第十一章 5 实验:练习使用多用电表(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版)
2026-08-11
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进店逛逛 摘要:
本讲义聚焦“练习使用多用电表”核心实验,从认识指针式与数字式多用电表结构入手,系统梳理测量电压、电流(量程选择、连接方式)和电阻(倍率选择、欧姆调零)的操作步骤,延伸至二极管正反向电阻测量及电路故障排查,构建从基础操作到实际应用的学习支架。
资料以“认识-操作-应用”递进设计,结合例题解析与课时对点练,强化科学探究(如故障排查实验)和科学思维(如电阻选挡逻辑)。通过强调测量规范(如换挡调零)培养严谨态度,课中辅助教师演示教学,课后助力学生巩固操作要点与查漏补缺。
内容正文:
5 实验:练习使用多用电表
[学习目标] 1.了解多用电表的基本结构,知道多用电表的测量功能。2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻(重点)。3.掌握多用电表的读数方法。4.会使用多用电表测量二极管的正反向电阻(难点)。5.会使用多用电表排查电路故障(难点)。
一、认识多用电表
1.指针式多用电表
认识表盘和选择开关
2.数字式多用电表
如图所示,数字式多用电表的测量值以数字形式直接显示,使用方便。数字式多用电表内部装有电子电路,这样可以使电表对被测电路的影响减到最小,同时还具有多种其他功能。
多用电表的电流挡、电压挡的挡位表示什么意义?电阻挡和电流挡、电压挡的挡位表示的意义一样吗?
答案 电流挡、电压挡的挡位表示量程。电阻挡的挡位表示的不是量程,而是倍率。意义不一样。
二、使用多用电表
1.使用步骤
(1)使用前,应调整指针定位螺丝,使指针指到零刻度。这一步又称为“机械调零”。
(2)使用时,通过选择开关选择合适的挡位。
(3)使用完毕,应将选择开关旋转到OFF位置。
2.使用多用电表测量电压、电流和电阻
(1)测量直流电压
①选择直流电压挡合适的量程,并将选择开关旋至相应位置。
②将多用电表并联在待测电路两端,注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势高。
③根据表盘上相应量程的直流电压刻度读出电压值,读数时注意最小刻度所表示的电压值。
(2)测量直流电流
①选择直流电流挡合适的量程,并将选择开关旋至相应位置。
②将被测电路导线拆开一端,把多用电表串联在电路中, 注意电流应从红表笔流入多用电表。
③读数时,根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数,要认清刻度盘上的最小刻度。
(3)测量电阻
①选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准电阻挡的合适倍率。选择倍率时,应使表针尽可能指在刻度盘的中间区域。
②欧姆调零:将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
③测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,读数乘倍率即为待测电阻阻值。
④测另一电阻时重复①②③三步。
⑤实验完毕:应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。
3.注意事项
(1)用多用电表电压挡、电流挡测电压、电流时让红表笔接电势较高的一端。
(2)需要注意多用电表直流电流挡是毫安挡,不能测量比较大的电流。选择适当的量程,使指针偏转角尽量大一些,这样测量结果相对较准。
(3)测电阻时应注意的问题
①选挡后要进行欧姆调零。
②换挡后要重新进行欧姆调零。
③被测电阻要与电源等其他元件分离,不能用手接触表笔的金属杆。
④多用电表使用完毕后,要将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡,若长期不用,应将电池取出。
1.电阻表的表盘有什么特点?
答案 零刻度线在右边,左边电阻R=∞(从右向左读数);刻度不均匀,左边密右边疏。
2.若测一个阻值为160 Ω左右的电阻,应该选择哪个电阻挡位?
