5.3.1 一次函数的意义 同步分层练习 2026-2027学年浙教版数学八年级上册

2026-08-11
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摘要:

**基本信息** 该同步练习通过“夯实基础-能力提升-拓展创新”三层设计,实现从一次函数概念辨析到实际应用的渐进式巩固,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯实基础|正比例函数、一次函数概念|以选择填空为主,聚焦定义辨析与参数求解,强化符号意识| |能力提升|函数与实际情境结合|融入行程、几何问题,通过解答题培养推理能力与模型意识| |拓展创新|综合函数关系构建|设计成比例关系的函数表达式推导,发展创新意识|

内容正文:

5.3.1 一次函数的意义 同步分层练习 一、夯实基础: 1. 下列选项中的函数,y是x的正比例函数的是(  ) A.y=2x-1 B. C. D.y=-2x 2.下列y 与x之间的函数关系式:①y=x;②y= x2-x;1;④y=-x+10;⑤y= kx+b;⑥y=x(x-1).其中一定是一次函数的有(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.若函数是正比例函数,则k的值是(  ). A. B. C. D. 4.若函数 是一次函数,则m的值为(  ) A.±1 B.0 C.-1 D.1 5.若函数是一次函数,则应满足(  ) A. B. C. D. 6.下列给出关于的函数表达式:①;②;③;④,其中为一次函数的是   (写出所有符合要求的序号). 7.若函数 是正比例函数,则m=   . 8.已知函数是一次函数,则的值为   . 9.一次函数y=10-2x的比例系数是   . 10.当,为何值时,. (1)是一次函数; (2)是正比例函数. 二、能力提升: 11.若函数是正比例函数,则m的值为(  ) A.0 B.1 C. D.2 12.在一次函数中,一次项系数k和常数项b的值分别是(  ). A. B. C. D. 13.若函数y=(k-2)x+2k+1是正比例函数,则k的值是(  ) A.k≠2 B.k=2 C. D.k=-2 14.下列问题中,两个变量成正比例关系的是(  ) A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高 B.等边三角形的面积与它的边长 C.长方形的长确定,它的周长与宽 D.长方形的长确定,它的面积与宽 15.若点在函数的图象上,则的值是   . 16.在八年级探究正比例函数(k为常数,)的图象时,小蒋同学列表如下,则表中m的值为   . x … -2 -1 0 1 2 … y … -12 -6 0 m 12 … 17.已知关于x的函数 (1)当m取什么值时,y是x的一次函数? (2)当m取什么值时,y是x的正比例函数? (3)当m取什么值时,该函数与函数y=-x+3是同一个函数? 18.写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)动车以320千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系. (2)正方形的面积S与它的对角线长x之间的关系. (3)一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x个月后这棵树的高度为y厘米.y与x之间的关系. 三、拓展创新: 19.已知与成正比例,且当时,.求y与x的函数表达式. 答案解析部分 1.【答案】D 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【解答】选项A的函数为 y = 2 x − 1 ,包含常数项 − 1 ,不符合正比例函数 y = k x 的形式(无常数项),因此A错误; 选项B的函数为 y = ,属于反比例函数(分母含 x ),而非正比例函数,因此B错误; 选项C的函数为 y = x2 ,为二次函数(含 x 2 项),不符合正比例函数的一次形式,因此C错误; 选项D的函数为 y = − 2 x ,符合 y = k x 的形式( k = − 2 且 k ≠ 0 ),因此D正确. 综上,只有选项D满足正比例函数的定义. 故答案为:D. 【分析】 正比例函数的定义是形如 y = k x (其中 k 为常数且 k ≠ 0 ),逐一分析选项是否符合该形式即可. 2.【答案】C 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:①y=x是正比例函数,是特殊的一次函数; 不是一次函数; 1不是一次函数;④y=-x+10是一次函数;⑤y= kx+b,当k=0时,不是一次函数;⑥y= 不是一次函数.综上所述,一定是一次函数的有2个. 故选 C. 【分析】根据形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数进行分析即可. 3.【答案】C 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【解答】解:∵y=(k+2)x+k2−4是正比例函数, ∴k+2≠0且k2−4=0, 解得:k=2. 故答案为:C. 【分析】利用正比例函数的定义可得k+2≠0且k2−4=0,再求出k的值即可. 4.【答案】C 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:依题意可得m-1≠0, 解得m=-1 故答案为:C. 【分析】形如“y=kx(k为常数,且k≠0)”的函数叫做一次函数,据此列出方程及不等式,解答即可. 5.【答案】C 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:根据题意可得: 是一次函数,根据一次函数解析式:y=kx+b可知:k-2≠0,解得:k≠2. 