第二章 6 受迫振动 共振(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二物理选择性必修第一册学习笔记(人教版)
2026-08-11
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6. 受迫振动 共振 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 719 KB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59162344.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“受迫振动 共振”核心知识点,从固有振动与固有频率切入,通过能量观点分析阻尼振动特点,进而阐述受迫振动的产生条件及频率特性,最终揭示共振现象的条件、曲线规律及应用与危害,构建完整知识脉络。
资料设计亮点突出,通过表格对比简谐、阻尼、受迫振动的条件、频率等要素,助力学生模型建构;结合木筷振动、共振筛等实例,培养物理观念与科学态度;课时对点练覆盖不同考点,课中辅助教师清晰授课,课后帮助学生查漏补缺,提升科学思维与应用能力。
内容正文:
6 受迫振动 共振
[学习目标] 1.知道什么是固有振动和阻尼振动,会用能量的观点分析阻尼振动的特点。2.知道受迫振动及其产生的条件,会分析受迫振动的特点(重难点)。3.理解共振现象,掌握共振产生的条件,知道常见共振的应用和危害(重点)。
一、振动中的能量损失
1.固有振动和固有频率
(1)固有振动:振动系统在没有外力干预的情况下的振动。
(2)固有频率:固有振动的频率。
2.阻尼振动
(1)阻尼振动:振动系统受到阻碍作用时,振幅随时间逐渐减小的振动,其振动图像如图所示。
(2)振动系统能量衰减的两种方式
①振动系统受到摩擦阻力作用,机械能逐渐转化为内能。
②振动系统引起邻近介质中各质点的振动,能量向四周辐射出去,从而自身的机械能减少。
例1 粗细均匀的一根木筷,下端绕几圈铁丝,竖直浮在较大的水杯中,把木筷往上提起一段距离后放手,木筷就在水中上下振动,如图甲所示。以竖直向上为正方向,某时刻开始计时的振动图像如图乙所示。对于木筷(包括铁丝),下列说法正确的是( )
A.N时刻的位移与P时刻的位移相同
B.P时刻的加速度方向竖直向下
C.N时刻的机械能等于P时刻的机械能
D.随着振幅的减小,振动频率会变小
答案 B
解析 由于位移是矢量,所以N时刻的位移与P时刻的位移大小相等,方向相反,A错误;P时刻回复力方向竖直向下,由牛顿第二定律可知,加速度方向与回复力方向一致,所以P时刻的加速度方向竖直向下,B正确;因为木筷(包括铁丝)做阻尼振动,机械能随时间不断减小,所以P时刻的机械能大于N时刻的机械能,C错误;木筷(包括铁丝)振动的频率与振幅无关,振动频率不变,D错误。
二、受迫振动
1.驱动力
作用于振动系统的周期性的外力。
2.受迫振动
(1)定义:系统在驱动力作用下的振动。
(2)受迫振动的频率(周期)
物体做受迫振动达到稳定后,其振动频率总等于驱动力的频率,与物体的固有频率无关。
(1)在受迫振动中,若周期性的驱动力给系统补充能量使物体做等幅的运动,物体一定可以看作简谐运动。 ( × )
(2)系统做受迫振动,其振动频率随驱动力频率的增大而增大。 ( √ )
例2 如图所示,曲轴上悬挂一弹簧振子,转动摇把,曲轴可以带动弹簧振子上下振动。
(1)开始时不转动摇把,而用手往下拉振子,然后放手让振子上下振动,测得振子在10 s内完成20次全振动,不考虑阻力,振子做什么振动?其固有周期和固有频率各是多少?若考虑阻力,振子做什么振动?
(2)在振子正常振动过程中,以转速4 r/s匀速转动把手,振子的振动稳定后,振子做什么运动?其周期是多少?
