专题06 个人成长与世界舞台（上海专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 整合上海近3年中考真题及多区县模拟题，聚焦“中国与世界发展”“生命至上与责任”“学无止境”核心考点，情境融合新能源汽车出海、校园体育安全等时代与生活素材，突出能力与素养考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|真题3题/模拟14题|政治认同（人类命运共同体）、责任意识（志愿服务）、法治观念（防灾减灾普法）|情境真实（如社区防灾宣传案例），问题分层（单选基础与综合论述提升结合），素养导向（如撰写职业选择书信培养责任意识）|

专题06 个人成长与世界舞台 3年真题1年模拟 考点分类 上海考情 命题规律 考点01 中国与世界发展 2026上海·中考真题（1题） 2026上海崇明·二模（1题） 2026上海黄浦·一模（1题） 2026上海杨浦·二模（1题） 2026上海浦东·二模（1题） · 情境设置：多以中国参与全球治理、构建新型国际关系、推动世界多极化和经济全球化为背景。宏观上涉及“一带一路”倡议、全球发展倡议、构建人类命运共同体；微观上聚焦中国新能源汽车“出海”、中欧班列、对外贸易等具体成就。 · 考查重点：1. 中国担当与智慧：重点考查中国在世界舞台上的作用，如为世界经济增长注入活力、提供中国方案、展现大国担当。2. 合作共赢理念：结合具体案例（如企业海外投资建厂、技术合作），考查对共商共建共享的全球治理观、合作共赢发展理念的理解。3. 国际关系与格局：考查对世界多极化、经济全球化趋势的认识，以及中国如何顺应时代潮流，推动构建新型国际关系。 · 命题趋势：命题将更加注重“中国与世界”的互动关系。一方面，通过中国企业的国际化发展（如新能源汽车、高铁等），考查学生理解中国发展对世界的贡献；另一方面，结合全球性挑战（如气候变化、经济复苏），论证中国方案的合理性与必要性，培养学生的国际视野和家国情怀。 考点02 生命至上与责任 2026上海·中考真题（1题） 2026上海闵行·一模（1题） 2026上海黄浦·二模（1题） 2026上海崇明·二模（1题） 2026上海松江·二模（1题） · 情境设置：多以青少年健康成长、安全防护、榜样人物事迹为载体。宏观上涉及“健康中国”战略、防灾减灾救灾体系建设；微观上聚焦校园体育安全、防范碎片化信息、学习榜样精神（如钱七虎）、参与志愿服务等。 · 考查重点：1. 生命安全与健康：结合校园运动、网络使用等场景，考查学生守护生命、爱护身体、养护精神的意识和能力。2. 责任与担当：通过榜样人物（科学家、志愿者）的事迹，考查对社会责任、奉献精神、人生价值的理解。3. 法治与安全意识：结合防灾减灾普法宣传，考查学生的法治观念和安全防范能力。 · 命题趋势：命题将更加注重“知行合一”。一方面，通过具体生活场景（如体育运动注意事项、应对网络信息），考查学生解决实际问题的能力；另一方面，通过榜样引领，引导学生思考如何将个人成长与国家发展相结合，在奉献中实现人生价值。 考点03 学无止境 2025上海·中考真题（1题） 2026上海浦东·二模（1题） 2026上海杨浦·二模（1题） · 情境设置：多以终身学习、职业规划、科技创新实践为载体。宏观上涉及建设学习型社会、人才强国战略；微观上聚焦公共图书馆阅读、职业教育选择（如智慧健康养老服务）、人工智能社团活动等。 · 考查重点：1. 终身学习理念：结合阅读推广、图书馆资源利用，考查学生对学习新天地的认识，理解学习是终身过程。2. 职业观与人生观：通过职业教育专业选择，考查学生对“职业无贵贱”、将个人理想与社会需要相结合的理解。3. 创新与实践能力：结合科技社团活动、项目式学习，考查学生的创新精神、团队合作能力和生涯规划意识。 · 命题趋势：命题将更加注重“未来导向”。一方面，通过阅读经典、红色书籍，引导学生从传统文化和革命文化中汲取精神力量；另一方面，结合新兴职业（如养老服务、人工智能）和科技前沿，引导学生思考如何成长为符合国家发展需要的新时代人才，做好生涯规划。 考点01 世界格局 （2026·上海·中考真题）1.构筑中外友谊桥梁 志同道合是伙伴，求同存异也是伙伴。 (1)我国不断深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，顺应__________的进程，为全球治理贡献中国智慧。（     ）（双选） A．世界多极化 B．经济全球化 C．区域一体化 D．社会信息化 (2)党的十八大以来，我国同世界各国和地区组织的伙伴关系数量从41对增加到153对，伙伴关系网覆盖全球，推动构建新型国际关系。这表明我国坚持共商共建 的全球治理观。 考点02 生命至上与责任 （2026·上海·中考真题）2.护航平安社会建设 防灾减灾救灾事关人民生命财产安全，事关社会和谐稳定。 (1)以下是三个活动场景： 场景一 社区民警给同学们做“防灾减灾无小事”的普法宣传 场景二 医护人员给同学们做“自救互救方法”的演示 场景三 同学们为社区老人开展“认识防灾标识”的课堂 结合活动场景，综合所学，说说你的收获。 