专题01中国古代史—先秦至秦汉时期(5年汇编)(全国通用)2022-2026年高考历史真题分类汇编

2026-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 中国古代史
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.70 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 xkw_026263520
品牌系列 好题汇编·高考真题分类汇编
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59163341.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 精选2022-2026年多省高考真题,聚焦先秦至秦汉三大核心考点,以考古实证与制度演变为脉络,强化史料分析与时空观念考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|52题|中华文明起源(贾湖遗址契刻符号)、诸侯纷争(百家争鸣)、秦汉巩固(盐铁官营)|结合考古发现(良渚玉琮)、跨区域文化交流(绿松石镶嵌技术传播)| |非选择题|7题|早期国家特征(陶寺与石峁陶器趋同)、制度变革(周代分封与秦汉郡县)|跨时空史料对比(埃及象形文字与甲骨文释读)、历史解释(盐铁官营政策评价)|

内容正文:

专题01中国古代史—先秦至秦汉时期 3大考点概览 考点01 中华文明的起源与早期国家 考点02 诸侯纷争与变法运动 考点03 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 中华文明的起源与早期国家 考点1 1.(2026·云南·高考真题)贾湖遗址的龟甲契刻符号以单体形式出现,个别已近似殷墟甲骨文字;大汶口文化的陶文已属原始文字,有的还有明显的合体字含义;龙山时期部分先进地区出现多字相连的句意文字。这说明(   ) A.符号记事渐趋成熟 B.造字方法日益完备 C.统一文字体系形成 D.文化认同意识凸显 2.(2026·河南·高考真题)下列各项为黄河流域不同时期的古代遗址示意图,其中与陶寺遗址特征相符的是(   ) A. B. C. D. 3.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)新石器时代,彩陶逐渐被黑陶取代,轮制技术的成熟是黑陶流行的关键因素之一。在山东省野店遗址某文化层的早期和中期,彩陶较为发达;到了晚期,彩陶走向衰落,同时拉坯成型的轮制技术萌芽。据此推断,该文化层应属于(   ) A.仰韶文化 B.大汶口文化 C.龙山文化 D.河姆渡文化 4.(2026·湖北·高考真题)中国是稻、粟、黍等作物的发源地。下图是从新石器时代早期到青铜时代的黍粒大小示意图。据此可知,这一时期我国出现了(   ) ①大地湾②兴隆沟(公元前7000—前5000年) ③大地湾仰韶晚期(公元前3500—前3000年) ④班村龙山早期(公元前3000—前2500年) ⑤兴隆沟夏家店下层(公元前2000—前1500年) A.物种交流 B.植物驯化 C.群居生活 D.贫富分化 5.(2026·江苏·高考真题)据西周早中期青铜铭文记载,伯晨为王之近臣,负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世,周王令伯晨回封地继位,赐其服饰、车辆等物品,并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知(   ) A.礼乐制度得以重建 B.血缘成为分封唯一标准 C.宗法制度面临崩溃 D.周天子行使诸侯任命权 6.(2026·山东·高考真题)夏商时期,中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度,要求人民穿戴与自己身份相符合的服饰。西周时期,这一制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面规定更加严格,这表明我国夏商周时期(   ) A.私有制确立 B.内外服制巩固 C.纺织业发达 D.等级观念强化 7.(2026·广东·高考真题)“中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址发现的都城、宫殿、大墓、礼器等,认为五千多年前一些地区已经出现了文明,证明了五千多年中华文明的存在。上述观点认为文明形成的根本标志是(   ) A.文字的产生 B.城市的兴起 C.国家的形成 D.阶级的分化 8.(2025·贵州·高考真题)据考古发现,我国原始社会早期的玉器如玉斧、玉刀等,刃部多有磨损或缺口。原始社会末期的玉器,以良渚文化为代表,大多磨制较为精细,有的玉钺刃部还刻划出精美的神徽,神圣而庄重。由此可知(   ) A.人们审美观念趋同 B.生产工具种类增加 C.玉器功用发生变化 D.阶级社会已经形成 9.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 10.(2025·浙江·高考真题)富于创造力的浙江文化,其基因密码很早就出现在它的历史源头。早在新石器时代,浙江先民就以不同凡响的作为,留下了中华文明之源的浙江印记,其中实证中华五千年文明史的是(   ) A.红山文化 B.龙山文化 C.良渚文化 D.大汶口文化 11.(2025·天津·高考真题)河南某地新石器时代晚期的大型墓葬,墓室宽大,随葬品较少,陶器粗陋,但象征权力的玉钺精美;同时期湖北某地的墓葬,墓室不是很大,却摆满了陶器、猪牲用以显示身份和地位。这表明两地之间(   ) A.文明程度不同 B.社会风俗不同 C.国家形态不同 D.贫富差异不同 12.(2025·江西·高考真题)公元前712年,滕侯、薛侯去拜见鲁隐公,薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前,滕侯反驳说:“薛,庶姓也,我不可以后之。”于是,鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法(   ) A.改革了晋谒礼仪 B.激化了嫡庶矛盾 C.破坏了分封制度 D.维护了宗法秩序 13.(2025·福建·高考真题)青铜礼器是周代贵族强化血亲观念的重要工具。研究发现,东周时,贵族为异姓铸造青铜礼器的现象较西周显著增多。这一研究结果可用于说明东周时期(   ) A.青铜技术的进步 B.统治范围的扩大 C.天子权威的削弱 D.礼乐制度的崩溃 14.(2025·全国卷·高考真题)下列各项器物中,体现新石器时代晚期阶级分化与权力象征的是(   ) A.河姆渡骨耜 B.司母戊鼎 C.良渚玉琮 D.仰韶陶罐 15.(2025·安徽·高考真题)有学者认为,商代建筑已经从宫、庙未有严格区分向宫、庙分立转化。此外,甲骨文与金文中出现了名类繁多的建筑物名称,如宫、室、宗、家、庭、学、仓、廪等。据此可知,当时(   ) A.房屋名称受宗法制度影响 B.宫庙分立适应君主专制制度 C.建筑功能呈现专门化趋势 D.农业发展推动建筑结构转变 16.(2025·甘肃·高考真题)晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究,陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化,反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明(   ) A.石峁制陶技术取得突破 B.陶寺文明陷入衰落阶段 C.区域之间文明交流加强 D.权贵阶层垄断陶器生产 17.(2025·广东·高考真题)在山东济南焦家遗址中,考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大,使用木质棺椁,有一棺一椁,也有一棺重椁:墓主人都是男性,随葬品有玉钺、石钺,以及精美的陶器和镯,环等其他玉器。这反映了(   ) A.石器时代的结束 B.生产关系的变化 C.部落联盟的瓦解 D.礼乐制度的完善 18.(2025·河南·高考真题)下图是黄河流域洛河中游地区仰韶文化到龙山文化时期聚落遗址相关情况的统计。据此可知,该地区(   ) A.从邦国林立走向国家统一 B.仰韶文化时期方国都城面积较小 C.聚落规模的分化不断加剧 D.龙山文化晚期营建城市形成制度 19.(2025·云南·高考真题)下表是不同时期历史人物对周宣王的评论。下列说法正确的是(   ) 时代 人物 评论内容 春秋 周 ·太子晋 自我先王厉、宣、幽、平而贪天祸,至于今未弥。 春秋 楚 ·诸御己 桀杀关龙逢而汤得之,纣杀王子比干而武王得之,宣王杀杜伯 而周室卑……皆不能尊贤。 西汉 董仲舒 至于宣王,思昔先王之德,兴滞补弊,明文、武之功业,周道 灿然复兴。 A.春秋时期产生了“宣王中兴”说 B.董仲舒对周宣王的评价较为客观 C.周宣王的历史形象发生较大变化 D.对周宣王的历史认知具有一致性 20.(2025·四川·高考真题)商朝时,卜辞所见“殷”与“外”的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝“四方”指诸侯国,“王畿”地区与“四夷”相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期(   ) A.阴阳五行学说的盛行 B.政治制度具有延续性 C.宗法血缘关系的松弛 D.井田制度影响力仍大 21.(2025·四川·高考真题)考古学中,地层剖面考古的理论主要是地层学。根据地层学原理,越在上方的地层,时期越晚。下面是河南安阳某地层剖面图,图中地层③可能出土(   ) A.彩陶碎片 B.马车残片 C.竹简碎片 D.青铜礼器 22.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)考古学者认为,山西省芮城县清凉寺墓地第三期遗存具有龙山文化特征。其中,部分大型墓存在殉人现象,有玉器和彩绘陶器等随葬品,而仅可容身的小型墓无随葬品。据此推知,当时(   ) A.礼乐制度初步形成 B.祭祀仪式规范 C.奴隶制国家已出现 D.阶层分化明显 23.(2025·江苏·高考真题)新石器时代晚期,镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播;平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证(   ) A.南北方生产工艺的融合 B.母系氏族社会审美的改变 C.原始文化的传播与交流 D.阶级社会等级秩序的建立 24.(2025·山东·高考真题)考古人员在河南郑州二里岗对某一时期墓葬群进行考古发掘,出土了石镰、石轮、陶壶、陶盘、铜剑、铜镜、铁锄、铁锸、玉环、玛瑙珠等器物。据此可知,该时期(   ) A.人类从迁徙转向定居 B.出现了农业和畜牧业分工 C.农业生产工具有了质的突破 D.渔猎采集是获得食物的主要方式 25.(2025·浙江·高考真题)据王国维研究,手定周制者,“实惟周公”。史谓,周公“敬天保民”,“起以待士,犹恐失天下之贤人”。据此分析,西周礼乐制度的中心点在于(   ) A.天 B.地 C.人 D.法 26.(2024·贵州·高考真题)有学者认为,距今5000多年前,我国一些地区已出现较为明确的社会分工。下列考古发现能佐证这一观点的是(   ) A.洞穴遗址中出现打制石器 B.居住遗址有明显用火痕迹 C.公共墓地存在多人合葬墓 D.高级墓葬中出土雕花骨筒 27.(2024·福建·高考真题)考古发现,二里头的宫城遗址中,二号宫庙与一号宫殿呈东西分布,二者各有一条南北向的轴线;偃师商城的宫城遗址也有“左庙右宫”及“双轴线”。这可以说明我国早期国家(   ) A.血缘关系与权力中心相互维系 B.祭祀制度日趋完备 C.内服王畿与外服方国相互对立 D.都城布局已成定式 28.(2024·海南·高考真题)西藏地区考古资料显示:距今5000年前后的卡若遗址出现了粟的栽培和猪的饲养;在昌果沟遗址发现了距今3370年前后的炭化粟和上百粒青稞;在故如甲木和曲踏遗址发现了2-4世纪的茶叶、丝绸以及青铜与铁等金属制品遗存。这有力佐证了西藏地区(   ) A.生态环境受到新物种引进的严重影响 B.与其他地区存在持续的物质文化交流 C.在旧石器时代就已经出现了人类活动 D.青铜铸造是手工业生产中的主要部门 29.(2024·河北·高考真题)据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(   ) A.本土性和包容性 B.多样性和连续性 C.本土性和连续性 D.多样性和包容性 30.(2024·江西·高考真题)下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是(   ) A.中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段 B.不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象 C.中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势 D.新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况 31.(2024·浙江·高考真题)有考古学家认为,不同文化的“撞击”是文明起源的形式之一。下面示意图中的“Y”形北方一中原文化连接带,“在中国文化史上曾是一个最活跃的民族大熔炉,距今六千年到四五千年间中华大地如满天星斗的诸文明火花,这里是升起最早也是最光亮的地带”。根据该理论,这一时期最有可能在这条文化带发生“撞击”的是(    ) A.仰韶文化、二里头文化 B.仰韶文化、红山文化 C.二里头文化、龙山文化 D.河姆渡文化、大汶口文化 32.(2024·浙江·高考真题)古人云:“五帝官天下,三王家天下,家以传子,官以传贤。”文中的“家天下”反映的是(    ) A.禅让制 B.世袭制 C.内外服制 D.郡县制 33.(2024·北京·高考真题)《史记》记有商王世系。1917年,王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚书》等古籍相互补正,进一步论证了商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结,其中包括:①理证:“无证而以理断之者”;②书证:引书为证,“可以补史之阙”;③亲证:“考地理贵实践,亲历其地”;④物证:“以新出土之金石证史”。王国维上述研究运用的考证方法主要有(    ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 34.(2024·江苏·高考真题)毛家坪遗址是自西周晚期延续到战国晚期的秦文化遗址,在该遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼。有学者依据《史记》中秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载,认为上述苜蓿属植物与秦人养马有关。该学者的研究可以说明(    ) A.西周晚期出现原始农耕和畜牧 B.探究历史要重视史料间的联系 C.秦人即将迈入阶级社会的门槛 D.实物史料比文献史料更有价值 35.(2024·甘肃·高考真题)新石器时代中期,大多数聚落出现结构复杂的“大房子”,与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心,或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期(    ) A.社会矛盾逐渐加剧 B.部落组织日益复杂 C.劳动分工更加明确 D.国家形态初步具备 36.(2024·湖南·高考真题)西周时期,国人可以对军国大事发表意见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君不过是更换宗主。这说明西周(    ) A.军国大事取决于国人 B.血缘政治色彩浓厚 C.王权与神权紧密结合 D.宗法制度遭到破坏 37.(2024·广东·高考真题)据研究,古代礼制记载的春秋时期酒器礼器,分为爵、觚、觯、角、散五种,称为“五爵”,其名来自于商、周时期的青铜酒器礼器。实际上,春秋时期的五爵为漆木酒器,其容量依次为一至五升,“宗庙祭祀,贵者献以爵、贱者献以散”。春秋时期礼器的变化反映出(    ) A.五爵形制趋同说明礼崩乐坏 B.宗庙祭祀遵循天人合一观念 C.采用漆木酒器彰显以人为本 D.五爵以小为贵维系等级秩序 38.(2024·湖北·高考真题)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”(如下图)制作精美,陶胎轻薄,杯壁厚度不超过0.5毫米。一般认为,蛋壳陶杯是显示尊贵身份的礼器。该类器物此前主要发现于龙山文化遗存,在其他地区极为罕见。据此可推断(    )    正视图    俯视图 A.早期国家认同已广泛形成 B.南北地区间贸易往来较为频繁 C.史前文明存在远距离交流 D.凤凰咀遗存与大汶口文化同期 39.(2024·黑龙江·高考真题)1921年,有学者在奉天(今辽宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址,认为“此一奉天穴居之留遗,与彼一河南遗址,不特时代上大致同期,且正属于同一的民族与文化的部类,即吾所谓仰韶文化者也”。这一判断的主要依据应是该遗址出土了(   ) A.骨制凿刀 B.燧石石器 C.炭化稻粒 D.彩陶残片 40.(2024·新课标卷·高考真题)考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬,大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富,出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断,该遗址处于(    ) A.旧石器时代早期 B.旧石器时代晚期 C.新石器时代早期 D.新石器时代晚期 41.(2024·浙江·高考真题)中华文明是人类最古老的文明之一。早在新石器时代,先民们就创造了丰富的物质和精神文化。这一时期(    ) A.种植粟和水稻,掌握养蚕缫丝技术 B.邦国林立,早期国家形成并发展 C.先后出现精美玉器、青铜器和铁器 D.氏族成员平等,未出现阶级分化 42.(2023·天津·高考真题)有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段,并将第一个阶段形容为“满天星斗”,第二个阶段为“月明星稀”,第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似的是(   ) A.原始群落的分布形态 B.部族林立的邦国形态 C.早期国家的基本形态 D.大一统国家典型形态 43.(2023·河北·高考真题)张家口尚义四台遗址文化遗存分为五组。第一组出土了打制、磨制石器,第三组发现了炭化的粟与黍,第一至四组发现了半地穴式房址,五个组都出土了陶器。下列与其文化特征最相近的考古遗址是(   ) A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.兴隆洼遗址 D.二里头遗址 44.(2023·辽宁·高考真题)1955年,在今辽宁省朝阳市喀左县出土一批西周青铜器,其中一件盂造型雅致、纹饰精美,刻有“匽侯”等文字。“匽侯”即为“燕侯”,是周初分封的诸侯,封地在蓟。这反映了(   ) A.青铜器的普遍使用 B.燕文化影响到辽西地区 C.分封制的日趋完善 D.诸侯祭祀礼仪活动频繁 45.(2023·广东·高考真题)有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政,下列史料支持这一观点的是(    ) A.《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王 B.《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城 C.西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳 D.西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事 46.(2023·浙江·高考真题)中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。龙山文化是新石器时代晚期的一种文化,1928年首次发现于山东章丘龙山镇,广泛分布于黄河中下游等地区。该文化的代表器物是(   ) A.黑陶 B.彩绘陶器 C.玉器 D.骨器 47.(2023·湖南·高考真题)湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年,是中国迄今已知最早的新石器时代城址。城址内外发掘出大片房屋建筑遗迹,多座陶窑,以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明(   ) A.城市是最早出现的人类文明要素 B.长江流域是中华文明的重要源头 C.古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛 48.(2023·新课标卷·高考真题)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象,这主要表现在(   ) A.公共墓地出现 B.农业的产生 C.贫富分化加剧 D.文字的使用 49.(2023·浙江·高考真题)2019年7月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就,也是早期城市文明的杰出典范,实证了中华五千年文明史,是中华民族的瑰宝,也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述,正确的有(   ) ①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证 ③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 50.(2022·河北·高考真题)“太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到,而在春秋时期开始频繁出现。这一现象(   ) A.反映社会尊卑有序 B.表明分封制逐渐瓦解 C.体现权力过渡平稳 D.说明宗法制遭到破坏 51.(2022·天津·高考真题)考古研究表明,在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器,这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明(   ) A.良渚文化的传承 B.红山文化的传承 C.龙山文化的传承 D.巴蜀文化的传承 52.(2022·福建·高考真题)周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期(   ) A.血缘政治的完善 B.铸铜技术的进步 C.分封制度的成熟 D.中原文化的扩展 53.(2022·北京·高考真题)近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现(   ) A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点 C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立 54.(2022·浙江·高考真题)谈及个人的政治抱负和所心仪的时代,孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列各项中,与孔子“从周”相关的是( ) A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“海内为郡县,法令由一统” C.“罢黜百家,独尊儒术” D.“上品无寒门,下品无势族” 55.(2022·全国乙卷·高考真题)据下图可知,商、西周青铜器铸造的繁荣(    ) A.推动了南北农业经济进步 B.依赖大规模商业活动开展 C.反映了南北方联系的加强 D.缘于统治区域扩大到江南 56.(2022·浙江·高考真题)论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天;诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。下列选项中,对这一“统治模式”解读正确的是 ①神权与王权结合 ②中央对地方实行垂直管理 ③以血缘关系为纽带形成国家政治结构 ④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 57.(2025·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一  4世纪末,古埃及文明消亡,象形文字被弃用,不为人所识。18世纪末,法国入侵埃及, 随军学者发现了以象形文字和希腊字母两种文字书写的古埃及铭文。此后,欧洲学者开始尝 试以各种方法释读象形文字。1802年,瑞典人通过与希腊文的比较,勘定了象形文字中的 部分单词。1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文 字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。 ——据刘文鹏《古代埃及史》等 材料二  19世纪后半期,我国传统学术中的金石学实际上已发展为古物学,晚清学者借助乾嘉 以来极度发达的文字、声韵、训话之学,利用各类古物铭文研究文字和古代历史。石印术和 照相术的传入,也大大增加了研究和刊印的方便。1899年,王懿荣等首次发现甲骨上的文 字。孙治让继承乾嘉学术,以古文字字形比较和偏旁分析法释读甲骨文字。罗振玉则使用逆 推法,自《说文解字》经金文返诸辞例,考释甲骨文字。此后,甲骨文字研究进入了不断发 展和日益提高阶段,至今犹方兴未艾。 ——摘编自王宇信、杨升南主编《甲骨学一百年》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪埃及象形文字释读的背景及特点,并分析其积极影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析我国学者得以成功释读甲骨文字的历史条件。 (3)根据材料并结合所学知识,简述汉字对于中华文明的意义。 58.(2025·浙江·高考真题)中华文明之生成既非一日之功,也非一成不变。在比较的视野和世界文明的大格局中,考演化之路径,察历史之创造。阅读材料,完成下列要求。 材料  何以中国?“中国”概念的变化,经历了一个漫长的历史过程。它由最初标杆竖旗以示居处方位的中心概念——“余其宅兹中国”(铭文见于西周早期青铜器何尊),逐渐发展到文化和权力叠加的辐射概念——“溥天之下,莫非王土”,进而再到愈益清晰化的政区地理界分的民族国家疆域概念。有学者研究推测,早在陶寺文化就已经有了地中的观念。约铸于西周中晚期的遂公盨(又名豳公盨)铭文有“天命禹敷土(划分土地),随山浚川”等记载。 生于斯,长于斯,共同的历史记忆奠基了一个民族的文化认同与历史认同。章太炎说:“国之有史久远,则亡灭之难。”钱穆说:“断断无一国之人相率鄙弃其一国之史,而其国其族犹可以长存于天地之间者。”“欲其国民对国家有深厚之爱情,必先使其国民对国家已往历史有深厚的认识。” ——据钱穆《国史大纲》等整理 (1)阅读材料,结合所学,解读何尊发现的意义,概括禹的历史功绩。 (2)根据材料和所学知识,从章太炎“国之有史久远,则亡灭之难”的认识入手,例举人类文明演进的相关史实,以“共同的历史记忆”为主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理) 诸侯纷争与变法运动 考点2 1.(2026·云南·高考真题)成书于战国时期的《周礼》载有“六计”制度:“以听官府之六计,弊群吏之治。一曰廉善,二曰廉能,三曰廉行,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨”。该制度(   ) A.保留了原始民主的传统 B.体现了官僚政治的特征 C.确立了德才兼备的选官标准 D.削弱了封建地主阶级的特权 2.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)《左传》记载,鲁桓公时期,齐国侵扰鲁国边境。守边官吏禀报军情,桓公曰:边境之事,贵在“备其不虞”,应“姑尽所备”。与此理念相符的是(   ) A.国虽大,好战必亡 B.数战则民劳,久师则兵弊 C.于安思危,危则虑安 D.不战而屈人之兵,善之善者也 3.(2025·河北·高考真题)据学者研究发现,战国时期,韩、赵、魏、燕等国都城比春秋时期强国的国都规模更加巨大,且呈现城墙逐渐增高加厚的趋势。这一变化主要反映出,战国时期(   ) A.城市营建制度形成 B.阶级矛盾日益激化 C.等级制度走向解体 D.列国之间纷争加剧 4.(2025·海南·高考真题)春秋时期,大臣多为显赫贵族的子弟,他们的地位与生俱来,君主不能任意废除。战国时期,国君通过优厚条件招募贤士为官,任用期间加以考核,对大臣的提拔与罢免比较灵活。此种变化反映了(   ) A.官僚制度的最终确立 B.郡县制度基本形成 C.富国强兵的迫切需求 D.宗法体系不断完善 5.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 6.(2025·河南·高考真题)诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说:韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点;邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明(   ) A.思想家以复古作为主要政治目标 B.历史认知差异导致学派内部分化 C.诸子通过还原历史重塑社会秩序 D.各派寻求理论依据应对社会变动 7.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)先秦时期某学派主张:攻战类乎盗贼之行为,乃大“不义”;攻战之事常招致灭亡之祸,亦“无利”于国家。据此判断,该学派是(   ) A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 8.(2025·浙江·高考真题)春秋战国时期,文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来,文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是(   ) A.旧贵族体系的瓦解 B.变法运动成为时代潮流 C.诸子百家学说出现 D.儒家学说成为主流思想 9.(2024·广西·高考真题)学者劳思光将自我境界划分为四种,分别是形躯我,强调生理欲求;认知我,以知觉推理为要;情意我,重视生命感受;德性我,以价值自觉为主。以下先秦诸子格言中,体现最后一种境界的是(   ) A.人生天地之间,若白驹过隙 B.人而无信,不知其可 C.相濡以沫,不若相忘于江湖 D.可在乐生,可在逸身 10.(2024·重庆·高考真题)新石器时代到两周时期中国各地区传统墓葬头向可概括为:“东夷及其先民尚东,楚蛮及其先民尚南,西戎及其先民尚西,华夏及其先民尚北。”关中地区凤翔西村、沣西客省庄等地西周墓多为北头向,春秋时期的墓葬多为西向头。这表明(    ) A.西周时期华夏认同初步形成 B.春秋时期秦国深受戎俗影响 C.各族同源共祖观念得到发展 D.各地区的文化传统趋于稳固 11.(2024·北京·高考真题)古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉(棱角)而不刿(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了(    ) A.隆礼重法的精神 B.无为而治的理想 C.修身明德的追求 D.选贤任能的理念 12.(2024·江苏·高考真题)毛家坪遗址是自西周晚期延续到战国晚期的秦文化遗址,在该遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼。有学者依据《史记》中秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载,认为上述苜蓿属植物与秦人养马有关。该学者的研究可以说明(    ) A.西周晚期出现原始农耕和畜牧 B.探究历史要重视史料间的联系 C.秦人即将迈入阶级社会的门槛 D.实物史料比文献史料更有价值 13.(2024·安徽·高考真题)西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明(    ) A.宗法观念已经名存实亡 B.青铜铸造进入鼎盛时期 C.青铜器的礼乐功能弱化 D.农耕工具发生显著变化 14.(2024·全国甲卷·高考真题)春秋时期,周王室衰弱,齐、晋、楚乃至吴、越等诸侯国争当“盟主”。获得盟主身份意味着(  ) A.拥有分封诸侯的权力 B.成为诸侯国的“大宗” C.免除交纳贡赋的义务 D.取得号令各国的地位 15.(2024·山东·高考真题)西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移风易俗,成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了(    ) A.重构统治秩序 B.限制贵族特权 C.以德行教化民众 D.打破宗法血缘关系 16.(2024·新课标卷·高考真题)春秋战国时期,各国纷纷进行政治变革,争相延揽人才,诸子百家大都呼吁“选贤与能”。不认同这一理念的学派是(    ) A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 17.(2024·浙江·高考真题)1896年,法国某考察团进入四川,留下了记载:“在彭山县进入了令人赞叹的成都平原——它遍地庄稼,人口稠密……繁荣富庶,令人难以置信,其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于(    ) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 18.(2024·浙江·高考真题)文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列项中,由老子提出且体现朴素唯物观的是(    ) A.“大道之行也,天下为公” B.“天行健,君子以自强不息” C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡” D.“人法地,地法天,天法道,道法自然” 19.(2023·重庆·高考真题)孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载:“翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期(   ) A.儒家倡导人人平等 B.劳动教育开始普及 C.墨家重视生产技艺 D.平民阶层得到发展 20.(2023·江苏·高考真题)春秋时期,晋国在兼并虞国等同姓方国时,也与无终戎等北方诸戎和好,以免于在同楚国争霸过程中腹背受敌。这一现象表明当时(   ) A.北方诸戎已融入华夏族 B.政治权力下移至卿大夫 C.楚国吴起变法成效显著 D.宗法政治体制遭到破坏 21.(2023·浙江·高考真题)中华文化重视以人为本。子曰:“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是(   ) A.无为而治 B.“相生相胜” C.反对苛政 D.“兼爱”“非攻” 22.(2023·海南·高考真题)据《史记·周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为(   ) A.军事理论的形成 B.生产方式的变革 C.政治制度的演进 D.地形地势的利用 23.(2023·新课标卷·高考真题)荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是(   ) A.“起法正以治之,重刑罚以禁之” B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格” D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 24.(2023·全国甲卷·高考真题)西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编撰《春秋》,仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(   ) A.实录历史事实 B.提升周王权威 C.维护等级秩序 D.强调文化差异 25.(2023·全国乙卷·高考真题)孟子说:“五亩之宅,树之以桑,五十(岁)者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十(岁)者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是(   ) A.休养生息政策的实施 B.井田制度的繁荣 C.农业生产技术的发展 D.商业活动的衰退 26.(2022·重庆·高考真题)考古表明,战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主,随葬品也极具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,随葬品也有明显的关中特色。这反映出西汉中期(   ) A.蜀地墓葬出现平民化趋势 B.蜀文化逐渐融入到汉文化中 C.蜀地经济实力与关中相当 D.蜀文化与关中文化交流有限 27.(2022·江苏·高考真题)据学者考证,春秋末年,陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱逐,逃亡到郑国。这一考证可以说明(   ) A.官僚政治的腐朽 B.贵族与农民阶级矛盾尖锐 C.土地制度的变动 D.诸侯权威遭到卿大夫挑战 28.(2022·全国甲卷·高考真题)汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近(    ) A.孔子 B.老子 C.韩非 D.墨子 29.(2022·浙江·高考真题)谈及个人的政治抱负和所心仪的时代,孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列各项中,与孔子“从周”相关的是( ) A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“海内为郡县,法令由一统” C.“罢黜百家,独尊儒术” D.“上品无寒门,下品无势族” 30.(2025·浙江·高考真题)历史长河,大江月涌,非理论只眼不足以窥其涯溪。阅读材料,完成下列要求。 材料  历史是一门讨论变化的学问。自从人类有历史及文化以后,就连续不断地有种种变化,只是变化的过程像是抽刀断水,切也切不断。比如,距今4000年左右,亚欧大陆都发生过一连串的事件,游牧民族一拨儿一拨儿地大迁徙深刻影响了各区域历史和文化的转型。以中国言,历史上经历了几次大的转变或转型,突破的阶段发生在春秋战国时,当时礼坏乐崩、宗法制度崩溃,孔子为当时的人找到了新定点。鸦片战争以来,中国又面临“三千年未有之大变局”,对我们而言是一大冲击。 变本身就是历史的一种常态。历史中的变数,可以区分为独立变数、复合变数、时间变数、文化变数、个人变数等五个方面。独立变数,指人力难以影响的变数,像自然条件、疾病等,对人口造成巨大影响。复合变数,包括经济、社会、思想三个项目的变数。时间变数,它的现象是衰退和消耗。文化变数不是内在的改变,而是外在的其他文化对它造成的影响。个人变数可分为英雄与时势、文化与行为两方面。没有需要英雄的时势,英雄不会出现,每个人都脱不开环境和文化,它之能成为推动历史的因素,是它在集体性的文化和环境影响下。 ——据许倬云《中国文化与世界文化》整理 (1)阅读理解,简析材料中“变数”的含义。 (2)上述材料是学者对历史发展动因的一种分析与解释。据此,以唯物史观为视角,运用“变数”概念,选取材料中某一历史变迁(大迁徙)或转型,自拟论题,写一篇短文。(要求:标题自拟,观点陈述正确,史实例举充分,结论合理) 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点3 1.(2026·湖北·高考真题)湖北云梦睡虎地一位西汉早期吏员墓出土的简牍《算术》,以算题为载体呈现了小至百姓日常的谷物兑换、物资均分,大到国家层面的田亩丈量、赋税征缴与工程营造等丰富的场景。该文献体现了汉代(   ) A.经世致用的儒家理念 B.周密完备的法律体系 C.重农抑商的社会风气 D.精细规范的基层管理 2.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 3.(2025·重庆·高考真题)秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅邪石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝(   ) A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗 C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策 4.(2025·广东·高考真题)秦统一后,六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见,在秦朝覆灭前后,六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了(   ) A.各地文化交流日益加强 B.统治阶层内部矛盾激化 C.秦朝统治基础薄弱 D.新兴士人阶层崛起 5.(2025·甘肃·高考真题)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是(   ) A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯 6.(2025·湖南·高考真题)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初(   ) A.地方政区多元 B.等级制度森严 C.民族矛盾尖锐 D.法律制度严苛 7.(2025·四川·高考真题)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地,汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名(   ) A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成 C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播 8.(2025·湖北·高考真题)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证(   ) A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机 C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性 9.(2025·北京·高考真题)汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知,汉武帝(   ) A.依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域 C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡国并行制度 10.(2025·江苏·高考真题)“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了(   ) A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索 C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力 11.(2024·湖北·高考真题)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(    ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 12.(2024·浙江·高考真题)史载:“(西)汉成帝初置尚书五人,其一人为仆射,四人分为四曹:常侍曹(主公卿),二千石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱),是为五曹。”由此可知(    ) A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 13.(2023·天津·高考真题)秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽(   ) A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D.优柔寡断 14.(2023·天津·高考真题)汉初采取郡国并行制,后爆发“七国之乱”;曹魏创立九品中正制,后出现门阀士族把持政权;唐朝在边境重地设置军镇,后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性。解释正确的是(   ) A.历史评判要以成败为基本依据 B.制度设立之初存在明显弊端 C.中央与地方矛盾导致社会动荡 D.历史事物之间因果关联复杂 15.(2023·福建·高考真题)东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期(    ) A.行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据 C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异 16.(2023·辽宁·高考真题)《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调(   ) A.《史记》具有真实性和文学性 B.文献价值有赖于当代学者阐释 C.文献必须得到出土文物的印证 D.考古资料有助于探求历史真实 17.(2023·广东·高考真题)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(    ) A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念 C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权 18.(2023·北京·高考真题)“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,称为“以邮行”。1930年,新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍,如图为其中一件的照片。据研究推断,此遗址是汉代设立的居卢訾(zǐ)粮仓。这一发现说明,汉朝(   )    ①推动中外丝绸贸易的发展  ②有较发达的信息传递体系 ③在西域地区推行了郡县制  ④发展交通有利于边疆治理 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 19.(2023·山东·高考真题)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了(   ) A.政治衰颓的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气 C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实 20.(2023·新课标卷·高考真题)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时(   ) A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固 C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力 21.(2022·河北·高考真题)有学者研究简牍发现,秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报,不报,追”等字样,郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报……”,汉代同类文书则不再额外强调。这说明(   ) A.秦代集权体制有其限度 B.汉代官吏管理水平提高 C.汉代交通利于文书传递 D.秦汉治国思想发生转变 22.(2022·湖北·高考真题)下列关于秦汉历史的记述,集中反映了(   ) 文献记述 出处 秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海 贾谊《过秦论》 拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 《史记秦楚之际月表序》 接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 《后汉书·班固传》 A.统一多民族国家形成与发展 B.家国同构模式改变 C.“大一统”的观念开始出现 D.华夏认同不断增强 23.(2022·浙江·高考真题)历代职官制度的演进,既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息,按时序排列正确的是(    ) ① 理藩院尚书、军机大臣、水师提督 ② 丞相、御史大夫、郡守 ③ 大学士、内阁首辅、锦衣卫指挥使 ④ 监察御史、宣政院使、福建行省右丞 A.①③②④ B.②④③① C.③①②④ D.④②①③ 24.(2022·天津·高考真题)汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,国家财政收入增加;但武帝常年对外用兵,还前后巡游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转,主要是由于( ) A.朝廷过度干预经济 B.国家经济资源枯竭 C.盐铁官营不合时宜 D.只重开源未能节流 25.(2022·辽宁·高考真题)《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代(   ) A.