内容正文:
九年级历史上学期月考试卷
考试时间:60分钟
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治的独立运动,这场运动爆发的外部因素是( )
A. 西班牙葡萄牙统治促进拉美的发展 B. 世界性贸易给拉美殖民地带来了财富
C. 美国独立战争和法国大革命的影响 D. 工业革命壮大了拉美各国的经济实力
2. 为保证宗主国原料供给,英国迫使印度压缩粮食作物生产规模,扩大原棉及其他原料作物生产。耕地的损失带来的是可怕的饥荒,1860年印度死于饥荒的人口就达200万。英国的这一行径( )
A. 给印度人民带来了深重的灾难 B. 促进印度农业的发展
C. 使印度的棉花开始向世界传播 D. 推动印度民主化进程
3. “19世纪中期,俄国在农奴制下,一方面农奴一贫如洗,无力购买工业品,造成国内市场狭小。另一方面,工厂也不易雇佣到更多的自由劳动力,因为农奴被束缚在土地上,没有自由工作的权利。”上述材料反映了农奴制( )
A. 加强了沙皇的专制权力 B. 开启了俄国近代化的进程
C. 导致农民贫困,频繁暴动 D. 阻碍了俄国资本主义的发展
4. 著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长》,在诗中将林肯比喻为率领美国破浪前进的船长。惠特曼的比喻意在说明林肯( )
A. 维护了国家的统一 B. 加速了美国海外扩张
C. 限制了国王的权力 D. 创立了国家根本大法
5. 阅读历史书籍需要关注目录检索,由此可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。根据下图目录提供的关键词,请你为其选择一个最恰当的单元主题( )
第二课 俄国的改革
第三课 美国内战
第四课 日本明治维新
A. 资本主义制度的确立 B. 大国崛起和博弈
C. 资本主义制度的扩展 D. 共和思想的传播
6. 如图B段(1870-1945)所对应历史时期的描述中,正确的是( )
A. 互联网的出现增强了各国间的联系 B. 火车的发明改变了陆路运输的状况
C. 电力成为新的能源进入生产生活领域 D. 蒸汽机成为主要的动力来源
7. 下图是“1750—1870年英国城市化进程统计图”,导致城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是( )
A. 资产阶级革命的推动 B. 工人运动的高涨
C. 工业革命的推动 D. 自由贸易的拓展
8. 科学与文化的繁荣推动人类社会的进步与发展,下列成就搭配正确的是( )
①牛顿——《自然哲学的数学原理》 ②梵高——《最后的晚餐》
③贝多芬——《英雄交响曲》 ④达尔文——提出进化论观点
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②④
9. 文学艺术是社会政治经济的反映,被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有
①《战争与和平》
②《罗密欧与朱丽叶》
③《复活》
④《安娜·卡列尼娜》
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
10. 历史地图是历史学习与研究过程中经常使用的资料,具有直观性。读下图,判断其所反映的时空区间( )
A. 第一次世界大战前的欧洲 B. 第一次世界大战后的欧洲
C. 第二次世界大战前的欧洲 D. 第二次世界大战后的欧洲
11. 1914年,协约国的生铁、钢铁等重要军需品产量均落后于同盟国,到1917年却都大幅超过同盟国。导致这一变化的主要原因是( )
A. 意大利背弃同盟国集团 B. 协约国突破工业技术瓶颈
C. 十月革命爆发,俄国退出战争 D. 美国参加协约国一方作战
12. 1930年,苏联开始实施消灭富农的政策,在此后的两年内共有60万户富农的财产被剥夺,24万户富农被强迫迁徙到西伯利亚、乌拉尔等荒无人烟的地区。在某些地区,被清算的农户竟占农户总数的15%至20%。这反映了( )
A. 农奴制改革 B. 全盘农业集体化 C. 社会工业化 D. 新经济政策
13. 日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛,时至今日,日本仍企图实际控制钓鱼岛。在二战期间,由中、美、英三国发表的一部文献明确要求:日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。这部文献是( )
A. 《五国条约》 B. 《慕尼黑协定》 C. 《四国条约》 D. 《开罗宣言》
14. 1944年6月,美、英盟军成功开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中。这段话涉及的历史事件是( )
A. 德国突袭波兰 B. 莫斯科保卫战
C. 偷袭珍珠港 D. 诺曼底登陆
15. 1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代,美国多次修订《社会保障法》,扩大受益群体,提高最低工资,资助贫困学生。这一变化表明二战后主要资本主义国家( )
A. 重视完善社会保障制度 B. 制定恰当的经济发展政策
C. 积极采用最新科技成果 D. 逐渐走上联合自强的道路
16. 下列图片反映的主题是( )
A. 国际局势的动荡不安 B. 世界殖民体系的崩溃
C. 两极格局的寿终正寝 D. 世界殖民体系的动摇
17. 某学者指出:在经历了20世纪90年代的巨大动荡和不断调整之后,到20世纪末21世纪初,□□□□更加明显地呈现出“一超多强”的发展特点与态势,是向多极化的过渡,尽管世界多极化的实现还需要经历长期与复杂的过程,但其发展不可逆。□□□□中应填入的内容是( )
A. 军事斗争 B. 科技领域 C. 经济轨迹 D. 国际格局
18. 构建知识结构是学习历史的有效方法之一。下表是某学习组设计的知识卡片。据此判断其主题是( )
“别了,雅尔塔”——苏联解体,冷战结束
鼎足之势话西方——美国、欧盟、日本
走出低谷的俄罗斯——普京出手不凡的举措
风云际会看东方——中国国际地位的提高
A. 世界多极化趋势的发展 B. 美苏两极格局正式形成
C. “雅尔塔体系”的建立 D. 世界殖民体系走向崩溃
19. 下组图片共同反映的主题是( )
A. 政治格局多极化 B. 地区合作集团化 C. 经济发展全球化 D. 金融机构国际化
20. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A. 1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》