考点03 学无止境 （2025·上海·中考真题）3．打开阅读新世界 阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅，了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。 近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势，截至2024年底，全市共有少年儿童持证读者2,615.282人，活跃读者304,152人，当年新增活跃读者60,711人。 阅读的书籍包括《西游记》《三毛从军记》《三国演义》《世界小说合集》等经典书单。 小红：阅读学习不仅仅局限在学校，也能在公共图书馆借阅书籍，学习不仅仅局限在学习，阅读推广活动也是学习。这样的活动提供了学习的新机会，打开了学习的天地。 小明：阅读不同经典名著，多读红色书籍，能帮助我们了解革命党史、革命，从而更好的践行社会主义核心价值观。 结合所学上述观点，并从“向未来出发”说说你的感想。 模拟题精选 1．（2026·上海闵行·一模）健康护航青春少年向阳生长 要牢固树立“健康第一”的教育理念。 2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作会议，全面部署推进学生身心健康工作。某校时政探究小组开展探究，请你参与完成下列任务。 (1)青少年身心健康从“家事”上升为“国事”，其原因不包括（   ）（单选题） A．守护青少年健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计 B．守护青少年健康是提升国民健康素养的唯一途径 C．守护青少年健康是落实健康中国战略的必然要求 D．守护青少年健康有助于保障民生、提升群众幸福感 校园里各类运动火热开展，同学们乐享运动的同时，偶有意外伤害发生。为此，大队部准备发起主题宣传活动，制作科普海报，为校园体育活动保驾护航。 (2)请你为本次宣传活动添加主题：____。 (3)全国两会期间，聚焦体重、视力、心理、骨骼、口腔的儿童青少年“五健”促进行动备受关注。探究小组根据日常观察，列举了两类较为典型的现象。请你从中各选一个现象，制定针对性措施，并阐述理由。 爱护身体：①超重与肥胖比例较高，体重健康管理意识不足。 ②近视发生率居高不下，脊柱侧弯发病率逐年上升。 养护精神：③情绪调节能力较弱，面对学业、生活压力存在畏难心理。 ④人际交往与沟通能力欠缺，自信心不足，交友存在障碍。 爱护身体：____ ____ 养护精神：____ ____ 2．（2026·上海黄浦·一模）坚持绿色发展，筑牢生态底色 绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。 党的二十届四中全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。在“十五五”期间将围绕全面绿色转型、产业结构调整、能源体系重构等部署一系列系统性改革任务。领航小组对此进行了探究。 (1)同学们了解到，修订后的《快递暂行条例》要求快递包装减少材料的使用量，增加可循环和可降解材料的使用，提高包装物的回收利用率。这( )。（多选） A．可以节能降碳，减轻环境污染压力     B．有利于提高快递人员的收入水平 C．能够减少浪费，促进资源高效利用     D．为快递业绿色发展提供法治保障 同学们查阅资料后制作了以下图表。（数据来源  国家统计局） 建成全球最大、发展最快的可再生能源体系能源结构更加清洁低碳 更多“风吹”“日晒” “水流”将转化为发展绿能 生态环境质量持续改善全国森林覆盖率提高到25%以上 地级及以上城市空气质量优良天数比例稳定在87%左右…… 全国地级及以上城市居民小区垃圾分类覆盖率超过90% 消费品以旧换新活动中 新能源汽车超过60% 一级能效家电销售额占比高达90% （注：一级能效表示产品达到国际先进水平，最节电，耗能最低。） 累计培育国家绿色工厂6430家 绿色工业园区491个 绿色工厂产值占比超过20% （注：通过采用一系列先进的技术和管理手段，绿色工厂实现了生产全过程的绿色化、低碳化和循环化） (2)同学们对“十五五”期间经济社会发展全面绿色转型充满信心。请结合材料，综合运用所学，分析同学们充满信心的理由。 (3)学校打算组织以“节约资源”为主题的班集体实践活动，请你设计一个具体可操作的任务。 青春热血强国有我 2025年9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。创志中学全体师生共同收看了阅兵仪式，观看结束后，同学们纷纷发表观点。 观点一：虽然初三的学习节奏很紧张，但花时间收看阅兵仪式依然很值得。观看结束，人民军队高昂的革命精神深刻影响着大家，同学们情绪高涨，精神振奋，这有利于我们为实现中国梦而更好地投入学习。 观点二：收看阅兵仪式让我们对人民军队的性质和作用有了更深刻的认识，激发了我们为实现祖国统一而奋斗的爱国热情。 综合运用所学，分析上述两个观点，并结合自身实际情况谈谈为实现中国梦你可以做什么准备？ 