边疆治理趋于完善 B.地方行政制度的发展 C.“大一统”的政治理念 D.“华夷之辨”的思想意识 26.(2022·山东·高考真题)云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于(   ) A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利 C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建 27.(2022·广东·高考真题)“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上(   ) A.有助于遏制地方豪强势力的扩张 B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患 C.为外戚干政提供了便利的条件 D.有利于朝廷对封国的直接控制 28.(2022·湖南·高考真题)汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,政府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举( ) A.体现以农为本 B.服务于汉初战事 C.意在藏富于民 D.解决了财政危机 29.(2022·浙江·高考真题)汉武帝置十三州部,每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行,年终赴京奏事。刺史秩仅600石,但能以卑临尊,监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知,西汉刺史的设置 A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制 C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能 30.(2026·广东·高考真题)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  元狩四年,汉武帝实行盐铁官营政策,将煮盐,冶铁之权收归国有,在全国设盐官36处,铁官48处,管理盐铁的生产和销售,规定有私铸铁器,私煮盐者,钛左趾(在左脚下套上重刑具),没收其器物。盐铁官营使政府垄断了盐铁的生产和销售,控制了价格和利润。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二  不同历史时期不同人物对盐铁官营的评价 桑弘羊等 盐铁官营,非独为利也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也。 贤良文学 今郡国有盐铁、酒榷、均输,与民争利。……愿罢盐铁、酒榷、均输,所以进本退末,广利农业,便也。 北宋司马光 武帝盐铁官营,征敛繁多,民不堪命。 元末马端临 今盐铁之利,佐百姓之急,奉军旅之费,务于蓄积,以备乏绝,所给甚众,有益于用,无害于人。 明末清初王夫之 盐铁之禁,与民争利,非王道之政也。……天下利权,不可操之于上。 ——根据《文献通考》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,总结盐铁官营的内容。 (2)分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因。 31.(2025·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料  2024年11月18日,为庆祝中法建交60周年,我国在法国吉美国立亚洲艺术博物馆举办了一场重要展览,主题是“中国·唐——一个多元开放的朝代(7—10世纪)”。展览分为“乐居长安”“海纳百川”“文人世界”“技臻于美”“大唐丝路”“扬帆出海,联通世界”等单元,展现了辉煌灿烂、自信开放的盛唐气象及其深远的历史影响。 根据材料并结合所学知识,以中国古代任一或多个朝代为对象策划一场展览,展现其深远的历史影响。(要求:展览须有主题、至少三个单元设计及相应说明,观点正确、阐述充分、史实准确、逻辑清晰,不得照抄材料。) 32.(2024·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料  秦代国家财政可区分为政府财政和皇室财政,分别由治粟内史(汉代称大司农)和少府两个机构掌管;汉武帝时,因“外事四夷,内兴功利”遂将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农;东汉光武帝时,少府掌管的山泽陂池等租税都交由大司农管辖,大司农成为最重要的国家财政管理机构。 ——据林甘泉主编《中国经济通史·秦汉经济卷》等 根据材料并结合所学知识,说明汉武帝时期国家财政管理体制转变的历史背景,并指出秦汉时期国家财政管理体制演变的趋势。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01中国古代史—先秦至秦汉时期 3大考点概览 考点01 中华文明的起源与早期国家 考点02 诸侯纷争与变法运动 考点03 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 中华文明的起源与早期国家 考点1 1.(2026·云南·高考真题)贾湖遗址的龟甲契刻符号以单体形式出现,个别已近似殷墟甲骨文字;大汶口文化的陶文已属原始文字,有的还有明显的合体字含义;龙山时期部分先进地区出现多字相连的句意文字。这说明(   ) A.符号记事渐趋成熟 B.造字方法日益完备 C.统一文字体系形成 D.文化认同意识凸显 【答案】A 【解析】A.题干呈现了从贾湖遗址单体近似甲骨的契刻符号,到大汶口文化带合体含义的原始陶文,再到龙山时期多字相连能表达完整句意的文字的发展脉络,体现出早期用于记事的符号、原始文字不断发展完善,渐趋成熟的趋势,正确。 B.材料仅体现符号和原始文字的形态从单体到合体再到连字表意的演进,没有涉及象形、会意等具体造字方法的完备情况,错误。 C.材料反映的是文字形成过程的演进,至龙山时期“多字相连的句意文字”仍是早期文字的萌芽,尚未形成成熟、统一的文字体系,错误。 D.材料没有体现不同区域文化对文字的共同认可等相关文化认同的内容,错误。 故选A项。 2.(2026·河南·高考真题)下列各项为黄河流域不同时期的古代遗址示意图,其中与陶寺遗址特征相符的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A.该图呈现环壕、分散家族房屋、氏族公共墓地、制陶作坊,属于新石器时代仰韶、龙山早期聚落特征,无宫城、观象台等高等级礼制设施,不符合陶寺遗址特征,错误。 B.出现冶铁作坊、铸钱作坊,冶铁、铸钱是春秋战国时期的手工业,陶寺为龙山文化晚期,尚未出现铁器、金属铸币,时代不符,错误。 C.布局包含宫城与宫殿、王族墓地、观象台、分层居住区(贵族/平民)、独立手工业作坊区、仓储区、城墙,匹配陶寺遗址核心考古特征:陶寺有大型宫城、天文观象台、分等级居住片区、王族墓葬群、专门手工业作坊,是早期国家都城雏形,正确。 D.遍布青铜器窖藏、多处制铜制骨作坊,青铜窖藏是商代殷墟类遗址特征,陶寺仅少量小件铜器,无大规模青铜窖藏,时代与遗存类型不符,错误。 故选C项。 3.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)新石器时代,彩陶逐渐被黑陶取代,轮制技术的成熟是黑陶流行的关键因素之一。在山东省野店遗址某文化层的早期和中期,彩陶较为发达;到了晚期,彩陶走向衰落,同时拉坯成型的轮制技术萌芽。据此推断,该文化层应属于(   ) A.仰韶文化 B.大汶口文化 C.龙山文化 D.河姆渡文化 【答案】B 【解析】A.仰韶文化核心分布于黄河中游,并非以山东为核心区域,错误。 B.大汶口文化主要分布在山东及江苏北部,其发展阶段符合“早期中期彩陶发达,晚期彩陶衰落且轮制技术萌芽”的特征,正确。 C.题干中该文化层晚期仅为轮制技术萌芽,尚未进入黑陶流行的成熟阶段,与龙山文化的黑陶主流特征不符,错误。 D.河姆渡文化位于长江流域(浙江余姚),地域与山东不符,错误。 故选B项。 4.(2026·湖北·高考真题)中国是稻、粟、黍等作物的发源地。下图是从新石器时代早期到青铜时代的黍粒大小示意图。据此可知,这一时期我国出现了(   ) ①大地湾②兴隆沟(公元前7000—前5000年) ③大地湾仰韶晚期(公元前3500—前3000年) ④班村龙山早期(公元前3000—前2500年) ⑤兴隆沟夏家店下层(公元前2000—前1500年) A.物种交流 B.植物驯化 C.群居生活 D.贫富分化 【答案】B 【解析】A.图表只展示黍粒尺寸变化,没有不同物种相互交流的信息,错误。 B.从新石器时代早期到青铜时代,随着时间推移,黍粒的平均长宽尺寸整体逐渐增大,这是我国原始农业发展过程中,人类对作物不断人工选育、驯化的结果,正确。 C.群居生活早在旧石器时代已经出现,与黍粒大小的变化无关,错误 D.贫富分化主要通过墓葬、财产遗存体现,农作物籽粒无法反映阶级分化,错误。 故选B项。 5.(2026·江苏·高考真题)据西周早中期青铜铭文记载,伯晨为王之近臣,负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯去世,周王令伯晨回封地继位,赐其服饰、车辆等物品,并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载可知(   ) A.礼乐制度得以重建 B.血缘成为分封唯一标准 C.宗法制度面临崩溃 D.周天子行使诸侯任命权 【答案】D 【解析】A.礼乐制度在西周初期已经确立,材料中周王赐予伯晨服饰、车辆等物品,本身就是遵循礼乐制度相关等级规定的体现,而不是“重建”,错误。 B.西周分封制的标准除血缘外,还有功臣、先代贵族等,并非唯一,错误。 C.宗法制度在西周早中期尚未面临崩溃,崩溃是在春秋战国时期,错误。 D.西周早中期,周王下令让伯晨回封地继承恒侯之位,并赏赐物品、嘱托其遵从命令,这反映出周天子拥有对诸侯的任命权力,符合西周时期周天子作为天下共主,掌握诸侯分封与任命权的史实,正确。 故选D项。 6.(2026·山东·高考真题)夏商时期,中原王朝逐渐兴起了“同衣服”制度,要求人民穿戴与自己身份相符合的服饰。西周时期,这一制度在衣服材质、样式、色彩、配饰等方面规定更加严格,这表明我国夏商周时期(   ) A.私有制确立 B.内外服制巩固 C.纺织业发达 D.等级观念强化 【答案】D 【解析】A.私有制确立的标志是战国各国变法承认土地私有,服饰制度和私有制无关,错误。 B.内外服制是商朝的地方管理制度,西周并未推行该制度,且与服饰区分身份的核心内涵不符,错误。 C.题干仅提及对服饰的等级要求,未涉及纺织业的技术、产量等发展情况,无法得出纺织业发达的结论,错误。 D.夏商时期兴起要求民众服饰匹配自身身份的“同衣服”制度,西周时期该制度在材质、样式等各方面规定更加严格,本质是通过服饰区分社会阶层,体现等级观念不断强化,正确。 故选D项。 7.(2026·广东·高考真题)“中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址发现的都城、宫殿、大墓、礼器等,认为五千多年前一些地区已经出现了文明,证明了五千多年中华文明的存在。上述观点认为文明形成的根本标志是(   ) A.文字的产生 B.城市的兴起 C.国家的形成 D.阶级的分化 【答案】C 【解析】A.文字是文明的重要标志,但题干未提及良渚有成熟文字信息,错误。 B.城市兴起只是国家形成的具体表现之一,并非根本标志,错误。 C.文明形成的根本标志是国家的形成,题干中都城、宫殿、等级化墓葬、礼器都是公共权力出现、国家形成的典型特征,正确。 D.阶级分化是国家形成的前提而非文明形成的根本标志,错误。 故选C项。 8.(2025·贵州·高考真题)据考古发现,我国原始社会早期的玉器如玉斧、玉刀等,刃部多有磨损或缺口。原始社会末期的玉器,以良渚文化为代表,大多磨制较为精细,有的玉钺刃部还刻划出精美的神徽,神圣而庄重。由此可知(   ) A.人们审美观念趋同 B.生产工具种类增加 C.玉器功用发生变化 D.阶级社会已经形成 【答案】C 【解析】A.材料仅体现玉器制作更精细,未涉及审美观念是否趋同,错误。 B.玉钺等早期是生产工具,后期变为礼器,并非生产工具种类增加,错误。 C.原始社会早期玉器属于实用生产工具,所以玉器多有磨损或缺口,到了原始社会末期的玉器脱离了实用功能,成为象征权力、用于礼仪祭祀的礼器,所以变得精细、神圣而庄重,这说明玉器功用发生了变化,正确。 D.良渚文化处于原始社会末期,阶级分化出现,但 “阶级社会已经形成” 的表述不准确,阶级社会的正式形成一般以国家出现为标志(如夏朝),错误。 故选C项。 9.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。根据材料可知,西周实行分封制,战国时期是分封制走向瓦解,秦朝推行郡县制实现大一统,“从分封天下到郡县天下的大一统发展进程” 能很好地概括从西周分封到秦朝郡县再到后续王朝的发展逻辑:西周分封奠定疆域基础与政治架构雏形,战国是分封制下诸侯纷争后秦以郡县制实现统一并推广,之后王朝继承大一统格局,B项正确;西周时期并不是“早期国家由分裂逐步走向统一”,西周是统一的分封制王朝;而且战国时期是分裂,秦朝统一,清朝也是统一王朝,排除A项;“天下大势合久必分、分久必合的客观规律”强调的是循环往复的“分—合—分—合”循环,但题干图片是从西周(分封)到战国(分)到秦(合)到清(合),重点不是突出“分久必合”的循环性,而是从分封到郡县推动大一统的发展进程,排除C项;西周不是“统一多民族中央集权封建国家”;战国也不是统一王朝。所以“统一多民族中央集权封建国家的建立巩固”不能涵盖西周和战国阶段,排除D项。故选B项。 10.(2025·浙江·高考真题)富于创造力的浙江文化,其基因密码很早就出现在它的历史源头。早在新石器时代,浙江先民就以不同凡响的作为,留下了中华文明之源的浙江印记,其中实证中华五千年文明史的是(   ) A.红山文化 B.龙山文化 C.良渚文化 D.大汶口文化 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,良渚文化位于浙江,其大型水利系统、古城遗址及社会复杂化特征被确认为中华五千年文明的重要实证,C项正确;红山文化分布于北方,以玉器著称,非浙江地区,排除A项;龙山文化和大汶口文化均位于黄河流域,与浙江无关,排除B、D项。故选C项。 11.(2025·天津·高考真题)河南某地新石器时代晚期的大型墓葬,墓室宽大,随葬品较少,陶器粗陋,但象征权力的玉钺精美;同时期湖北某地的墓葬,墓室不是很大,却摆满了陶器、猪牲用以显示身份和地位。这表明两地之间(   ) A.文明程度不同 B.社会风俗不同 C.国家形态不同 D.贫富差异不同 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时期(中国)。据题干“象征权力的玉钺精美”可知,河南墓葬以玉钺象征权力,随葬品少而陶器粗陋,体现权力集中;据题干“墓摆满了陶器、猪牲用以显示身份和地位”可知,湖北墓葬则用大量陶器、猪牲彰显地位,反映物质财富的积累,两地随葬品的选择和象征意义差异显著,表明社会风俗不同,B项正确;文明程度涉及整体发展水平,但两地均属新石器晚期,无直接依据,排除A项;新石器时代尚未形成国家,排除C项;贫富差异侧重社会内部经济差距,而题干强调两地风俗差异,排除D项。故选B项。 12.(2025·江西·高考真题)公元前712年,滕侯、薛侯去拜见鲁隐公,薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前,滕侯反驳说:“薛,庶姓也,我不可以后之。”于是,鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法(   ) A.改革了晋谒礼仪 B.激化了嫡庶矛盾 C.破坏了分封制度 D.维护了宗法秩序 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋时期的中国。根据材料及所学可知,春秋时期,传统的政治秩序发生变动,但宗法制仍发挥重要影响。在滕侯、薛侯晋谒顺序之争中,鲁隐公按嫡庶关系支持滕侯的主张,维护了宗法秩序,D项正确;题干中鲁隐公安排的是晋谒顺序,没有改革晋谒礼仪,排除A项;题干中没有显示鲁隐公的做法所产生的影响,无法得出嫡庶矛盾激化的结论,排除B项;分封制的核心是“授民授疆土”与等级臣属关系,材料中晋谒次序的争议与安排,未触及分封制的核心内容,排除C项。故选D项。 13.(2025·福建·高考真题)青铜礼器是周代贵族强化血亲观念的重要工具。研究发现,东周时,贵族为异姓铸造青铜礼器的现象较西周显著增多。这一研究结果可用于说明东周时期(   ) A.青铜技术的进步B.统治范围的扩大 C.天子权威的削弱 D.礼乐制度的崩溃 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:东周时期的中国。根据材料及所学可知,西周时期,青铜器是贵族间维系血缘关系的礼器,是身份的象征。东周时期(春秋战国),社会剧烈变革,原有的礼乐制度逐渐瓦解,贵族为异姓制作青铜器,反映出周天子对贵族的控制力减弱,权威下降,C项正确;题干未涉及青铜技术(如铸造工艺)的进步,仅体现用途和对象的变化,与技术无关,排除A项;统治范围扩大与“为异姓制作青铜器”无直接关联,无法解释血缘纽带弱化的核心变化,排除B项;“崩溃”表述过重,东周时期礼乐制度虽然受到冲击,但尚未完全崩溃,题干中贵族为异姓制作青铜器更多体现的是周天子权威削弱,而非礼乐制度彻底瓦解,排除D项。故选C项。 14.(2025·全国卷·高考真题)下列各项器物中,体现新石器时代晚期阶级分化与权力象征的是(   ) A.河姆渡骨耜 B.司母戊鼎 C.良渚玉琮 D.仰韶陶罐 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知,良渚文化是新石器时代晚期长江下游的重要文化遗存,典型器物为玉器,琮是中国古代祭祀天地的礼器,常出现在新石器时代晚期的高等级以上墓葬中,体现了当时的阶级分化和权力象征,C项正确;河姆渡骨耜是新石器时代早期(约7000-5000年前)河姆渡文化的农业生产工具,主要用于耕作,体现的是原始农业生产力水平,与“阶级分化”“权力象征”无关,排除A项;司母戊鼎是商朝(奴隶社会)的青铜礼器,属于青铜时代,并非新石器时代晚期,时间不符,排除B项;仰韶陶罐是新石器时代中期(约7000-5000年前)仰韶文化的生活或祭祀用陶器,虽有彩陶艺术价值,但主要反映原始手工业和生活方式,未体现明显的阶级分化与权力象征,排除D项。故选C项。 15.(2025·安徽·高考真题)有学者认为,商代建筑已经从宫、庙未有严格区分向宫、庙分立转化。此外,甲骨文与金文中出现了名类繁多的建筑物名称,如宫、室、宗、家、庭、学、仓、廪等。据此可知,当时(   ) A.房屋名称受宗法制度影响 B.宫庙分立适应君主专制制度 C.建筑功能呈现专门化趋势 D.农业发展推动建筑结构转变 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是商代(中国)。根据材料结合所学可知,宫、庙从混合到分立,表明政治(宫)与祭祀(庙)功能的明确区分;多样的建筑名称对应不同的使用场景,说明建筑不再是单一功能的空间,而是根据具体需求形成了专门化的功能划分,C项正确;宗法制度以血缘亲疏为核心,题干中建筑名称更多体现功能差异,与宗法制度无直接关联,排除A项;商代尚未形成君主专制制度,时间和史实均不匹配,排除B项;题干中“仓、廪”虽与农业储存相关,但整体强调的是建筑功能的多样化(涵盖政治、祭祀、教育、储存等),并非单一由农业发展推动,且“结构转变”在材料中未体现。排除D项。故选C项。 16.(2025·甘肃·高考真题)晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究,陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化,反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明(   ) A.石峁制陶技术取得突破 B.陶寺文明陷入衰落阶段 C.区域之间文明交流加强 D.权贵阶层垄断陶器生产 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料及所学可知,陶寺遗址属于中原龙山文化,石峁遗址属于北方草原与农耕文明的过渡地带。陶寺中期陶器风格向石峁靠拢,说明原本独立发展的文化特征出现融合,反映了新石器时代晚期不同区域文明间的互动,C项正确;题干强调的是陶寺陶器“变得与石峁接近”,而非石峁自身技术突破,排除A项;陶器风格变化未必等同于文明衰落。陶寺中期城址规模扩大、礼仪制度完善,反而显示其文明仍在发展,排除B项;题干未提及陶器生产的控制主体,无法得出“权贵垄断”的结论,排除D项。故选C项。 17.(2025·广东·高考真题)在山东济南焦家遗址中,考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大,使用木质棺椁,有一棺一椁,也有一棺重椁:墓主人都是男性,随葬品有玉钺、石钺,以及精美的陶器和镯,环等其他玉器。这反映了(   ) A.石器时代的结束 B.生产关系的变化 C.部落联盟的瓦解 D.礼乐制度的完善 【答案】B 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:新石器时代(中国)。据材料“部分墓葬的墓圹规模较大,使用木质棺椁,有一棺一椁,也有一棺重椁:墓主人都是男性,随葬品有玉钺、石钺,以及精美的陶器和镯,环等其他玉器”可知,墓葬规模和随葬品的差异反映了社会分化和私有财产的出现,说明生产关系发生了变化,B项正确;大汶口文化属于新石器时代,不能说明石器时代结束,排除A项;材料强调生产关系的变化,未涉及部落联盟的信息,排除C项;礼乐制度是西周时期完善的,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 18.(2025·河南·高考真题)下图是黄河流域洛河中游地区仰韶文化到龙山文化时期聚落遗址相关情况的统计。据此可知,该地区(   ) A.从邦国林立走向国家统一 B.仰韶文化时期方国都城面积较小 C.聚落规模的分化不断加剧 D.龙山文化晚期营建城市形成制度 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:新石器时代(中国黄河流域)。据材料“仰韶文化到龙山文化时期聚落遗址相关情况的统计”和所学知识可知,统计图显示聚落面积差异逐渐增大,表明社会分层和聚落规模分化加剧,C项正确;据所学知识可知,邦国林立到国家统一是从新石器时代晚期到夏商时期的转变,材料未体现国家形态演变,排除A项;据材料可知,仰韶文化时期方国都城面积数据缺失无法比较,排除B项;据所学知识可知,龙山文化晚期虽出现城址但尚未形成系统的城市建设制度,营建城市形成制度是在周朝时期,排除D项。故选C项。 19.(2025·云南·高考真题)下表是不同时期历史人物对周宣王的评论。下列说法正确的是(   ) 时代 人物 评论内容 春秋 周 ·太子晋 自我先王厉、宣、幽、平而贪天祸,至于今未弥。 春秋 楚 ·诸御己 桀杀关龙逢而汤得之,纣杀王子比干而武王得之,宣王杀杜伯 而周室卑……皆不能尊贤。 西汉 董仲舒 至于宣王,思昔先王之德,兴滞补弊,明文、武之功业,周道 灿然复兴。 A.春秋时期产生了“宣王中兴”说 B.董仲舒对周宣王的评价较为客观 C.周宣王的历史形象发生较大变化 D.对周宣王的历史认知具有一致性 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知,这是正确题,时空是:西周至西汉(中国)。据材料“自我先王厉、宣、幽、平而贪天祸”和“宣王杀杜伯而周室卑”可知,春秋时期对周宣王的评价以负面为主,强调其导致周室衰微;据材料“至于宣王……周道灿然复兴”可知,西汉董仲舒则正面评价其复兴周道,说明周宣王的历史形象发生了较大变化,C项正确;据材料可知,春秋时期并未提及“宣王中兴”说,排除A项;董仲舒的评价仅代表西汉儒家视角,无法证明其客观性,排除B项;材料中春秋与西汉的评价截然相反,说明认知不一致,排除D项。故选C项。 20.(2025·四川·高考真题)商朝时,卜辞所见“殷”与“外”的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝“四方”指诸侯国,“王畿”地区与“四夷”相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性。这表明商周时期(   ) A.阴阳五行学说的盛行 B.政治制度具有延续性 C.宗法血缘关系的松弛 D.井田制度影响力仍大 【答案】B 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:商周时期(中国)。据材料“商朝时,卜辞所见‘殷’与‘外’的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝‘四方’指诸侯国,‘王畿’地区与‘四夷’相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性”和所学知识可知,商周时期中央对地方的控制方式虽有差异(商朝直接统治与周朝分封诸侯),但都体现了中央对地方的统属关系,说明政治制度具有延续性,B项正确;题干主要讨论中央与地方的关系,未涉及阴阳五行学说的内容,排除A项;题干主要讨论中央与地方的关系,未体现宗法血缘关系的松弛,排除C项;题干主要讨论中央与地方的关系,未提及井田制的内容,排除D项。故选B项。 21.(2025·四川·高考真题)考古学中,地层剖面考古的理论主要是地层学。