2.1 保障各类物权 课件-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

该高中思想政治课件围绕物权保障，系统梳理财产权体系、物权原则及所有权、他物权等核心知识，通过“微思考”案例导入，构建从基础概念到实际应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合生活情境（如拆迁房确权、共享充电宝租赁）开展议题探究，以法治观念为核心，通过案例分析和易错辨析培养学生法律思维与责任意识，助力教师高效教学，提升学生解决实际问题的能力。

第一框　保障各类物权 课标要求 学习目标 核心提炼 了解物权的主要类型,懂得维护物权的途径 1.科学阐释法律规定财产权的意义 2.了解财产权的分类,理解物权法律制度的基本原则,知道保护财产权的法律依据 3.理解不同类型的所有权取得方式及财产共有的形式(重点) 4.明确他物权包括用益物权和担保物权,区分抵押和质押(重难点) 1.一个体系构成:财产权体系构成 2.一个关系:财产共有关系 3.两个物权保护原则:物权法定原则;物权平等保护原则 4.两个所有权取得方式:不动产和动产所有权的取得方式 5.用益物权的三种类型:土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权 6.担保物权的两种类型:抵押权、质权 目录索引 基础落实•必备知识过关 基础转化•能力迁移建构 议题探究•能力素养提升 随堂训练•达标检测过关 基础落实•必备知识过关 基础点一　定分止争——所有权 1.财产制度与财产权 财产 制度 作用 规范各类民事主体的____________ 地位 是一个社会得以稳定与发展的____________法律制度  意义 法律规定财产权,有利于确定财产归属,并以此促进财产的____________ 财产关系 基础性 流通使用 财产权 广义 包括物权、债权、____________等能够给民事主体带来经济收益的权利  狭义 指物权,是权利人依法对特定的物享有____________和排他的权利,包括所有权、____________ 物包括____________与____________ 基本 原则 物权法定原则要求,物权的种类和内容必须由____________规定,不得任意创设  民法典规定了物权平等保护原则。我国实行社会主义市场经济,保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利,国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律____________,任何组织或者个人不得侵犯  物权是最基本的财产权 知识产权 直接支配 他物权 动产 不动产 法律 平等保护 2.所有权 含义 权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、收益和处分的权利 类型 依据____________的不同,我国将所有权划分为三类:国家所有(全民所有,如矿藏、水流、海域、城市的土地等)、集体所有(如农村的宅基地等)、____________ 取得 方式 不动产 依照法律规定____________ 除法律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记 动产 依照法律规定____________ 一般来说,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有 财产 共有 含义 可能由多人对____________享有所有权,从而形成共有关系  分类 家庭共有财产、夫妻共有财产、合伙人共有财产等 主体 私人所有 登记 交付 同一财产 易错易混 1.国家保护国有财产、集体财产和公民的私有财产。(　　) 2.法律保护公民合法私有财产,国家不能征收或征用。(　　) × 提示:国家保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产,非法所得国家不保护。 × 提示:国家为了公共利益需要,依照法律规定可以征收或征用公民的私有财产并给予补偿。 基础点二　物尽其用——他物权 1.他物权:所有权之外的物权,分为____________和____________两类。用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值和交换价值。  2.