内容正文:
C错误。“露珠”“雾”都是水蒸气遇冷液化形成
的,和题目中各种“白气”形成的原因均相同,都是
液化现象,故D正确。
4.C[解析]使气体液化有两种方法,一是压缩
体积,二是降低温度。因为一般氧气是在常温下
运输和使用的,而常温下的氧气是气态,所以是通
过压缩体积的方法使其液化的。故选C。
5.液化会放热内侧
6.水蒸气液化放出
第16天升华和凝华
【新知导学】1.D[解析]春天的白雾,是空气
中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,
故A不符合题意;夏天地上的水变干,由液态变
成气态,属于汽化现象,故B不符合题意;秋天的
白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小
冰晶,故C不符合题意;冬天冰冻的衣服变干,由
固态直接变成了气态,属于升华现象,故D符合
题意。
2.B[解析]雾凇是固态的小冰晶,是空气中的
水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的,属于凝华
现象。凝华过程会放热。故ACD错误,B正确。
3.C[解析]由题图可知,物质由丙→甲→乙,
都是放热,则丙是气态、甲是液态、乙是固态。冰
雪消融是固态熔化为液态的过程,是乙到甲的过
程,故A错误,不符合题意;露珠消失是露珠汽化
为水蒸气,是甲到丙的过程,故B错误,不符合题
意;雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴,是丙到甲
的过程,故C正确,符合题意;雨可能是水蒸气直
接凝华成小冰晶,小冰晶又熔化成的水珠,是丙先
到乙,乙再到甲的过程;也可能是当水蒸气上升到
高空中时,遇冷液化成的水珠,是丙到甲的过程,
故D错误,不符合题意。
4.B[解析]过程①是水变成水蒸气,是汽化现
象,故A错误;过程②是水蒸气变成了小水滴,是
液化现象,故B正确:过程③是水蒸气凝华成小冰
晶,故C错误;过程④是小水滴凝固成小冰晶,故
D错误。
【预学过关】1.C[解析]物质从固态不经过液
态而直接转化为气态的过程叫作升华。樟脑片从
固态直接变成了气态,所以是升华。故C正确,
ABD错误。
2.D
3.A[解析]雾是水蒸气遇冷液化形成的小水
滴,故A符合题意;露是水蒸气遇冷液化形成的
小水滴,故B不符合题意;霜是空气中的水蒸气遇
冷凝华形成的冰晶,故C不符合题意;雪是空气中
的水蒸气遇冷凝华形成的,故D不符合题意。
4.D[解析]海水吸热,由液态汽化为气态,即
海水吸热,蒸发成水蒸气上升到空中,故A正确;
水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态
的水,是液化现象,故B正确;小水滴遇到更寒冷
的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰粒,形成
冰雹,是凝固现象,故C正确;小冰晶是固态,雨是
液态,物质从固态变成液态的过程是熔化,熔化吸
热,故D不正确。
5.B[解析]水蒸气是气态的,水是液态的,冰是
固态的,水变为水蒸气的现象叫汽化,汽化吸热;
水蒸气变为水的现象叫液化,液化放热;冰直接变
成水蒸气的现象叫升华,升华吸热;水蒸气直接变
成冰的现象叫凝华,凝华放热;冰变为水的现象叫
熔化,熔化吸热;水变成冰的现象叫凝固,凝固放
热:根据箭头方向可以判断:①②④吸热,③⑤⑥
放热,故B正确,ACD错误。
6.升华凝华熔化
7.凝华室内室外
易错分析
判断水雾出现在玻璃的哪一侧,先判断玻璃
哪一侧的温度高。冬天北方供暖,室内温度高,
所以水雾出现在室内的玻璃上。夏天,室内开空
调,室外温度高,所以水雾出现在室外的玻璃上。
第17天第三章知识回顾
【知识框架图】100热胀冷缩吸不变沸点
1
体积凝华
【达标训练营】1.C[解析]正常情况下,人的体
温在37℃左右,变化幅度很小,故A不符合题
意;在标准大气压下沸水的温度是100℃,故B不
符合题意;冰箱冷藏室的温度在4℃左右,故C符
合题意;人感觉舒适的环境温度在23℃左右,故
D不符合题意
2.B[解析]测液体的温度时,温度计玻璃泡应
浸没在液体中,不要碰到容器壁或容器底;读数