3．（2026·上海奉贤·一模）全运盛会点亮新时代 体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。2025年11月，第十五届全国运动会在粤港澳三地举行，举国关注。向阳中学准备开展主题板报宣传活动。 (1)展板一的主题为“展青春风采，圆强国梦想”。同学们收集了以下两组材料，你推荐哪一组材料入选呢？综合运用所学，阐述理由。 A 奉献与担当 全运会集结了4.29万名赛会和城市志愿者，以爱心和细心为赛事服务，成为传递温情的重要纽带，以飞扬的青春助力全运会的成功举办。 B  拼搏与奋斗 男子4✖100米接力队，用“我能行”的笃定，冲刺时的咬牙，团队合作的默契证明了“敢拼就能赢”，用自信的青春诠释了中国精神。 4．（2026·上海徐汇·一模）云上数据之路 云上的路，起于“无中生有”的领先一步，从零开始发展大数据产业。数据作为新一代生产要素，已被提升到国家战略资源层面，而代表着数据处理能力的算力，就如同农业时代的水利、工业时代的电力，成为数字时代的核心生产力。从长远看，“东数西算”工程正在不断夯实我国数字经济发展“底座”的基础上，将产生一系列溢出效应。 (1)某中学开展“数字中国·算力赋能”主题调研活动，发现部分同学对“东数西算”工程了解较少。请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，设计一份宣讲提纲。 要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分。 5．（2026·上海长宁·二模）以法为纲山青水长 我国生态环境保护领域迎来重磅法治成果，《中华人民共和国生态环境法典》已正式颁布。 学校环保社团的同学们开展“学法护绿·共话生态”主题学习交流活动。 同学们了解到，生态环境法典共有五编内容，其中“绿色低碳发展”专门设为一编，是本次法典编纂的重大创新。以下是小宁同学整理的学习笔记： 【亮点创新】本编重点规范了发展循环经济、推进能源绿色转型、应对气候变化等内容，加快经济社会发展全面绿色转型，落实“碳达峰”“碳中和”目标。 【信息链接】2020年，我国在联合国大会郑重承诺：中国将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。 (1)小宁感慨：通过本次探究学习，读懂了中国的责任与担当。请结合学习笔记内容，帮其撰写一份社团学习交流的发言提纲。 6．（2026·上海普陀·二模）以法为纲山青水长 我国生态环境保护领域迎来重磅法治成果，《中华人民共和国生态环境法典》已正式颁布。 学校环保社团的同学们开展“学法护绿·共话生态”主题学习交流活动。 同学们了解到，生态环境法典共有五编内容，其中“绿色低碳发展”专门设为一编，是本次法典编纂的重大创新。以下是小宁同学整理的学习笔记： 【亮点创新】本编重点规范了发展循环经济、推进能源绿色转型、应对气候变化等内容，加快经济社会发展全面绿色转型，落实“碳达峰”“碳中和”目标。 【信息链接】2020年，我国在联合国大会郑重承诺：中国将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。 (1)小宁感慨：通过本次探究学习，读懂了中国的责任与担当。请结合学习笔记内容，帮其撰写一份社团学习交流的发言提纲。 7．（2026·上海浦东·二模）架职业之桥，铺就人才“快车道” 只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。 新程小组的同学小语看到了某学校智慧健康养老服务专业的招生简章（下图）后，萌生了报考的意愿，却遭到父母的反对。小语决定给父母写一封信，说明自己的想法和理由。 智慧健康养老服务专业招生啦！ 专业名称:智慧健康养老服务专业培养目标: 培养掌握养老护理、健康管理等技能的高素质技术技能人才。就业前景; 可在各大医疗机构、券老康复中心、社区卫生院及健康体检机构等从事护理和管理工作。 用专业点亮未来，欢迎心怀善意的你加入智慧养老服务大家庭！ 欢迎报读 (1)结合小组探究内容，从“多彩的职业”角度，帮助小语完成书信内容。（要求150字左右） 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 我知道你们反对我报考智慧健康养老服务专业，是出于对我的关心和爱护，这份心意我完全理解，也十分感激。但我还是想认真地和你们说说我的想法： ________ 恳请爸爸妈妈理解并支持我的选择！ 爱你们的女儿：小语 2026年4月____日 8．（2026·上海浦东·二模）破风浪之阻，驰骋产业“新蓝海” 坚定不移推进高水平对外开放，以开放促改革、促发展。 2020年到2025年，我国新能源汽车出口规模从22.3万辆激增至261.5万辆，五年增长超10倍，成为全球第一大新能源汽车出口国。启航小组围绕新能源行业的代表性企业开展探究学习，探寻其发展的“制胜秘诀”： 秘诀一：技术立身 秘诀二：____ ●持续推动科研创新，连续13年研发投入超过当年净利润，以技术创新筑牢发展根基。