用益物权 (1)含义:对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和_________的权利。  用益物权 担保物权 收益 (2)分类 项目 权利内涵 法律保护 土地承包经营权 农村土地是农民的基本生产资料,也是农民最可靠的生活保障。我国实行________________________ 法律保护农村土地承包关系的长期稳定 宅基地使用权 关系到农民切身利益。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和____________的权利,有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施  农村村民有权长期占有和使用宅基地 建设用地使用权 权利人依法利用____________建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利  人们从开发商那里购买商品房,并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后,既拥有商品房的所有权,又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用权 农民的重要财产权 城镇居民不得购买宅基地使用权 农村土地承包经营制度 使用 土地 3.担保物权 (1)含义及分类:担保物权是为了确保____________的实现而在他人财产上设立的物权。包括____________权、质权等。  (2)抵押权、质权:财产的权利人可以将其财产(如房屋、汽车、电脑、股票等)抵押或者质押。债权人通过抵押、质押而在____________上享有的权利,就是抵押权、质权。  不改变财产所有权的归属 不动产抵押一般要登记才生效,而动产抵押一般不需要登记 债权 抵押 他人财产 易错易混 1.农村村民出卖住宅后,可以再申请宅基地。(　　) 2.担保物权是债权人对他人的所有物享有的以使用、收益为目的的一种财产权。(　　) × 提示:农村村民出卖住宅后,再申请宅基地的,不予批准。 × 提示:担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权,是权利人对商品交换价值进行支配的财产权。用益物权是以财产的使用、收益为目的,权利人仅拥有其使用价值。 微思考1——所有权取得 小王在商场抽奖中奖的奖品被冒领。 奖品所有权归谁? 公民的合法私有财产不受侵犯,奖品归中奖者,冒领者构成无权占有,中奖者有权追回。 微思考2——他物权类型 租赁共享充电宝逾期未还被扣费。 租赁共享充电宝的用户享有什么物权? 享有使用权(用益物权)。 微思考3——担保物权 商家以预售商品抵押获取供应链贷款。 贷款方享有什么权利? 享有抵押权,商家违约时贷款方可就预售商品以折价或者拍卖、变卖的价款优先受偿。 微思考4——物权继承 游戏主播去世,虚拟账号被平台收回。 数据来源:2025年互联网法律白皮书 虚拟账号能否被继承? 可以,虚拟账号属于合法财产,继承人有权继承其所有权。 微思考5——宅基地使用权 村民乙将闲置宅基地出租给甲开民宿。 村民享有什么权利? 享有宅基地使用权,可依法流转获取收益,需遵守相关规定。 微思考6——善意取得 在二手平台买到被盗相机。 买家能否取得所有权? 不能,盗赃物不适用善意取得,原所有权人有权追回相机。 基础转化•能力迁移建构 基础转化点1 物权法定原则与平等保护原则 AI解读物权法定原则指物权的种类、内容由法律规定,当事人不得任意创设;物权平等保护原则指国家、集体、私人的物权受法律平等保护,任何组织或个人不得侵犯。 1.下列关于物权法定原则的表述,正确的是(　　) A.当事人可以自由创设新的物权类型 B.物权的内容可由当事人协商确定 C.物权的种类和内容均由法律规定 D.物权法定原则仅适用于不动产物权 C 解析:物权法定原则核心是“种类法定、内容法定”,当事人不得自行创设或变更,A、B两项错误;该原则适用于所有物权,D项错误;C项符合题意。 2.甲将自己的汽车抵押给乙,后甲又将该车卖给不知情的丙并完成过户。关于物权平等保护原则,下列说法正确的是(　　) A.乙的抵押权优先于丙的所有权,无须平等保护 B.国家、集体、私人的物权应受平等保护 C.丙是善意第三人,其所有权不受保护 D.平等保护原则只保护私人财产权 B 解析:平等保护原则要求对国家、集体、私人的物权一体保护,B项正确;A、C、D三项均违背平等保护与善意取得规则,排除。 