精品解析:河北省邯郸市磁县2024-2025学年人教版五年级下学期6月期末数学试题

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2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 磁县
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末综合素质测评 五年级数学试卷 说明:本试卷共6页;测试总分:100分;测试时间:90分钟 一、填空我最棒(每空1分,共22分) 1. 0.36里面有36个( )分之一,化成最简分数是( )。 【答案】 ①. 百 ②. 【解析】 【分析】0.36十分位上为数字3,表示3个十分之一,百分位上为数字6,表示6个百分之一,0.36由36个百分之一组成;先把小数写成分数,原来有几位小数就在1后面写几个0作为分母,原来的小数去掉小数点作为分子,能约分的要约分,据此解答。 【详解】分析可知,0.36里面有36个百分之一。 0.36=== 【点睛】根据小数部分各数位上的数字求出计数单位的个数,并掌握小数转化为分数的方法是解答题目的关键。 2. 把一个图形看作单位“1”,图中的涂色部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ## ②. ③. 1 【解析】 【分析】根据分数的意义,把一个图形看作单位“1”,平均分成6份,每份是,涂色部分占其中的11份,用分数表示为。 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。对于真分数、假分数来说,分子是几,就有几个这样的分数单位。 最小的质数是2,先把2化成分母为6而大小不变的假分数,再看分子与的分子相差几,就需要再增加几个这样的分数单位就是最小的质数。 【详解】涂色部分用分数表示是,它有11个; 最小的质数是2; 2=,里面有12个; 12-11=1 把一个图形看作单位“1”,图中的涂色部分用分数表示是或,它的分数单位是,再加上1个这样的分数单位就是最小的质数。 3. 30÷( )====( )。(填小数) 【答案】50;15;40;0.6 【解析】 【分析】由分数与除法的关系可知,=a÷b(b≠0),据此利用商不变的规律求出除数,再根据分数的基本性质求出分子和分母,据此解答。 【详解】=3÷5=0.6 3÷5=(3×10)÷(5×10)=30÷50 == == 【点睛】掌握分数于除法的关系以及分数的基本性质是解答题目的关键。 4. 5.7立方米=( )立方分米 48毫升=( )升 9.06立方分米=( )立方分米( )立方厘米 【答案】 ①. 5700 ②. 0.048 ③. 9 ④. 60 【解析】 【分析】高级单位换低级单位乘进率,根据1立方米=1000立方分米,用5.7×1000即可;低级单位换高级单位除以进率,根据1升=1000毫升,用48÷1000即可;把9.06拆成9+0.06,根据1立方分米=1000立方厘米,用0.06×1000即可。 【详解】5.7立方米=5.7×1000=5700立方分米 48毫升=48÷1000=0.048升 9.06立方分米=9立方分米+0.06立方分米=9立方分米60立方厘米 【点睛】本题考查单位换算,明确各单位之间的进率是解题的关键。 5. 如下图,分针绕中心点按( )时针方向至少旋转了( )°。 【答案】 ①. 顺 ②. 90 【解析】 【分析】根据图1、图2的时刻可知分针顺时针转了15分钟。钟面上12个数字把钟面平分成12个大格,据此算出旋转的度数。 【详解】图1的时刻是7时45分,图2的时刻是8时整,分针顺时针走过15分钟。钟面上每大格的度数是360°÷12=30°,3个大格对应3×30°=90°。 【点睛】本题考查旋转的三要素,旋转中心、旋转角度、旋转方向。 6. 一根20米长的铁丝,平均分成8份,李叔叔用去了其中的3份,王叔叔用去了其中的5份。李叔叔用去了这根铁丝的( ),王叔叔用去了( )米。 【答案】 ①. ②. 12.5 【解析】 【分析】李叔叔用去的部分占这根铁丝的分率=李叔叔用去的份数÷这根铁丝平均分成的总份数; 根据铁丝的总长度和铁丝被平均分成的份数,求出每份铁丝的长度,最后乘王叔叔用去的份数,据此解答。 【详解】3÷8= 20÷8×5 =2.5×5 =12.5(米) 【点睛】明确分数与除法的关系,以及总数、份数、每份数的关系,是解题关键。 7. 长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米,要用铁丝围一个这样的长方体框架,需要铁丝( )分米。 