●大力推进核心技术自主可控，自主生产70%以上的核心零部件，实现全产业链安全稳定。 ●不断丰富产品矩阵，兼顾品质与性价比，以优质产品满足国内外多样化市场需求。 ●与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资1.6亿美元，打造中亚最大新能源汽车制造基地，远期将创造约1万个岗位。●与乌兹别克斯坦政府签订《绿色交通合作倡议》，推动当地交通电动化。 ●将欧洲总部落户匈牙利，与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展欧洲版刀片电池等核心技术研发与人才联合培养。 (1)结合材料，请提炼该企业的制胜秘诀二：____ (2)以下措施中，有利于我国新能源汽车企业发展的是（   ）（多选题） A．取消新能源汽车牌照优惠政策 B．降低新能源汽车消费贷款利率 C．推进公共区域充换电设施建设 D．实施新能源汽车购置税减免政策 (3)结合以上材料，从“世界舞台上的中国”角度，分析我国新能源汽车产业发展对世界的影响，并说明理由。 9．（2026·上海黄浦·二模）项目学习助推健康成长 某校九年级学生开展微项目学习活动，请你参与其中，共同完成学习内容。 项目主题 走出碎片化信息助力健康成长 项目背景 即时消息、热搜榜单、短视频推送，无处不在的碎片化信息正在悄悄干扰青少年的成长。2026年全国两会期间，有人大代表建议短视频平台“深夜静音”。某校九（2）班就此开展“走出碎片化信息”微项目学习，同学们踊跃参与，力求一起找到有效的方法，助力青少年成长。 核心问题 如何走出碎片化信息？ 实践任务 【任务一全年级调研】通过对全年级同学调研并汇总数据，同学们绘制了下图。 碎片化信息带来的负面影响调查 【任务二设计解决措施】 围绕上述调查结果，设计一些行之有效的解决措施，并说明为什么这些措施能助力大家走出碎片化信息，健康成长。 (1)根据上图，可以得出的结论是（   ）（单选） A．碎片化信息在一定程度上干扰了我们的正常学习 B．网络信息化时代，碎片化信息不可避免 C．碎片化信息都是精神垃圾，要绝对禁止 D．碎片化信息对青少年影响不大 (2)针对调查反映的负面影响，请选择两个方面，综合运用所学，帮助同学们完成任务二。 10.（2026·上海·崇明·二模）扩大对外开放建设贸易强国 十四届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》进一步作出“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”的战略部署，明确提出“加快建设贸易强国，促进外贸提质增效”。 (1)近年来，我国持续扩大高水平对外开放，积极落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议；深化与“一带一路”共建国家经贸合作，推动贸易便利化；参与全球气候与环境治理合作，推动国际社会共同应对全球性挑战……这些举措表明我国始终致力于推动构建____。 (2)建设贸易强国与构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局不谋而合，以下选项中不符合构建新发展格局要求的是（   ）（单选） A．推进全国统一大市场建设，促进商品在更大范围内流动 B．扩大市场准入和开放领域，实施更大范围、更宽领域、更深层次开放 C．加强贸易创新，促进加工贸易提档升级，吸引外商投资 D．为保障本地产业链安全，优先采购本省产品，提高外省品牌准入门槛 为了解我国贸易情况，晓晨搜集到以下资料： 注：2025年我国继续保持全球货物贸易第一大国地位。 表1：2025年我国外贸“成绩单”（部分） 转型动能加速积聚 中国陶瓷企业升级传统技艺，陶瓷树制品成为国外居家装饰的新选择；家电企业研发出“沙漠空调”，室外温度超过60摄氏度时仍然能正常工作，出口市场越做越大…… 高技术产品引领出口 2025年高技术产品出口同比增长13.2%，拉动我国出口增长2.4个百分点。其中，专用装备、高端机床、工业机器人出口分别增长20.6%、21.5%和48.7%。 贸易伙伴多元拓展 截止2025年底，我国与240多个国家和地区有贸易往来，与190多个国家和地区进出口实现增长。 （资料来源：国家统计局、人民日报等） (3)晓晨认为我国一定能够建成贸易强国。结合材料，综合运用所学内容，分析他做出这一推断的理由。 11.（2026·上海崇明·二模）向榜样人物学习做新时代好少年 钱七虎年少时便立下报国志，一心想为国防安全贡献力量。1954年，他考入中国人民解放军军事工程学院，攻读防护工程专业，将年少的梦想化作求学路上的不竭动力。他几乎把所有时间都投入到学业中，最终成为全年级唯一的全优生，为日后投身国防科研筑牢根基。 上世纪70年代，国家面对核威胁，他首创运用有限单元法，成功设计出抗核爆冲击波的飞机洞库防护门；还带领团队建立抗高速钻地弹计算方法，研发新型防护材料，从根本上解决了工程防护抗核武器和常规武器的一系列技术难题，为国家战略工程铸就“超强护盾”。 