答案 选择“×10”挡位,指针指在刻度盘中央附近,误差较小。
例1 (2024·四川省仁寿第一中学月考)在“练习使用多用电表”的实验中:
(1)前两次测量时,表盘指针如图中b、a所示。请据此完成记录表中的①和②;
所测物理量
量程或倍率
指针
读数
第1次
直流电压
0~50 V
b
①
第2次
直流电流
0~10 mA
a
②
第3次
电阻
×100
c
1.5×102 Ω
(2)第3次测量时,用“×100”电阻挡测量电阻,表盘指针如图中c所示,为了更准确测量需要换成_________(选填“×10”或“×1 k”)挡进行重新测量;
(3)多用电表改变不同倍率的电阻挡后,测量电阻前 (选填“需要”或“不需要”)重新调零。
答案 (1)①34.0 V ②4.4 mA (2)×10 (3)需要
解析 (1)多用电表表盘刻度线有三条,上为电阻专用,中间为电流、直流电压、交流电压共用,下面为交流电压2.5 V专用。由表格知,测量直流电压,0~50 V量程,观察b指针刻度,读数为34.0 V。
由表格知,测量直流电流,0~10 mA量程,观察a指针刻度,读数为4.4 mA。
(2)电阻挡测量电阻,指针偏角太小,换大倍率挡;指针偏角太大,换小倍率挡。由题图知应选小倍率挡,故选填“×10”。
(3)将电阻挡,由低挡位逐次变换到高挡位时,其表头电压也逐次降低,电流逐次减小,红黑表笔短接时指针偏转就会对不准欧姆零点,这将造成很大的测量误差。所以必须调整欧姆调零旋钮使通过表头电流维持不变,使指针重新在欧姆零点上,以保证各挡在测量时的准确性,故选填“需要”。
例2 (2024·北京市昌平区高二期末)多用电表是常用的电学测量仪表,它既能测量电流又能测量电压,还能测量电阻。
(1)关于多用电表的使用,下列操作正确的是 ;
A.测灯泡电压时,应按图甲所示连线,测量时开关S应断开
B.测灯泡电流时,应按图乙所示连线,测量时开关S应闭合
C.测灯泡电阻时,应按图甲所示连线,测量时开关S应断开
(2)某次用多用电表测量电阻和直流电压时指针位置如图丙所示,若选择开关置于:
①电阻“×1 k”位置,则电阻的测量值为 kΩ;
②直流“10 V”位置,则电压的测量值为 V。
答案 (1)BC (2)①10 ②6.1
解析 (1)测电压时,电压表与小灯泡并联,根据“红进黑出”的规律,题图甲中红、黑表笔接法正确,测量时开关S应闭合,A错误;测电流时,电流表与小灯泡串联,根据“红进黑出”的规律,题图乙中红、黑表笔接法正确,测量时开关S应闭合,B正确;测电阻时,应将小灯泡与电源断开,多用电表与小灯泡串联构成闭合回路,C正确。
(2)①选择开关置于电阻“×1 k”挡时,读数为10 kΩ。
②选择开关置于直流“10 V”位置时,最小分度值为0.2 V,应读到0.1这一位,故读数为6.1 V。
1.读数时要注意读表盘上的刻度线:电阻表刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、电压刻度均匀,读中间刻度线。
2.电压表、电流表读数时,要看清选择开关所选择的量程,确定每一小格表示多少及应读到的有效数字位数。
三、用多用电表测二极管正反向电阻
1.认识二极管:如图所示,它由半导体材料制成,左端为正极,右端为负极。
特点:二极管具有单向导电性。电流从正极流入时为正向电阻,电阻很小(填“很小”或“很大”),而从负极流入时为反向电阻,电阻很大(填“很大”或“很小”),接近断路。
2.多用电表测二极管的正、反向电阻
(1)测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极。
(2)测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极。
例3 某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻(二极管具有单向导电性,电流正向通过时几乎没有电阻,电流反向时,电阻很大)。完成下列测量步骤:
(1)检查多用电表的机械零点。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,二极管的两个极分别记作a和b,将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,将红表笔接b端时偏转角度很大,则为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的 (选填“a”或“b”)端。
(3)将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,发现表针偏角较小。为了得到准确的测量结果,应重新选择量程进行测量,则该同学应选择 (选填“×10”或“×1 k”)挡,然后 ,再进行测量。测量后示数如图所示,则测量结果为 。
(4)测量完成后,将选择开关拨向 挡位置。
答案 (2)a (3)×1 k 重新欧姆调零 30 kΩ (4)OFF位置或交流电压最高