【答案】48 【解析】 【分析】长方体的棱长总和就是需要铁丝的长度,据公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。 【详解】(3+4+5)×4 =12×4 =48(分米) 【点睛】理解长方体的棱长总和就是需要铁丝的长度,熟悉长方体的棱长总和公式,这是解决此题的关键。 8. 在9颗螺丝钉中,混入了1颗不合格的螺丝钉(次品),它与合格螺丝钉的外形一模一样,只是质量略重一些。如果用天平称,最少称( )次能保证找出这个次品。 【答案】2 【解析】 【分析】第一次,把9颗螺丝钉平均分成3份,每份3颗,取两份分别放在天平的两侧,若天平平衡,则较重的次品在未取的一份中,若天平不平衡,取较重的一份继续; 第二次,取含有较重的一份(3个),取其中2个分别放在天平两侧,若天平平衡,则次品为未取的一个,若天平不平衡,可找到较重的次品。据此解答。 【详解】根据分析得,要找出这颗略重一些的螺丝钉(次品),最少要称2次。 【点睛】熟练掌握找次品的解答方法是解答本题的关键。 9. 下图是一个长方体中不同的3个面,这个长方体的表面积是______cm2,体积是______cm3。 【答案】 ①. 62 ②. 30 【解析】 【分析】看图,这个长方体的长、宽、高分别是5cm、3cm和2cm,据此结合长方体的表面积和体积公式,将数据代入求解即可。 【详解】表面积: 5×3×2+5×2×2+3×2×2 =30+20+12 =62(cm2) 体积:5×3×2=30(cm3) 所以,这个长方体的表面积是62cm2,体积是30cm3。 【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,解题关键是熟记公式。 10. 从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,表面积减少了36平方分米,长方体剩余部分的长是6分米,原长方体的体积是( )立方分米。 【答案】81 【解析】 【分析】根据题干分析可得,表面积比原来减少了36平方分米是指减少了最大的正方体的4个面的面积.首先用36÷4=9平方分米,求出减少部分的1个面的面积,可求原来长方体的宽和高,再根据长方体体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。 【详解】36÷4=9(平方分米) 9=3×3 故原来长方体的宽和高都是3分米; 3+6=9(分米) 9×3×3 =27×3 =81(立方分米) 原长方体的体积是81立方分米。 【点睛】此题考查了正方体的表面积公式、长方体的体积公式的运用,关键是由减少部分的面积求出原来长方体的宽和高(即最大的正方体的棱长),再利用长方体的体积公式解答。 二、聪明的小法官(正确涂“√”,错误涂“×”)(5分) 11. 18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据因数和倍数的意义:如果a能被b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。据此判断。 【详解】18÷9=2,我们就说18是9的倍数,9是18的因数。 故答案为:× 12. 一个正方体棱长扩大2倍,它的表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积;据此解答即可。 【详解】如果一个正方体的棱长扩大2倍,其表面积就扩大2×2=4倍,体积就扩大2×2×2=8倍,因此原说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查的目的是理解掌握正方体的表面积公式、体积公式,以及因数与积的变化规律的灵活运用。 13. 大于而小于的分数有无数个。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】大于小于的分数除了分母是7的分数,还有分母为其他数的分数,任意两个不同的分数之间都有无数个分数,据此解答。 【详解】分母为7的符合条件的分数有:将和的分子、分母同时扩大到原来的2倍,得和,中间符合条件的有、、将两个分数的分子、分母继续扩大到原来的3倍、4倍……,中间会出现更多符合条件的分数,共有无数个。 故答案为:√ 14. 棱长是6dm的正方体,它的体积和表面积相等。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】分析题目,这个正方体的体积单位是dm3,表面积单位是dm2,单位不相同,无法比较大小。 【详解】根据分析可知:正方体的体积和表面积因为单位不同,所以无法比较大小;原说法错误。 故答案为:× 15. 的分子加10,要使分数的大小不变,分母也应该加10。