答案 (1)固有振动 0.5 s 2 Hz 阻尼振动
(2)受迫振动 0.25 s
解析 (1)用手往下拉振子,放手后,因振子所受回复力满足F=-kx,所以做固有振动,根据题意T固= s=0.5 s,f固==2 Hz,由于阻力的存在,振子克服阻力做功消耗能量,振幅越来越小,故振动为阻尼振动。
(2)由于把手转动的转速为4 r/s,它给弹簧振子的驱动力频率为f驱=4 Hz,周期T驱=0.25 s,故振子做受迫振动,振动达到稳定状态后,其频率(或周期)等于驱动力的频率(或周期),而跟固有频率(或固有周期)无关,即f=f驱=4 Hz,T=T驱=0.25 s。
类型
项目
简谐运动
阻尼振动
受迫振动
概述
振动图像(x-t图像)是一条正弦曲线
振幅逐渐减小的振动
振动系统在驱动力作用下的振动
产生条件
不受阻力作用
受阻力作用
受阻力和驱动力作用
频率
固有频率
固有频率
驱动力频率
振幅
不变
减小
大小不确定
振动图像
形状不确定
振动能量
振动物体的机械能不变
机械能逐渐减小
驱动力对振动系统做功,补偿系统的能量损耗
常见例子
弹簧振子或单摆
敲锣打鼓时发出的声音越来越弱
机器运转时底座发生的振动
三、共振现象及其应用
1.共振
当驱动力的频率等于物体的固有频率时,物体做受迫振动的振幅达到最大值,这种现象称为共振。
2.共振曲线(如图所示)
说明:f=f0时发生共振;f>f0或f<f0时,f与f0相差越大,振幅越小。
3.共振的利用与防止
(1)利用:要利用共振,就应尽量使驱动力的频率与物体的固有频率一致。如共振筛、共振转速计等。
(2)防止:在需要防止共振危害时,要尽量使驱动力的频率和固有频率不相等,而且相差越多(选填“越多”或“越少”)越好。
说明:共振是物体做受迫振动时的一种特殊现象。
在例2中,以4 r/s的转速匀速转动把手,稳定后逐渐减小转速,振子的振幅会如何变化?
答案 减小摇把转速,振子做受迫振动的周期增大,当其周期为0.5 s时,振幅最大,之后随着周期增大,振幅逐渐减小,所以转速逐渐减小时,振子的振幅先增大后减小。
例3 (2024·淮安市高二期末)如图所示,铁架横梁上挂着几个摆长不同的摆。其中A、D、G的摆长相同,D摆球质量大于其他摆球。使D摆偏离平衡位置后释放,振动稳定后,下列说法中正确的是( )
A.C摆振幅最大 B.E摆周期最小
C.A、G两摆振幅相同 D.G摆周期比F摆的大
答案 C
解析 A、D、G三个摆的摆长相同,则A、G两摆的固有频率等于D摆振动的频率,振幅相同且最大,故A错误,C正确;所有摆的振动频率都等于驱动力频率,即都等于D摆的振动频率,周期均相同,故B、D错误。
例4 (2025·重庆市渝中区高二期中)一个单摆在地面上做受迫振动,其振幅与驱动力频率的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.此单摆的固有周期约为1 s
B.此单摆的摆长约为2 m
C.若摆长增大,曲线的峰将向左移动
D.若摆长减小,单摆的固有频率减小
答案 C
解析 由题图可知,单摆的固有频率约为0.5 Hz,则单摆的固有周期约为T==2 s,由单摆周期公式T=2π,可得此单摆的摆长约为L=1 m,A、B错误;若摆长增大,单摆固有周期变大,单摆的固有频率减小,曲线的峰将向左移动;若摆长减小,单摆固有周期变小,单摆的固有频率增大,C正确,D错误。