根据地层学原理,越在上方的地层,时期越晚。下面是河南安阳某地层剖面图,图中地层③可能出土(   ) A.彩陶碎片 B.马车残片 C.竹简碎片 D.青铜礼器 【答案】A 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料可知,地层剖面从下到上依次为:④深层土壤(无文物)→③→②龙山文化层→①耕土层。根据地层学“下层早于上层”原则,地层③的年代应介于④(无文物)与②(龙山文化层)之间。龙山文化层(②)属于新石器时代晚期(约公元前2500-前2000年),以黑陶、磨光石器为主。地层③位于龙山文化层之下,年代更早,可能属于新石器时代中期或更早的文化层。综合地层学原理与考古学内容,新石器时代的彩陶碎片是地层③最可能的出土文物,A项正确;马车最早出现在商代晚期(约公元前13世纪),地层③年代远早于商代,排除B项;竹简盛行于战国至汉代(公元前5世纪以后),与地层③的年代差距过大,排除C项;青铜器的使用始于夏商时期(约公元前2000年以后),而龙山文化层尚未进入青铜时代,地层③年代更早,不可能出土青铜器,排除D项。故选A项。 22.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)考古学者认为,山西省芮城县清凉寺墓地第三期遗存具有龙山文化特征。其中,部分大型墓存在殉人现象,有玉器和彩绘陶器等随葬品,而仅可容身的小型墓无随葬品。据此推知,当时(   ) A.礼乐制度初步形成 B.祭祀仪式规范 C.奴隶制国家已出现 D.阶层分化明显 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:新石器时代晚期(中国)。据材料“部分大型墓存在殉人现象,有玉器和彩绘陶器等随葬品,而仅可容身的小型墓无随葬品。”和所学知识可知,大型墓与小型墓在随葬品数量和种类上的差异反映了社会财富和地位的悬殊,说明当时已出现明显的阶层分化,D项正确;据所学知识可知,礼乐制度初步形成于西周时期,与龙山文化时期不符,排除A项;据材料可知,陶人面貌和随葬品可能反映祭祀活动,但无法得出“仪式规范”的结论,排除B项;据所学知识可知,奴隶制国家出现的标志是夏朝的建立,而龙山文化属于新石器时代晚期,排除C项。故选D项。 23.(2025·江苏·高考真题)新石器时代晚期,镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播;平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证(   ) A.南北方生产工艺的融合 B.母系氏族社会审美的改变 C.原始文化的传播与交流 D.阶级社会等级秩序的建立 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:新石器时代晚期(中国)。据材料“孔嵌法沿黄河自东向西传播;平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播”可知,不同地区的镶嵌技术呈现双向传播的特点,反映了原始文化在不同区域间的交流与互动,C项正确;材料仅涉及技术传播方向,未提及其与南方工艺的融合,排除A项;材料强调的是不同区域间的交流与互动,未提及母系氏族社会的审美变化,排除B项;新石器时代晚期尚未形成阶级社会,排除D项。故选C项。 24.(2025·山东·高考真题)考古人员在河南郑州二里岗对某一时期墓葬群进行考古发掘,出土了石镰、石轮、陶壶、陶盘、铜剑、铜镜、铁锄、铁锸、玉环、玛瑙珠等器物。据此可知,该时期(   ) A.人类从迁徙转向定居 B.出现了农业和畜牧业分工 C.农业生产工具有了质的突破 D.渔猎采集是获得食物的主要方式 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:古代(中国)。据材料“出土了石镰、石轮、陶壶、陶盘、铜剑、铜镜、铁锄、铁锸、玉环、玛瑙珠等器物”和所学知识可知,该墓葬群出土了铜器和铁器,说明当时农业生产工具已从石器发展到金属工具,体现了质的突破,C项正确;结合所学知识可知,农业的出现就已经让人类从迁徙转向定居,材料所示时期是人类发展的下一个阶段了,排除A项;据材料可知,出土器物中没有明显的农牧业分工的表现,不是农业和畜牧业分工的直接证据,排除B项;据材料可知,出土的铁锄、铁锸等农具表明农业生产已较发达,渔猎采集不再是主要方式,排除D项。故选C项。 25.(2025·浙江·高考真题)据王国维研究,手定周制者,“实惟周公”。史谓,周公“敬天保民”,“起以待士,犹恐失天下之贤人”。据此分析,西周礼乐制度的中心点在于(   ) A.天 B.地 C.人 D.法 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西周时期的中国。根据材料可知,周公认识到天命与民心的关联,提出“敬天保民”的思想。这里的“民”就是“人”的群体体现。周公“起以待士,犹恐失天下之贤人”,体现了对“人才”的尊重与重视。由此可见,西周礼乐制度的中心点在于“人”,C项正确;虽然周公有“敬天”的思想,但敬天更多是一种宗教性的观念基础,敬天的目的往往是为了维护统治和保民,排除A项;西周并没有把“地”作为一个独立的核心概念纳入到礼乐制度中,排除B项;西周更多是靠礼和乐等形式来规范社会秩序,而礼和乐的核心是对人的规范和塑造。周公强调慎刑罚,但其根本目的也是为了保护民众(人),排除D项。故选C项。 26.(2024·贵州·高考真题)有学者认为,距今5000多年前,我国一些地区已出现较为明确的社会分工。下列考古发现能佐证这一观点的是(   ) A.洞穴遗址中出现打制石器 B.居住遗址有明显用火痕迹 C.公共墓地存在多人合葬墓 D.高级墓葬中出土雕花骨筒 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是距今5000多年前中国。根据材料“距今5000多年前,我国一些地区已出现较为明确的社会分工”,可知,当时已处于新石器时代晚期,高级墓葬中出土雕花骨筒,这需要较高的制作工艺,且工序繁杂,因此需要较为明确的社会分工,D项正确;打制石器是属于旧石器时代,时间不符,排除A项;用火痕迹早在旧石器时代就已经出现,排除B项;公共墓地,多人合葬说明当时还没有出现阶级分化,而5000年前应该是新石器时代晚期,已经出现阶级分化,排除C项。故选D项。 27.(2024·福建·高考真题)考古发现,二里头的宫城遗址中,二号宫庙与一号宫殿呈东西分布,二者各有一条南北向的轴线;偃师商城的宫城遗址也有“左庙右宫”及“双轴线”。这可以说明我国早期国家(   ) A.血缘关系与权力中心相互维系 B.祭祀制度日趋完备 C.内服王畿与外服方国相互对立 D.都城布局已成定式 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:早期国家时期(中国)。二里头和偃师商城的宫城遗址都有宫庙与宫殿,且二者的分布(东西分布、“左庙右宫”)体现了其地位并重。宫庙主要用于祭祀和纪念祖先,体现了夏商统治者利用血缘关系来强化自身的统治。宫殿是处理政务的地点,体现的是世俗政治权力,宫庙与宫殿东西(左右)分布,说明我国早期国家“血缘关系与权力中心相互维系”,A项正确;材料并未涉及祭祀制度本身的相关内容,不能推断出祭祀制度日趋完备,排除B项;材料主要体现的是宫城遗址的布局,无法说明内服与外服联系更为紧密,排除C项;材料并未体现后世王朝宫城的布局样式,无法确定都城布局是否已成定式,排除D项。故选A项。 28.(2024·海南·高考真题)西藏地区考古资料显示:距今5000年前后的卡若遗址出现了粟的栽培和猪的饲养;在昌果沟遗址发现了距今3370年前后的炭化粟和上百粒青稞;在故如甲木和曲踏遗址发现了2-4世纪的茶叶、丝绸以及青铜与铁等金属制品遗存。这有力佐证了西藏地区(   ) A.生态环境受到新物种引进的严重影响 B.与其他地区存在持续的物质文化交流 C.在旧石器时代就已经出现了人类活动 D.青铜铸造是手工业生产中的主要部门 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为:距今5000年前后至2-4世纪(中国)。结合本题材料与所学知识可知,西藏地区的考古发现包括了粟、猪、青稞、茶叶、丝绸以及青铜与铁等物品,这些发现表明西藏与周边乃至更远地区存在着较为频繁的物质文化交流活动,B项正确;虽然材料中提到了外来作物如粟和青稞的出现,但没有具体证据显示它们对当地生态造成了显著影响,排除A项;题目中的考古发现主要集中在新石器时代晚期及以后的时间段内,并未直接支持该选项的说法,故不选C项;虽然发现了青铜制品,但这不足以证明青铜铸造就是手工业生产的主导行业,且题目信息更多强调的是跨区域交流而非某一特定行业的地位,排除D项。故选B项。 29.(2024·河北·高考真题)据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(   ) A.本土性和包容性 B.多样性和连续性 C.本土性和连续性 D.多样性和包容性 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:远古时期(中国)。根据材料“今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一”可知,这主要体现了中华文明具有本土性和连续性,C项正确;材料中没有体现包容性,排除A项;材料中没有体现多样性,排除B项、D项。故选C项。 30.(2024·江西·高考真题)下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是(   ) A.中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段 B.不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象 C.中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势 D.新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是正向题。根据本题时间信息可知其准确时空为:新石器时代(中国)。结合本题材料与所学知识可知,图1展示了新石器时代的文化分布情况,从图中可以观察到早期的文化分布较为分散,但随着时间的推移,中原地区的文化开始占据主导地位,这表明中华文明经历了从多元并行逐渐演变成以中原为中心的过程,C项正确。图中并未明确显示中原地区已处于文化分化的复杂阶段,且“分化”与“复杂”不完全等同,排除A项;图中显示不同文化圈之间存在交流,而非一开始就相互隔绝,排除B项;D项中的“分层状况”材料未体现,排除D项。故选C项。 31.(2024·浙江·高考真题)有考古学家认为,不同文化的“撞击”是文明起源的形式之一。下面示意图中的“Y”形北方一中原文化连接带,“在中国文化史上曾是一个最活跃的民族大熔炉,距今六千年到四五千年间中华大地如满天星斗的诸文明火花,这里是升起最早也是最光亮的地带”。根据该理论,这一时期最有可能在这条文化带发生“撞击”的是(    ) A.仰韶文化、二里头文化 B.仰韶文化、红山文化 C.二里头文化、龙山文化 D.河姆渡文化、大汶口文化 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。据本题材料图片信息并结合今日中国行政地图可知,“Y”形北方-中原文化连接带,位于黄河流域中游地区,大致方位处于今天陕西省、山西省和内蒙古一带,仰韶文化出现在新石器时代中期,主要位于今天的陕西一带,在“Y”形文化带上,红山文化出现在距今5000年左右的辽河一带,大致位于今天河北省以南的内蒙古境内,也在“Y”形文化带上,B项正确;据所学可知,二里头文化出现在距今3800年到距今3500年,大致位于河南一带,时间和位置都不符合,排除A项;据所学可知,二里头文化不符,而龙山文化虽然也出现在新石器时代,但是位置上处于黄河下游的今天山东省境内,位置不符合,排除C项;据所学可知,河姆渡文化时间上是新石器时代,但是河姆渡文化是位于长江流域下游的文明,排除D项。故选B项。 32.(2024·浙江·高考真题)古人云:“五帝官天下,三王家天下,家以传子,官以传贤。”文中的“家天下”反映的是(    ) A.禅让制 B.世袭制 C.内外服制 D.郡县制 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料“五帝官天下,三王家天下,家以传子,官以传贤。”并结合所学可知, 尧舜等五帝时代是禅让制,天下为公,选贤任能;夏商周三代则是帝位世袭,天下归于一家一姓。依据所学可知,禹年老的时候沿用禅让的惯例,选举继承人。但禹死后,他的儿子启夺得王位,并传给自己的后代。这样,政治权力由“传贤”变为“传子”,王位在一家一姓中传承,“家天下”的局面逐渐形成,原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代,故“家天下”反映的是世袭制,B项正确;禅让是指统治者把首领的位置让给别人,排除A项;内服是商人本族的活动区域,即商王直接统治的王畿地区;外服是商族以外的附属国,即由邦伯管辖的地区。 商王通过两种不同的管理制度来处理本族和臣服的外族的事务,排除C项;郡县制是中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度,排除D项。故选B项。 33.(2024·北京·高考真题)《史记》记有商王世系。1917年,王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚书》等古籍相互补正,进一步论证了商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结,其中包括:①理证:“无证而以理断之者”;②书证:引书为证,“可以补史之阙”;③亲证:“考地理贵实践,亲历其地”;④物证:“以新出土之金石证史”。王国维上述研究运用的考证方法主要有(    ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】D 【解析】本题是组合型选择题。时空是近代中国。材料并结合所学知识可知,“与《史记》《尚书》等古籍相互补正”属于引书为证,“利用新发现的甲骨卜辞”属于物证,②④符合题意,D项正确;材料中提出了物证,①错误,学者并未亲历,③错误,排除ABC项。故选D项。 34.(2024·江苏·高考真题)毛家坪遗址是自西周晚期延续到战国晚期的秦文化遗址,在该遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼。有学者依据《史记》中秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载,认为上述苜蓿属植物与秦人养马有关。该学者的研究可以说明(    ) A.西周晚期出现原始农耕和畜牧 B.探究历史要重视史料间的联系 C.秦人即将迈入阶级社会的门槛 D.实物史料比文献史料更有价值 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周晚期到战国晚期(中国)。题干中提及的秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载来源于《史记》,这是文献史料,而“遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼”是实物史料,这两种史料可以推断出秦人养马的史实,故研究历史时,应注意不同史料之间的联系,B项正确;西周晚期原始农耕和畜牧已经存在,但材料未涉及原始农耕的出现,排除A项;秦人是否迈入阶级社会的门槛与材料中的苜蓿属植物和马骨无直接关联,排除C项;实物史料与文献史料具有不同的价值,且史料间要相互认证,排除D项。故选B项。 35.(2024·甘肃·高考真题)新石器时代中期,大多数聚落出现结构复杂的“大房子”,与众多中小型居址形成明显对比。“大房子”是部落公共活动中心,或部落首领住宅兼公共事务场所。“大房子”的出现反映了这一时期(    ) A.社会矛盾逐渐加剧 B.部落组织日益复杂 C.劳动分工更加明确 D.国家形态初步具备 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代中期(中国)。据材料并结合所学可知,在新石器时代中期,随着人类社会的发展,部落内部的活动和事务逐渐增多,需要一个专门的场所来进行公共活动、处理公共事务以及作为部落首领的居所。这表明部落的组织架构和功能分工在不断发展和细化,不再是简单的群居状态,反映了这一时期部落组织日益复杂,B项正确;新石器时代晚期,社会贫富分化与不平等开始出现,阶级分化日益明显,矛盾逐渐加剧,与材料时间不符,排除A项;材料没有直接提及劳动分工更加明确的内容,排除C项;此时国家形态尚未初步具备,国家的形成通常需要更高级的社会组织、政治制度等条件,仅“大房子”的出现不足以表明国家形态的初步具备,排除D项。故选B项。 36.(2024·湖南·高考真题)西周时期,国人可以对军国大事发表意见,甚至能够影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君不过是更换宗主。这说明西周(    ) A.军国大事取决于国人 B.血缘政治色彩浓厚 C.王权与神权紧密结合 D.宗法制度遭到破坏 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。据材料可知,西周时期,国人虽能对军国大事发表意见,甚至影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君也只是更换宗主,这说明即使国君可能因国人的意见而被更换,但新立的国君依然是基于血缘关系的继承,维护了血缘政治的传统,说明血缘政治色彩浓厚,B项正确;“军国大事取决于国人”说法错误,国人虽能发表意见并产生一定影响,但最终决定权不在国人,排除A项;材料中并未体现王权与神权紧密结合的相关内容,排除C项;材料表明宗法制度在当时依然发挥着重要作用,并非遭到破坏,排除D项。故选B项。 37.(2024·广东·高考真题)据研究,古代礼制记载的春秋时期酒器礼器,分为爵、觚、觯、角、散五种,称为“五爵”,其名来自于商、周时期的青铜酒器礼器。实际上,春秋时期的五爵为漆木酒器,其容量依次为一至五升,“宗庙祭祀,贵者献以爵、贱者献以散”。春秋时期礼器的变化反映出(    ) A.五爵形制趋同说明礼崩乐坏 B.宗庙祭祀遵循天人合一观念 C.采用漆木酒器彰显以人为本 D.五爵以小为贵维系等级秩序 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料可知,春秋时期的五爵与漆木酒器相联系,为饮酒礼器的爵与祭祀活动密不可分,献数按不同等级有不同规定。如宗庙祭祀时,贵者用很小的爵,贱者却用很大的散,这就是以小为尊贵,故春秋时期礼器的变化反映出以小为贵维系封建等级秩序,D项正确;礼崩乐坏的根源是生产力的发展,且材料未体现礼器形制趋同,排除A项;天人合一即人与自然高度和谐融合,材料未涉及相关内容,排除B项;人文关怀即在人文精神方面的关心和教育,材料所述与此无关,排除C项。故选D项。 38.(2024·湖北·高考真题)湖北襄阳凤凰咀遗址出土的“蛋壳陶杯”(如下图)制作精美,陶胎轻薄,杯壁厚度不超过0.5毫米。一般认为,蛋壳陶杯是显示尊贵身份的礼器。该类器物此前主要发现于龙山文化遗存,在其他地区极为罕见。据此可推断(    )    正视图    俯视图 A.早期国家认同已广泛形成 B.南北地区间贸易往来较为频繁 C.史前文明存在远距离交流 D.凤凰咀遗存与大汶口文化同期 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。据题干可知,此前该类器物主要发现于龙山文化遗存,在其他地区极为罕见,直接将解题方向指向不同文明之间的交流。因此,在湖北襄阳地区发现蛋壳陶杯意味着,在史前社会湖北与山东地区存在着远距离交流,C项正确;早期国家认同强调思想意识层面,此时尚未出现,排除A项;仅从蛋壳陶杯的发现,无法推测中国南北方贸易往来的频繁,排除B项;从题干可知,凤凰咀遗存与龙山文化遗存同期,而从教材可知,龙山文化在大汶口文化之后,排除D项。故选C项。 39.(2024·黑龙江·高考真题)1921年,有学者在奉天(今辽宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址,认为“此一奉天穴居之留遗,与彼一河南遗址,不特时代上大致同期,且正属于同一的民族与文化的部类,即吾所谓仰韶文化者也”。这一判断的主要依据应是该遗址出土了(   ) A.骨制凿刀 B.燧石石器 C.炭化稻粒 D.彩陶残片 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,在奉天(今辽宁)沙锅屯发掘了一处穴居遗址,此遗址与黄河流域仰韶文化属于同一文化类型,根据所学可知,仰韶文化距今约7000-5000年前,它的典型器物是彩绘陶器,以粟等为主要栽培物,可推断该遗址可能出土了彩陶残片,D项正确;骨制凿刀在旧石器时代已经出现,不是仰韶文化的典型器物,排除A项;中国境内的旧石器时代遗址中,就有明确的燧石取火遗迹,排除B项;碳化稻粒是南方河姆渡文化遗址的典型代表,排除C项。故选D项。 40.(2024·新课标卷·高考真题)考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬,大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富,出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断,该遗址处于(    ) A.旧石器时代早期 B.旧石器时代晚期 C.新石器时代早期 D.新石器时代晚期 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知并结合所学可知,墓葬中随葬品的多寡反映出贫富差别开始出现,阶级已经萌芽,社会中正孕育着文明因素,结合所学新石器时代晚期,社会经济文化水平发展到更高的层次,城市出现,墓葬中随葬品的种类和数量相差悬殊,反映了阶级的出现,表明在此阶段已经出现了文明的曙光,社会历史已接近文明时代的门槛,D项正确;旧石器时代是指以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段,距今约250万年~约1万年前,从事渔猎和采集,过着群居生活,生产力发展水平有限,并未出现阶级分化,排除A、B项;新石器时代早期,考古学文化的石器仍以打制为主,磨制很少,陶器制作粗糙,居民生活以渔猎采集为主,农业和家畜饲养业处于初期阶段,且早期,社会复杂化程度相对较低,发现的大型聚落及墓葬较少,排除C项。故选D项。 41.(2024·浙江·高考真题)中华文明是人类最古老的文明之一。早在新石器时代,先民们就创造了丰富的物质和精神文化。这一时期(    ) A.种植粟和水稻,掌握养蚕缫丝技术 B.邦国林立,早期国家形成并发展 C.先后出现精美玉器、青铜器和铁器 D.氏族成员平等,未出现阶级分化 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:新石器时代(中国)。距今约1万年前,中国进入新石器时代。仰韶文化和河姆渡文化是新石器时代文化遗存,仰韶文化时期以粟等为主要栽培作物,河姆渡文化的居民种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术,A项正确;夏、商、 西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期,排除B项;新石器时代尚未出现铁器,排除C项;新石器时代晚期进入父系氏族社会,社会贫富分化与不平等开始出现,排除D项。故选A项。 42.(2023·天津·高考真题)有学者把中国古代国家的起源与发展划分为三个阶段,并将第一个阶段形容为“满天星斗”,第二个阶段为“月明星稀”,第三个阶段为“皓月凌空”。与“月明星稀”的形容相类似的是(   ) A.原始群落的分布形态 B.部族林立的邦国形态 C.早期国家的基本形态 D.大一统国家典型形态 【答案】C 【解析】根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:古代(中国)。据材料并结合所学可知,夏、商、周时期,形成了较为强大的中央王朝,类似于“月”,在中央王朝之外,还同时存在着众多的方国、部族或诸侯国,类似于“星”,但是尚无完全意义之统一国家,国家形态仍处于较为松散状态,与“月明星稀”的形容最为类似,C项正确;“原始群落的分布形态”是早期国家形成之前的历史状态,与材料不符,排除A项;“部族林立的邦国形态”是指邦国林立的“万邦”时代,没有形成中央王朝,这与“满天星斗”的形容类似,排除B项;“大一统国家典型形态”是指形成了统一、强大的中央王朝,恰似“皓月凌空”,排除D项。故选C项。 43.(2023·河北·高考真题)张家口尚义四台遗址文化遗存分为五组。第一组出土了打制、磨制石器,第三组发现了炭化的粟与黍,第一至四组发现了半地穴式房址,五个组都出土了陶器。下列与其文化特征最相近的考古遗址是(   ) A.北京人遗址 B.河姆渡遗址 C.兴隆洼遗址 D.二里头遗址 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代的中国。据材料“张家口尚义”“打制、磨制石器”“炭化的粟与黍”“半地穴式房址”“陶器”等信息可知,此遗址应为新石器时代北方文化遗存。结合所学,兴隆洼遗址是距今8000多年前的原始村落遗址,发掘出170余座半地穴式房址,也发现了粟和黍,与材料所反映的文化特征最为相近,C项正确;北京人遗址属于旧石器时代,那时的人们使用打制石器,从事采集和渔猎,排除A项;河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,居民种植水稻,排除B项;二里头遗址中发现了宫殿建筑和青铜器,很有可能是夏文化遗存,排除D项。