解析 (2)将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,说明电阻很大,测量的是二极管的反向电阻,接b端时偏转角度很大,说明电阻很小,测量的是二极管的正向电阻,则b端为二极管的负极,a端为二极管的正极,所以为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的a端。
(3)将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,表针偏角较小,说明所选挡位太小,应选择“×1 k”挡,然后重新欧姆调零,再进行测量。测量结果为30×1 kΩ=30 kΩ。
(4)测量完成后,将选择开关拨向OFF位置或交流电压最高挡位置。
四、用多用电表判断电路故障
1.电压表检测法
若电路断路,将电压表与电源并联,若有电压说明电源完好。若电路断路,将电压表逐段与电路并联,若某一段电压表指针偏转,说明该段电路中有断点。若电路短路,则用电压表逐段与电路并联,某一段电压表示数为零,则该段电路被短路。
2.电阻表检测法
断开电路,用多用电表的电阻挡测量待测部分的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间正常;若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该部分短路;若检测部分指针几乎不动,说明该部分断路。
例4 在如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。
(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 挡。在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡。
(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电压,则表明 可能有故障。
(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤:
答案 (1)直流电压 电阻 (2)开关或连接点5、6 (3)①将多用电表挡位调至电阻挡;②将红、黑表笔短接,进行欧姆调零;③测量小灯泡的电阻,如电阻为无穷大,表明小灯泡断路,若接近零,说明短路
解析 (1)用多用电表电阻挡测电阻时必须将其从电路中断开,在点1和点2已接好的情况下,应选用多用电表的直流电压挡测量各器材两端的电压;点1和点2同时断开时,可以用电阻挡进行测量。
(2)在开关闭合时,若测得5、6两点间电压接近电源的电压,可知开关或连接点5、6出现故障。
(3)把小灯泡拆离电路后,检测小灯泡是否有故障可用多用电表的电阻挡调零后进行测量,如果电阻无穷大,说明灯泡断路,若电阻接近零,说明短路。
课时对点练
[分值:50分]
[1~3题,每题4分]
1.(2024·廊坊市高二月考)为了测量某根金属丝的电阻率,需要测量长为L的金属丝的直径d和电阻R。某同学用电阻表粗测电阻,他先选择电阻“×10”挡,测量结果如图所示,为了使读数更精确些,还需进行的步骤是( )
A.换为×1挡,重新测量
B.换为×100挡,重新测量
C.换为×1挡,先欧姆调零再测量
D.换为×100挡,先欧姆调零再测量
答案 D
解析 由题图可知,指针的偏角过小,则说明挡位选择过小;应选择大挡位,再重新欧姆调零,进行测量,故D正确,A、B、C错误。
2.(2024·海口市高二期末)关于多用电表,下列说法正确的是( )
A.测电压时,应按图乙连接方式测量
B.测电流时,应按图甲连接方式测量
C.测电阻时,应按图丙连接方式测量
D.测二极管的正向电阻时,应按图丁连接方式测量
答案 D
解析 测电压时应与灯泡并联,A错误;测电流时应与灯泡串联,B错误;测电阻时应将开关断开,C错误;通过多用电表的电流方向为“红进黑出”,二极管具有单向导电性,应按题图丁连接方式测量,D正确。
3.(2024·梅州市曾宪梓中学月考)如图,电池、开关和灯泡组成串联电路。当闭合开关时,发现灯泡不发光。在不能拆开电路的前提下,现使用一多用电表对故障电路进行检测:选择直流电压挡,闭合开关S,红、黑表笔分别接在接线柱E、F上,电压表示数为1.5 V;断开开关 S,选择电阻“×1 k”挡,红、黑表笔分别同时接E、F,指针不偏转。则下列判断可能正确的是( )
A.灯泡断路 B.导线BF断开
C.导线CA断开 D.开关接触不良
答案 A
解析 “闭合开关S,红、黑表笔分别接在接线柱E、F上,电压表示数为1.5 V”说明从电源正极到接线柱E是没有断路,从电源负极到接线柱F没有断路;“断开开关S,选择电阻“×1 k”挡,红、黑表笔分别同时接E、F,指针不偏转”说明接线柱E、F之间也就是小灯泡电阻无穷大,是断路。故选A。
4.(6分)(2024·天津市模拟)(1)(3分)关于多用电表的使用,下列说法中正确的是 。
A.用多用电表的电阻挡测导体的电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,则测量值偏小
B.测量阻值不同的电阻时,都必须重新进行欧姆调零
C.测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则不会影响测量结果
