光线与法线的夹角 角 两 角 折射角 折射光线与法线的夹角 【例1】[连云港中考]如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打6激光笔 出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点的 侧， 这是因为发生了 现象。打开水槽底部水龙头缓慢放水，同时观察到 水槽底部光斑向 移动。 解析：水槽内没有注水时，光沿直线传播，照射到O点；当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射 入水中发生折射，折射角小于入射角，折射光线偏向法线，因此水槽底部的光斑移动到O点的左侧， 该现象属于光的折射现象；打开水槽底部水龙头缓慢放水，水面下降，入射点向右移动，因此底部光 斑逐渐向右移动。 答案：左光的折射右 【练1】如图所示，手电筒垂直照射一个空烧杯的底部，光线投射到烧杯底部的光圈如图中虚 线所示，向烧杯中注水到一定高度，烧杯底部的光圈会 (变大/不变/变小)。 知识点2探究光的折射特点 1.实验装置 激光笔 42 第三章光的折射透镜 2.实验步骤 (1)将一束光从空气经圆心O射入水中，观察背景屏上的折射光线、入射光线和法线是否在同一 平面内。 (2)从垂直入射开始，逐次增大入射角，观察折射角的变化，并比较折射角与入射角的大小关系。 实验记录如表所示： 入射角u 0 15 309 45 60° 折射角B 0° 11.3 22.1° 35.4 40.9 (3)使一束光从水中经圆心O射入空气，逐次增大入射角，观察折射角的变化，并比较折射角与 入射角的大小关系。 (4)如图甲所示，玻璃砖水平放置在白纸板上，光沿着白纸板斜射入玻璃砖后，在白纸板上描出 光束进入玻璃砖前和离开玻璃砖后的传播路径，以及玻璃砖的轮廓，改变光的人射角进行多次实 验。光束进入玻璃砖和离开玻璃砖的传播路径如图乙所示。 玻璃砖 3.实验结论 当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、入射光线和法线在同一平面内：折射光线 和入射光线分别位于法线两侧；入射角增大（或减小）时，折射角也随之增大（或减小）。当光垂直 于介质表面入射时，折射角等于零。 【例2】[枣庄中考]如图所示为某同学用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路 经过多次实验并记录了如表所示的数据： 909 入射角a 10° 30° 45 60° 折射角B 7.1 20.7° 30° 37.8 909 (1)实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 的作用。 (2)分析表格中的数据，你能得出的结论： (写出一条即可)。 (3)根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，折射角 30°。 (4)当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 解析：(3)由题表中的数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入 射角为30°时折射角为20.7°，当入射角为45°时折射角为30°，所以当入射角为35°时折射角的范围是 20.7°<3<30°。(4)根据光路的可逆性知，当光由玻璃射入空气时，折射角大于入射角，且入射角为 30°时，折射角为45°。 答案：(1)显示光路(2)当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角(3)小于(4)45 43 毫期升级训练 物理（苏科版）预备八年级 【练2】[广州期末]小丹用光学装置探究光的折射现象及其特点。如图所示，光从 空气射向半圆形玻璃砖，她发现折射角小于入射角（折射光线未画出）。针对此实 法线 区域三 验，下列说法中，正确的是 90 90e 区域区域 A.入射角是40° B.没有发生光的反射 C.折射光线在法线右侧的区域二 D.通过这一次实验现象，就可以得出结论：光在发生折射时，折射角总小于入射角 预学过关 1.[上海中考]有一束光从空气中斜射入平静的水 6.如图所示，有一玻璃球，O为球心。玻璃球 面时，若入射角为60°，则折射角可能为( 内部有一点A,请画出人在B处看到A点 A.0°B.40°C.60° D.909 的大致光路图。 