Unit 1 A New Start 重点词汇词性转化及单句语法填空-2026-2027学年高中英语外研版必修第一册

2026-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语外研版必修第一册
年级 高一
章节 Unit 1 A New Start
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 董 懂
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59164758.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦必修一核心词汇的词性转化与语法应用,构建“词性生成→语境语法”双模块训练体系,系统提升语言知识运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词性转化|33组核心词汇|词形变化规则(名词/动词/形容词/副词派生)|按“词根→多词性转化”纵向延伸,强化词汇网络构建| |单句语法填空|65道语境题|语法功能判断(如词性搭配、时态语态、非谓语等)|以词性知识为基础,通过语境实现语法规则的灵活应用,形成“词汇→语法→语用”递进链条|

内容正文:

必修一 A New Start 重点词汇词性转化及单句语法填空 一.词性转化 1.curious adj.(好奇的) n.__________(好奇心) adv.__________(好奇地) 2.impress v.(使留下深刻印象) n.__________(印象) adj.__________(令人印象深刻的) adv.__________(令人难忘地) 3.tradition n.(传统) adj.__________(传统的) adv._____________(传统上) 4.facility n.(设施;天资) v._____________(促进;使便利) 5.eager adj.(渴望的) n.__________(渴望) adv.__________(渴望地) 6.explore v.(探索) n.__________(探索) n.__________(探险家) 7.collect v.(收集) n.___________(收藏品) n.___________(收藏家) adj.____________(集体的) 8.organise v.(组织) n.____________(组织) adj.____________(有组织的) 9.breathe v.(呼吸) n.____________(呼吸) adj.____________(气喘吁吁的) 10.panic n./v.(恐慌) adj.____________(恐慌的) 11.challenge n./v.(挑战) adj.____________(有挑战性的) 12.calm adj.(平静的) v.(使平静) n.____________(平静) adv.____________(平静地) 13.describe v.(描述) n.____________(描述) adj.___________(描写的) 14.confident adj.(自信的) n.____________(自信) adv.____________(自信地) 15.drama n.(戏剧) adj.____________(戏剧性的) adv.___________(戏剧性地) 16.photography n.(摄影) n.____________(照片) n.____________(摄影师) adj._____________(摄影的) 17.argue v.(争论) n._____________(争论;论据) adj._____________(可争辩的) 18.sharp adj.(锋利的;敏锐的) n.____________(锋利) v.____________(使变锋利) adv.__________(急剧地) 19.intelligent adj.(聪明的) n.____________(智力) adv.____________(聪明地) 20.investigate v.(调查) n.______________(调查) n.____________(调查员) 21.various adj.(各种各样的) n.____________(多样性) v.____________(变化) adv.____________(不同地) 22.volunteer n.(志愿者) v.(自愿) adj.____________(自愿的) adv.______________(自愿地) 23.apply v.(申请;应用) n._____________(申请;应用) n.___________(申请人) adj.___________(适用的) 24.graduate v.(毕业) n.(毕业生) n.______________(毕业) 25.frighten v.(使惊吓) adj.____________(受惊的) adj.___________(令人恐惧的) n._____________(惊吓) 26.select v.(选择) adj.(精选的) n._____________(选择) 27.particular adj.(特定的;挑剔的) n.(细节) adv._____________(特别地) 28.specific adj.(具体的;明确的) n.____________(规格) adv.____________(明确地) 29.refer v.(提到;参考) n._____________(参考) 30.memorise v.(记住) n._____________(记忆) adj.___________(难忘的) 31.improve v.(改善;提高) n._____________(改进) 32.rate n.(比率;速度) v.(评估) n.______________(等级) 33.perform v.(表演;表现) n.______________(表演) n._______________(表演者) 二.单句语法填空 1. Her ________(curious) led her to explore many different subjects. 2. ________(curious), he never mentioned the incident again. 3. Yesterday, her performance ________(impress) everyone at the audition. 4. We were deeply ________(impress) by their hospitality last week. 5. ________(impress) by the results, the manager approved the project. 6. She made a good first ________(impress) at the job interview. 7. The speech left a lasting ________(impress) on the audience. 8. ________(tradition), families gather together during the Spring Festival. 9. The children ________(eager) awaited the arrival of Santa Claus. 