例5 (多选)(2025·北京市中国人民大学附属中学高二期中)如图甲所示,将一个筛子用四根弹簧支撑起来(后排的两根弹簧未画出),筛子上装一个电动偏心轮,这就做成了一个共振筛。工作时偏心轮被电动机带动匀速转动,从而给筛子施加与偏心轮转动周期相同的周期性驱动力,使它做受迫振动,其共振曲线如图乙所示。现在在某电压下电动偏心轮转速是52 r/min。为了使筛子的振幅增大,某同学查阅资料发现:增大电压可使偏心轮转速提高,增加筛子质量可增大筛子的固有周期。他们提出了四个备选方案,能实现增大振幅目的的可能是( )
A.提高输入电压 B.降低输入电压
C.减少筛子质量 D.增加筛子质量
答案 BC
解析 根据题意可知,筛子的驱动力频率为f=n= Hz≈0.87 Hz,由题图乙可知,筛子的固有频率为f0=0.8 Hz,则要想增大振幅,可以降低驱动力频率或增大筛子的固有频率;由题意可知,增大电压可使偏心轮转速提高,筛子的驱动力频率增大,降低电压可以减小驱动力频率,故A错误,B正确;由题意可知,增加筛子质量可增大筛子的固有周期,即减小筛子的固有频率,减小筛子质量可以减小固有周期,增大固有频率,故D错误,C正确。
课时对点练
[分值:60分]
[1~7题,每题4分]
考点一 阻尼振动
1.(2024·大连市保税区第一中学高二月考)单摆做阻尼振动,则在振动过程中( )
A.振幅越来越小,周期也越来越小
B.振幅越来越小,周期不变
C.在振动过程中,通过某一位置时,机械能始终不变
D.振动过程中,机械能不守恒,频率减小
答案 B
解析 单摆做阻尼振动,其振幅越来越小,周期为T=2π,与是否有阻尼无关,则周期不变,故A项错误,B项正确;单摆做阻尼振动过程中,振幅逐渐减小,振动的能量也在减少,即机械能不守恒,通过某一位置的机械能越来越小,由于周期不变,则频率不变,故C、D项错误。
2.(2024·张家口市高二月考)如图所示为一个水平的弹簧振子做阻尼振动的图像,曲线上A、B两点的连线与横轴平行,下列说法正确的是( )
A.振子在t1时刻的动能等于t2时刻的动能
B.振子在t1时刻的速度大于t2时刻的速度
C.振子在t1时刻的弹性势能小于t2时刻的弹性势能
D.振子在t1时刻的机械能等于t2时刻的机械能
答案 B
解析 由于弹簧的弹性势能仅与弹簧的形变量(即振子的位移)有关,t1、t2时刻弹簧的形变量相等,故弹性势能相等,故C错误;由于弹簧振子做阻尼振动,t1时刻的机械能大于t2时刻的机械能,而t1、t2时刻弹性势能相等,可知振子在t1时刻的动能大于t2时刻的动能,振子在t1时刻的速度大于t2时刻的速度,故A、D错误,B正确。
考点二 受迫振动和共振
3.生活中共振现象随处可见。关于受迫振动和共振,下列说法正确的是( )
A.受迫振动的频率一定等于固有频率,机关枪射击时的振动是利用共振现象
B.发生共振时受迫振动的振幅最大,喇叭常放在音箱内是利用共振现象
C.路面共振破碎机停止工作后,水泥路面振动的频率随着振幅减小而减小
D.登山运动员登雪山时,不许高声叫喊,主要是为了减少登山运动员耗散的能量
答案 B
解析 做受迫振动的物体的频率与驱动力的频率相等,与物体的固有频率无关,机关枪射击时的振动与机关枪在射击时的反冲运动有关,与共振无关,A错误;当物体发生共振时,驱动力的频率等于物体的固有频率,振动物体的振幅最大,能量最大,喇叭常放在音箱内是利用共振现象,B正确;共振破碎机周期性击打水泥路面停止工作后,水泥路面振动的振幅减小,但频率不变,C错误;登山运动员登雪山时,不许高声叫喊,主要是防止发生共振导致灾害,D错误。
4.(多选)一个弹簧振子做受迫振动,它的振幅A与驱动力频率f之间的关系如图所示。由图可知( )
A.驱动力频率为f2时,振子处于共振状态