他热心公益，2013年设立“瑾晖慈善基金”，在获得国家最高科学技术奖之后，把1600万元奖金全部捐赠给了慈善基金和困难地区。 钱七虎是中国工程院首批院士、我国现代防护工程理论奠基人和防护工程学科创立者，曾获得人民军队最高荣誉“八一勋章”。在他眼中，“铸盾”卫国就是自己的人生价值和毕生追求，只要能继续投身科技强国的伟大征程，就是他的“天伦之乐”！ (1)学校将开展“榜样引领成长”主题演讲活动。结合材料，综合运用所学内容，撰写一篇演讲稿号召同学们向榜样人物学习。（至少三个角度，200字左右） 尊敬的老师、亲爱的同学们： ____ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 12.（2026·上海杨浦·二模）阔步向前启新程 开局之年，骐骥驰骋，团结奋进的中国再出发。 “十五五”开局起步，全国两会吸引世界目光。过去5年，中国财政民生投入近100万亿元，建成全球规模最大教育、社会保障和医疗卫生体系；中欧班列累计开行已超11万列，共建“一带一路”已成当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台；我们稳步扩大制度型开放，持续给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇；中国对全球经济增长的贡献率保持在30%左右⋯⋯外媒记者纷纷表示：中国的发展为世界发展注入确定性和信心。 (1)结合材料，运用所学，谈谈你对“中国的发展为世界发展注入确定性和信心”的理解。 13.（2026·上海杨浦·二模）阔步而行向未来 顺应国家的发展需求，学校人工智能社团开展了为期一个月的探究活动，小明积极参加。 活动如下： 时间 活动内容 第一周 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，参观大学里的人工智能实验室，近距离感受前沿科技的魅力。 第二周 社团的小伙伴们齐心协力，有的查阅资料，有的研究编程，合作开发智能体。 第三周 他走进社区开展AI科普小课堂，为居民演示智能音箱、语音翻译、人脸识别门禁等简单智能设备的使用方法。 第四周 经过一个月学习后，在老师指导下，他撰写了生涯规划分析，对未来有了初步的想法，立志长大以后成为一名科研工作者。 结合材料，谈谈青少年应如何成长为符合国家发展需要的新时代青少年？ 14.（2026·上海松江·二模）知行合一 共植绿意 增绿就是增优势，植树就是植未来。要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。 为更好适应绿色职业要求，小鹿从身边小事做起，积极参与植绿护绿实践。 植树节期间，小鹿参与社区植树护绿志愿活动，以家庭为单位认领绿植并进行后续养护。 小鹿养护日志（两则） 3月8日 晴第一次集体护绿活动，大家分工明确、配合默契，完成了挖坑、放苗、填土、浇水等工作。我搬运泥土时差点摔倒，被其他成员及时扶住，他们还主动帮我分担任务。 3月21日 多云认领绿植后，我和父母经常为树苗浇水、除草，呵护它们成长。有一次，我们发现部分树苗生长异常，便查阅资料、共商对策，成功排除隐患。家人果然是我们分享喜忧的港湾。 （1）望着日渐茁壮的小树，小鹿不禁感慨：养护过程虽然辛劳，内心却收获了满满的快乐。请结合两则养护日志，分析小鹿的快乐源于何处。 （2）小鹿准备在小树旁竖立提示牌，请帮他设计一条护绿标语。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 个人成长与世界舞台 3年真题1年模拟 考点分类 上海考情 命题规律 考点01 中国与世界发展 2026上海·中考真题（1题） 2026上海崇明·二模（1题） 2026上海黄浦·一模（1题） 2026上海杨浦·二模（1题） 2026上海浦东·二模（1题） · 情境设置：多以中国参与全球治理、构建新型国际关系、推动世界多极化和经济全球化为背景。宏观上涉及“一带一路”倡议、全球发展倡议、构建人类命运共同体；微观上聚焦中国新能源汽车“出海”、中欧班列、对外贸易等具体成就。 · 考查重点：1. 中国担当与智慧：重点考查中国在世界舞台上的作用，如为世界经济增长注入活力、提供中国方案、展现大国担当。2. 合作共赢理念：结合具体案例（如企业海外投资建厂、技术合作），考查对共商共建共享的全球治理观、合作共赢发展理念的理解。3. 国际关系与格局：考查对世界多极化、经济全球化趋势的认识，以及中国如何顺应时代潮流，推动构建新型国际关系。 · 命题趋势：命题将更加注重“中国与世界”的互动关系。一方面，通过中国企业的国际化发展（如新能源汽车、高铁等），考查学生理解中国发展对世界的贡献；另一方面，结合全球性挑战（如气候变化、经济复苏），论证中国方案的合理性与必要性，培养学生的国际视野和家国情怀。 考点02 生命至上与责任 2026上海·中考真题（1题） 2026上海闵行·一模（1题） 2026上海黄浦·二模（1题） 2026上海崇明·二模（1题） 2026上海松江·二模（1题） · 情境设置：多以青少年健康成长、安全防护、榜样人物事迹为载体。