时,视线应与液面相平,故正确的是②和⑤,故B
正确,ACD错误。
3.A[解析]“透火焙干”是把湿纸贴在热墙上,
湿纸从墙上吸收热量,使纸的温度升高,从而使水
分蒸发加快,使湿纸干得更快,故A符合题意、
BCD不符合题意。
4.D[解析]固态铜变成铜水,是熔化过程,熔
化吸热,铜水变成青铜器是凝固过程,凝固放热,
故ABC错误、D正确。
5.A[解析]烧杯中水沸腾时温度为100℃(标
准大气压)。试管中液体若为水,其沸点也为
100℃,但烧杯中水沸腾后温度不再升高,试管内
的水虽能达到100℃,却无法从温度相同的水中
继续吸热,因此不会沸腾。试管中液体若为酒精,
其沸点约为78℃,低于100℃,能从烧杯水中吸
收热量升温至78℃(达到自身沸点),且继续吸
热,因此会沸腾。当烧杯中的水沸腾时,若看到甲
试管中液体沸腾,结合上述分析可知甲中装的
定是酒精,故A正确,BCD错误。
6.D[解析]由于墙内混入非晶体材料,所以它
在凝固的过程中,不会有凝固点,它的温度会持续
下降。A是晶体熔化图像,B是非晶体熔化图像,
C是晶体凝固图像,D是非晶体凝固图像。
7.B
8.B[解析]霜是水蒸气遇冷凝华形成的,需要
放热,故A错误;雪是空气中的水蒸气遇冷凝华
形成的,凝华放热,故B正确;雾和露都是水蒸气
遇冷液化形成的,需要放热,故CD错误
9.甩一甩37.83810.冰水蒸气
11.蒸发不变12.压缩体积汽化低
13.50不变液14.升华吸
15.吸热凝华熔化
16.(1)自下而上点燃(2)使物质受热均匀
(3)晶体有固定的熔化温度(4)固液共存
(5)48
17.(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底A
(2)提高水的初温(合理即可)(3)91保持不
变(4)98小于(5)小水滴(6)CBDA
第四章光现象
第18天光的直线传播
【新知导学】1.C[解析]电影的幕布自身不能
发光,是反射其他物体的光,不属于光源,故C符
合题意。
2.D[解析]光可以在真空中传播,故A错误。
光在同种均匀介质中沿直线传播,故D正确,BC
错误。
3.倒立光的直线传播变小
【预学过关】1.B[解析]烛焰、萤火虫、发光的
灯泡自身都在发光,属于光源;月亮本身不能发
光,因此不属于光源。故B符合题意。
2.C[解析]由于光沿直线传播,视野受限,所
以有“坐井观天”,属于光的直线传播现象,故A
不符合题意;立竿见影是指竿遮挡了光线,形成了
竿的影子,属于光的直线传播现象,故B不符合题
意;掩耳盗铃与光的直线传播无关,故C符合题
意;一叶障目是由光的直线传播形成的,故D不符合
题意。
3.C[解析]光在真空中的传播速度约为3×
108m/s,光可以在真空中传播,故A错误,C正
确;在同种介质中,光的传播速度远远大于声速,
故B错误;大量事实表明,光在同种均匀介质中是
沿直线传播的,故D错误。第三章物态变化
第17天第三章知识回顾
知识框架图
温度:描述物体的冷热程度的物理量。
规定:标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为
℃。
摄氏温度
温度
单位:摄氏度,符号:℃。
原理:利用液体
的规律。
温度计
使用:使用前观察温度计的量程和分度值;估计待测温度,选择量程合适的温
度计;让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器
壁:读数时玻璃泡仍在被测液体中,待温度计的示数稳定后读数,视线要
与液柱的液面相平。
熔化:物质从固态变为液态的过程,熔化时要
热。
凝固:物质从液态变为固态的过程,凝固时要放热。
熔化
定义:有固定熔化温度的固体。
和凝固
晶体
规律:熔化时吸热,凝固时放热,温度均保持
条件:温度达到熔点或凝固点,还能继续吸热或放热。
非晶体:没有固定熔化温度的固体。
物态变化
定义:物质由液态变为气态的过程,汽化时要吸热。
在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
汽化
特点
沸腾
液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫作沸点。
条件:温度达到
,还能继续吸热。