B. 联合国把每年的7月11日定为世界人口日
C. 数据库和计算机网络建立起来,推动了全球经济的一体化
D. 2011年,世界人口达到70亿
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共2小题,共30分。
21. 近代以来日本的发展历程是一部复杂的历史画卷。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权……
——杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)依据材料一和结合所学知识,写出变革指的是什么历史事件?依据材料一,指出变革的目的是什么?
(2)结合所学知识,为了实现材料一中首要目标,明治政府采取的措施是什么?变革对日本历史的影响是什么?(写出两条影响即可)
材料二 昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海军和空军蓄谋已久的突然袭击……我们的人民,我们的领土,我们的利益,正面临严重的危险。
——美国总统罗斯福演讲
(3)材料二中“突然袭击”是指哪一历史事件?这一事件的发生对第二次世界大战的影响是什么?
材料三 二战后初期,整个日本处于瘫痪的边缘。经过二十多年的发展,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。……冷战使日本比较容易地从西方先进国家引进技术和设备,它从不吝惜在教育上进行巨大投资,并且战前已有相当的研发规模和技术基础,因此日本在发展科技方面和以科技发展经济方面取得了惊人的成就。
——李绍猛《日本二战后的创新崛起》
(4)依据材料三,概括二战后日本经济发展的特点?
(5)依据材料三,二战后,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国,主要原因是什么?
22. 罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宣传了政策。阅读材料,回答问题。
材料
时间
标题
谈话内容摘抄
1933年
3月12日
谈银行危机
新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作,甚至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
1933年
5月7日
简述“新政”规划
《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农产品的收入,同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。
1938年
4月14日
论经济形势
你们在银行的钱是安全的;农民不再那么贫穷,而且拥有了更大的购买力;国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承担起了复兴经济的责任。
1941年
12月9日
关于对日宣战
日本人背信弃义,破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁。
1942年
10月12日
关于大后方的报告
我们运输船的船员,工作十分出色,每时每刻都在冒着生命危险,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队。
1944年
6月12日
发起第五次战争筹款运动
今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。在太平洋,我们已削弱了日军的海军力量。
——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)上述材料主要涉及哪些重大事件?
(2)依据材料中相互关联的内容,确定一个主题,对其进行简要论述(要求:主题明确,持论有据,表述清晰。)
九年级历史上学期月考试卷
考试时间:60分钟
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共2小题,共30分。
【21题答案】
【答案】(1)事件:明治维新
目的:实现日本社会转型,摆脱外国控制,在政治、军事上取得和外国平等地位,把日本建设成东亚政治、军事经济强国。
(2)措施:政治上,废藩置县,加强中央集权;
影响:通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。但是,明治维新保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓 厚。日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路。
(3)历史事件:日本偷袭珍珠港
影响:太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模;美国正式参战,反法西斯力量进一步壮大。
(4)特点:经济发展速度快,最终成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国;
(5)主要原因:冷战背景下积极引进西方技术设备;长期大力发展教育;继承战前科研基础;重视科技创新,以科技助推经济增长。
【22题答案】
【答案】(1)重大事件:罗斯福新政;珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
(2)选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
观点:美国参加二战加速了二战的胜利进程。
论述:1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;1942年1月,美、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济 资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,为二战取得胜利奠定了基础;斯大林格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场, 德国陷入东西两个战场的夹击之中。
综上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
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