3.1 动物的感知本领(分层作业)科学大象版四年级上册(新教材)
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
该同步练习通过“回归课本-知识巩固-思维提升”三层设计,实现从基础概念记忆到综合探究应用的进阶,适配新授课知识巩固与科学素养培养需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本|动物感知器官基础功能(侧线、触角等)|填空题直接对标课本核心概念,强化科学观念形成|
|知识巩固|概念辨析与器官功能理解|判断题(如“所有动物靠眼睛感知”)、选择题结合实例考查科学思维,提升概念辨析能力|
|思维提升|跨动物感知原理综合应用|连线题(动物-器官-现象匹配)、实验分析题(鲫鱼侧线实验),培养探究实践与创新思维|
内容正文:
3.1《动物的感知本领》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.鲫鱼身体两侧的________可以感知水流的方向与强弱。
2.蚂蚁依靠________触摸物体、分辨气味,感知周边环境。
3.蝙蝠利用________回声定位,在黑夜躲避障碍物、捕捉猎物。
4.青蛙主要依靠________感知湿度、温度变化,辅助呼吸。
5.大象通过跺脚产生地面________,和远处同伴传递信息。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6.给鲫鱼侧线涂上凡士林,它感知水流的能力会变弱。( )
7.所有动物都依靠眼睛感知外界环境变化。( )
8.樟脑丸的气味会阻挡蚂蚁,蚂蚁靠触角分辨气味。( )
9.蝙蝠视力极好,夜晚飞行捕猎主要依靠眼睛看清猎物。( )
10.不同动物的感知器官,都是为了适应自己的生活环境。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
11.鲫鱼感知水流变化的核心器官是( )
A. 鱼眼
B. 侧线
C. 鱼鳃
12.蚂蚁分辨气味、触碰物体依靠( )
A. 触角
B. 足
C. 嘴巴
13.蝙蝠黑夜飞行、捕捉猎物依靠的本领是( )
A. 夜视眼
B. 超声波回声定位
C. 灵敏嗅觉
14.青蛙感知湿度、辅助呼吸的器官是( )
A. 舌头
B. 皮肤
C. 耳朵
15人类模仿蝙蝠回声定位发明了( )
A. 雷达
B. 望远镜
C. 显微镜
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16.请将动物与专属感知器官与其对应的名称连起来。
鲫鱼
耳朵(超声波)
蚂蚁
侧线
青蛙
皮肤
蝙蝠
触角
17.请将下列现象与感知原理连起来。
蜻蜓下雨前低飞
靠地面振动传递信号
大象远距离交流
感知气压、气流变化
蜘蛛台风前收网
感知空气湿度变大
五、综合分析题
18.课堂鲫鱼对照实验:准备两条大小相同的鲫鱼,甲鱼侧线均匀涂抹凡士林,乙鱼不做处理,同时放入鱼缸轻拍水面。
1.预测两条鲫鱼会出现什么不同反应?
2.出现这种实验现象的科学原因是什么?
3.写出两种人类模仿动物感知本领制造的发明。
3.1 《动物的感知本领》同步练习作业
参考答案(含解析)
一、仔细想,认真填。
1.(侧) 解析:侧线是鱼类特有的感知器官,专门感知水流、水压变化。
2.(触角) 解析:蚂蚁触角兼具触觉、嗅觉两种感知功能。
3.(超声波) 解析:蝙蝠发出超声波,依靠反射回声判断物体位置。
4.(皮肤) 解析:青蛙皮肤透气,能感知环境干湿、温度变化
5.(震动) 解析:大象跺脚产生地面震动,远距离同伴可以感知。
二、我是小法官。
6.(√) 解析:凡士林会堵塞侧线感知小孔,无法接收水流信号
7.(×) 解析:很多动物不靠眼睛感知,比如蚂蚁靠触角、蝙蝠靠超声波。
8.(√) 解析:蚂蚁嗅觉集中在触角,樟脑丸刺激性气味会阻断它的判断
9.(×) 解析:蝙蝠视力很差,飞行捕猎完全依靠超声波回声定位。
10.(√) 解析:水生、陆生、飞行动物的感知器官,都适配自身生存环境。
三、对号入座。
11.(B) 解析:侧线是鱼类感知水流的专用器官。
12.(A) 解析:触角是蚂蚁感知气味、触碰物体的工具。
13.(B) 解析:蝙蝠依靠超声波回声定位,不靠视力。
14.(B) 解析:青蛙皮肤能感知湿度,还可以辅助呼吸。
15.(A) 解析:雷达模仿蝙蝠回声定位原理制造。
四、相互对应,我会连。
16.
鲫鱼 —— 侧线
蚂蚁 —— 触角
青蛙 —— 皮肤
蝙蝠 —— 耳朵(超声波)
17.
蜻蜓下雨前低飞 —— 感知空气湿度变大
大象远距离交流 —— 靠地面震动传递信号
蜘蛛台风前收网 —— 感知气压、气流变化
五、综合分析题
18.
1.答:乙鱼(未涂凡士林)能快速感知水波,立刻躲避;甲鱼(涂凡士林)感知不到水流,反应迟钝,不会快速躲开。
2.答:鲫鱼的侧线上有微小感知孔,能捕捉水波信号。凡士林堵住了侧线的感知小孔,水流信号无法传递给鱼,所以甲鱼感知不到水波,反应变慢。
3.答:①雷达、声呐(模仿蝙蝠超声波回声定位);
②可以设计湿度监测装置(模仿青蛙皮肤感知湿度)。
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