基础转化点2 用益物权与担保物权的边界区分 AI解读他物权分为用益物权(土地承包经营权、宅基地使用权等,侧重使用价值)与担保物权(抵押权、质权等,侧重交换价值),转化关键是识别不同物权的设立条件与权利范围,实现从分类记忆到场景中物权类型判定的能力提升。 3.村民甲将自己宅基地上的房屋以3万元的价格卖给了村民乙,村民乙首付1万元,余下款项约定半年内付清。村民丙与村民丁签订房屋购买合同,合同约定村民丙将自己在城里的一套商品房以50万元的价格卖给村民丁,之后,双方在房产主管部门办理了过户登记手续。根据材料,下列说法正确的是(　　) ①村民甲卖出住宅后,无权再次申请宅基地 ②村民乙需付清3万元后才能取得宅基地的所有权　 ③村民丁办完房产登记手续后才能取得房屋所有权　 ④该房屋购买合同的民事法律关系内容是行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 解析:依据我国相关法律规定,村民将自己宅基地上的房屋卖出去后,无权再次申请宅基地,①正确。宅基地的所有权属于集体,②错误。根据我国法律规定,不动产物权的设立、变更、转让和消灭,经依法登记,发生效力;未经登记,不发生效力,故村民丁办完房产登记手续后才能取得房屋所有权,③正确。购房合同是债权,债权关系的客体是行为,而不是民事法律关系内容是行为,④排除。 4.小汪的老家在农村,有三间房和两亩承包地。后因小汪要进城上学,2026年1月22日,在县城开饭馆的父母买了一套商品房,并抵押给银行获得20万元贷款用以扩大饭馆规模。下列属于小汪家拥有的他物权的是(　　) ①商品房的抵押权　②宅基地的使用权　 ③农村房子的所有权　④两亩地的承包经营权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 解析:商品房的抵押权属于银行,农村房子的所有权不属于他物权,①③排除;小汪家拥有的他物权是宅基地的使用权和两亩地的承包经营权,②④符合题意。 议题探究•能力素养提升 议题1 正确理解所有权 情境探究 情境一　2026年1月,张某去世后,其早年出售给王某的拆迁安置房因未过户引发纠纷。王某持买卖合同要求确权,人民法院联动不动产登记中心调解,确认房屋所有权归王某,助其补办了房产证。 情境二　父母2010年将房产赠与未成年子女并过户,2026年父母欠债,债权人申请执行该房产,人民法院以赠与在先且无恶意逃债情形驳回申请。 探究: (1)情境一中房屋所有权归属为何不以占有为准?房屋过户登记具有何种法律效力? (2)情境二中未成年子女对房产的所有权为何能对抗父母的债权人?结合案例说明所有权的保护边界。 不动产的取得需依法登记,占有仅为事实状态。过户登记具有公示公信力,是不动产所有权转移的法定要件。 赠与完成且过户登记在先,无恶意逃债情形,子女合法所有权受保护。所有权保护边界为不得损害他人合法权益,禁止恶意串通逃避债务。 解题思维链 核心归纳 (1)案例中所有权争议焦点→不动产所有权取得的法定方式→不动产登记的公示公信力→所有权确认的法律依据→依法保护合法所有权。 (2)赠与行为的法律效力→所有权转移的生效条件→债权人主张的合理性分析→所有权保护与债权实现的平衡→恶意逃债的排除情形。 1.不动产所有权的取得方式:需依法登记才发生转移效力,登记具有公示公信力,是确权核心依据。 2.所有权的法律保护:合法取得的所有权受法律保障,不得对抗善意第三人,禁止借处分财产恶意逃债。 议题2 正确辨识他物权 情境探究 情境一　谷某的父母在农村老家有一处宅子和两亩承包地,当地政府要修公路,需要征收沿途的农村土地,其中包括谷某父母的承包地。为了让谷某有一个良好的学习环境,谷某的父母决定在城区购买一套地段较好的住房,但手头缺钱。房地产公司说可以办理“按揭贷款”,也就是用他们所要购买的商品房作担保,现在入住,以后逐月还款。 情境二　根据物权法第一百三十三条的规定:通过招标、拍卖、公开协商等方式承包荒地等农村土地,依照农村土地承包法等法律和国务院的有关规定,其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。该规定不仅适用于荒地,也适用于荒滩、荒沟、荒山的土地承包经营权。 探究: (1)结合情境一,探究谷某的父母享有哪些财产权利。 (2)运用他物权的知识,结合情境二,回答:农村土地承包经营权可否用于质押?如何理解抵押与质押的区别? 谷某的父母享有老宅的房屋所有权、土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权。 