故选C项。 44.(2023·辽宁·高考真题)1955年,在今辽宁省朝阳市喀左县出土一批西周青铜器,其中一件盂造型雅致、纹饰精美,刻有“匽侯”等文字。“匽侯”即为“燕侯”,是周初分封的诸侯,封地在蓟。这反映了(   ) A.青铜器的普遍使用 B.燕文化影响到辽西地区 C.分封制的日趋完善 D.诸侯祭祀礼仪活动频繁 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料可知,在今辽宁省出土的西周青铜器上刻有“匽侯”等文字,而“匽侯”封地在蓟,也就是燕国,这反映了燕文化影响到辽西地区,B项正确;材料只涉及一件青铜器,无法体现青铜器的普遍使用,排除A项;材料未涉及分封制的完善,排除C项;材料未体现诸侯祭祀礼仪活动的频率,排除D项。故选B项。 45.(2023·广东·高考真题)有学者认为西周时期周王能干预诸侯国的内政,下列史料支持这一观点的是(    ) A.《礼记》记载诸侯国君必须定期朝觐周王 B.《诗经》记载周王派遣官员协助诸侯国君营建都城 C.西周士山盘铭文记载周王命士山向诸侯国征收贡纳 D.西周豆闭簋铭文记载周王命豆闭掌管某诸侯国军事 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:西周时期(中国)。分封制规定,诸侯王在封国内享有军政大权,周王命人掌管诸侯国的军事,反映对诸侯国内政的干预,D项正确;朝觐周王、向周王缴纳贡赋属于诸侯的义务,要求诸侯尽义务不属于对诸侯权力的侵夺和对诸侯国内政的干预,排除A项、C项;周王派遣官员协助诸侯国君营建都城,也即承认诸侯国君有营建都城的权利,给予帮助算不上侵犯诸侯王的权力和干预诸侯国内政,排除B项。故选D项。 46.(2023·浙江·高考真题)中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。龙山文化是新石器时代晚期的一种文化,1928年首次发现于山东章丘龙山镇,广泛分布于黄河中下游等地区。该文化的代表器物是(   ) A.黑陶 B.彩绘陶器 C.玉器 D.骨器 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代晚期(中国)。根据材料“龙山文化是新石器时代晚期的一种文化,1928年首次发现于山东章丘龙山镇,广泛分布于黄河中下游等地区”结合所学知识可知,龙山文化距今约4000年,分布于黄河中下游,其精美的磨光黑陶为代表器物,A项正确;我国新石器时代的仰韶、大汶口等文化中,代表器物是彩绘花纹的陶器,排除B项;红山文化玉器依据造型和题材可以分为动物形玉类和几何形饰玉类,良渚玉器的造型、装饰技艺都有一定的创新,但都与题意不符,排除C项;龙山文化的代表器物是黑陶,不是骨器,排除D项。故选A项。 47.(2023·湖南·高考真题)湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年,是中国迄今已知最早的新石器时代城址。城址内外发掘出大片房屋建筑遗迹,多座陶窑,以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明(   ) A.城市是最早出现的人类文明要素 B.长江流域是中华文明的重要源头 C.古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛 【答案】B 【解析】据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:约6000年新石器时代(中国)。据题干可知主要结论:湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年,考古发掘反映出现原始农业、手工业、定居生活和祭祀活动,推动了中华文明的产生,因此长江流域的古城遗址说明长江流域是中华文明重要源头,B项正确;早期城市的出现促进了人类文明的产生,城市是人类文明的要素,但材料没有体现最早,排除A项;材料没有体现食物来源方式,且新石器时代早期,生产力较低,对自然仍然具有依赖性,“已摆脱”说法绝对,排除C项;材料没有涉及该遗址出现阶级分化的信息,排除D项。故选B项。 48.(2023·新课标卷·高考真题)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象,这主要表现在(   ) A.公共墓地出现 B.农业的产生 C.贫富分化加剧 D.文字的使用 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代晚期(中国)。据本题材料“南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。”并结合所学知识可知,新石器晚期生产力的发展和进步,生产力的进步推动了生产关系的变化,引发贫富分化和阶级分化,促使新石器时代的文化向更高社会阶段发展,C项正确;进入新石器时代后,人们有了比较固定的农业聚落,开始出现氏族的公共墓地,氏族墓地的出现是氏族血缘观念的集中体现之一,与材料内容不符,排除A项;农业的产生意味着新石器时代的开始,排除B项;汉字的产生首先是为政治和宗教服务的,文字的使用不是新石器时代的文化向更高社会阶段发展的主要表现,排除D项。故选C项。 49.(2023·浙江·高考真题)2019年7月,中国“良渚古城遗址”被列入《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就,也是早期城市文明的杰出典范,实证了中华五千年文明史,是中华民族的瑰宝,也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述,正确的有(   ) ①属于夏文化的遗存②已有私有制产生的实证 ③出土了精美的玉器④出现较大规模的祭坛和神庙 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】根据材料“良渚古城遗址”及所学可知,已有私有制的产生,出土了精美的玉器,出现较大规模的祭坛和神庙遗址,②③④符合良渚遗址,D项正确;良渚遗址不属于夏文化的遗存,①错误,排除ABC项。故选D项。 50.(2022·河北·高考真题)“太子”在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到,而在春秋时期开始频繁出现。这一现象(   ) A.反映社会尊卑有序 B.表明分封制逐渐瓦解 C.体现权力过渡平稳 D.说明宗法制遭到破坏 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周与东周(中国)。根据材料“‘太子’在周代是对天子、诸侯权位继承人的称谓。该词在西周时期青铜器铭文和其他文献中绝少见到,而在春秋时期开始频繁出现。”可知,“太子”这个词在西周时期几乎没有出现过,但是在春秋时期却频繁出现,说明西周时期的嫡长子继承制度遭到了破坏,D项正确;社会尊卑有序指的是礼乐制,而非宗法制,排除A项;材料描述的是继承制度宗法制,而非分封制,排除B项;宗法制的破坏与瓦解,与权力平稳过度无关,排除C项。故选D项。 51.(2022·天津·高考真题)考古研究表明,在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器,这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明(   ) A.良渚文化的传承 B.红山文化的传承 C.龙山文化的传承 D.巴蜀文化的传承 【答案】C 【解析】根据材料信息“在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器,这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。”并结合所学可知,鬻、觚等陶质酒器是龙山文化的代表性器物,在中原地区的文化遗址中发现,体现出龙山文化的传承,C项正确; 良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域,距今5300-4000年左右,该文化遗址最大特色是所出土的玉器,包含有璧、琮、冠形器、玉镯、柱形玉器等诸多器型,与材料信息无关,排除A项;红山文化,发源于内蒙古中南部至东北西部一带,起始于五六千年前,是华夏文明最早的文化痕迹之一,与材料信息无关,排除B项;巴蜀文化是指四川省、重庆市的文化,它具有很强的辐射能力,主要表现在对滇黔夜郎、昆明夷等文化的辐射,在金属器、墓葬形式等方面对东南亚也产生了深刻的影响,与材料信息无关,排除D项。故选C项。 52.(2022·福建·高考真题)周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期(   ) A.血缘政治的完善 B.铸铜技术的进步 C.分封制度的成熟 D.中原文化的扩展 【答案】D 【解析】根据材料“周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976年,江西省新干县西周墓中出土了5件铜鼎,大小依次递减。”可知,西周的政治、经济、文化中心在黄河中下游即中原地区,同时期江西发现的考古文物呼应了“周礼规定”,而江西位于中国东南部,长江中下游南岸,说明西周分封制之下的文化交流与文化认同,D项正确;材料没有体现宗法血缘关系,不能说明血缘关系完善,排除A项;贵族使用青铜器皿大小、多少与铸铜技术的进步没有必然关系,排除B;材料与分封制度的成熟没有必然关系,排除C项。故选D项。 53.(2022·北京·高考真题)近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现(   ) A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点 C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,考古工作者在江西发现的战国中期墓葬,融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素,其形制与中原墓葬有相似之处等,反映了中华文明多元一体的特点,B项正确;战国时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局,排除A项;材料不足以证明中原率先成为中华文明核心,排除C项;战国中期统一多民族国家尚未建立,排除D项。故选B项。 54.(2022·浙江·高考真题)谈及个人的政治抱负和所心仪的时代,孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列各项中,与孔子“从周”相关的是( ) A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“海内为郡县,法令由一统” C.“罢黜百家,独尊儒术” D.“上品无寒门,下品无势族” 【答案】A 【解析】“从周”是指孔子推崇的主张周代的礼制,维护有序的等级秩序,“封建亲戚,以藩屏周”是周代的分封制,维护了等级秩序,A项正确;“海内为郡县,法令由一统”是战国以后的郡县制,排除B项;“罢黜百家,独尊儒术”是西汉董仲舒的儒学独尊主张,排除C项;“上品无寒门,下品无世族”涉及魏晋时期的九品中正制,排除D项。故选A项。 55.(2022·全国乙卷·高考真题)据下图可知,商、西周青铜器铸造的繁荣(    ) A.推动了南北农业经济进步 B.依赖大规模商业活动开展 C.反映了南北方联系的加强 D.缘于统治区域扩大到江南 【答案】C 【解析】依据图示可知, 商周政治重心位于黄河流域,而重要铜矿位于长江流域,长途运输成为必要,南北方联系由此加强,C符合题意;结合所学可知,青铜器比较珍贵且坚韧度不够好,未广泛用于农业,A排除;青铜铸造由官府垄断,B排除;地图未标示统治区域,无法得出扩大到江南,且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因素,地理因素不是主因,D排除。故选C项。 56.(2022·浙江·高考真题)论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天;诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系。下列选项中,对这一“统治模式”解读正确的是 ①神权与王权结合 ②中央对地方实行垂直管理 ③以血缘关系为纽带形成国家政治结构 ④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】根据材料“周王是家族中嫡长子一脉的首领,代表整个家族祭祀上天;诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子一脉的亲疏关系”及所学知识可得,这体现西周将分封制与宗法制相结合的一种现象,神权与王权结合,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,①③符合题意,B项正确;秦朝的郡县制实现了中央对地方的垂直管理,②不符合题意,中国早期国家不是在西周开始的,④不符合题意,排除ACD项。故选B项。 57.(2025·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料一  4世纪末,古埃及文明消亡,象形文字被弃用,不为人所识。18世纪末,法国入侵埃及, 随军学者发现了以象形文字和希腊字母两种文字书写的古埃及铭文。此后,欧洲学者开始尝 试以各种方法释读象形文字。1802年,瑞典人通过与希腊文的比较,勘定了象形文字中的 部分单词。1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文 字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。 ——据刘文鹏《古代埃及史》等 材料二  19世纪后半期,我国传统学术中的金石学实际上已发展为古物学,晚清学者借助乾嘉 以来极度发达的文字、声韵、训话之学,利用各类古物铭文研究文字和古代历史。石印术和 照相术的传入,也大大增加了研究和刊印的方便。1899年,王懿荣等首次发现甲骨上的文 字。孙治让继承乾嘉学术,以古文字字形比较和偏旁分析法释读甲骨文字。罗振玉则使用逆 推法,自《说文解字》经金文返诸辞例,考释甲骨文字。此后,甲骨文字研究进入了不断发 展和日益提高阶段,至今犹方兴未艾。 ——摘编自王宇信、杨升南主编《甲骨学一百年》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪埃及象形文字释读的背景及特点,并分析其积极影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析我国学者得以成功释读甲骨文字的历史条件。 (3)根据材料并结合所学知识,简述汉字对于中华文明的意义。 【答案】(1) 背景:欧洲殖民扩张;启蒙运动以来西方近代学术发展。 特点:参与者为欧洲学者;使用不同语言与多种书写形式进行对照。 积极影响:获取了研究古埃及文明的钥匙;有助于认识世界多元文明的面貌及交融。 (2)中华文化的连续性;中国传统学术的发展;西学东渐的影响;甲骨的大量发现;学者们不断的努力。 (3)汉字是中华文明的重要标识;传承与发展了中华文明;传播了中华文明。 【解析】(1)本题是背景题、特点题、影响题。时空是古代埃及。背景,据材料一“18世纪末,随拿破仑军队入侵埃及的学者发现罗塞塔石碑,为破译提供关键实物。”可得出,欧洲殖民扩张;据材料一“此后,欧洲学者开始尝试以各种方法释读象形文字”“1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。”可得出,启蒙运动以来西方近代学术发展。 特点,据材料一“此后,欧洲学者开始尝试以各种方法释读象形文字。”可得出,参与者为欧洲学者;据材料一“1802年,瑞典人通过与希腊文的比较,勘定了象形文字中的部分单词。1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字”可得出,使用不同语言与多种书写形式进行对照。 积极影响,据材料一“4世纪末,古埃及文明消亡,象形文字被弃用,不为人所识”“1822年,法国学者通过对比古埃及铭文中的希腊文和象形文字,并参照象形文字的其他书写形式,辨识出象形文字有表音字符和表意字符,成功释读了象形文字。”可得出,获取了研究古埃及文明的钥匙;据材料一信息并结合所学世界文明的多元性特点,可得出,有助于认识世界多元文明的面貌及交融。 (2)本题是背景题。时空是近代中国。历史条件,据材料二“孙治让继承乾嘉学术,以古文字字形比较和偏旁分析法释读甲骨文字。”可得出,中华文化的连续性;据材料二“19世纪后半期,我国传统学术中的金石学实际上已发展为古物学,晚清学者借助乾嘉以来极度发达的文字、声韵、训话之学,利用各类古物铭文研究文字和古代历史”可得出,中国传统学术的发展;据材料二“石印术和照相术的传入,也大大增加了研究和刊印的方便”可得出,西学东渐的影响;据材料二“1899年,王懿荣等首次发现甲骨上的文字”可得出,甲骨的大量发现;据材料二“振玉则使用逆推法,自《说文解字》经金文返诸辞例,考释甲骨文字。”可得出,学者们不断的努力。 (3)本题是影响题。时空是古代中国。据材料信息并结合秦统一文字的作用,汉字可以维系国家统一:超越方言差异,保障政令贯通与文化认同(如秦“书同文”),可得出,汉字是中华文明的重要标识;据材料二“1899年,王懿荣辨识中药‘龙骨’上的刻痕为商代文字,甲骨文重见天日。”及所学可得出,传承与发展了中华文明;结合汉字对对外交往的作用可得出,传播了中华文明。 58.(2025·浙江·高考真题)中华文明之生成既非一日之功,也非一成不变。在比较的视野和世界文明的大格局中,考演化之路径,察历史之创造。阅读材料,完成下列要求。 材料  何以中国?“中国”概念的变化,经历了一个漫长的历史过程。它由最初标杆竖旗以示居处方位的中心概念——“余其宅兹中国”(铭文见于西周早期青铜器何尊),逐渐发展到文化和权力叠加的辐射概念——“溥天之下,莫非王土”,进而再到愈益清晰化的政区地理界分的民族国家疆域概念。有学者研究推测,早在陶寺文化就已经有了地中的观念。约铸于西周中晚期的遂公盨(又名豳公盨)铭文有“天命禹敷土(划分土地),随山浚川”等记载。 生于斯,长于斯,共同的历史记忆奠基了一个民族的文化认同与历史认同。章太炎说:“国之有史久远,则亡灭之难。”钱穆说:“断断无一国之人相率鄙弃其一国之史,而其国其族犹可以长存于天地之间者。”“欲其国民对国家有深厚之爱情,必先使其国民对国家已往历史有深厚的认识。” ——据钱穆《国史大纲》等整理 (1)阅读材料,结合所学,解读何尊发现的意义,概括禹的历史功绩。 (2)根据材料和所学知识,从章太炎“国之有史久远,则亡灭之难”的认识入手,例举人类文明演进的相关史实,以“共同的历史记忆”为主题,写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,史实例举充分,观点陈述正确,结论合理) 【答案】(1)意义:最早记载“中国”一词的实物见证;研究“何以中国”的重要史料。大禹贡献:大禹治水;建立夏朝。 (2)层次一:无标题或标题指向不明确;史实缺失或过于单一;观点缺失或过于单一;结论缺失或不明确。 层次二:标题指向较恰当明确;史实例举较充分;观点较明晰或较全面;结论较合理。 层次三:标题指向恰当明确;史实例举充分;观点正确全面;结论合理。 说明:论述应站在文明连续性和共同历史记忆对于文化认同重要性的角度。 【解析】(1)本题是影响题、特点题,时空是夏朝、商朝(中国)。意义:根据“(铭文见于西周早期青铜器何尊)”得出,何尊是最早记载“中国”一词的实物见证;根据“何以中国?‘中国’概念的变化,经历了一个漫长的历史过程。它由最初标杆竖旗以示居处方位的中心概念——‘余其宅兹中国’(铭文见于西周早期青铜器何尊)”得出,何尊是研究“何以中国”的重要史料。大禹贡献:根据“天命禹敷土(划分土地),随山浚川”,结合所学得出大禹治水;根据所学可知,大禹公元前2070年建立夏朝。 (2)本题是评论解说题,时空是古代(中国)。首先明确题目要求:从章太炎“国之有史久远,则亡灭之难”的认识入手,例举人类文明演进的相关史实,以“共同的历史记忆”为主题,写一篇历史小论文。注意:论述应站在文明连续性和共同历史记忆对于文化认同重要性的角度。根据所学可拟出论题:‌共同的历史记忆与人类文明演进。论述:根据章太炎曾言:“国之有史久远,则亡灭之难。”说明这句话深刻揭示了历史对于一个国家、一个民族存续的重要性。然后,说明中国拥有悠久历史的文明,尽管历经沧桑,却依然屹立不倒。这些文明之所以能够长存,很大程度上得益于它们共同的历史记忆。通过具体史实论证,如:春节作为中华民族共同的历史记忆,已经传承了数千年。每到岁末年初,无论身处何方,人们都会通过各种方式庆祝这一传统节日,表达对家人团聚的渴望和对未来生活的美好祝愿。京杭大运河其历史可以追溯到春秋末期,历经隋朝、元朝的大规模拓展,成为古代中国南北交通的大动脉,对国家的经济和文化发展起到了重要作用,如今,大运河依然焕发着生机与活力,成为连接过去与未来的桥梁,见证了中华民族灿烂辉煌的历史过往。最后,总结升华:共同的历史记忆是我们共同的财富和力量源泉,不仅让我们更加深刻地理解了自己的文化根源,也让我们更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。 诸侯纷争与变法运动 考点2 1.(2026·云南·高考真题)成书于战国时期的《周礼》载有“六计”制度:“以听官府之六计,弊群吏之治。一曰廉善,二曰廉能,三曰廉行,四曰廉正,五曰廉法,六曰廉辨”。该制度(   ) A.保留了原始民主的传统 B.体现了官僚政治的特征 C.确立了德才兼备的选官标准 D.削弱了封建地主阶级的特权 【答案】B 【解析】A.原始民主是原始社会氏族公共事务协商的传统,和官吏考核制度无关,错误。 B.官僚政治以官员任免、考核为核心特征,替代血缘世袭的贵族政治,战国时期官僚政治逐步形成。战国成书的《周礼》记载的“六计”制度,从道德、能力、态度、品行、执法、明辨六个方面考核官吏,体现了官僚政治的特征,正确。 C.“六计”是对现任官吏的考核标准,并非选官标准,错误。 D.该制度意在规范官吏行政,维护封建地主阶级统治,不会削弱地主阶级特权,错误。 故选B项。 2.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)《左传》记载,鲁桓公时期,齐国侵扰鲁国边境。守边官吏禀报军情,桓公曰:边境之事,贵在“备其不虞”,应“姑尽所备”。与此理念相符的是(   ) A.国虽大,好战必亡 B.数战则民劳,久师则兵弊 C.于安思危,危则虑安 D.不战而屈人之兵,善之善者也 【答案】C 【解析】A.“国虽大,好战必亡”强调国家不应好战,与题干中“边境要防备不测情况”的忧患防备理念不相符,错误。 B.“数战则民劳,久师则兵弊”阐述战争频繁使百姓劳累、军队疲惫,侧重战争对民生和军队的影响,与“防备未发生之事”的理念无关,错误。 C.“于安思危,危则虑安”意思是在平安时考虑危险,在危险时思考平安,体现了居安思危、提前防备的忧患意识,与题干中“备其不虞”“姑尽所备”的理念一致,正确。 D.“不战而屈人之兵,善之善者也”强调以智谋使敌人屈服,是军事策略的最高境界,与“提前防备边境隐患”的理念不相关,错误。 故选C项。 3.(2025·河北·高考真题)据学者研究发现,战国时期,韩、赵、魏、燕等国都城比春秋时期强国的国都规模更加巨大,且呈现城墙逐渐增高加厚的趋势。这一变化主要反映出,战国时期(   ) A.城市营建制度形成 B.阶级矛盾日益激化 C.等级制度走向解体 D.列国之间纷争加剧 【答案】D 【解析】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是战国时期的中国。根据材料可知,战国时期列国兼并战争更频繁、规模更宏大,都城作为国家核心据点,需通过扩大规模、加厚城墙强化防御能力,这一变化直接反映了列国之间纷争的加剧,D项正确;题干仅体现都城规模扩大、城墙加厚,未涉及“城市营建制度”的形成,排除A项;城墙加厚主要服务于外部防御,并非应对国内阶级矛盾,排除B项;等级制度解体体现为礼仪、规格等突破旧制,但都城规模与城墙变化的核心动因是战争防御,非等级制度问题,排除C项。故选D项。 4.(2025·海南·高考真题)春秋时期,大臣多为显赫贵族的子弟,他们的地位与生俱来,君主不能任意废除。战国时期,国君通过优厚条件招募贤士为官,任用期间加以考核,对大臣的提拔与罢免比较灵活。此种变化反映了(   ) A.官僚制度的最终确立 B.郡县制度基本形成 C.富国强兵的迫切需求 D.宗法体系不断完善 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期(中国)。根据材料可知,战国时期,各国为了在激烈的兼并战争中脱颖而出,实现富国强兵的目标,纷纷进行变法改革。通过优厚条件招募贤士为官,并对其考核、灵活任免,能够选拔出有才能的人才为国家效力,以增强国家的实力,满足富国强兵的迫切需求,C项正确;官僚制度最终确立于秦朝,并非战国时期,排除A项;题干主要围绕大臣任用方式的变化,未涉及郡县制度相关内容,排除B项;宗法体系强调血缘关系,而战国时期这种以招募贤士为主的用人方式打破了血缘限制,说明宗法体系受到冲击,并非不断完善,排除D项。故选C项。 5.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。