方式
汽化
一只发生在液体表面的缓慢的汽化现象。
和液化
蒸发
特点C液体装发时要吸热,使液体及与液体接触的物体温度降低。
影响因素:液体的表面积、温度和表面附近空气的流动速度。
定义:物质由气态变为液态的过程,液化时要放热。
液化
方法:降低温度;压缩
定义:物质由固态直接变为气态的过程,升华时要吸热。
升华
生活中常见的升华现象:樟脑丸变小雪人变小和结冰衣服变干等。
定义:物质由气态直接变为固态的过程,凝华时要放热。
升华
凝华
生活中常见的凝华现象:霜、冰花和雾凇等的形成。
和凝华
太阳照射使地球表面的水汽化成水蒸气上升,水蒸气在空中遇冷液化成小水滴
或
成小冰晶,下落形城雨或雪重新回到地面,构成了一个巨大的水循环系统。
水循环
珍贵的水资源:淡水资源约占地球上总水量的3%,能被人类利用的淡水只占地球
上淡水资源的0.3%。在生产和生活中还造成了水的污染。
节约用水:我们不仅需要在技术上使用节水器具、优化用水系统的运行,更需要
每个人提高节水意识、养成良好的用水习惯。
55
毫期升级训练
物理(人教版)预备八年级
达标训练营
一、选择题(每小题4分,共32分)
下列说法中正确的是
1.下列温度中,与4℃相近的是
A.只有一支试管中的液体会沸腾
A.人的正常体温
B.两支试管中的液体都会沸腾
B.标准大气压下沸水的温度
C.两支试管中的液体都不会沸腾
C.冰箱冷藏室的温度
D.当烧杯中的水沸腾时,若看到甲
(第5题图)
D.人感觉舒适的环境的温度
试管中的液体沸腾,则甲中装的一定是水
2.下图是使用温度计测量液体温度的操作示意
6.现代建筑业出现一种新型材料,这种材料低
图,其中正确的是
()
于15℃时为固态,在15℃时开始熔化,超过
40℃时完全熔化。把这种材料制成小颗粒,
④
均匀混入水泥等材料中,制成地板或墙板,用
--⑤
于昼夜温差变化大的地区修筑房屋。下列温
公⑥
度一时间图像中,能表示这种材料凝固过程
①
②
③
(第2题图)
的是
()
A.①和④
B.②和⑤
温度
温度
C.③和⑤
D.③和⑥
3.新情境古籍名著《天工开物》记载的“透火焙
干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出
时间
时间
A
B
的湿纸贴在烤火的墙上,如图所示。给墙壁
温度
温度
烤火能加快湿纸变干的主要原因是
(
A.提高了湿纸的温度
B.加大了湿纸的表面积
时间
时向
C.加快了湿纸表面的空气流动
c
D.
7.寒假,小华和家人驾车出去旅行时,发现汽车
D.加快了墙壁表面的空气流动
(第3题图)
的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关
4.“模范法”制作青铜器的过程:先制作铸造器
后,玻璃上的水雾逐渐消失了。下列说法中,
物的“模范”,然后往“模范”中浇注铜水,铜水
正确的是
()
冷却后将“模范”打碎,就可以得到青铜器。
A.水雾的形成是汽化现象
对于青铜器铸造过程中的物态变化分析,下
B.水雾出现在玻璃的内表面
列说法中正确的是
C.水雾消失需要放出热量
A.固态铜液化放热,形成铜水
D.除雾需要降低玻璃的温度
B.固态铜液化吸热,形成青铜器
8.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列
C.铜水升华吸热,形成铜蒸气
对有关诗句的分析正确的是
()
D.铜水凝固放热,形成青铜器
A.“月落乌啼霜满天”—
霜的形成是凝固
5.在标准大气压下,完成如图所示的实验:在烧
现象,需要吸热
杯中盛有适量的水,在两支完全相同的试管
B.“胡天八月即飞雪”—雪的形成是凝华
中分别装有水和酒精(试管未与烧杯接触),
现象,需要放热
56
第三章物态变化
C.“斜月沉沉藏海雾”
雾的形成是液化
14.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激
现象,需要吸热
光照射下,纸张上的黑色碳粉可以直接变成
D.“露似真珠月似弓”一露的形成是熔化
高温碳蒸气,字迹消失,这是由于碳粉发生
现象,需要放热
了
(填物态变化名称),该过程需要
二、填空题(每空2分,共36分)
(填“吸”或“放”)热,这样可有效地
9.如图所示,体温计构造上有一设计精巧的狭