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】把的分子加上10后,分子变为15,相当于分子乘3,根据分数的基本性质,分数的分子、分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;所以要使分数的大小不变,分母也应该乘3,这时分母变为33,再减去原来的数11,即可得到分母应增加的数。 【详解】5+10=15 15÷5=3 所以分母也应该乘3。 或者增加: 11×3-11 =33-11 =22 所以分母应该加22。 故答案为:× 【点睛】此题的解题关键是灵活运用分数的基本性质求解。 三、快乐ABCD(选择正确答案的序号填涂)(10分) 16. 在下图中,点A最有可能表示的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】观察数轴可知,点A在1的右边,一定比1大,把0到1的距离看作单位“1”,平均分成两份发现1到A的距离不足0到1距离的一半,所以1到A的距离小于0.5,也就是说点A表示的数应该大于1且小于1.5,据此选择即可。 【详解】由分析可知: 和都小于1,所以不符合;=1.5,所以也不符合。 因此,点A最有可能表示的是。 故答案为:D 【点睛】本题考查分数的意义,明确点A表示的数的范围是解题的关键。 17. 一个四位数,千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的偶数,这个数是( )。 A. 1422 B. 1420 C. 1412 D. 1240 【答案】B 【解析】 【分析】质数是指除了1和它本身的两个因数以外再没有其他的因数的数。合数是指就除了1和它本身的两个因数以外还有其他的因数的数。不能被2整除的自然数叫奇数,能被2整除的自然数叫偶数。据此解答。 【详解】最小的奇数是1,千位上数是1; 最小的合数是4,百位上的数是4; 最小的质数是2,十位上的数是2; 最小的偶数是0,个位上的数是0; 所以这个四位数是1420。 故答案为:B 【点睛】此题主要明确奇数与偶数、质数与合数的定义,以及奇数与质数、偶数与合数的区别,才能做出正确的解答。 18. 实验学校五年级数学小组开展研学活动,若分成8人一组或12人一组都正好分完,如果数学小组的人数在50人以内,那么数学小组最多有( )人。 A. 24 B. 36 C. 48 D. 50 【答案】C 【解析】 【分析】数学小组的人数同时是8和12的公倍数,先求出8和12的公倍数,再找50以内最大的那个。 【详解】用列举法求8和12的公倍数: 8的倍数:8、16、24、32、40、48…… 12的倍数:12、24、36、48…… 8和12的公倍数:24、48…… 50以内最大是48。 即数学小组最多有48人。 19. 如图,将一个正方体沿虚线切三刀以后,表面积增加150平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。 A. 75 B. 125 C. 150 D. 225 【答案】B 【解析】 【分析】观察图形可知,每切一刀,就增加2个正方体的面,所以一共增加了6个正方体的面,由此即可求出正方体的一个面的面积是:150÷6=25平方厘米,因为5×5=25,所以正方体的棱长是5厘米,再利用正方体的体积公式即可解答。 【详解】150÷6=25(平方厘米) 因为5×5=25,所以正方体的棱长是5厘米。 所以正方体的体积是: 5×5×5 =25×5 =125(立方厘米) 这个正方体的体积是125立方厘米。 故答案为:B 【点睛】根据切割特点先求出正方体的一个面的面积,再进一步解答。 20. 下面是某商场2024年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( )。 A. 4月份利润最少,是20万元 B. 10月份利润最多,是50万元 C. 1~4月份,利润逐月下降 D. 4~12月份,利润逐月上升 【答案】D 【解析】 【分析】找出图中的最高点,就是利润最多的月份;找出图中的最低点就是利润最少的月份;根据统计图,找出连续上升的月份和连续下降的月份由此进行选择即可。 【详解】A.4月份利润最少,是20万元,符合题意; B.10月份利润最多,是50万元,符合题意; C.1~4月份,利润逐月下降,符合题意; D.4~10月份,利润逐月上升,10~11月份,利润下降,11~12月份,利润上升,因此原说法错误。 所以不符合题意的是D选项。 四、我是计算小能手(4+12+6=22分) 21. 直接写得数。 = = = = = = = = 【答案】;;; ;;; 【解析】 【详解】略 22. 