第一单元《0~5的认识和加减法》(单元自测练习卷)-2026-2027学年一年级上册数学苏教版

2026-08-11
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摘要:

**基本信息** 苏教版一年级上册《0~5的认识和加减法》单元复习培优卷,以生活与时代情境为载体,分层考查数感、运算能力及应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|6题24分|0~5认识、位置、分类|如“桃子分盘”考加减与组合,“锯木头”渗透数量关系| |选一选|5题10分|比较、排队问题|“兰兰报数”培养空间观念,“分花盆”考查有序思考| |算一算|1题8分|数的组合运算|选数写算式强化加减互逆思维| |看图列式|2题30分|情境化计算|多图示考查数学语言表达,如天鹅数量、水果增减| |解决问题|4题28分|实际应用|结合亚运会轮滑比赛考排名推理,“草莓够不够”发展数据意识|

内容正文:

第一单元《0~5的认识和加减法》培优卷---2026-2027学年【2026年秋季】小学数学苏教版一年级上册单元测试卷 一、填一填。(共6题;共24分) 1.看图解答。 2.大树挡住了几只羊? (1)在上面的队伍中,小灰羊的前面有   只羊。 (2)小灰羊后面有5只羊。大树挡住了   只羊。 3.妈妈买来一些桃子,放到了5个盘子里。 (1)从左数第3盘的桃子比第1盘多    个,从右数第2盘比第4盘少    个桃子。 (2)若明明吃了2盘桃子,最少吃了    个,最多吃了    个。 (3)若明明吃了2盘桃子,一共吃了5个,那么他吃了从右数第    盘和第    盘,或从右数第    盘和第    盘。 4.如果☆=5,◯=3,△=2,那么☆-△=   ,☆-◯=   ;如果☆-△=☆,◯+△=1,◯=   。 5.我会分类。(填序号) (1)按衣服的类型分:      。 (2)按算式的得数分:      。 6.李叔叔把一根木头锯了4次,每次锯一段,他把木头锯成了   段。 陈叔叔将一根木头锯成4段,他锯了   次。 二、选一选。(共5题;共10分) 7.小黑和小白有同样多的鱼。小黑吃了3条,小白吃了5条。(  )剩下的鱼多。 A.小黑 B.小白 8.箱子里剩的球和拿出去的同样多。箱子里原来有几个球?(  ) A.2 B.3 C.4 9.体育课上,第一行队伍从左边开始报数,兰兰报“3”;从右边开始报数,兰兰也报“3”,这行队伍一共有(  )人。 A.3 B.4 C.5 10.妈妈给红红和东东各5个糖果,谁剩下的糖果多?(  ) A.无法判断 B.东东 C.红红 11.把5枝花插在两个花盆里,有(  )种插法。 A.1 B.2 C.3 三、算一算。(共1题;共8分) 12.从2、3、5、4中选三个数写四个算式。               四、看图列式计算。(共2题;共30分) 13. (1)一共有几只天鹅? (2) (3) (4) (5) 14. 五、解决问题(共4题;共28分) 15.妈妈买来10个,爸爸吃了2个,淘气吃了3个。 (1)爸爸和淘气一共吃了多少个? (2)爸爸比淘气少吃几个? 16.一人一个草莓,够吗?请圈出正确答案。 A.够 B.不够 如果不够,还差多少个? (个) 17.机器人一共要送几个包裹? 18.杭州亚运会是第19届亚洲运动会,向世界展示了中国特色和杭州韵味。亮亮观看速度轮滑比赛后对这项运动产生了兴趣,今年亮亮参加了某青少年速度轮滑比赛。 (1)在速度轮滑比赛中,亮亮超过了原来的第5 名,这时他前面还有   人,他变成了第   名,他再次超过 3人后变成了第   名。 (2)在比赛的某一时刻,有几名选手正好排成一列,此时亮亮从前面数是第3,从后面数是第2,此时一共有多少名选手排成一列? 答案解析部分 1.【答案】 2.【答案】(1)4 (2)2 3.【答案】(1)2;3 (2)3;9 (3)1;5;2;4 4.【答案】3;2;1 5.【答案】(1)①③⑤;②④⑥ (2)①③④;②⑤⑥ 6.【答案】5;3 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】2+3=5;3+2=5;5﹣2=3;5﹣3=2 13.【答案】(1)3+2=5(只) (2)5-5=0(个) (3)3+1=4(只) 4-2=2(只) (4)3+1=4(个) 4-1=3(个) (5)每次多2颗草莓 每次少2颗樱桃 14.【答案】解:2+3=5(只) 5-2=3(只) 15.【答案】(1)解:(个 答:一共吃了5个桃子。 (2)解:(个 答:爸爸比淘气少吃了1个。 16.【答案】解:5>3,选择B不够。 5-3=2(个) 答:还差2个草莓。 17.【答案】解:3+1=4(个) 答:机器人一共要送4个包裹。 18.【答案】(1)4;5;2 (2)解:3+2=5(名) 5-1=4(名) 答:此时一共有4名选手排成一列。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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