根据材料可知,西周实行分封制,战国时期是分封制走向瓦解,秦朝推行郡县制实现大一统,“从分封天下到郡县天下的大一统发展进程” 能很好地概括从西周分封到秦朝郡县再到后续王朝的发展逻辑:西周分封奠定疆域基础与政治架构雏形,战国是分封制下诸侯纷争后秦以郡县制实现统一并推广,之后王朝继承大一统格局,B项正确;西周时期并不是“早期国家由分裂逐步走向统一”,西周是统一的分封制王朝;而且战国时期是分裂,秦朝统一,清朝也是统一王朝,排除A项;“天下大势合久必分、分久必合的客观规律”强调的是循环往复的“分—合—分—合”循环,但题干图片是从西周(分封)到战国(分)到秦(合)到清(合),重点不是突出“分久必合”的循环性,而是从分封到郡县推动大一统的发展进程,排除C项;西周不是“统一多民族中央集权封建国家”;战国也不是统一王朝。所以“统一多民族中央集权封建国家的建立巩固”不能涵盖西周和战国阶段,排除D项。故选B项。 6.(2025·河南·高考真题)诸子百家对历史的叙述存在较大差异。儒、墨均立足《尚书》以尧、舜、禹为出发点阐释自家学说:韩非认为“上古”“中世”和“当今”各有不同特点;邹衍用五行学说解释虞、夏、商、周的更迭。这表明(   ) A.思想家以复古作为主要政治目标 B.历史认知差异导致学派内部分化 C.诸子通过还原历史重塑社会秩序 D.各派寻求理论依据应对社会变动 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:春秋战国时期的中国。根据材料及所学可知,春秋战国时期,社会处于大变革阶段,周王室衰微,礼崩乐坏,各学派为应对社会变动,需构建理论体系以阐释现实问题。不同学派对历史的差异化叙述,本质是为自家学说寻找合理性依据,D项正确;仅儒、墨部分思想带有复古倾向,韩非明确反对复古,邹衍侧重历史规律,排除A项;学派分化的根源是社会阶层立场与治国理念差异,历史认知是理论工具而非分化主因,排除B项;诸子对历史的叙述多为“借古喻今”,而非客观“还原”,如韩非的历史阶段论服务于现实变法,排除C项。故选D项。 7.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)先秦时期某学派主张:攻战类乎盗贼之行为,乃大“不义”;攻战之事常招致灭亡之祸,亦“无利”于国家。据此判断,该学派是(   ) A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。根据材料及所学可知,墨家认为,“攻战”是大国对小国、强国对弱国的侵略行为,如同“盗贼”窃取他人财产,违背“兼爱”(平等互爱)的道德准则,属于“大不义”。同时,墨家从实用主义出发,认为攻战不符合国家长远利益,主张通过“非攻”维护和平,发展生产。C项正确;道家主张“无为而治”,反对主动发动战争,排除A项;儒家强调战争的“正义性”,反对“不义之战”,排除B项;法家认为战争是实现国家统一和君主集权的必要途经,推崇战争作为强国手段,主张“以战去战”,排除D项。故选C项。 8.(2025·浙江·高考真题)春秋战国时期,文化上的一个明显现象是学术从“学在官府”的制度体系里脱离出来,文化格局发生重大变化。能够体现这一重大变化的是(   ) A.旧贵族体系的瓦解 B.变法运动成为时代潮流 C.诸子百家学说出现 D.儒家学说成为主流思想 【答案】C 【解析】根据主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:春秋战国时期(中国)。据题干及结合所学可知,春秋战国时期,社会大变革导致“学在官府”的独占性被打破,知识传播的范围扩大,学术思想呈现多元化,诸子百家纷纷著书立说,形成战国时期学术文化的繁荣局面,C项正确;旧贵族体系是指分封宗法制、礼乐制所维护的贵族等级秩序,而题干是文化教育的变革,排除A项;战国时期变法运动成为潮流,而题干是春秋战国时期, 排除B项;汉武帝时期儒家思想成为主流思想,排除D项。故选C项。 9.(2024·广西·高考真题)学者劳思光将自我境界划分为四种,分别是形躯我,强调生理欲求;认知我,以知觉推理为要;情意我,重视生命感受;德性我,以价值自觉为主。以下先秦诸子格言中,体现最后一种境界的是(   ) A.人生天地之间,若白驹过隙 B.人而无信,不知其可 C.相濡以沫,不若相忘于江湖 D.可在乐生,可在逸身 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。据材料并结合所学可知,“人而无信,不知其可”这句话强调的是信用的重要性,即一个人如果没有信用,就不知道他还能做什么。这明显涉及到了道德和价值层面的自觉和追求,与“德性我”的境界相吻合,B项正确;“人生天地之间,若白驹过隙”这句话表达的是对人生短暂的感慨,与道德和价值自觉无直接关联,因此不符合“德性我”的境界,排除A项;“相濡以沫,不若相忘于江湖”这句话表达的是一种超脱于世俗情感的境界,更偏向于道家的无为和超脱,与“德性我”强调的道德和价值自觉不完全一致,排除C项;“可在乐生,可在逸身”这句话的意思是可以在生活中寻找快乐,也可以在安逸中度过一生,它主要描述的是一种生活态度,与道德和价值自觉无直接联系,排除D项。故选B项。 10.(2024·重庆·高考真题)新石器时代到两周时期中国各地区传统墓葬头向可概括为:“东夷及其先民尚东,楚蛮及其先民尚南,西戎及其先民尚西,华夏及其先民尚北。”关中地区凤翔西村、沣西客省庄等地西周墓多为北头向,春秋时期的墓葬多为西向头。这表明(    ) A.西周时期华夏认同初步形成 B.春秋时期秦国深受戎俗影响 C.各族同源共祖观念得到发展 D.各地区的文化传统趋于稳固 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代到两周时期(中国)。西周时期,关中地区(秦国地域)墓多为北头向,是为华夏代表,说明当时关中地区受中原华夏文化影响大,而春秋时期(东周)关中地区墓葬变成西向,说明这一时期关中地区已经有西戎文化的渗透,而且较为明显以至于墓朝向变化,B 项正确;西周时期华夏认同初步形成说法欠妥,排除A项;材料只强调了关中地区一个地方的变化,至于其他民族和少数民族的变化没有提及,所以该选项判断为与材料无关,无中生有,排除C项;趋于稳固说法过于绝对,材料谈到关中地区的丧葬文化变化,变化与维持稳定说法 矛盾,而且材料没有谈到其他地区的文化传统变化与否,排除D项。故选B项。 11.(2024·北京·高考真题)古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉(棱角)而不刿(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了(    ) A.隆礼重法的精神 B.无为而治的理想 C.修身明德的追求 D.选贤任能的理念 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。据材料并结合所学可知,孔子用玉的温润、坚硬、有棱角而不伤人、下垂等特质来比喻理想人格中的仁、智、义、礼等品质。这反映了孔子希望人们通过自我修养,培养和具备这些美好的品德,以达到高尚的人格境界,C项正确;“隆礼重法”是荀子观点,且材料也未涉及“法”,排除A项;无为而治是道家观点,与儒家孔子思想不符,排除B项; 材料并未涉及选拔人才的相关内容,排除D项。故选C项。 12.(2024·江苏·高考真题)毛家坪遗址是自西周晚期延续到战国晚期的秦文化遗址,在该遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼。有学者依据《史记》中秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载,认为上述苜蓿属植物与秦人养马有关。该学者的研究可以说明(    ) A.西周晚期出现原始农耕和畜牧 B.探究历史要重视史料间的联系 C.秦人即将迈入阶级社会的门槛 D.实物史料比文献史料更有价值 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周晚期到战国晚期(中国)。题干中提及的秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载来源于《史记》,这是文献史料,而“遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼”是实物史料,这两种史料可以推断出秦人养马的史实,故研究历史时,应注意不同史料之间的联系,B项正确;西周晚期原始农耕和畜牧已经存在,但材料未涉及原始农耕的出现,排除A项;秦人是否迈入阶级社会的门槛与材料中的苜蓿属植物和马骨无直接关联,排除C项;实物史料与文献史料具有不同的价值,且史料间要相互认证,排除D项。故选B项。 13.(2024·安徽·高考真题)西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明(    ) A.宗法观念已经名存实亡 B.青铜铸造进入鼎盛时期 C.青铜器的礼乐功能弱化 D.农耕工具发生显著变化 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料结合所学可知,青铜器本为礼器,到春秋战国,随着社会经济的发展,礼崩乐坏,青铜器走向轻便适用,由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰,说明青铜器作为礼器的功能在弱化,C项正确;宗法制度在春秋战国时期逐渐走向崩溃,但宗法观念依然存在,排除A项;青铜铸造鼎盛时期在商周时期,排除B项;材料没有提到青铜器作为农具使用,且根据所学可知,青铜农具大多作为礼器用于祭祀,很少作为农具使用,春秋战国时期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用,排除D项。故选C项。 14.(2024·全国甲卷·高考真题)春秋时期,周王室衰弱,齐、晋、楚乃至吴、越等诸侯国争当“盟主”。获得盟主身份意味着(  ) A.拥有分封诸侯的权力 B.成为诸侯国的“大宗” C.免除交纳贡赋的义务 D.取得号令各国的地位 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料并结合所学可知,春秋时期,王室衰弱,诸侯争当盟主。结合所学可知,各路盟主都是打着尊王旗号,号令天下的,D项正确;春秋时期,周王室权力式微,分封诸侯在当时理论上仍是周王室的特权,排除A项;根据宗法制的规定,周天子仍然是天下大宗,排除B项;春秋时期,诸侯 不朝觐纳贡已成常态,这不是盟主独有的特权,排除C项。故选D项。 15.(2024·山东·高考真题)西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移风易俗,成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了(    ) A.重构统治秩序 B.限制贵族特权 C.以德行教化民众 D.打破宗法血缘关系 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西周和春秋战国(中国)。据材料可知,西周时期,社会秩序相对稳定,诸侯国在遵循周礼的同时尊重当地风俗。而到了春秋战国时期,社会动荡,诸侯争霸,各国为了在激烈的竞争中胜出,需要重构统治秩序以增强自身实力,变革礼制、移风易俗就是重要手段,通过这种方式来适应新的形势和需求,建立起更有利于自己统治的秩序,A项正确;限制贵族特权不是主要目的,主要目的是从整体上构建有利于自身的统治秩序,排除B项;以德行教化民众只是其中一个方面,不是主要出发点,排除C项;宗法血缘关系在中国古代社会中具有重要地位,变革礼制,移风易俗并不能打破宗法血缘关系,排除D项。故选A项。 16.(2024·新课标卷·高考真题)春秋战国时期,各国纷纷进行政治变革,争相延揽人才,诸子百家大都呼吁“选贤与能”。不认同这一理念的学派是(    ) A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。结合所学可知,道家提倡道法自然、无为而治、与自然和谐相处,代表没落的奴隶主贵族阶层,其思想较为保守和倒退,并不积极主张变法改革,延揽人才,C项正确;儒家从孔子到孟子都表达出对贤能的思慕,如孔子的“见贤思齐”,孟子的“尊贤使能”等,排除A项;墨家代表社会下层小生产者的利益,主张“尚贤”,希望有贤能的人治理国家,排除B项;法家从商鞅到韩非皆主张“赏罚分明”,在人才使用方面革故鼎新,如商鞅“奖励军功”等,排除D项。故选C项。 17.(2024·浙江·高考真题)1896年,法国某考察团进入四川,留下了记载:“在彭山县进入了令人赞叹的成都平原——它遍地庄稼,人口稠密……繁荣富庶,令人难以置信,其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于(    ) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:古代中国。结合所学知识分析题干信息,战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中,注重兴修水利。公元前 256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。材料所述法国某考察团记载的成都平原的灌溉体系得益于都江堰的修建,A项正确;芍陂是由春秋时楚相孙叔敖主持修建的水利工程,位于安徽省寿县南,排除B项;郑国渠是战国时期秦国在关中地区兴建的一项大型灌溉工程,排除C项;灵渠始建于秦代,位于广西,沟通了长江、珠江水系,排除D项。故选A项。 18.(2024·浙江·高考真题)文化是民族的血脉。中华优秀传统文化源远流长,博大精深。下列项中,由老子提出且体现朴素唯物观的是(    ) A.“大道之行也,天下为公” B.“天行健,君子以自强不息” C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡” D.“人法地,地法天,天法道,道法自然” 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学知识可知,“人法地,地法天,天法道,道法自然”由老子提出,意思是:人类的生活行为的运行是以地球物理运行的法则为法则,地球运行的法则是以这整个宇宙运行的法则为法则,宇宙运行的是以道的法则为法则,道的运行是以自然而然为法则。简言之,道的运作是以宇宙本来自然的规律为规律,体现了朴素唯物观,D项正确;“大道之行也,天下为公”意思是在大道施行的时候,天下是人们所共有的。不符合题意,排除A项;“天行健,君子以自强不息”意思是宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。不符合题意,排除B项;“天行有常,不为尧存,不为桀亡”的意思是大自然的运行有其自身规律,这个规律不会因为尧的圣明而就存在,也不会因为桀而就不存在。该主张由荀子提出,不符合题意,排除C项。故选D项。 19.(2023·重庆·高考真题)孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载:“翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期(   ) A.儒家倡导人人平等 B.劳动教育开始普及 C.墨家重视生产技艺 D.平民阶层得到发展 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料可知,孔子的弟子中有出身社会下层者,墨子主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,两者的教育主张都使得社会下层群体有机会接受教育,推动了平民阶层的发展,D项正确;孔子主张“有教无类”,但并不能体现“人人平等”的思想,排除A项;孔子和墨子都接纳社会下层者为教育对象,并不意味着推行劳动教育,排除B项;墨子以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件,这是墨家教学的基本条件,并不能体现墨家重视生产技艺,排除C项。故选D项。 20.(2023·江苏·高考真题)春秋时期,晋国在兼并虞国等同姓方国时,也与无终戎等北方诸戎和好,以免于在同楚国争霸过程中腹背受敌。这一现象表明当时(   ) A.北方诸戎已融入华夏族 B.政治权力下移至卿大夫 C.楚国吴起变法成效显著 D.宗法政治体制遭到破坏 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。结合所学可知,春秋战国时期,社会大动荡、大变革,分封制逐渐体现代远情疏的弊端,宗法政治体制遭到破坏,各诸侯均争霸称王,即题目中“同楚国争霸”,D项正确;根据题目“也与无终我等北方诸戎和好”可知,题目仅仅指晋国与其交好而非诸戎全部融入中原华夏,排除A项;材料主要体现诸侯国之间的关系而非卿大夫的权力,排除B项;根据题目可知,晋国为避免腹背受敌而与诸戎和好,此举是为与楚国争霸做准备,并未体现此时楚国吴起变法成效显著,排除C项。故选D项。 21.(2023·浙江·高考真题)中华文化重视以人为本。子曰:“己所不欲,勿施于人。”“己欲立而立人,己欲达而达人。”这种“仁者爱人”的思想体现在政治伦理上就是民本思想。下列项中,反映孔子民本思想的是(   ) A.无为而治 B.“相生相胜” C.反对苛政 D.“兼爱”“非攻” 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料“‘仁者爱人’的思想体现在政治伦理上就是民本思想”结合所学知识可知,孔子主张“仁者爱人”,为政以德,抨击残暴统治认为“苛政猛于虎”,认为君王应当关注人民的疾苦和需求,尽力满足人民的利益,反对苛政,C项正确;无为而治是道家老子的思想,主张顺应自然,不求有所作为而使天下得到治理,排除A项;战国末期的邹衍用五行相生相克、终而复始的观点解释历史发展现象,即“相生相胜”,排除B项;“兼爱”“非攻”是战国时期墨子的主张,“兼爱”意思是强调每个人都应像爱自己一样爱他人,“非攻”即反对不义的战争,排除D项。故选C项。 22.(2023·海南·高考真题)据《史记·周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为(   ) A.军事理论的形成 B.生产方式的变革 C.政治制度的演进 D.地形地势的利用 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:西周、战国晚期(中国)。材料显示周武王时期,军队较少,战国晚期各诸侯国军队数量大为增加,据所学可知,这是因为战国时期社会经济得到发展,在人口迅速增加的基础上,军队的数量也必然增加,B项正确;题干涉及时段是周武王至战国晚期,据所学可知,周武王时期也有军事理论只不过战国时期伴随着兵家的出现,军事理论更系统,排除A项;据所学可知,“政治制度的演进”说法笼统,指代不明,政治制度与军队数量的多少没有必然关系,排除C项;材料仅显示周武王至战国晚期军队数量明显增加,据材料无法得出是因为战国时期战争中人们对地形地势的利用导致军队数量增加,排除D项。故选B项。 23.(2023·新课标卷·高考真题)荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能代表三人在治国方略上共同主张的是(   ) A.“起法正以治之,重刑罚以禁之” B.“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下” C.“道之以德,齐之以礼,有耻且格” D.“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主体干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。据本题材料“荀子是战国时期著名的儒家学者,他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。”并结合所学知识可知,“起法正以治之,重刑罚以禁之”出自荀子的《性恶》,意为对人民施以教化,使其明礼,用礼仪规范对其起到教化的作用。在礼仪教化的同时制定法律,对于违反礼仪教化的人予以制裁。用重刑法来禁止人们犯罪。使天下人能够符合治理要求,做守法良民。荀子主张礼法并用思想,治国理政要“隆礼”“重罚”,要求统治者要抓住这一根本问题,“起法正以治之,重刑罚以禁之”,以此达到天下有序、社会稳定的目的,所以A项能代表三人在治国方略上共同主张,A项正确;“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”出自孟子《孟子·离娄上》,意为即使有尧舜的学说,如果不以仁政为法度,也就不能治理好天下,与材料设问不符,排除B项;“道之以德,齐之以礼,有耻且格”出自孔子《论语·为政》,意为用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心,与材料设问不符,排除C项;“绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”出自《老子·道经·第十九章》,意为抛弃聪明智巧,人民可以得到百倍的好处;抛弃仁义,人民可以恢复孝慈的天性;抛弃巧诈和货利,盗贼也就没有了,与材料设问不符,排除D项。故选A项。 24.(2023·全国甲卷·高考真题)西周分封制下,诸侯国君爵位由高到低称为公、侯、伯、子、男。楚国先祖在西周初被封以“子男之田”。春秋时期,楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主,孔子编撰《春秋》,仍坚持称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(   ) A.实录历史事实 B.提升周王权威 C.维护等级秩序 D.强调文化差异 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据本题材料“楚国国君自称为王,称霸中原,争当华夏盟主。”并结合所学知识可知,春秋时期是礼治社会,礼仪是一个国家或者个人最高的行为准则,楚国国君自立为王并没有得到周天子的册封,当然,也不可能得到重视“礼仪”的儒家创始人孔子的肯定。孔子编撰《春秋》是为了明确等级制度上下尊卑关系,以稳定社会,达到社会和谐,如果孔子承认了楚国国君为王的实事,那么也就代表孔子自己先违背了自己遵从的“礼”。所以在孔子改《春秋》时一直称楚国国王为楚子、楚人,综上可知孔子此举目的是维护等级秩序,C项正确;《春秋》是中国古代史类文学作品,孔子此举目的并非实录历史事实,排除A项;孔子编撰《春秋》坚持称楚王为“楚子”,无法达到提升周王权威的效果,排除B项;材料中没有将各诸侯国的文化进行对比,无法得出强调文化差异的结论,排除D项。故选C项。 25.(2023·全国乙卷·高考真题)孟子说:“五亩之宅,树之以桑,五十(岁)者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十(岁)者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是(   ) A.休养生息政策的实施 B.井田制度的繁荣 C.农业生产技术的发展 D.商业活动的衰退 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词可知本题是背景题。时空是:战国时期(中国)。根据材料可知,材料主要内容是小农生生产生活的景象,这一观点是孟子提出的,孟子生活在战国时期,结合所学知识可知,孟子能够提出这一观点是因为战国时期出现铁犁牛耕,农业生产技术得到极大发展,使小农生产取代了井田制下集体生产,C项正确;休养生息政策是源于道家无为而治顺其自然的观点,排除A项;这一时期井田制走向瓦解,排除B项;这一时期,工商食官不断崩溃,私营工商业不断发展,商业活动较之前而言是发展的,排除D项。故选C项。 26.(2022·重庆·高考真题)考古表明,战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主,随葬品也极具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,随葬品也有明显的关中特色。这反映出西汉中期(   ) A.蜀地墓葬出现平民化趋势 B.蜀文化逐渐融入到汉文化中 C.蜀地经济实力与关中相当 D.蜀文化与关中文化交流有限 【答案】B 【解析】根据材料“战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主,随葬品也极具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,随葬品也有明显的关中特色。”可知,战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主要地位,至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,说明蜀文化受到汉文化的影响,并融入汉文化之中,B项正确;西汉中期,蜀文化融入汉文化之中,而非平民化趋势,排除A项;根据蜀地墓葬的变化,无法判定其经济实力状况,排除C项;两地文化的融合,说明文化交流密切,而非有限,排除D项。故选B项。 27.(2022·江苏·高考真题)据学者考证,春秋末年,陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱逐,逃亡到郑国。这一考证可以说明(   ) A.官僚政治的腐朽 B.贵族与农民阶级矛盾尖锐 C.土地制度的变动 D.诸侯权威遭到卿大夫挑战 【答案】C 【解析】陈国司徒辕颇因征收田赋被拥有一定数量土地的国人驱逐,这说明当时陈国境内土地私有情况已经出现,土地制度由井田制逐渐向土地私有转变,C项正确;这一时期依然是贵族政治,而非官僚政治,排除A项;国人不属于农民,排除B项;材料未涉及到诸侯和卿大夫之间的矛盾,排除D项。故选C项。 28.(2022·全国甲卷·高考真题)汉晋时期有多种文本记载,帝尧之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我哉!”