怎样算简便就怎样算。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2)0; (3);(4) 【解析】 【分析】(1)利用加法交换律,先计算同分母分数,简化计算。 (2)利用减法的性质,将连续减法转化为减去两个数的和,简化计算。 (3)利用加法交换律、结合律,将同分母分数分组结合,简化计算。 (4)利用减法的性质去括号,先算同分母分数,简化计算。 【详解】(1) = = = (2) = =1-1 =0 (3) = = = (4) = = = = = 23. 解方程。 (1) (2) 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)根据等式的性质1,方程两边同时减去求解。 (2)根据等式的性质1,方程两边同时加上求解。 【详解】(1) 解: (2) 解: 五、实践与操作(2+6+5=13分) 24. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从前面看是_________,从左面看是_________。 【答案】 ①. ④; ②. ② 【解析】 【分析】根据从上面看到的图形中各位置小正方形的个数,确定几何体的形状,进而分别得出从前面和从左面看到的图形; 从前面看到的图形:由上面看到的图形可知,从前面看,有3列,从左到右小正方体的个数分别为1、3、1,所以从前面看是④; 从左面看到的图形:由上面看到的图形可知,从左面看,有2列,从左到右小正方体的个数分别为3、2,所以从左面看是②。 【详解】这个几何体,从前面看是④,从左面看是②。 25. 小明同学,为了测量一块铁块的体积,进行了一些实验操作。 (1)请将剩下的3个操作步骤和正确的顺序连线。 (2)根据小明测量的过程和数据,求出这块铁块的体积。 【答案】(1) (2) 1050立方厘米 【解析】 【分析】(1)首先明确排水法测不规则物体体积的操作逻辑,因为需要先确定容器参数,再倒入初始水,并测水的深度,再放入物体,最后测量放入后的水深,所以按照这个逻辑对应剩余三个步骤的顺序。 (2)铁块体积等于上升部分水的体积,因为铁块完全浸没且水无溢出,所以上升的水的体积和铁块体积相等。计算时先求出水面上升的高度,再结合长方体体积公式=长×宽×高,用玻璃缸的长、宽乘水面上升高度得到结果。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 =1050(立方厘米) 答:这块铁块的体积是1050立方厘米。 26. 填一填,画一画。 (1)将图中①号图形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,就能和②号图形拼成一个正方形。 (2)在图中画出②号图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形③。 【答案】(1)下;2;右;4 (2)见详解 【解析】 【分析】(1)可以通过能和②号图形拼成一个正方形时①号图形所在的位置,再与原位置对比,即可确定平移的方向及位置; (2)根据旋转的特征,把②号图形绕点O按逆时针方向旋转,点O保持不变,其余各部分分别绕O点按逆时针方向旋转相同的度数即可。 【详解】(1)将图中①号图形先向下平移2格,再向右平移4格,就能和②号图形拼成一个正方形。 (2)作图如下: 【点睛】解答本题的关键是要理解和掌握平移及旋转的意义,并能利用旋转的特征进行作图。 六、解决生活中的问题(5+5+5+5+8=28分) 27. 2024年1月17日22时27分,搭载长征七号遥八运载火箭的天舟七号货运飞船,从中国文昌航天发射场准时点火升空。天舟七号为航天员乘组准备了2400千克的生活物资,其中新鲜水果将近90千克。天舟七号运载的新鲜水果占生活物资总重量的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】求一个量占另一个量的几分之几,用这个量除以另一个量,再将结果约分为最简分数。 【详解】 答:天舟七号运载的新鲜水果占生活物资总重量的。 28. 一捆电线长5m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】第一次用去全长的,第二次用去全长的,根据分数减法的意义可知,还剩下全长的。 【详解】 答:还剩下全长的。 【点睛】本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。 29. 造纸术是中国四大发明之一,《天工开物》中记载了一种用竹子造纸的工艺。其中,“入帘”环节尤为关键,它要求将煮制好的竹浆倒入纸槽中,同时确保竹浆的液面高度低于纸槽顶部1分米。