宏观上涉及“健康中国”战略、防灾减灾救灾体系建设；微观上聚焦校园体育安全、防范碎片化信息、学习榜样精神（如钱七虎）、参与志愿服务等。 · 考查重点：1. 生命安全与健康：结合校园运动、网络使用等场景，考查学生守护生命、爱护身体、养护精神的意识和能力。2. 责任与担当：通过榜样人物（科学家、志愿者）的事迹，考查对社会责任、奉献精神、人生价值的理解。3. 法治与安全意识：结合防灾减灾普法宣传，考查学生的法治观念和安全防范能力。 · 命题趋势：命题将更加注重“知行合一”。一方面，通过具体生活场景（如体育运动注意事项、应对网络信息），考查学生解决实际问题的能力；另一方面，通过榜样引领，引导学生思考如何将个人成长与国家发展相结合，在奉献中实现人生价值。 考点03 学无止境 2025上海·中考真题（1题） 2026上海浦东·二模（1题） 2026上海杨浦·二模（1题） · 情境设置：多以终身学习、职业规划、科技创新实践为载体。宏观上涉及建设学习型社会、人才强国战略；微观上聚焦公共图书馆阅读、职业教育选择（如智慧健康养老服务）、人工智能社团活动等。 · 考查重点：1. 终身学习理念：结合阅读推广、图书馆资源利用，考查学生对学习新天地的认识，理解学习是终身过程。2. 职业观与人生观：通过职业教育专业选择，考查学生对“职业无贵贱”、将个人理想与社会需要相结合的理解。3. 创新与实践能力：结合科技社团活动、项目式学习，考查学生的创新精神、团队合作能力和生涯规划意识。 · 命题趋势：命题将更加注重“未来导向”。一方面，通过阅读经典、红色书籍，引导学生从传统文化和革命文化中汲取精神力量；另一方面，结合新兴职业（如养老服务、人工智能）和科技前沿，引导学生思考如何成长为符合国家发展需要的新时代人才，做好生涯规划。 考点01 中国与世界发展 （2026·上海·中考真题）1.构筑中外友谊桥梁 志同道合是伙伴，求同存异也是伙伴。 (1)我国不断深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，顺应__________的进程，为全球治理贡献中国智慧。（     ）（双选） A．世界多极化 B．经济全球化 C．区域一体化 D．社会信息化 (2)党的十八大以来，我国同世界各国和地区组织的伙伴关系数量从41对增加到153对，伙伴关系网覆盖全球，推动构建新型国际关系。这表明我国坚持共商共建 的全球治理观。 【答案】(1)AB (2)共享 【详解】（1）A：题干强调“全球伙伴关系”和“全球治理”，正是我国顺应世界多极化趋势，推动构建新型国际关系的具体体现，故A符合题意。 B：题干中“平等、开放、合作的全球伙伴关系”直接呼应了经济全球化背景下各国经济相互依存、合作共赢的时代潮流，故B符合题意。 C：题干表述的核心是“全球伙伴关系”和“全球治理”，这是面向世界范围的整体战略框架，范围远超“区域”层面，故C不符合题意。 D：题干中的“平等、开放、合作的全球伙伴关系”以及“全球治理”更侧重于国际政治经济格局的宏观进程，而非技术或信息层面的发展，故D不符合题意。 （2）填空题，解析略。 考点02 生命至上与责任 （2026·上海·中考真题）2.护航平安社会建设 防灾减灾救灾事关人民生命财产安全，事关社会和谐稳定。 (1)以下是三个活动场景： 场景一 社区民警给同学们做“防灾减灾无小事”的普法宣传 场景二 医护人员给同学们做“自救互救方法”的演示 场景三 同学们为社区老人开展“认识防灾标识”的课堂 结合活动场景，综合所学，说说你的收获。 【答案】(1)场景一：通过民警开展防灾普法宣讲，我认识到防灾减灾是政府职责，更是每个公民应尽的法律责任，我们要主动学习防灾相关法律知识。 场景二：我们应当树立牢固法治观念，坚守生命至上理念，时刻敬畏生命，主动排查身边潜藏的各类安全隐患。 场景三：今后我会自觉学习避险应急知识，主动防范灾害风险，做守护自身与公共安全、对生命负责的守法公民。 【详解】（1）从设问可知考查学生参加活动的收获，需要结合材料进行关键词提炼； 社区民警给同学们做“防灾减灾无小事”的普法宣传，可知认识到政府的职责和公民的责任，主动学习防灾相关法律知识； 医护人员给同学们做“自救互救方法”的演示，可知坚持生命至上，敬畏生命，主动排查安全隐患； 同学们为社区老人开展“认识防灾标识”的课，可知自觉学习避险知识，主动防范灾害风险等。 考点03 学无止境 （2025·上海·中考真题）3．打开阅读新世界 阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅，了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。 近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势，截至2024年底，全市共有少年儿童持证读者2,615.282人，活跃读者304,152人，当年新增活跃读者60,711人。 阅读的书籍包括《西游记》《三毛从军记》《三国演义》《世界小说合集》等经典书单。 小红：阅读学习不仅仅局限在学校，也能在公共图书馆借阅书籍，学习不仅仅局限在学习，阅读推广活动也是学习。