节约资源并保护环境
道,使得它离开人体后仍能表示人体温度,但
15.下图是水循环示意图。图中①处发生的物
使用前应先
,使水银柱降至35℃刻
态变化伴随着
(填“吸热”或“放
度线以下;图中体温计的示数为
℃;
热”)过程;图中②处水蒸气有的会形成小水
若不甩就继续测量一体温为38℃的人的体
滴,还有的会
(填物态变化名称)形
温,体温计的示数为
℃。
成小冰晶,形成千姿百态的云;图中③处温
5。。,0℃
度较高时冰晶会
(填物态变化名称)
(第9题图)
变成水滴,与空中的小水滴一起形成雨。
10.炎炎夏日,同学们都喜欢冷饮,用质量相等
②
②
的0℃的冰和0℃水来冷却物体,效果更好
水蒸气
云
水蒸气
的是0℃的
(填“冰”或“水”)。在
出降水③
①
(①
厨房中,被100℃的水蒸气和100℃的开水
身A且人
烫伤,
(填“水蒸气”或“开水”)烫伤
之地下河十下渗
三湖
海洋
更严重。
(第15题图)
11.夏天出汗时人用扇子扇会感到凉快,这是因
三、实验探究题(共32分)
为
吸热;用扇子扇一支干燥的温度
16.(14分)图甲是某种物质熔化时的实验装置
计,温度计的示数会
(填“降低”或
图,图乙是该物质熔化时温度随时间变化图
“不变”)。
像,根据图像信息回答下列问题。
12.家用液化石油气是用
的方法,使它
个温度/℃
变成液体后储存在钢瓶中的。使用时,打开
48
阀门,它迅速
变成气体。使用一段
时间后用手摸阀门,会感觉到阀门处的温度
40
A
较
(填“高”或“低”)。
13.如图所示为某物质凝固时温度随时间变化
10时间/min
的图像。根据图像信息可知:该物质的凝固
甲
乙
(第16题图)
点是
℃,其凝固过程的特点是放出
(1)实验时图甲装置的安装顺序是
热量,温度
;第3min时,该物质处
(填“自上而下”或“自下而上”),调节陶土网高
于
(填“固“液”或“固液共存”)态。
度时,
(填“点燃”或“不点燃”)酒精灯。
温度/℃
(2)实验中采取“水浴法”加热的目的是
50
(3)由图乙判断出该物质是一种
(填“晶体”或“非晶体”)。你判断的依据是
4
81216时间/min
(第13题图)
57
毫期升级训练
物理(人教版)预备八年级
(4)该物质在BC段处于
态
(2)为了使水尽快沸腾,可以采取的操作有
(5)停止加热后,该物质的温度逐渐下降,
(写出一条即可)。
当温度下降到
℃时该物质又开始
(3)改正错误后,某一时刻温度计的示数如
凝固。
图乙所示,此时水的温度是
℃;图
17.(18分)小薛和小程做“探究水沸腾时温度
丙是小程根据实验数据描绘的水的温度随
变化特点”的实验,请你完成下列内容:
时间变化的图像,由图像可知水沸腾时温度
(1)安装器材时出现如图甲所示的情形,错
的特点为
误之处是
,应调
(4)此时水的沸点是
℃,此环境的
整
(填“A”或“B”)的位置。
大气压
(填“大于”“小于”或“等
于”)标准大气压。
(5)水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,
-90
这些“白气”实际上是
(填“小水滴”
-80
或“水蒸气”)。
(6)在做“观察水沸腾”实验的过程中,出现
↑T/℃
100H
了下列四种现象,请按先后顺序进行排列:
98
96
(填字母)。
92
555
90624681012i/mim
丙
B
(第17题图)
物理趣味拓展
可以用雪将水烧开吗
取一烧瓶,往里面倒入半瓶水,然后用酒精灯给烧瓶和水加热,当瓶里的水沸腾时,迅速用瓶塞
塞紧。然后,把烧瓶倒过来,当水不再沸腾的时候,往瓶底上浇一些开水,我们会发现,水并没有沸
腾。但是,如果在瓶底放一点儿雪,或者往瓶底浇一点儿冷水,如图所示,我们会惊奇地发现:水又
开始沸腾了!雪或冷水竟然可以让水沸腾,太神奇了!如果用手摸一下这时的烧瓶,会发现烧瓶并
不是很烫,只是有点儿热而已。但是,烧瓶里的水的确在沸腾。
这是为什么呢?原因在于,雪或冷水降低了烧瓶的温度,于是,烧瓶里的水蒸气凝结成了水滴。在水第一次
沸腾时,瓶里的空气已经被排出瓶外了。瓶里的水蒸气遇冷液化后,瓶内的气压会变低。我们知道,气压变低,
液体的沸点也会变低,所以,虽然我们看到瓶里的水沸腾了,但那并不是100℃的热水。
58