若该纸槽是一个长方体,从里面量得长15分米、宽12分米、高6分米。那么,在“入帘”过程中,纸槽最多能够装入多少升的竹浆? 【答案】900升 【解析】 【分析】由题意可知,竹浆的形状就是一个长方体,长和宽分别与纸槽的长和宽相等,竹浆的高度就是总高减去低于的部分,求竹浆的容积根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。 【详解】15×12×(6-1) =15×12×5 =180×5 =900(立方分米) 900立方分米=900升 答:在“入帘”过程中,纸槽最多能够装入900升的竹浆。 30. 加工厂准备用铁皮做一种长方体通风管(如图)。管口是边长为30cm的正方形,每根通风管长,如果做10根这样的通风管共损耗铁皮,那么,做这些通风管至少需要准备多少m2的铁皮?(接头处忽略不计。) 【答案】50.5m2 【解析】 【分析】根据题意,通风管是一个没有底面,只有侧面,根据长方体的侧面积公式:(长×高+宽×高)×2,代入数据,求出一个长方体通风管的侧面积,再乘10,就是做10个这样的通风管需要铁皮的面积,再加上损耗铁皮2.5m2,即可解答。 【详解】30cmm (0.3×4+0.3×4)×2×10+2.5 =(1.2+1.2)×2×10+2.5 =2.4×2×10+2.5 =4.8×10+2.5 =48+2.5 =50.5(m2) 答:做这些通风管至少需要准备50.2m2。 【点睛】本题考查长方体侧面积公式的应用,关键明确,通风管只有侧面,没有底面;注意单位名数的互换。 31. 邯郸市某童装厂甲、乙两车间2024年一至四季度童装产值情况如下。 (1)90万元是( )车间第( )季度的产值。 (2)甲车间2024年平均每季度的产值是( )万元;乙车间2024年平均每月的产值是( )万元。 (3)两个车间第( )季度的产值相差最大,相差( )万元。 (4)观察统计图,你还能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】(1) ①. 甲 ②. 4 (2) ①. 55 ②. 12.5 (3) ①. 3 ②. 30 (4) 第四季度甲车间比乙车间的产值多多少万元? 20万元 【解析】 【分析】(1)实线对应甲车间、虚线对应乙车间,横轴为季度,纵轴为产值,根据数值90对应找到所属车间和季度。 (2)平均每季度产值等于全年总产值除以季度数4,所以先求和甲车间四个季度产值再除以4;平均每月产值等于全年总产值除以月份数12,所以先求和乙车间四个季度产值再除以12。 (3)观察两条折线,离得最远的季度就是产值相差最大的季度。再计算该季度两车间产值的差值即可。 (4)提出其他数学问题:结合统计图中的数据,设计合理的数学问题并按对应方法解答即可。 【小问1详解】 90万元是甲车间第4季度的产值。 【小问2详解】 (万元) 甲车间2024年平均每季度的产值是55万元; (万元) 乙车间2024年平均每月的产值是12.5万元。 【小问3详解】 两个车间第3季度的产值相差最大,(万元),相差30万元。 【小问4详解】 示例问题:第四季度甲车间比乙车间的产值多多少万元? 20(万元) 答:第四季度甲车间比乙车间的产值多20万元。 (答案不唯一,合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末综合素质测评 五年级数学试卷 说明:本试卷共6页;测试总分:100分;测试时间:90分钟 一、填空我最棒(每空1分,共22分) 1. 0.36里面有36个( )分之一,化成最简分数是( )。 2. 把一个图形看作单位“1”,图中的涂色部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 3. 30÷( )====( )。(填小数) 4. 5.7立方米=( )立方分米 48毫升=( )升 9.06立方分米=( )立方分米( )立方厘米 5. 如下图,分针绕中心点按( )时针方向至少旋转了( )°。 6. 一根20米长的铁丝,平均分成8份,李叔叔用去了其中的3份,王叔叔用去了其中的5份。李叔叔用去了这根铁丝的( ),王叔叔用去了( )米。 7. 长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是3分米、4分米、5分米,要用铁丝围一个这样的长方体框架,需要铁丝( )分米。 8. 在9颗螺丝钉中,混入了1颗不合格的螺丝钉(次品),它与合格螺丝钉的外形一模一样,只是质量略重一些。如果用天平称,最少称( )次能保证找出这个次品。 9. 下图是一个长方体中不同的3个面,这个长方体的表面积是______cm2,体积是______cm3。 