这样的活动提供了学习的新机会，打开了学习的天地。 小明：阅读不同经典名著，多读红色书籍，能帮助我们了解革命党史、革命，从而更好的践行社会主义核心价值观。 结合所学上述观点，并从“向未来出发”说说你的感想。 【答案】 向未来出发 首先，阅读是一种终身学习的方式。如小红所说，学习不局限于学校课堂，公共图书馆等场所为我们提供了更广阔的阅读学习空间。这启示我们在未来的人生道路上，要保持积极的阅读习惯，不断通过阅读拓宽知识边界，提升自我。无论是专业知识的学习，还是综合素质的培养，阅读都能为我们提供源源不断的养分。 其次，经典名著和红色书籍的阅读尤为重要。小明提到阅读这些书籍有助于了解革命党史，践行社会主义核心价值观。在未来，我们肩负着建设祖国、传承文化的使命，通过阅读红色书籍，能汲取革命先辈的精神力量，培养爱国情怀和社会责任感;阅读经典名著，则能感受人类文明的智慧结晶，提升人文素养。这有助于我们树立正确的价值观和人生观，在未来面对各种挑战时，坚守信念，做出正确的选择。 少年儿童是祖国的未来，阅读作为成长的重要助力，应该被重视和推广。我们要以积极的态度拥抱阅读，从书籍中汲取力量，为未来的发展奠定坚实基础，以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战，为实现个人价值和社会发展贡献力量。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用对学习的正确认识、学无止境、发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：阅读学习不仅仅局限在学校，也能在公共图书馆借阅书籍，学习不仅仅局限在学习，阅读推广活动也是学习→可链接阅读是一种终身学习的方式；要保持积极的阅读习惯，不断通过阅读拓宽知识边界，提升自我；阅读都能为我们提供源源不断的养分； 关键词②：阅读不同经典名著→可链接感受人类文明的智慧结晶，提升人文素养； 关键词③：多读红色书籍，能帮助我们了解革命党史、革命，从而更好的践行社会主义核心价值观→可链接能汲取革命先辈的精神力量，培养爱国情怀和社会责任感； 关键词④：向未来出发→可链接要以积极的态度拥抱阅读，从书籍中汲取力量，为未来的发展奠定坚实基础，以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战，为实现个人价值和社会发展贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 模拟题精选 1．（2026·上海闵行·一模）健康护航青春少年向阳生长 要牢固树立“健康第一”的教育理念。 2026年2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作会议，全面部署推进学生身心健康工作。某校时政探究小组开展探究，请你参与完成下列任务。 (1)青少年身心健康从“家事”上升为“国事”，其原因不包括（   ）（单选题） A．守护青少年健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计 B．守护青少年健康是提升国民健康素养的唯一途径 C．守护青少年健康是落实健康中国战略的必然要求 D．守护青少年健康有助于保障民生、提升群众幸福感 校园里各类运动火热开展，同学们乐享运动的同时，偶有意外伤害发生。为此，大队部准备发起主题宣传活动，制作科普海报，为校园体育活动保驾护航。 (2)请你为本次宣传活动添加主题：____。 (3)全国两会期间，聚焦体重、视力、心理、骨骼、口腔的儿童青少年“五健”促进行动备受关注。探究小组根据日常观察，列举了两类较为典型的现象。请你从中各选一个现象，制定针对性措施，并阐述理由。 爱护身体：①超重与肥胖比例较高，体重健康管理意识不足。 ②近视发生率居高不下，脊柱侧弯发病率逐年上升。 养护精神：③情绪调节能力较弱，面对学业、生活压力存在畏难心理。 ④人际交往与沟通能力欠缺，自信心不足，交友存在障碍。 爱护身体：____ ____ 养护精神：____ ____ 【答案】(1)B (2)安全运动，快乐成长/阳光体育，安全先行 (3)【示例1】爱护身体-①超重与肥胖 措施：开展"健康饮食"主题班会，保证每天至少1小时体育锻炼。 理由：引导学生树立健康观念，通过运动控制体重，增强体质。 【示例2】爱护身体-②近视与脊柱侧弯 措施：落实眼保健操，推广可调节课桌椅，开展坐姿规范指导。 理由：保护视力，预防脊柱问题，是基础性的健康保护措施。 【示例3】养护精神-③情绪调节能力弱 措施：开设心理健康课程，教授情绪管理方法；开放心理咨询室。 理由：帮助学生掌握压力应对技巧，及时疏导不良情绪，促进心理健康。 【示例4】养护精神-④人际交往能力欠缺 措施：组织团队合作活动；推行"优点轰炸"等班级活动。 理由：在实践中提升沟通协作能力，通过积极互动建立自信，改善人际关系。 