B.驱动力频率为f3时,受迫振动的振幅比共振小,但振子振动的频率仍为f2
C.如果振子做自由振动,它的频率为f2
D.振子可以做频率为f1的等幅振动
答案 ACD
解析 处于共振状态时,振幅最大,所以如果振子做自由振动,则它的频率为f2,A、C正确;振子做受迫振动的频率等于驱动力的频率,所以驱动力频率为f3时,受迫振动的振幅比共振小,振子振动的频率为f3,B错误;当驱动力频率等于振子固有频率时,振子处于共振状态;当驱动力的频率为f1时,振子可以做频率为f1的等幅振动,D正确。
5.(2025·德州市高二期中)图a是飞力士棒,它是一种轻巧的运动训练器材,是一根弹性杆两端带有负重的器械。某型号的飞力士棒质量为500 g,长度为1.6 m,固有频率为5.0 Hz,图b是使用者用手振动该飞力士棒进行锻炼。下列说法正确的是( )
A.若手振动的频率增大,飞力士棒振动的幅度一定增大
B.若手振动的频率减小,飞力士棒振动的幅度一定增大
C.当手振动的频率为5.0 Hz时,飞力士棒振动的幅度最大
D.要使飞力士棒产生共振,需要驱动该飞力士棒每分钟振动30次
答案 C
解析 当手振动的频率靠近该飞力士棒的固有频率时,飞力士棒振动的幅度才会变大,故A、B错误;当手振动的频率等于该飞力士棒的固有频率5.0 Hz时,飞力士棒产生共振,飞力士棒振动的幅度最大,即驱动该飞力士棒每秒振动5次,则每分钟振动300次,故C正确,D错误。
6.据史书记载:晋朝初期,京城有户人家挂着的铜盘每天早晚轻轻自鸣两次,人们十分惊恐。当时的学者张华判断,这是铜盘与皇宫早晚的钟声共鸣所致。后来把铜盘磨薄一些,它就不再自鸣了。声音的共振称为共鸣,振动系统受迫振动的振幅A随驱动力频率f变化的关系图像如图所示,请根据图像分析把铜盘磨薄的目的是( )
A.改变铜盘固有振动的振幅
B.改变铜盘固有振动的频率
C.改变皇宫敲钟引起的空气振动的强度
D.改变皇宫敲钟引起的空气振动的频率
答案 B
解析 把铜盘磨薄一些,是为了改变铜盘固有振动的频率,铜盘与皇宫早晚的钟声不再发生共振,即不再出现共鸣,故A、C、D错误,B正确。
7.(2025·湖北省部分高中高二期中)如图甲所示,在一条张紧的绳子上挂几个摆,a、c摆的摆长相同且小于b摆的摆长。当a摆振动的时候,通过张紧的绳子给其他各摆施加驱动力,使其余各摆也振动起来。图乙是c摆稳定以后的振动图像,重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )
A.a、b、c单摆的固有周期关系为Ta=Tc>Tb
B.b、c摆振动达到稳定时,c摆振幅较大
C.达到稳定时b摆的振动周期最大
D.由图乙可知,此时b摆的振动周期Tb小于t0
答案 B
解析 由单摆的周期公式T=2π,可知a、b、c单摆的固有周期关系为Ta=Tc<Tb,故A错误;根据Ta=Tc可知,c摆发生共振,达到稳定时,c摆振幅较大,故B正确;受迫振动的周期等于驱动力的周期,故三个单摆的周期相同,故Ta=Tc=Tb=t0,故C、D错误。
[8~11题,每题6分]
8.(2025·泰安市高二期中)提水桶跑步是一种提物障碍跑,运动员提着装满水的水桶越过障碍到达终点,运动员奔跑过程中,下列说法正确的是( )
A.水的晃动频率与人的跑步频率相同
B.水的晃动频率小于人的跑步频率
C.人的跑步频率越小,水的晃动幅度越大
D.桶里水量越多,水晃动幅度越大
答案 A