D.用多用电表的电阻挡测电阻时,若指针偏转角度很小,则应换倍率更小的挡进行测量
(2)(3分)在正确测量小灯泡的电阻时,红表笔接触点的电势比黑表笔 (选填“高”或“低”)。
答案 (1)AC (2)低
解析 (1)用多用电表的电阻挡测导体的电阻时,如果两手同时分别接触两表笔的金属杆,测量结果为导体电阻与人体电阻的并联值,所以测量值偏小,A正确;每换一次倍率挡,均需重新欧姆调零,不是测量阻值不同的电阻时,都必须重新进行欧姆调零,B错误;测量电阻时,红、黑表笔是插入正、负插孔还是插入负、正插孔对测量结果没有任何影响,C正确;用多用电表的电阻挡测电阻时,若指针偏转角度很小,则应换倍率更大的挡进行测量,D错误。
(2)在正确测量小灯泡的电阻时,由于黑表笔接多用电表内电源的正极,所以红表笔接触点的电势比黑表笔低。
5.(6分)如图为一正在测量中的多用电表表盘:
(1)(2分)如果是用直流10 V挡测量电压,则读数为 V;
(2)(2分)如果是用直流5 mA挡测量电流,则读数为 mA;
(3)(2分)如果是用“×100”挡测量电阻,则读数为 Ω。
答案 (1)3.4 (2)1.70 (3)3 000
解析 (1)如果是用直流10 V挡测量电压,则表盘分度值为0.2 V,需要估读到0.1 V,所以读数为U=3.4 V。
(2)如果是用直流5 mA挡测量电流,则表盘分度值为0.1 mA,需要估读到0.01 mA,所以读数为I=1.70 mA。
(3)如果是用“×100”挡测量电阻,则读数为R=30×100 Ω=3 000 Ω。
6.(12分)(2025·哈尔滨市高二期中)在“练习使用多用电表”的实验中:
(1)(4分)先用多用电表进行粗略测量电阻阻值,将多用电表选择开关置于“×10”挡并欧姆调零后,两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图甲所示,为了使测量值更准确,选择开关应置于 (选填“×1”“×100”或“×1 k”)挡,并将两表笔短接,调节图乙中 (选填“A”或“B”)重新欧姆调零后进行测量。
(2)(2分)若用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管,某次探测时,发现表头指针偏转角度很大,则与二极管正极相连的是多用电表的 (选填“红表笔”或“黑表笔”)。
(3)(6分)图丙为一正在测量中的多用电表表盘,如果选择开关在电阻挡“×100”,则读数为 Ω;如果选择开关在直流电压挡“2.5 V”,则读数为 V;如果选择开关在直流电流挡“50 mA”,则读数为 mA。
答案 (1)×1 B (2)黑表笔 (3)1 500 1.25 25.0
解析 (1)选择开关置于“×10”挡时,表盘指针如题图甲所示,指针偏角过大,为了使测量值更准确,指针需要指在刻度盘的中间区域,即需要换低倍率挡,选择开关应置于“×1”挡;电阻表换挡后,需要重新进行欧姆调零,即将两表笔短接,调节题图乙中B(欧姆调零旋钮)重新调零后进行测量。
(2)某次探测二极管时,发现表头指针偏转角度很大,表明通过的电流较大,即待测电阻较小,可知测量的是二极管的正向电阻,根据“红进黑出”规律可知,与二极管正极相连的是多用电表的黑表笔。
(3)根据电阻表的读数规律,该读数为15×100 Ω=1 500 Ω,根据直流电压挡“2.5 V”的读数规律,该读数为1.25 V;根据直流电流挡“50 mA”的读数规律,该读数为25.0 mA。
7.(14分)(2024·浙江6月选考)在“测绘发光二极管在导通状态下的伏安特性曲线”实验中,
(1)(4分)用多用电表电阻挡判断发光二极管的正负极,选用“×100”挡时,变换表笔与二极管两极的连接方式,发现电表指针均不偏转。选用 挡(选填“×10”或“×1 k”)重新测试,指针仍不偏转,更换二极管极性后,发现指针偏转,此时与多用电表红色表笔相连的是二极管 (选填“正极”或“负极”)。
(2)(6分)图(A)是已完成部分连线的实物图,为实现电压可从零开始调节,并完成实验,P应连接 接线柱(选填“a”“b”“c”或“d”),Q应连接 接线柱(选填“a”“b”“c”或“d”)。某次选用多用电表量程为50 mA挡测量,指针如图(B)所示,则电流I= mA。
(3)(4分)根据测得数据,绘出伏安特性曲线如图(C)所示,说明该二极管是 元件(选填“线性”或“非线性”),正常发光时电压在 V范围。
答案 (1)×1 k 负极 (2)a d 45.0
(3)非线性 2.0~2.5
解析 (1)指针未偏转,说明可能是电阻过大,应换用“×1 k”挡继续实验;根据“红进黑出”原则及二极管单向导电性可知红色表笔相连的是二极管负极。
(2)实现电压可从零开始调节,滑动变阻器采用分压式接法,P应连接a;根据题图(C)可知电压表选取0~3 V量程,故Q接d;
多用电表量程为0~50 mA,分度值为1 mA,需要估读到0.1 mA,故多用电表的读数为45.0 mA
(3)根据题图(C)可知I随U非线性变化,故说明该二极管是非线性元件,根据题图可知正常发光时即有电流通过时电压在2.0~2.5 V范围。
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