抵押权、质权是债权人通过抵押、质押而在他人财产上享有的权利。农村土地承包经营权属于不动产物权,只能抵押,不能质押。二者的区别在于:抵押不转移财产的占有,抵押物可以是动产,也可以是不动产;质押要转移财产的占有(交给债权人占有),只适用于动产。 解题思维链 核心归纳 明确情境财产类型→区分他物权→对应他物权具体种类→结合法律规定判断权利属性→对比抵押与质押核心特征→得出权利行使结论。 1.用益物权:对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和收益的权利,包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等。 2.担保物权:为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权,以确保债务的履行为目的,包括抵押权、质权等。 随堂训练•达标检测过关 1.(教材P12“探究与分享”改编)战国时期的《商君书》里有一个非常生动的例子:“一兔走,百人逐之,非以兔为可分以为百,由名分之未定也。夫卖兔者满市,而盗不敢取,由名分已定也。”下列对此认识正确的是(　　) ①市场上兔子的所有权已经确定,若擅自去拿必会引来纷争　 ②野地里兔子的所有权被多人拥有　 ③启示我们要依法保障财产权,规范各类民事主体的财产关系,维护社会秩序稳定　 ④说明债权是民法中最基本的财产权 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B 解析:材料表明,市场上有那么多兔子,却没有一个人擅自去拿,是因为市场上兔子的所有权已经确定,若擅自去拿必会引来纷争,强调定分止争的必要性,启示我们要依法保障财产权,规范各类民事主体的财产关系,维护社会秩序稳定,①③正确;野地里兔子的所有权没有归属,未被多人拥有,②错误;物权与债权都是民法中最基本的财产权,④错误。 2.(教材P14“探究与分享”改编)大学生甲将自己高中学习时使用和珍藏的300册藏书送给高一学生乙,并约定乙不得转让给第三人,否则甲有权收回藏书。其后甲向乙交付了300册藏书。下列说法正确的是(　　) A.甲与乙的赠与行为无效,乙不能取得藏书的所有权 B.甲与乙的赠与行为无效,乙取得了藏书的所有权 C.甲保留收回藏书的权利,乙不能取得藏书的所有权 D.甲与乙的赠与行为有效,交付藏书时乙取得藏书的所有权 D 解析:动产所有权的取得,应当依照法律规定交付,因此,对于动产,一般说来,所有人按照转让财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财产的所有权,D项符合题意。 3.(教材P14“探究与分享”材料2改编)陈某在电子市场遇到一名男子,该男子称自己有一台全新的笔记本电脑,可以按市场价格的三折出售。陈某到其住处,付钱后取走电脑。三个月后,警察找上门来,原来该男子是一盗窃团伙成员,电脑是其行窃所得。警察将该电脑作为赃物扣押。下列说法正确的是(　　) A.陈某属于善意取得,拥有该电脑的所有权 B.陈某不属于善意取得,没有获得该电脑的所有权 C.陈某虽然没有获得该电脑的所有权,但是获得了他物权 D.动产的所有权是通过交付获得,现在电脑已经是陈某的了 B 解析:根据善意取得制度,如果买方在不知情的情况下,合法交易,并支付相应的价格,能够取得所有权。赃物、遗失物、埋藏物不适用善意取得。电脑属于动产,动产所有权的取得应当依照法律规定交付。材料中陈某用市场价格三折的条件获得属于赃物的笔记本电脑,并不属于善意取得,而且未获得笔记本电脑的所有权,A、D两项错误,B项正确。材料未涉及他物权,C项错误。 4.(教材P16“相关链接2”改编)某村村民王某15年前因在外地经商,将自己的住房转让给同村村民李某,后因身体原因,王某想回老家建房定居、休养。对此,下列说法正确的是(　　) ①王某完全有权要求李某归还原宅基地所有权　 ②李某仍然可以长期占有和使用王某的原宅基地　 ③王某应向乡(镇)人民政府重新申请一块宅基地　 ④当地乡(镇)人民政府应依法驳回王某的新宅基地申请 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 解析:农村宅基地所有权属于村集体,①错误;村民王某将自己的住房转让给同村村民李某,故李某仍然可以长期占有和使用王某的原宅基地,②正确;按照法律规定,农村村民住宅用地,一户一宅,农村村民出卖、出租、赠与住宅后,再申请宅基地的,不予批准,故王某无权向乡(镇)人民政府重新申请一块宅基地,③错误,④正确。 本 课 结 束 $