上述记载所体现的政治理念最接近(    ) A.孔子 B.老子 C.韩非 D.墨子 【答案】B 【解析】材料“吾日出而作,日入而息,凿井而饮,耕地而食”体现了当时人与自然的和谐,反映了老子“顺应自然”的思想,“百姓无事”“帝何德于我哉”反映了百姓生活较少受到干预,反映了“无为”的思想,B项正确;孔子主张仁、礼、以德治国,材料信息没有体现,排除A项;韩非主张加强君主专制和中央集权,主张法治,材料信息没有体现,排除C项;墨子主张兼爱、非攻、尚贤等思想,材料没有体现,排除D项。故选B项。 29.(2022·浙江·高考真题)谈及个人的政治抱负和所心仪的时代,孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”下列各项中,与孔子“从周”相关的是( ) A.“封建亲戚,以蕃屏周” B.“海内为郡县,法令由一统” C.“罢黜百家,独尊儒术” D.“上品无寒门,下品无势族” 【答案】A 【解析】“从周”是指孔子推崇的主张周代的礼制,维护有序的等级秩序,“封建亲戚,以藩屏周”是周代的分封制,维护了等级秩序,A项正确;“海内为郡县,法令由一统”是战国以后的郡县制,排除B项;“罢黜百家,独尊儒术”是西汉董仲舒的儒学独尊主张,排除C项;“上品无寒门,下品无世族”涉及魏晋时期的九品中正制,排除D项。故选A项。 30.(2025·浙江·高考真题)历史长河,大江月涌,非理论只眼不足以窥其涯溪。阅读材料,完成下列要求。 材料  历史是一门讨论变化的学问。自从人类有历史及文化以后,就连续不断地有种种变化,只是变化的过程像是抽刀断水,切也切不断。比如,距今4000年左右,亚欧大陆都发生过一连串的事件,游牧民族一拨儿一拨儿地大迁徙深刻影响了各区域历史和文化的转型。以中国言,历史上经历了几次大的转变或转型,突破的阶段发生在春秋战国时,当时礼坏乐崩、宗法制度崩溃,孔子为当时的人找到了新定点。鸦片战争以来,中国又面临“三千年未有之大变局”,对我们而言是一大冲击。 变本身就是历史的一种常态。历史中的变数,可以区分为独立变数、复合变数、时间变数、文化变数、个人变数等五个方面。独立变数,指人力难以影响的变数,像自然条件、疾病等,对人口造成巨大影响。复合变数,包括经济、社会、思想三个项目的变数。时间变数,它的现象是衰退和消耗。文化变数不是内在的改变,而是外在的其他文化对它造成的影响。个人变数可分为英雄与时势、文化与行为两方面。没有需要英雄的时势,英雄不会出现,每个人都脱不开环境和文化,它之能成为推动历史的因素,是它在集体性的文化和环境影响下。 ——据许倬云《中国文化与世界文化》整理 (1)阅读理解,简析材料中“变数”的含义。 (2)上述材料是学者对历史发展动因的一种分析与解释。据此,以唯物史观为视角,运用“变数”概念,选取材料中某一历史变迁(大迁徙)或转型,自拟论题,写一篇短文。(要求:标题自拟,观点陈述正确,史实例举充分,结论合理) 【答案】(1)含义:历史中的变数是指历史连续不断(持续不断/不断)地在变;变数是一种常态;是推动(影响、促进、发展)历史的因素。 (2)论题:春秋战国之“复合变数”:社会转型的推力    唯物史观认为,生产力与生产关系的矛盾运动是社会转型的根本动力,而春秋战国的社会转型,正是“复合变数”交织作用的结果。    春秋战国时期,复合变数涵盖了经济、社会、思想等多维度的变化:经济上,铁犁牛耕的推广推动生产力提升,井田制瓦解、土地私有制确立,新兴地主阶级崛起;社会上,分封制崩溃,周王室衰微,诸侯争霸兼并,“士”阶层活跃;思想上,礼崩乐坏的背景下,孔子等思想家提出新主张,百家争鸣局面出现,为社会变革提供思想支撑。这些“复合变数”相互交织:生产力的进步(经济变数)催生了新的生产关系与阶级结构(社会变数),而社会结构的变动又推动了思想文化的革新(思想变数),最终共同推动春秋战国从奴隶社会向封建社会转型。    由此可见,春秋战国的社会转型,是“复合变数”在生产力与生产关系矛盾运动下,多维度协同作用的必然结果,也印证了“变数”是推动历史发展的关键动力之一。 【解析】(1)本题是特点题。时空是:古代中国。 含义:根据材料“自从人类有历史及文化以后,就连续不断地有种种变化,只是变化的过程像是抽刀断水,切也切不断。”可知,历史中的变数是指历史连续不断(持续不断/不断)地在变;根据材料“变本身就是历史的一种常态。”可知,变数是一种常态;根据材料“独立变数,指人力难以影响的变数,像自然条件、疾病等,对人口造成巨大影响。复合变数,包括经济、社会、思想三个项目的变数。时间变数,它的现象是衰退和消耗。文化变数不是内在的改变,而是外在的其他文化对它造成的影响。个人变数可分为英雄与时势、文化与行为两方面。没有需要英雄的时势,英雄不会出现,每个人都脱不开环境和文化,它之能成为推动历史的因素,是它在集体性的文化和环境影响下。”可知,是推动(影响、促进、发展)历史的因素。 (2)本题是评论解说题,时空是:古代中国。要求:观点正确,史论结合。 首先,确定论题,以唯物史观为视角,运用“变数”概念,选取材料中某一历史变迁(大迁徙)或转型,根据材料“以中国言,历史上经历了几次大的转变或转型,突破的阶段发生在春秋战国时,当时礼坏乐崩、宗法制度崩溃,孔子为当时的人找到了新定点。”可知,春秋战国时期,在政治、经济、文化等领域发生着变化,推动了古代中国由奴隶社会向封建社会转型,因此,可以提炼论题为:春秋战国之“复合变数”:社会转型的推力。 其次,围绕提炼的论题,结合所学知识,可以从生产力与生产关系的关系、春秋战国时期在政治、经济、思想文化的发展等角度进行说明,如:唯物史观认为,生产力与生产关系的矛盾运动是社会转型的根本动力,而春秋战国的社会转型,正是“复合变数”交织作用的结果。春秋战国时期,复合变数涵盖了经济、社会、思想等多维度的变化:经济上,铁犁牛耕的推广推动生产力提升,井田制瓦解、土地私有制确立,新兴地主阶级崛起;社会上,分封制崩溃,周王室衰微,诸侯争霸兼并,“士”阶层活跃;思想上,礼崩乐坏的背景下,孔子等思想家提出新主张,百家争鸣局面出现,为社会变革提供思想支撑。这些“复合变数”相互交织:生产力的进步(经济变数)催生了新的生产关系与阶级结构(社会变数),而社会结构的变动又推动了思想文化的革新(思想变数),最终共同推动春秋战国从奴隶社会向封建社会转型。 最后,总结升华,再次说明提炼论题的准确性,如:由此可见,春秋战国的社会转型,是“复合变数”在生产力与生产关系矛盾运动下,多维度协同作用的必然结果,也印证了“变数”是推动历史发展的关键动力之一。开放性试题,言之有理即可。 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点3 1.(2026·湖北·高考真题)湖北云梦睡虎地一位西汉早期吏员墓出土的简牍《算术》,以算题为载体呈现了小至百姓日常的谷物兑换、物资均分,大到国家层面的田亩丈量、赋税征缴与工程营造等丰富的场景。该文献体现了汉代(   ) A.经世致用的儒家理念 B.周密完备的法律体系 C.重农抑商的社会风气 D.精细规范的基层管理 【答案】D 【解析】A.简牍《算术》侧重实用计算,并非儒家思想教化,与题意不符,错误。 B.题干中涉及的内容是赋税、工程、丈量等计算问题,不是法律条文,错误。 C.材料未体现对农业与商业的政策对比,无法得出结论是重农抑商的社会风气,错误。 D.题干展现了从百姓谷物分配到国家田亩、赋税、工程计算,反映基层治理事务规范细致,正确。 故选D项。 2.(2025·浙江·高考真题)读图,图一至图四信息反映的是(   ) A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。根据材料可知,西周实行分封制,战国时期是分封制走向瓦解,秦朝推行郡县制实现大一统,“从分封天下到郡县天下的大一统发展进程” 能很好地概括从西周分封到秦朝郡县再到后续王朝的发展逻辑:西周分封奠定疆域基础与政治架构雏形,战国是分封制下诸侯纷争后秦以郡县制实现统一并推广,之后王朝继承大一统格局,B项正确;西周时期并不是“早期国家由分裂逐步走向统一”,西周是统一的分封制王朝;而且战国时期是分裂,秦朝统一,清朝也是统一王朝,排除A项;“天下大势合久必分、分久必合的客观规律”强调的是循环往复的“分—合—分—合”循环,但题干图片是从西周(分封)到战国(分)到秦(合)到清(合),重点不是突出“分久必合”的循环性,而是从分封到郡县推动大一统的发展进程,排除C项;西周不是“统一多民族中央集权封建国家”;战国也不是统一王朝。所以“统一多民族中央集权封建国家的建立巩固”不能涵盖西周和战国阶段,排除D项。故选B项。 3.(2025·重庆·高考真题)秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅邪石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝(   ) A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗 C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,秦始皇巡行刻石中,“上农除末”(重农抑商)旨在稳定经济基础,“尊卑贵贱,不逾次行”(规范等级秩序)与“以明人事,合同父子”(强化家庭伦理)则指向社会风俗的整顿。这表明秦朝通过政治手段干预社会风俗,以巩固统治,B项正确;西周等级制度以分封制、宗法制为核心,而秦朝推行郡县制,废除分封,建立中央集权体制,排除A项;秦朝以法家思想为治国核心,曾“焚书坑儒”压制儒家。刻石中“合同父子”虽含儒家伦理元素,但未确立儒家为官方意识形态,排除C项;重农抑商思想在战国时期已由商鞅变法实践,并非秦朝首创,排除D项。故选B项。 4.(2025·广东·高考真题)秦统一后,六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见,在秦朝覆灭前后,六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了(   ) A.各地文化交流日益加强 B.统治阶层内部矛盾激化 C.秦朝统治基础薄弱 D.新兴士人阶层崛起 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,秦统一后推行“书同文”政策,以小篆统一文字。秦朝覆灭前后,六国文字的复现,反映了六国故地对秦文化政策的抵触。统治基础不仅包括政治军事控制,还需文化认同的支撑。秦未能消弭六国的文化传统,导致地方势力在秦末迅速脱离,印证了统治基础的薄弱。C项正确;秦推行“书同文”本意在促进交流,但题干现象表明其效果有限,地方仍固守原有文化符号,这不利于各地文化交流的加强,排除A项;题干强调的是“六国故地的人”恢复文字,属于地方社会与中央政权的文化矛盾,而非统治阶层内部的斗争,排除B项;士人阶层的崛起与战国时期“士”的活跃相关,但题干未提及士人在恢复文字中的作用,排除D项。故选C项。 5.(2025·甘肃·高考真题)张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是(   ) A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知,这是正向题,时空是:东汉时期(中国)。据材料“张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原”和所学知识可知,张骞通西域后,芝麻(胡麻)作为西域物产传入中原,因此东汉灵帝时期的西园饮食店可能出现芝麻饼,C项正确;据所学知识可知,南瓜、玉米、红薯均原产于美洲,直到明朝中后期才通过新航路传入中国,东汉时期不可能出现这些作物制作的食品,排除A、B、D项。故选C项。 6.(2025·湖南·高考真题)西汉初年,齐国贵族田氏一族被押送入关中,成为“汉民”。负责押送的齐国狱史“阑”爱上了田氏女“田南”,想偷偷把她带回齐国,出关时事情败露,被判“从诸侯国来引诱汉民”之罪。这则史料可以用来证实汉初(   ) A.地方政区多元 B.等级制度森严 C.民族矛盾尖锐 D.法律制度严苛 【答案】A 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,汉初实行郡国并行制,诸侯国与中央直辖郡县并存。田氏被押入关中成为“汉民”,表明其户籍归属中央;阑作为齐国官员试图带人回诸侯国,触犯中央限制诸侯国争夺人口的法律。此罪名直接关联诸侯国与中央政区的区分,说明地方政区多元,A项正确;题干虽提到田氏是“贵族”,但未涉及等级压迫、严格的等级划分(如贵族与平民的法律地位差异),定罪原因与“等级”无关,排除B项;田氏为华夏族(汉族前身),齐国是汉族诸侯国,事件不涉及民族冲突,排除C项;题干仅提到“被判罪”,但未说明处罚的轻重(如是否是死刑、重刑),无法体现“严苛”,排除D项。故选A项。 7.(2025·四川·高考真题)昆仑山是华夏神话中的神山,其所在地起初并未确定,一说在宗周西陲,又有说在西戎之地,汉武帝时,张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山,汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载,将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名(   ) A.得益于西域都护府的建立 B.推动统一多民族国家的形成 C.有利于华夏天下观的拓展 D.便于佛教在中原地区的传播 【答案】C 【解析】根据次题干设问词,可知这是原因题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据材料及所学可知,昆仑山的命名是汉代通过文化符号整合西域地理的关键举措,其核心意义在于将西域纳入华夏文明的“天下观”认知框架,推动了华夏文化认同的空间拓展,C项正确;西域都护府设立于汉宣帝时期,与汉武帝时期无关,排除A项;统一多民族国家的形成主要依赖政治军事扩张(如汉武帝击匈奴、张骞通西域),昆仑山命名属于文化认知层面的建构,对“国家形成”的直接推动作用有限,选项夸大了其政治影响,排除B项;汉武帝时期佛教尚未传入,时间不符,且命名与佛教传播无直接关联,排除D项。故选C项。 8.(2025·湖北·高考真题)汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证(   ) A.汉承秦制弊端初显 B.郡国并行制的危机 C.以法为教受到冲击 D.七国之乱的必然性 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。根据材料及所学可知,郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权,但题干中淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象,表明王国势力已威胁中央权威。此事件体现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾,直接论证了制度的潜在危机,B项正确;汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度,而题干核心是郡国并行制下王国的独立性问题,与秦制弊端无关,排除A项;“以法为教”是秦朝法家思想的实践,汉初治国思想以黄老无为为主,且题干重点是中央对王国的制度性妥协,而非法律教育体系的破坏,排除C项;七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化,但材料仅反映单一事件,未体现“必然性”,排除D项。故选B项。 9.(2025·北京·高考真题)汉武帝在位中后期,多次巡行祭祀五岳。此后,五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知,汉武帝(   ) A.依据黄老思想治国 B.北击匈奴扩大了疆域 C.通过祭祀强化皇权 D.取消了郡国并行制度 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。从图中看,汉武帝即位前存在较多诸侯王国,在位中期诸侯王国数量减少。汉武帝多次巡行祭祀五岳,完善五岳祭祀国家制度,结合汉代政治背景(削弱诸侯、加强中央集权 ),通过国家祭祀五岳,强化皇权对地方的象征控制,彰显中央权威,C项正确;黄老思想主张“无为而治”,汉武帝时期推行“罢黜百家,尊崇儒术”, 政策转向积极有为,并不是依据黄老思想治国。且材料中“祭祀五岳” 与黄老思想无关联,排除A项;图片主要呈现的是汉武帝在位前后“五岳”相关的祭祀地点、诸侯王国等变化,未涉及“北击匈奴”的疆域拓展信息,排除B项;汉武帝时期通过“推恩令”等措施削弱王国势力,但郡国并行制度在西汉始终存在,并未“取消”,且图中虽有王国数量减少,但不能说明制度被取消,排除D项。故选C项。 10.(2025·江苏·高考真题)“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》“周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了(   ) A.秦朝政府重视卜筮之术 B.先民对自然规律的探索 C.手工业生产的实际需求 D.国家推行均田制的努力 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料结合所学可知,计算圆面积需要对圆周与直径的关系(即圆周率)进行归纳,这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证,说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性,B项正确;卜筮属于占卜活动,与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容,排除A项;手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例,而圆面积计算更偏向数学理论总结,题干未明确提及与手工业直接相关的信息,排除C项;均田制是北魏至唐初的土地制度,与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴,未涉及均田制,排除D项。故选B项。 11.(2024·湖北·高考真题)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(    ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。 12.(2024·浙江·高考真题)史载:“(西)汉成帝初置尚书五人,其一人为仆射,四人分为四曹:常侍曹(主公卿),二千石曹(主郡国二千石),民曹(主凡吏民上书),客曹(主外国夷狄)。后又置三公曹(主断狱),是为五曹。”由此可知(    ) A.尚书台正式确立为新行政中枢 B.汉成帝开始设立中朝削弱相权 C.尚书各曹掌握朝廷的重要职能 D.尚书仆射控制中朝威胁到皇权 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,五曹分别主公卿、主郡国二千石、主凡吏民上书、主外国夷狄、主断狱,分别负责具体政务,反映了尚书各曹掌握朝廷的重要职能,C项正确;汉成帝时期的尚书台属于秘书机构,还未正式确立为新行政中枢,排除A项;汉武帝时期设立中朝以削弱相权,排除B项;材料表明尚书各曹掌握朝廷的重要职能,但未体现对皇权的影响,排除D项。故选C项。 13.(2023·天津·高考真题)秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽(   ) A.目光远大 B.观念传统 C.审时度势 D.优柔寡断 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝灭亡后(中国)。根据材料“项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为‘富贵不归故乡,如衣绣夜行’,遂率部东归”可知,项羽取得咸阳后分封诸王,自立为西楚霸王后率部东归,体现了项羽受传统观念的影响,没有进行政治制度革新,B项正确;项羽取得咸阳后分封诸王,这不属于目光远大的表现,排除A项;材料主要反映了项羽观念传统,与审时度势无关,排除C项;材料主要反映了项羽观念传统,未体现项羽优柔寡断,排除D项。故选B项。 14.(2023·天津·高考真题)汉初采取郡国并行制,后爆发“七国之乱”;曹魏创立九品中正制,后出现门阀士族把持政权;唐朝在边境重地设置军镇,后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性。解释正确的是(   ) A.历史评判要以成败为基本依据 B.制度设立之初存在明显弊端 C.中央与地方矛盾导致社会动荡 D.历史事物之间因果关联复杂 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。从材料信息看,汉初实行郡国并行制度引发七国之乱,魏晋南北朝时期实行九品中正制导致士族专权,唐朝增设军镇导致安史之乱,但这些制度在实行之初也发挥了很大的积极作用,只不过随着时代变化,原有制度也会产生不同的负面作用,这体现了事件因果关系的错综复杂,D项正确;历史成败决定历史解释的说法过于绝对,排除A项;材料并未体现郡国并行制、九品中正制等设立之初的情况,排除B项;魏晋南北朝时期出现的士族专权体现的是社会阶层固化不利于国家的发展,排除C项。故选D项。 15.(2023·福建·高考真题)东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期(    ) A.行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据 C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。据材料可知,“提及次数较多的郡、国”基本位于北方,结合所学,当时经济重心在北方,南方经济整体比较落后,北方事务比较复杂,故在北方设比较多的郡等加强管理,D项正确;材料不涉及比较信息,不能得出“行政制度是否有重大调整”,排除A项;东汉前期,尚未形成地方割据,排除B项;材料中“提及次数较多的郡、国”不能反映出“儒家思想是否占据主导地位”,排除C项。故选D项。 16.(2023·辽宁·高考真题)《史记》注最有影响的是“三家注”,即南朝裴驷的《史记集解》、唐司马贞的《史记索隐》和唐张守节的《史记正义》。今有学者认为,除“三家注”外,还应有第四家注,即考古学家的注。该学者意在强调(   ) A.《史记》具有真实性和文学性 B.文献价值有赖于当代学者阐释 C.文献必须得到出土文物的印证 D.考古资料有助于探求历史真实 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“除“三家注’外,还应有第四家注,即考古学家的注”可知,该学者认为对《史记》的研究,不能只看一些注解,还要看考古学家的注解,由此得出,考古资料有助于探求历史真实,D项正确;材料没有体现《史记》具有真实性和文学性,排除A项;B项说法错误,排除B项;C项说法过于绝对,排除C项。故选D项。 17.(2023·广东·高考真题)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想(    ) A.适应了休养生息的政治需要 B.契合了德法并用的治国理念 C.为尊崇儒术提供依据 D.有利于加强中央集权 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉初期(中国)。据本题材料“漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”并结合所学知识可知,由于西汉初年经济萧条,国家贫穷,统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产,免除若干年徭役;让战时逃亡在外的人回乡,发还原有的田宅;下令释放因饥饿自卖为奴婢的人为平民;田租定为十五税一,材料中陆贾无为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要,A项正确;材料并未涉及法家思想,排除B项;“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝时期,不是西汉初期,排除C项;材料并未对西汉初年中央与地方的关系进行论述,排除D项。故选A项。 18.(2023·北京·高考真题)“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,称为“以邮行”。1930年,新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍,如图为其中一件的照片。据研究推断,此遗址是汉代设立的居卢訾(zǐ)粮仓。这一发现说明,汉朝(   )    ①推动中外丝绸贸易的发展  ②有较发达的信息传递体系 ③在西域地区推行了郡县制  ④发展交通有利于边疆治理 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是:汉朝(中国)。②根据材料“官府的重要文书可以通过‘邮’传递……新疆罗布泊北岸的遗址出土大量汉代简牍……此遗址是汉代设立的居卢訾粮仓”结合所学知识可知,“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,说明汉朝时期有较发达的信息传递体系,符合题意;④新疆罗布泊北岸的遗址是汉代设立的居卢訾粮仓,说明汉代时期加强了对边疆的治理,符合题意;①根据材料信息,材料描述的是丝绸之路的繁荣,但无法判定是否为丝绸贸易,不符合题意;③根据材料信息,无法判定在西域地区是否设置了郡县,不符合题意。