10. His ________(eager) to succeed sometimes made him impatient. 11. Last summer, they ________(explore) the ancient ruins during their trip. 12. Over the years, scientists ________(explore) various theories about climate change. 13. ________(explore) different cultures broadens your perspective. 14. Space ________(explore) led to many technological advances. 15. Christopher Columbus was a famous ________(explore). 16. Last month, she ________(organise) a charity event. 17. Next week, the conference will be ________(organise) by international experts. 18. She works for a nonprofit ________(organise). 19. Good ________(organise) is key to managing your time effectively. 20. He is a very ________(organise) person who plans everything in advance. 21. Yesterday, he ________(breathe) deeply to calm himself down. 22. ________(breathe) exercises help reduce stress and anxiety. 23. Take a deep ________(breathe) before you start speaking. 24. She was out of ________(breathe) after running up the stairs. 25. Yesterday, she ________(challenge) his statement with strong evidence. 26. Last week, his authority ________(challenge) by several team members. 27. Climate change is one of the biggest ________(challenge) we face. 28. The witness ________(describe) the suspect to the police yesterday. 29. The process ________(describe) clearly in the manual. 30. The job ________(describe) outlines all the main responsibilities. 31. Her ________(describe) of the event was very detailed. 32. She walked ________(confident) into the interview room. 33. Building self________(confident) takes time and practice. 34. Last night, they ________(argue) about politics for hours. 35. It could be ________(argue) that technology improved our lives. 36. They had a heated ________(argue) about money. 37. His ________(argue) was supported by statistical evidence. 38. He responded ________(intelligent) to all the questions. 39. Emotional ________(intelligent) is as important as academic ________(intelligent). 40. Yesterday, police ________(investigate) the crime scene thoroughly. 41. At present, the complaint ________(investigate) by the authorities. 42. The ________(investigate) into the scandal is ongoing. 43. The restaurant offers a wide ________(various) of dishes. 44. Prices ________(various) depending on the season. 45. Every weekend, she ________(volunteer) at the local hospital. 46. So far, many people ________(volunteer) to help with the project. 47. The organization relies entirely on ________(volunteer). 48. Last month, he ________(apply) for the scholarship. 49. ________(apply) theoretical knowledge to practical situations can be challenging. 50. Your ________(apply) has been received and is under review. 51. This technology has many practical ________(apply). 52. All ________(apply) will be notified by email. 53. In 2020, she ________(graduate) from Harvard with honors. 54. This year, over 500 students ________(graduate). 55. He is a ________(graduate) of Oxford University. 56. Her ________(graduate) ceremony will be held in June. 57. Suddenly, the loud noise ________(frighten) the baby. 58. She ________(frighten) by the strange man following her. 59. ________(frighten) by the storm, the dog hid under the bed. 60. The ________(frighten) child clung to her mother. 