故答案为:C. 【分析】根据一次函数的解析式为:y=kx+b,即可得出k-2≠0,得出k≠2即可. 6.【答案】①② 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:根据一次函数的解析式为:y=kx+b可知:① 是正比例函数,正比例函数也是特殊的一次函数,故①符合题意,② 为一次函数,符合题意,③是二次函数,不符合题意,④是反比例函数. 故答案为:①②. 【分析】根据一次函数的表达式,正比例函数是特殊的一次函数,然后再利用排除法对每一选项进行判断,选出符合题意的答案即可. 7.【答案】-2 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【解答】解: 函数 是正比例函数, 解得: 故答案为: m=-2 【分析】根据形如y=kx(k≠0)是正比例函数,可得答案 8.【答案】2 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:依题意,, 解得:, 故答案为:2. 【分析】一次函数的一般形式为y=kx+b(k≠0),则m-1=1,求解可得m的值. 9.【答案】-2 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:一次函数变形为:, 故其比例系数k是. 故答案为:-2. 【分析】一次函数y=kx+b(k、b是常数,且k≠0)中k叫比例系数,b叫常数项,据此即可得出答案. 10.【答案】(1)解:当,时,是一次函数, ∴. 答∶当时,是一次函数; (2)解:当,,时,是正比例函数, ∴,, ∴,时,是正比例函数. 【知识点】一次函数的概念;正比例函数的概念 【解析】【分析】(1)利用一次函数的定义(我们把形如y=kx+b,且k≠0的解析式称为一次函数)可得,,再分析求解即可; (2)利用正比例函数的定义(我们把形如y=kx,且k≠0的解析式称为正比例函数)可得,,,再分析求解即可. (1)解:当,时,是一次函数, ∴. 答∶当时,是一次函数; (2)解:当,,时,是正比例函数, ∴,, ∴,时,是正比例函数. 11.【答案】D 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【解答】解:∵函数是正比例函数, ∴, 解得, 故选:D. 【分析】根据正比例函数的定义列出方程m-2=0,依此求得m值即可. 12.【答案】B 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:, ∴ k=,b=2. 故答案为:B. 【分析】将一次函数表达式整理成y=kx+b的形式,一次项系数即为k,常数项即为b. 13.【答案】C 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【解答】解:∵函数y=(k-2)x+2k+1是正比例函数, ∴2k+1=0, ∴k=, 且当k=时,k-2≠0, ∴k=. 故答案为:C。 【分析】根据正比例函数的定义,可得2k+1=0,且k-2≠0,即可求得k的值。 14.【答案】D 【知识点】一次函数的概念 【解析】【解答】解:A、等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高成反比,故A错误; B、设等边三角形的边长为a,则面积S=,故B错误; C、周长=2倍的长+2倍的宽,故C错误; D、长方形的面积=长×宽,故D正确. 故选:D. 【分析】先列出函数关系式,然后根据正比例函数的定义回答即可. 15.【答案】8 【知识点】一次函数的概念;求代数式的值-整体代入求值 【解析】【解答】解:把点(m,n)代入y=3x-4,得 n=3m-4, 则3m-n=4, ∴6m-2n=2(3m-n)=2×4=8, 故答案为:8. 【分析】把点(m,n)代入函数解析式,得n=3m-4,变形得3m-n=4,然后把所求代数式变形为2(3m-n),再整体代入计算即可求解. 16.【答案】6 【知识点】待定系数法求一次函数解析式;正比例函数的概念 【解析】【解答】解:设函数的解析式为 将x=2,y=12代入可得: 2k=12 解得:k=6 所以函数解析式为:y=6x 当x=1时,y=6 故答案为:6. 【分析】先利用待定系数法求出函数解析式,再求出m的值即可. 17.【答案】(1)解:根据题意得,m+1≠0,即m≠-1 (2)解:根据题意得,m2-1=0,且m≠-1, ∴ m=1 (3)解:根据题意得,m+1=-1且m2-1=3, ∴ m=-2 【知识点】一次函数的概念;正比例函数的概念 【解析】【分析】(1)根据一次函数的概念可知比例系数k≠0,即可求得; (2)根据正比例函数可得比例系数k不为0,且b=0,即可求得; (3)根据题意可知比例系数k和b均相等,即可求得. 18.【答案】(1)解:y=320x,y是x的一次函数,也是x的正比例函数. (2)解 :y不是x的正比例函数,也不是x的一次函数. (3)解:y=50+2x,y是x的一次函数,不是x的正比例函数. 【知识点】一次函数的概念;正比例函数的概念 【解析】【分析】(1)根据路程=速度×时间,列出关系式,再判断即可; (2)根据正方形面积=对角线乘积的一半,列出关系式,再判断即可; (3)根据题意y=现在高度+增长高度,列出关系式,再判断即可求得. 19.【答案】解:设(k是常数且), 将,代入得, 解得, 所以y与x的函数表达式为:. 【知识点】正比例函数的概念 【解析】【分析】设y-3=k(x+2),将x=2、y=-1代入求出k的值,据此可得y与x的关系式. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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