2.[新疆中考]阳光照射到喀纳斯湖平静的水 激光笔 A 面时发生折射，从太阳升起到落山的过程 中，折射角 () 0 A.一直减小 B.一直增大 M C.先减小后增大 D.先增大后减小 (第6题图) (第7题图) 3.如图所示，一束激光AO从空气斜射入玻璃 7.[淮安期末]如图所示为探究光的折射特点 砖，折射后从另一面射出，其出射点可能为 的实验装置，其中光屏F可绕直径VOM前 图中 (填字母)点；若增大入射角， 后折转。 出射点的位置会 (向左移/不变/向 (1)实验时让光束沿AO射入水中，光束进 右移)。 入水中后折射光线会向 方向偏折。 (2)实验时，在水中倒入少量牛奶并搅拌均 匀，其目的是 (3)将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏 B C D E E形成一定角度后，在光屏F上就看不到折 (第3题图) (第4题图) 4.[南通中考]如图所示，一束光从空气斜射入 射光线了，说明折射光线和入射光线 水中，画出其反射光线和大致的折射光线。 (在/不在)同一平面内。 5.[河南中考]如图所示，观光水池中，一束红 (4)多次改变入射光线AO与ON的夹角进 光沿AO方向从水中射入空气，折射光线为 行实验，测得的数据如表所示。分析数据后 得出的结论是 OA'。若另一束红光沿BO方向从水中射入 (写出一条即可)。 空气，请大致画出入射光线BO的折射光线 OB',并标出对应的折射角Y。 入射角u Oo 15 30 45 60° 折射角B 0° 11.3 22.1°35.4° 40.9 (5)若让光沿着B)射向水面时，可看到折 射光沿OA射出，这说明在光的折射现象 fB二 (第5题图) 中，光路是 44(3)用量角器测量入射角、反射角的大小（或将纸 板沿接缝ON对折，观察入射光线、反射光线是否 重合，其他合理答案均可)[解析](1)纸板表面 是粗糙的，激光在其表面发生了漫反射，所以纸板 能显示激光路径；减小入射光与镜面的夹角，则入 射角变大，根据反射角等于入射角可知，反射角也 变大；由于光反射时光路是可逆的，用另一束光沿 BO方向人射，反射光会沿OA方向射出。(2)将 纸板Q向前或向后翻折，纸板上不能呈现反射 光，这表明反射光线、入射光线和法线在同一平面 内。(3)多次实验，在纸板上画出光线，为比较反 射角与入射角的大小关系，接下来需要用量角器 测量入射角和反射角的大小。 第三章光的折射透镜 第14天光的折射现象及其特点 【新知导学】1.变小2.C 【预学过关】1.B 2.C[解析]当光从空气斜射人水中时，会发生 折射，折射角随入射角的增大而增大。从太阳升 起到落山的过程中，日出到正午：太阳高度逐渐增 大，人射角由接近90°逐渐减小到最小，折射角随 之逐渐减小；正午到日落：太阳高度逐渐减小，入 射角由最小逐渐增大到接近90°，折射角随之逐 渐增大。因此，折射角的变化为先减小后增大。 C符合题意。 3.C向右移[解析]激光从O点斜射人玻璃 中发生折射现象，折射光线向靠近法线的方向偏 折，折射角小于入射角，其出射点可能为C点；若 增大入射角，折射角也增大，出射点会远离法线， 即往右移。 4~6.如图所示 (第4题图) B 空 AB (第5题图) (第6题图) 7.(1)法线(2)显示光的传播路径(3)在 (4)光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的 增大而增大（或光从空气斜射入水中时，折射角小 于人射角)(5)可逆的 第15天光的折射特点的应用 【新知导学】1.3042空气[解析]如图所 示，CD是界面，BO是入射光线，OA为反射光 线，根据光的反射定律可知，∠AON=∠BON, 则∠BOD=∠AOC=60°，所以人射角为90° 60°=30°，折射角为90°一48°=42°，因为折射角大 于入射角，所以CD上方的介质是空气，下方的介 质是水。 E M 480 60° D A‘N (第1题图) 2.A[解析]水面下北极熊的身体反射的光从 水中斜射入空气中，折射角大于入射角，所以游客 看到北极熊身体的光路图是A。 【预学过关】1.A[解析]如图所示，根据光的 反射定律，作出入射光线。由于入射光线与水面 的夹角也为60°，因此入射角α=90°-60°=30°。 当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角， 所以折射角3大于30°。 0空气 60°y60° A (第1题图)