10. 从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,表面积减少了36平方分米,长方体剩余部分的长是6分米,原长方体的体积是( )立方分米。 二、聪明的小法官(正确涂“√”,错误涂“×”)(5分) 11. 18÷9=2,我们就说18是倍数,9是因数。( ) 12. 一个正方体棱长扩大2倍,它的表面积就扩大4倍,体积就扩大6倍。( ) 13. 大于而小于的分数有无数个。( ) 14. 棱长是6dm的正方体,它的体积和表面积相等。( ) 15. 的分子加10,要使分数的大小不变,分母也应该加10。( ) 三、快乐ABCD(选择正确答案的序号填涂)(10分) 16. 在下图中,点A最有可能表示的是( )。 A. B. C. D. 17. 一个四位数,千位上是最小的奇数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的偶数,这个数是( )。 A. 1422 B. 1420 C. 1412 D. 1240 18. 实验学校五年级数学小组开展研学活动,若分成8人一组或12人一组都正好分完,如果数学小组的人数在50人以内,那么数学小组最多有( )人。 A. 24 B. 36 C. 48 D. 50 19. 如图,将一个正方体沿虚线切三刀以后,表面积增加150平方厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。 A. 75 B. 125 C. 150 D. 225 20. 下面是某商场2024年各月利润情况折线统计图,以下的说法不符合图意的是( )。 A. 4月份利润最少,是20万元 B. 10月份利润最多,是50万元 C. 1~4月份,利润逐月下降 D. 4~12月份,利润逐月上升 四、我是计算小能手(4+12+6=22分) 21. 直接写得数。 = = = = = = = = 22. 怎样算简便就怎样算。 (1) (2) (3) (4) 23. 解方程。 (1) (2) 五、实践与操作(2+6+5=13分) 24. 用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从前面看是_________,从左面看是_________。 25. 小明同学,为了测量一块铁块的体积,进行了一些实验操作。 (1)请将剩下的3个操作步骤和正确的顺序连线。 (2)根据小明测量的过程和数据,求出这块铁块的体积。 26. 填一填,画一画。 (1)将图中①号图形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,就能和②号图形拼成一个正方形。 (2)在图中画出②号图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形③。 六、解决生活中的问题(5+5+5+5+8=28分) 27. 2024年1月17日22时27分,搭载长征七号遥八运载火箭的天舟七号货运飞船,从中国文昌航天发射场准时点火升空。天舟七号为航天员乘组准备了2400千克的生活物资,其中新鲜水果将近90千克。天舟七号运载的新鲜水果占生活物资总重量的几分之几? 28. 一捆电线长5m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几? 29. 造纸术是中国四大发明之一,《天工开物》中记载了一种用竹子造纸的工艺。其中,“入帘”环节尤为关键,它要求将煮制好的竹浆倒入纸槽中,同时确保竹浆的液面高度低于纸槽顶部1分米。若该纸槽是一个长方体,从里面量得长15分米、宽12分米、高6分米。那么,在“入帘”过程中,纸槽最多能够装入多少升的竹浆? 30. 加工厂准备用铁皮做一种长方体通风管(如图)。管口是边长为30cm的正方形,每根通风管长,如果做10根这样的通风管共损耗铁皮,那么,做这些通风管至少需要准备多少m2的铁皮?(接头处忽略不计。) 31. 邯郸市某童装厂甲、乙两车间2024年一至四季度童装产值情况如下。 (1)90万元是( )车间第( )季度的产值。 (2)甲车间2024年平均每季度的产值是( )万元;乙车间2024年平均每月的产值是( )万元。 (3)两个车间第( )季度的产值相差最大,相差( )万元。 (4)观察统计图,你还能提出其他数学问题并解答吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省邯郸市磁县2024-2025学年人教版五年级下学期6月期末数学试题
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