综上所述,②④符合题意,B项正确;其他选项与题意不符,排除A、C、D项。故选B项。 19.(2023·山东·高考真题)先秦贵族尚马车,贱牛车,此风秦汉犹存。及至东汉晚期,天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了(   ) A.政治衰颓的时代景象 B.戒奢尚俭的社会风气 C.重农崇耕的思想观念 D.豪强势重的政治现实 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。根据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐出行乘牛车遂成为一种风尚。”可知,东汉后期,天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚,是因为牛车稳而宽敞,是沉迷于享受的表现,由此体现了当时政治的衰颓,A项正确;根据材料信息,无法判定在东汉后期是否是戒奢尚俭,排除B项;天子至士喜乘牛车是为了享受,而不是重视农耕和农业,排除C项;材料描述的是乘坐车辆的变化,没有体现豪强势重信息,排除D项。故选A项。 20.(2023·新课标卷·高考真题)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,这在当时(   ) A.推动了察举制度的形成 B.不利于统一国家的巩固 C.有利于抑制豪强的势力 D.强化了监察制度的效力 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉汉武帝时期至东汉后期(中国)。据本题材料“州部可以推举秀才”,“东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成。”并结合所学知识可知,汉灵帝中平五年(188年),刘焉上书认为天下无法安定,原因在于刺史权力太轻,朝廷于是改部分资深刺史为州牧,至此刺史(州牧)开始成为一州的军政长官,正式跃升为长吏、太守的上级,“州”开始正式作为行政区出现。东汉后期由于中央朝廷的持续衰弱,原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划,而其行政长官虽名义上仍由皇帝任免,但实际上已经脱离朝廷掌控,州刺史和州牧权力大增,对郡、县两级管理拥有绝对的管辖权。所以东汉后期,以州为中心的地域观念逐渐形成,不利于统一国家的巩固,B项正确;察举制,是中国古代选拔官吏的一种制度,它的确立时间是汉武帝元光元年,排除A项;东汉后期各州刺史、州牧开始正式划地自治,全面掌握辖区内军政财大权,而朝廷对此已经无能为力,不利于抑制豪强的势力,排除C项;材料此举增强了地方州长官的权力,弱化了监察制度的效力,排除D项。故选B项。 21.(2022·河北·高考真题)有学者研究简牍发现,秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报,不报,追”等字样,郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报……”,汉代同类文书则不再额外强调。这说明(   ) A.秦代集权体制有其限度 B.汉代官吏管理水平提高 C.汉代交通利于文书传递 D.秦汉治国思想发生转变 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:秦汉时期(中国)。据题干信息可知,秦代上级机构向下级机构下达行政文书后,要求对方收到后作书回复,未回复的要督促,结合所学,当时受交通条件等的限制,上级与下级之间的政令传达、沟通联络还不能完全确保通畅,因此要求收到文书后回复,以确保上级对下级、中央对地方的控制,反映秦代集权体制有其限度,A项正确;材料体现上级对下级、中央对地方的管理,而非官员管理,排除B项;汉代交通条件相比秦朝没有发生重大变化,排除C项;在加强中央集权方面秦汉的治国思想是相近的,排除D项。故选A项。 22.(2022·湖北·高考真题)下列关于秦汉历史的记述,集中反映了(   ) 文献记述 出处 秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海 贾谊《过秦论》 拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家。 《史记秦楚之际月表序》 接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 《后汉书·班固传》 A.统一多民族国家形成与发展 B.家国同构模式改变 C.“大一统”的观念开始出现 D.华夏认同不断增强 【答案】A 【解析】“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海”反映了秦朝统一全国,建立统一的多民族国家,“拨乱诛暴,平定海内,卒践帝祚,成于汉家”指西汉灭秦朝,建立统一的政权汉朝,统一的多民族国家得到巩固,“接汉绪,茂育群生,恢复疆宇”指东汉延续了西汉国家的统一,材料集中反映了秦汉时期我国统一多民族国家形成与发展,A项正确;家国同构指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,均以血亲一宗法关系来统领,体现了血缘关系与政治关系的融合,排除B项;C项中“开始”表述错误,排除;材料没有涉及华夏认同的信息,排除D项。故选A项。 23.(2022·浙江·高考真题)历代职官制度的演进,既有传承又有创新。下表所列秦、元、明、清四朝职官信息,按时序排列正确的是(    ) ① 理藩院尚书、军机大臣、水师提督 ② 丞相、御史大夫、郡守 ③ 大学士、内阁首辅、锦衣卫指挥使 ④ 监察御史、宣政院使、福建行省右丞 A.①③②④ B.②④③① C.③①②④ D.④②①③ 【答案】B 【解析】清朝设置军机处,明朝设置内阁,元朝设置宣政院,秦朝实行郡县制和三公九卿制,中央有丞相和御史大夫,地方有郡守,因此①是清朝,②是秦朝,③是明朝,④是元朝,B项正确;排除A、C、D项。故选B项。 24.(2022·天津·高考真题)汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,国家财政收入增加;但武帝常年对外用兵,还前后巡游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转,主要是由于( ) A.朝廷过度干预经济 B.国家经济资源枯竭 C.盐铁官营不合时宜 D.只重开源未能节流 【答案】D 【解析】据题意可知,虽然汉武帝通过均输平准、盐铁官营等措施增加了财政收入,但这一时期由于对外用兵和汉武帝的巡游,依然造成了财政问题,说明汉武帝时期注重了开源,但并没有重视节流,D项正确;国家财政没有根本好转的原因是不重视节流,而不是朝廷过度干预经济和经济资源枯竭,排除AB项;就当时的情况来说,盐铁官营并不算是不合时宜,排除C项。故选D项。 25.(2022·辽宁·高考真题)《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代(   ) A.边疆治理趋于完善 B.地方行政制度的发展 C.“大一统”的政治理念 D.“华夷之辨”的思想意识 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,《史记》《汉书》《后汉书》等历史文献中经常出现“六合同风”“九州共贯”等歌颂国家统一的表述,反映了汉代重视“大一统”的政治理念,C项正确;“四海之内”等表述并未体现边疆治理的发展与完善,排除A项;材料不能说明汉代地方行政制度有所发展,排除B项;“四海之内”等说法并未强调“华夷之辨”的思想意识,排除D项。故选C项。 26.(2022·山东·高考真题)云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于(   ) A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利 C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建 【答案】C 【解析】根据材料“汉代官府内有专门学习相马理论者、与书数、射御等同”并结合所学知识可知,古代战马对军队是非常重要的,故汉代设有专门的相马理论者,C项正确;农耕主要是铁犁牛耕,排除A项;汉代采取的是重农抑商政策,不会因为商业而专门设立相马课,排除B项;跟礼乐制度的重建无关,排除D项。故选C项。 27.(2022·广东·高考真题)“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上(   ) A.有助于遏制地方豪强势力的扩张 B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患 C.为外戚干政提供了便利的条件 D.有利于朝廷对封国的直接控制 【答案】D 【解析】根据材料可知,东汉中叶以后,王、侯多不就国,封国的实际控制权到了中央派驻的国相的手里,客观上有利于朝廷对封国的直接控制,D项正确;遏制地方豪强势力扩张与材料主旨无关,排除A项;国相是由中央派驻的,刚开始是作为朝廷的监督人员,此时开始郡守化,相当于“郡县长官”,排除B项;此现象与外戚干政无关,排除C项。故选D项。 28.(2022·湖南·高考真题)汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,政府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举( ) A.体现以农为本 B.服务于汉初战事 C.意在藏富于民 D.解决了财政危机 【答案】A 【解析】根据“独于田租不敢增益”结合所学知识,可见汉代统治者视农业为国本,不敢增加田租是为了避免动摇国本,A项正确;汉武帝敛财不仅为了战事,还有满足巡幸和奢侈挥霍的原因,排除B项;汉武帝推行的各种政令,其本质的目的不是“藏富于民”,而是要充盈国库,排除C项;材料没有体现汉武帝的措施“解决了”财政危机,排除D项。故选A项。 29.(2022·浙江·高考真题)汉武帝置十三州部,每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行,年终赴京奏事。刺史秩仅600石,但能以卑临尊,监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知,西汉刺史的设置 A.可以弥补宰相才干不足的缺陷 B.有利于加强中央对地方的控制 C.是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能 【答案】B 【解析】根据材料“汉武帝置十三州部,每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行,年终赴京奏事。刺史秩仅600石,但能以卑临尊,监察秩2000石的郡太守和王国相”及所学知识可得,刺史是代表中央监察地方官员,位卑权重,有利于加强中央对地方的控制,B项正确;材料未体现出宰相的不足,不符合题意,排除A项;结合所学可知,刺史是监察官员,并非行政官员,故“是地方行政体制建设的重要内容”的说法错误,排除C项;刺史代表的是皇帝,充当的是皇帝的耳目而非代表社会,排除D项。故选B项。 30.(2026·广东·高考真题)根据材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一  元狩四年,汉武帝实行盐铁官营政策,将煮盐,冶铁之权收归国有,在全国设盐官36处,铁官48处,管理盐铁的生产和销售,规定有私铸铁器,私煮盐者,钛左趾(在左脚下套上重刑具),没收其器物。盐铁官营使政府垄断了盐铁的生产和销售,控制了价格和利润。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二  不同历史时期不同人物对盐铁官营的评价 桑弘羊等 盐铁官营,非独为利也,将以建本抑末,离朋党,禁淫侈,绝并兼之路也。 贤良文学 今郡国有盐铁、酒榷、均输,与民争利。……愿罢盐铁、酒榷、均输,所以进本退末,广利农业,便也。 北宋司马光 武帝盐铁官营,征敛繁多,民不堪命。 元末马端临 今盐铁之利,佐百姓之急,奉军旅之费,务于蓄积,以备乏绝,所给甚众,有益于用,无害于人。 明末清初王夫之 盐铁之禁,与民争利,非王道之政也。……天下利权,不可操之于上。 ——根据《文献通考》等整理 (1)根据材料一并结合所学知识,总结盐铁官营的内容。 (2)分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因。 【答案】(1)内容:将盐、铁等重要物资收归国家专卖(或专营);政府垄断(控制)盐铁的产销,控制价格和利润;设置专门机构管理盐铁事务;严禁私人煮盐、冶铁,违者受罚。 (2)原因:肯定原因(桑弘羊/马端临等):认为盐铁官营能增加国家财政收入,为对外战争和中央集权提供物质基础;认为官营有利于抑制地方豪强商贾势力,加强中央对经济的控制,维护国家统一。 否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):认为官府与民争利,加重了百姓的经济负担;认为官营体制腐败,效率低下,产品质次价高,扰乱了社会经济秩序;从儒家仁政,德治思想出发,认为政府不应过度干预经济,应与民休养生息。 【解析】(1)内容:本小问要求总结盐铁官营的内容,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从垄断范围、经营方式、机构设置、法律惩戒等方面分析。 (2)原因:本小问要求分析材料二中肯定或否定盐铁官营政策的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。肯定原因(桑弘羊/马端临等):根据材料从财政支撑、中央集权等方面分析;否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):根据材料从百姓负担、体制弊端、儒家思想等方面分析。 31.(2025·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料  2024年11月18日,为庆祝中法建交60周年,我国在法国吉美国立亚洲艺术博物馆举办了一场重要展览,主题是“中国·唐——一个多元开放的朝代(7—10世纪)”。展览分为“乐居长安”“海纳百川”“文人世界”“技臻于美”“大唐丝路”“扬帆出海,联通世界”等单元,展现了辉煌灿烂、自信开放的盛唐气象及其深远的历史影响。 根据材料并结合所学知识,以中国古代任一或多个朝代为对象策划一场展览,展现其深远的历史影响。(要求:展览须有主题、至少三个单元设计及相应说明,观点正确、阐述充分、史实准确、逻辑清晰,不得照抄材料。) 【答案】主题:中国·汉—奠基华夏文明格局的时代(公元前3—3世纪) 单元一:帝国秩序—汉代政治架构与疆域 内容:展示汉长安城遗址模型(体现都城规划与中央集权象征 )、“汉并天下” 瓦当(彰显政权合法性 )、汉代郡国地图(对比郡国并行到推恩令后的疆域管理 )、西域都护府相关文物(如西域屯田竹简 )。理由:汉代构建的中央集权体制(三公九卿、郡县制为主 )与疆域拓展(西域纳入版图 ),奠定后世华夏政治 “大一统” 格局,通过实物与地图,呈现政治秩序奠基过程。 单元二:生民阜盛—汉代经济与社会基石 内容:陈列铁犁铧、耧车模型(代表农耕技术突破 )、素纱襌衣复制品(展现丝织手工业高超水平 )、五铢钱及陶制粮仓(体现经济统一与民生保障 )、汉代市井画像砖(还原商业与社会生活场景 )。理由:汉代以农耕为核心的经济体系(农业技术进步、手工业繁荣 ),奠定传统社会经济基础。文物组合可直观展现经济对 “生民阜盛” 与社会稳定的支撑,诠释汉代经济的奠基价值。 单元三:文脉传承—汉代文化的定型与辐射 内容:展出《史记》残卷(史学正统确立 )、汉隶《曹全碑》拓片(汉字书写与文化传承 )、“独尊儒术” 相关简牍(儒家思想正统化 )、造纸术工艺流程模型(文化传播工具革新 )、说唱俑(民间文化活力 )。理由:汉代文化通过 “尊儒立统”“史学奠基”“技术助力”,形成华夏文化传承范式。文物涵盖官方正统与民间活力,说明汉代文化 “定型与辐射” 的双重奠基意义。 【解析】本题是评论解说题。时空是古代中国。根据材料可知,关于唐代的展览主要围绕多元交融的特点,从疆域、经济、文化等角度,以“单元”来呈现。我们可以照这个模式,选择汉代,汉代在政治、经济、文化等方面对中华文明有深远奠基作用,故确定主题为“中国・汉—奠基华夏文明格局的时代(公元前3—3世纪),从政治大一统、经济繁荣基础、文化传承定型等角度,体现汉代对华夏文明的奠基价值,与唐代展览展现时代特色和文明影响的逻辑一致。单元设计:政治维度(对应唐代 “走近大唐”“长安:世界上最大的城市” ):设计“帝国秩序—汉代政治架构与疆域” 单元。汉代确立中央集权体制(如三公九卿、郡国并行到推恩令 ),开拓疆域(西域都护府 ),这是华夏政治格局奠基,用汉长安城模型、官印、疆域图等文物,呈现政治秩序构建。经济维度(对应唐代 “乐居长安” ):设计“生民阜盛—汉代经济与社会基石” 单元。汉代农耕技术(铁犁牛耕 )、手工业(丝织、冶铁 )发展,奠定传统经济基础,通过铁农具、素纱襌衣、五铢钱等,展现经济繁荣与社会生活保障。文化维度(对应唐代“文人世界”“技臻于美” ):设计 “文脉传承—汉代文化的定型与辐射” 单元。汉代独尊儒术、史学(《史记》 )、文学(汉赋 )、科技(造纸术 )等,奠定文化正统与传承范式,用汉隶碑刻、《史记》残卷、造纸工艺模型等,体现文化奠基意义。注意史实正确,逻辑清晰。 32.(2024·福建·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 材料  秦代国家财政可区分为政府财政和皇室财政,分别由治粟内史(汉代称大司农)和少府两个机构掌管;汉武帝时,因“外事四夷,内兴功利”遂将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农;东汉光武帝时,少府掌管的山泽陂池等租税都交由大司农管辖,大司农成为最重要的国家财政管理机构。 ——据林甘泉主编《中国经济通史·秦汉经济卷》等 根据材料并结合所学知识,说明汉武帝时期国家财政管理体制转变的历史背景,并指出秦汉时期国家财政管理体制演变的趋势。 【答案】背景:政府财政开支巨大;中央集权的强化。 趋势:掌管政府财政的机构权限不断扩大;国家财政管理机构从分散走向集中。 【解析】本题是背景类、特点类材料分析题。时空是秦汉时期的中国。背景:根据材料“汉武帝时,因‘外事四夷,内兴功利’遂将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农”结合所学得出政府财政开支巨大;中央集权的强化。 趋势:根据材料“秦代国家财政可区分为政府财政和皇室财政,分别由治票内史(汉代称大司农)和少府两个机构掌管”“汉武帝时,……遂将原本属于少府掌管的盐铁收入和酒税划拨给大司农”“东汉光武帝时,少府掌管的山泽陂池等租税都交由大司农管辖,大司农成为最重要的国家财政管理机构”得出掌管政府财政的机构权限不断扩大;国家财政管理机构从分散走向集中。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01中国古代史—先秦至秦汉时期 中华文明的起源与早期国家 考点1 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B D D C C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C C C C B C C B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D C C C D A B C C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 B B D B B B D C D D 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 A C C B D A B C D D 题号 51 52 53 54 55 56 答案 C D B A C B 57.(1) 背景:欧洲殖民扩张;启蒙运动以来西方近代学术发展。 特点:参与者为欧洲学者;使用不同语言与多种书写形式进行对照。 积极影响:获取了研究古埃及文明的钥匙;有助于认识世界多元文明的面貌及交融。 (2)中华文化的连续性;中国传统学术的发展;西学东渐的影响;甲骨的大量发现;学者们不断的努力。 (3)汉字是中华文明的重要标识;传承与发展了中华文明;传播了中华文明。 58.(1)意义:最早记载“中国”一词的实物见证;研究“何以中国”的重要史料。大禹贡献:大禹治水;建立夏朝。 (2)层次一:无标题或标题指向不明确;史实缺失或过于单一;观点缺失或过于单一;结论缺失或不明确。 层次二:标题指向较恰当明确;史实例举较充分;观点较明晰或较全面;结论较合理。 层次三:标题指向恰当明确;史实例举充分;观点正确全面;结论合理。 说明:论述应站在文明连续性和共同历史记忆对于文化认同重要性的角度。 诸侯纷争与变法运动 考点2 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C B D C C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C D A C A D D D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 C B A C C B C B A 30.(1)含义:历史中的变数是指历史连续不断(持续不断/不断)地在变;变数是一种常态;是推动(影响、促进、发展)历史的因素。 (2)论题:春秋战国之“复合变数”:社会转型的推力    唯物史观认为,生产力与生产关系的矛盾运动是社会转型的根本动力,而春秋战国的社会转型,正是“复合变数”交织作用的结果。    春秋战国时期,复合变数涵盖了经济、社会、思想等多维度的变化:经济上,铁犁牛耕的推广推动生产力提升,井田制瓦解、土地私有制确立,新兴地主阶级崛起;社会上,分封制崩溃,周王室衰微,诸侯争霸兼并,“士”阶层活跃;思想上,礼崩乐坏的背景下,孔子等思想家提出新主张,百家争鸣局面出现,为社会变革提供思想支撑。这些“复合变数”相互交织:生产力的进步(经济变数)催生了新的生产关系与阶级结构(社会变数),而社会结构的变动又推动了思想文化的革新(思想变数),最终共同推动春秋战国从奴隶社会向封建社会转型。    由此可见,春秋战国的社会转型,是“复合变数”在生产力与生产关系矛盾运动下,多维度协同作用的必然结果,也印证了“变数”是推动历史发展的关键动力之一。 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点3 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C C A C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B D D D A B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 A A B D C C D A B 30.(1)内容:将盐、铁等重要物资收归国家专卖(或专营);政府垄断(控制)盐铁的产销,控制价格和利润;设置专门机构管理盐铁事务;严禁私人煮盐、冶铁,违者受罚。 (2)原因:肯定原因(桑弘羊/马端临等):认为盐铁官营能增加国家财政收入,为对外战争和中央集权提供物质基础;认为官营有利于抑制地方豪强商贾势力,加强中央对经济的控制,维护国家统一。 否定原因(贤良文学/司马光/王夫之等):认为官府与民争利,加重了百姓的经济负担;认为官营体制腐败,效率低下,产品质次价高,扰乱了社会经济秩序;从儒家仁政,德治思想出发,认为政府不应过度干预经济,应与民休养生息。 31.主题:中国·汉—奠基华夏文明格局的时代(公元前3—3世纪) 单元一:帝国秩序—汉代政治架构与疆域 内容:展示汉长安城遗址模型(体现都城规划与中央集权象征 )、“汉并天下” 瓦当(彰显政权合法性 )、汉代郡国地图(对比郡国并行到推恩令后的疆域管理 )、西域都护府相关文物(如西域屯田竹简 )。理由:汉代构建的中央集权体制(三公九卿、郡县制为主 )与疆域拓展(西域纳入版图 ),奠定后世华夏政治 “大一统” 格局,通过实物与地图,呈现政治秩序奠基过程。 单元二:生民阜盛—汉代经济与社会基石 内容:陈列铁犁铧、耧车模型(代表农耕技术突破 )、素纱襌衣复制品(展现丝织手工业高超水平 )、五铢钱及陶制粮仓(体现经济统一与民生保障 )、汉代市井画像砖(还原商业与社会生活场景 )。理由:汉代以农耕为核心的经济体系(农业技术进步、手工业繁荣 ),奠定传统社会经济基础。文物组合可直观展现经济对 “生民阜盛” 与社会稳定的支撑,诠释汉代经济的奠基价值。 单元三:文脉传承—汉代文化的定型与辐射 内容:展出《史记》残卷(史学正统确立 )、汉隶《曹全碑》拓片(汉字书写与文化传承 )、“独尊儒术” 相关简牍(儒家思想正统化 )、造纸术工艺流程模型(文化传播工具革新 )、说唱俑(民间文化活力 )。理由:汉代文化通过 “尊儒立统”“史学奠基”“技术助力”,形成华夏文化传承范式。文物涵盖官方正统与民间活力,说明汉代文化 “定型与辐射” 的双重奠基意义。 32.背景:政府财政开支巨大;中央集权的强化。 趋势:掌管政府财政的机构权限不断扩大;国家财政管理机构从分散走向集中。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01中国古代史—先秦至秦汉时期(5年汇编)(全国通用)2022-2026年高考历史真题分类汇编
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