解析 由于运动员运动时,对水桶有力的作用,使水受到驱动力作用发生受迫振动,而受迫振动的频率等于外界驱动力的频率,即水晃动的频率等于运动员的跑步频率,故A正确,B错误;结合上述,水桶里的水做受迫振动,当运动员的跑步频率接近水桶里的水的固有频率时,水晃动的幅度增大,当运动员的跑步频率等于水桶里的水的固有频率时,发生共振,水晃动的幅度达到最大,故C、D错误。
9.一个有固定转动轴的竖直圆盘如图所示,圆盘转动时,固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动,T形支架的下面系着一个由弹簧和小球组成的振动系统。圆盘静止时,小球可稳定振动,其振动频率为2 Hz。现使圆盘匀速转动,转速为240 r/min,经过一段时间后,小球振动达到稳定。下列说法正确的是( )
A.当小球振动稳定时,振动周期为2 s
B.小球的运动是受迫振动
C.若要使小球的振幅增大,应增大圆盘的转速
D.小球的振幅与圆盘的转速无关
答案 B
解析 圆盘转动时带动弹簧,小球在弹力的作用下振动,做受迫振动,故B正确;圆盘转动频率为f0= Hz=4 Hz,小球振动稳定时,振动周期为T==0.25 s,故A错误;因圆盘原来的转动频率为f0=4 Hz,当圆盘转动的频率降低为2 Hz时,小球发生共振,则小球振动幅度最大,因此若要使小球的振幅增大,应减小圆盘转速;圆盘转动的频率越接近2 Hz,小球振动幅度越大,故小球的振幅与圆盘的转速有关,故C、D错误。
10.某弹簧振子在两种不同驱动力作用下做受迫振动,达到稳定时的振动图像如图甲中的曲线Ⅰ和曲线Ⅱ所示。图乙为该弹簧振子的共振曲线,图中a、b、c为共振曲线上的三点,则( )
A.若c状态所对应的振动图像是曲线Ⅰ,则曲线Ⅱ对应的状态可能是图乙中的b点
B.若c状态所对应的振动图像是曲线Ⅰ,则曲线Ⅱ对应的状态可能是图乙中的a点
C.若b状态所对应的振动图像是曲线Ⅱ,则曲线Ⅰ对应的状态可能是图乙中的c点
D.若b状态所对应的振动图像是曲线Ⅱ,则曲线Ⅰ对应的状态可能是图乙中的a点
答案 B
解析 受迫振动的频率与驱动力的频率相同;当物体受迫振动时,驱动力的频率与振子的固定频率越接近,振幅越大。由题图甲可得fⅠ>fⅡ,由题图乙可知fa<fc<fb,若c状态所对应的振动图像是曲线Ⅰ,由于fⅠ>fⅡ,fa<fc<fb,所以曲线Ⅱ所对应的状态可能是图像中的a点,故A错误,B正确;若b状态所对应的振动图像是曲线Ⅱ,由于fⅠ>fⅡ,fa<fc<fb,所以图线Ⅰ对应的状态不可能是a点和c点,故C、D错误。
11.轿车的悬挂系统是由车身与轮胎间的弹簧及避震器组成的支持系统。某型号轿车的“车身—悬挂系统”的固有周期是0.5 s,这辆汽车匀速通过某路口的条状减速带,如图。已知相邻两条减速带间的距离为1.0 m,该车经过该减速带过程中,下列说法正确的是( )
A.该轿车通过减速带时车身上下振动的频率等于2 Hz,与车速无关
B.轿车通过减速带的速度越小,车身上下振动的幅度也越小
C.轿车通过减速带的速度越大,车身上下颠簸得越剧烈
D.当轿车以2 m/s的速度通过减速带时,车身上下颠簸得最剧烈
答案 D
解析 轿车通过减速带时,车身上下振动的频率等于驱动力的频率,而驱动力的频率与车速有关,故A错误;根据共振发生的条件可知,汽车的固有频率等于减速带产生的驱动力频率时,汽车会发生共振,振动最强烈,此时轿车通过两条相邻减速带的时间等于固有周期0.5 s,所以轿车的速度v= m/s=2 m/s,因此汽车通过减速带的速度从大于2 m/s减小的过程中,车身上下振动的幅度先增大后减小,故B、C错误,D正确。
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