61. It was a ________(frighten) experience that I'll never forget. 62. Yesterday, she ________(struggle) to carry the heavy suitcase. 63. Recently, his English ________(improve) significantly. 64. Last night, the band ________(perform) at the festival. 65. Her ________(perform) in the play was outstanding. 答案 一.词性转化 1. curious adj.(好奇的) n.curiosity(好奇心) adv.curiously(好奇地) 2. impress v.(使留下深刻印象) n.impression(印象) adj.impressive(令人印象深刻的) adv.impressively(令人难忘地) 3. tradition n.(传统) adj.traditional(传统的) adv.traditionally(传统上) 4. facility n.(设施;天资) v.facilitate(促进;使便利) 5. eager adj.(渴望的) n.eagerness(渴望) adv.eagerly(渴望地) 6. explore v.(探索) n.exploration(探索) n.explorer(探险家) 7. collect v.(收集) n.collection(收藏品) n.collector(收藏家) adj.collective(集体的) 8. organise v.(组织) n.organisation/organization(组织) adj.organised/organized(有组织的) 9. breathe v.(呼吸) n.breath(呼吸) adj.breathless(气喘吁吁的) 10. panic n./v.(恐慌) adj.panicked/panicky(恐慌的) 11. challenge n./v.(挑战) adj.challenging(有挑战性的) 12. calm adj.(平静的) v.(使平静) n.calmness(平静) adv.calmly(平静地) 13. describe v.(描述) n.description(描述) adj.descriptive(描写的) 14. confident adj.(自信的) n.confidence(自信) adv.confidently(自信地) 15. drama n.(戏剧) adj.dramatic(戏剧性的) adv.dramatically(戏剧性地) 16. photography n.(摄影) n.photograph/photo(照片) n.photographer(摄影师) adj.photographic(摄影的) 17. argue v.(争论) n.argument(争论;论据) adj.arguable(可争辩的) 18. sharp adj.(锋利的;敏锐的) n.sharpness(锋利) v.sharpen(使变锋利) adv.sharply(急剧地) 19. intelligent adj.(聪明的) n.intelligence(智力) adv.intelligently(聪明地) 20. investigate v.(调查) n.investigation(调查) n.investigator(调查员) 21. various adj.(各种各样的) n.variety(多样性) v.vary(变化) adv.variously(不同地) 22. volunteer n.(志愿者) v.(自愿) adj.voluntary(自愿的) adv.voluntarily(自愿地) 23. apply v.(申请;应用) n.application(申请;应用) n.applicant(申请人) adj.applicable(适用的) 24. graduate v.(毕业) n.(毕业生) n.graduation(毕业) 25. frighten v.(使惊吓) adj.frightened(受惊的) adj.frightening(令人恐惧的) n.fright(惊吓) 26. select v.(选择) adj.(精选的) n.selection(选择) 27. particular adj.(特定的;挑剔的) n.(细节) adv.particularly(特别地) 28. specific adj.(具体的;明确的) n.specification(规格) adv.specifically(明确地) 29. refer v.(提到;参考) n.reference(参考) 30. memorise v.(记住) n.memory(记忆) adj.memorable(难忘的) 31. improve v.(改善;提高) n.improvement(改进) 32. rate n.(比率;速度) v.(评估) n.rating(等级) 33. perform v.(表演;表现) n.performance(表演) n.performer(表演者) 单句语法填空答案 1. curiosity 解析:形容词性物主代词her后需要名词 翻译:她的好奇心使她探索了许多不同的学科。 2. Curiously 解析:修饰整个句子,需要副词形式,位于句首作状语 翻译:奇怪的是,他再也没有提起那件事。 3. impressed 解析:yesterday表明用一般过去时 翻译:昨天,她在试镜中的表现给每个人留下了深刻印象。 4. impressed 解析:be impressed by为固定搭配,意为"对……印象深刻" 翻译:上周我们对他们的热情好客印象深刻。 5. Impressed 解析:过去分词作状语,表示原因,the manager与impress是被动关系 翻译:经理对结果印象深刻,批准了这个项目。 6. impression 解析:make a good impression为固定搭配,意为"留下好印象" 翻译:她在求职面试中留下了良好的第一印象。 7. impression 解析:leave an impression on为固定搭配,意为"给……留下印象" 翻译:这次演讲给观众留下了持久的印象。 8. Traditionally 解析:修饰整个句子,需要副词形式,位于句首作状语 翻译:按照传统,家庭在春节期间团聚在一起。 9. eagerly 解析:修饰动词awaited,需要副词形式 翻译:孩子们急切地等待圣诞老人的到来。 10. eagerness 解析:形容词性物主代词his后需要名词 翻译:他对成功的渴望有时使他变得不耐烦。 11. explored 解析:last summer表明用一般过去时 翻译:去年夏天,他们在旅行中探索了古代遗址。 12. have explored 解析:over the years提示用现在完成时 翻译:多年来,科学家们探索了关于气候变化的各种理论。 13. Exploring 解析:动名词作主语 翻译:探索不同的文化拓宽你的视野。 14. exploration 解析:名词作主语 翻译:太空探索带来了许多技术进步。 15. explorer 解析:不定冠词a后需要可数名词单数,指人用explorer(探险家) 翻译:克里斯托弗·哥伦布是一位著名的探险家。 16. organised/organized 解析:last month表明用一般过去时 翻译:上个月,她组织了一场慈善活动。 17. organised/organized 解析:被动语态结构be + 过去分词 翻译:下周,这次会议将由国际专家组织。 18. organisation/organization 解析:不定冠词a后需要可数名词单数 翻译:她在一家非营利组织工作。 19. organisation/organization 解析:形容词good后需要名词,此处表示"组织能力" 翻译:良好的组织能力是有效管理时间的关键。 20. organised/organized 解析:形容词修饰名词person,表示"有条理的" 翻译:他是一个非常有条理的人,凡事都会提前计划。 21. breathed 解析:yesterday表明用一般过去时 翻译:昨天,他深呼吸以使自己平静下来。 22. Breathing 解析:动名词作定语修饰exercises,表示"呼吸练习" 翻译:呼吸练习有助于减轻压力和焦虑。 23. breath 解析:take a breath为固定搭配 翻译:在你开始说话之前深呼吸一下。 24. breath 解析:out of breath为固定搭配,意为"上气不接下气" 翻译:跑上楼梯后她上气不接下气。 25. challenged 解析:yesterday表明用一般过去时 翻译:昨天,她用强有力的证据质疑了他的陈述。 26. was challenged 解析:被动语态,authority与challenge是被动关系 翻译:上周,他的权威受到了几位团队成员的质疑。 27. challenges 解析:one of后接可数名词复数形式 翻译:气候变化是我们面临的最大挑战之一。 28. described 解析:yesterday表明用一般过去时 翻译:昨天目击者向警方描述了嫌疑人。 29. is described 解析:被动语态,process与describe是被动关系 翻译:这个过程在手册中有清楚的描述。 30. description 解析:job description为固定搭配,意为"职位描述" 翻译:职位描述概述了所有主要职责。 31. description 解析:形容词性物主代词her后需要名词 翻译:她对这件事的描述非常详细。 32. confidently 解析:修饰动词walked,需要副词形式 翻译:她自信地走进面试室。 33. confidence 解析:self-confidence为复合名词,意为"自信" 翻译:建立自信需要时间和实践。 34. argued 解析:last night表明用一般过去时 翻译:昨晚,他们就政治问题争论了好几个小时。 35. argued 解析:被动语态结构be + 过去分词,it作形式主语 翻译:可以说,科技改善了我们的生活。 36. argument 解析:have an argument为固定搭配 翻译:他们就金钱问题进行了激烈的争论。 37. argument 解析:形容词性物主代词his后需要名词,此处指"论据" 翻译:他的论据得到了统计证据的支持。 38. intelligently 解析:修饰动词responded,需要副词形式 翻译:他聪明地回答了所有问题。 39. intelligence, intelligence 解析:两个空都需要名词,分别指"情商"和"学术智力" 翻译:情商和学术智力一样重要。 40. investigated 解析:yesterday表明用一般过去时 翻译:昨天,警方彻底调查了犯罪现场。 41. is being investigated 解析:at present提示用现在进行时的被动语态 翻译:目前,有关部门正在调查这起投诉。 42. investigation 解析:定冠词the后需要名词作主语 翻译:对这起丑闻的调查正在进行中。 43. variety 解析:a variety of为固定搭配,意为"各种各样的" 翻译:这家餐厅提供各种各样的菜肴。 44. vary 解析:主语prices是复数,陈述客观事实用一般现在时 翻译:价格根据季节而变化。 45. volunteers 解析:every weekend提示用一般现在时,主语she是第三人称单数 翻译:每个周末,她都在当地医院做志愿者。 46. have volunteered 解析:so far提示用现在完成时 翻译:到目前为止,许多人自愿帮助这个项目。 47. volunteers 解析:介词on后需要名词,此处指"志愿者",用复数 翻译:这个组织完全依靠志愿者。 48. applied 解析:last month表明用一般过去时,apply for为固定搭配 翻译:上个月,他申请了这项奖学金。 49. Applying 解析:动名词作主语,apply...to...为固定搭配 翻译:将理论知识应用到实际情况中可能具有挑战性。 50. application 解析:形容词性物主代词your后需要名词作主语 翻译:您的申请已收到,正在审核中。 51. applications 解析:many后接可数名词复数形式,此处指"应用" 翻译:这项技术有许多实际应用。 52. applicants 解析:all后接可数名词复数,指"申请人" 翻译:所有申请人将通过电子邮件得到通知。 53. graduated 解析:in 2020表明用一般过去时,graduate from为固定搭配 翻译:2020年,她以优异成绩从哈佛大学毕业。 54. will graduate 解析:this year结合语境表示将来,用一般将来时 翻译:今年将有500多名学生毕业。 55. graduate 解析:不定冠词a后需要可数名词单数,graduate作名词指"毕业生" 翻译:他是牛津大学的毕业生。 56. graduation 解析:graduation ceremony意为"毕业典礼" 翻译:她的毕业典礼将在六月举行。 57. frightened 解析:suddenly提示用一般过去时 翻译:突然,巨大的噪音吓到了婴儿。 58. was frightened 解析:被动语态,she与frighten是被动关系 翻译:她被跟踪她的陌生男子吓坏了。 59. Frightened 解析:过去分词作状语,表示原因,the dog与frighten是被动关系 翻译:被暴风雨吓到,狗躲在床底下。 60. frightened 解析:过去分词作定语修饰child,表示"受惊的",修饰人用frightened 翻译:受惊的孩子紧紧抱住她的母亲。 61. frightening 解析:现在分词作定语修饰experience,表示"令人恐惧的",修饰物用frightening 翻译:这是一次令人恐惧的经历,我永远不会忘记。 62. struggled 解析:yesterday表明用一般过去时,struggle to do为固定搭配 翻译:昨天,她费力地提着沉重的手提箱。 63. has improved 解析:recently提示用现在完成时 翻译:最近,他的英语进步显著。 64. performed 解析:last night表明用一般过去时 翻译:昨晚,乐队在音乐节上表演。 65. performance 解析:形容词性物主代词her后需要名词作主语 翻译:她在戏剧中的表演非常出色。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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