【详解】（1）ACD：依据教材知识可知，守护青少年健康关乎中华民族伟大复兴的百年大计，守护青少年健康是落实健康中国战略的必然要求，守护青少年健康有助于保障民生、提升群众幸福感，这是青少年身心健康从“家事”上升为“国事”的原因，故ACD不符合题意； B：“唯一途径”表述绝对化，提升国民健康素养有多种途径，守护青少年健康只是重要途径之一，并非唯一，说法错误，故B符合题意。 （2）本题要求为本次宣传活动添加主题，围绕“校园体育运动安全、防范运动伤害、守护健康”拟写，言之有理即可。 （3）从设问可知要考查爱护身体、养护精神，需要结合材料进行关键词提炼； 超重与肥胖比例较高，体重健康管理意识不足，可知开展“健康饮食”主题班会，保证每天至少1小时体育锻炼；引导学生树立健康观念，通过运动控制体重； 近视发生率居高不下，脊柱侧弯发病率逐年上升，可知落实眼保健操，推广可调节课桌椅，开展坐姿规范指导；保护视力，预防脊柱问题，是基础性的健康保护措施； 情绪调节能力较弱，面对学业、生活压力存在畏难心理，可知开设心理健康课程，教授情绪管理方法；开放心理咨询室；帮助学生掌握压力应对技巧，及时疏导不良情绪； 人际交往与沟通能力欠缺，自信心不足，交友存在障碍，可知组织团队合作活动；推行“优点轰炸”等班级活动；在实践中提升沟通协作能力，通过积极互动建立自信，改善人际关系。 2．（2026·上海黄浦·一模）坚持绿色发展，筑牢生态底色 绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。 党的二十届四中全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。在“十五五”期间将围绕全面绿色转型、产业结构调整、能源体系重构等部署一系列系统性改革任务。领航小组对此进行了探究。 (1)同学们了解到，修订后的《快递暂行条例》要求快递包装减少材料的使用量，增加可循环和可降解材料的使用，提高包装物的回收利用率。这( )。（多选） A．可以节能降碳，减轻环境污染压力     B．有利于提高快递人员的收入水平 C．能够减少浪费，促进资源高效利用     D．为快递业绿色发展提供法治保障 同学们查阅资料后制作了以下图表。（数据来源  国家统计局） 建成全球最大、发展最快的可再生能源体系能源结构更加清洁低碳 更多“风吹”“日晒” “水流”将转化为发展绿能 生态环境质量持续改善全国森林覆盖率提高到25%以上 地级及以上城市空气质量优良天数比例稳定在87%左右…… 全国地级及以上城市居民小区垃圾分类覆盖率超过90% 消费品以旧换新活动中 新能源汽车超过60% 一级能效家电销售额占比高达90% （注：一级能效表示产品达到国际先进水平，最节电，耗能最低。） 累计培育国家绿色工厂6430家 绿色工业园区491个 绿色工厂产值占比超过20% （注：通过采用一系列先进的技术和管理手段，绿色工厂实现了生产全过程的绿色化、低碳化和循环化） (2)同学们对“十五五”期间经济社会发展全面绿色转型充满信心。请结合材料，综合运用所学，分析同学们充满信心的理由。 (3)学校打算组织以“节约资源”为主题的班集体实践活动，请你设计一个具体可操作的任务。 【答案】(1)ACD (2)①有坚实的政策保障，党的二十届四中全会提出相关改革任务，为“十五五”绿色转型指明方向；②有完善的法治支撑，修订后的《快递暂行条例》等法律法规，为快递业等行业绿色发展提供法治保障；③有显著的发展基础，我国已建成全球最大的可再生能源体系，森林覆盖率、空气质量优良天数比例等生态指标持续改善，绿色产业不断壮大，为全面绿色转型奠定坚实基础。 (3)示例：组织班级“旧物改造创意大赛”，鼓励同学们将废旧纸箱、塑料瓶等闲置物品改造成实用工具或手工艺品，赛后展示优秀作品并分享改造思路，倡导资源循环利用。 【分析】考点考查：厉行法治的要求、坚持绿色发展道路。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）本题考查厉行法治的要求、坚持绿色发展道路。 ACD：分析题文材料，修订后的《快递暂行条例》要求快递包装减少材料的使用量，增加可循环和可降解材料的使用，提高包装物的回收利用率。这样做可以节能降碳，减轻环境污染压力；能够减少浪费，促进资源高效利用；为快递业绿色发展提供法治保障，故ACD符合题意； B：这与提高快递人员的收入水平无关，故B不符合题意； 故本题选ACD。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用厉行法治、坚持绿色发展道路的有关知识，从理由类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：党的二十届四中全会提出，加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国→可链接有坚实的政策保障，党的二十届四中全会提出相关改革任务，为“十五五”绿色转型指明方向； 关键词②：修订后的《快递暂行条例》要求快递包装减少材料的使用量，增加可循环和可降解材料的使用，提高包装物的回收利用率→可链接有完善的法治支撑，修订后的《快递暂行条例》等法律法规，为快递业等行业绿色发展提供法治保障； 关键词③：建成全球最大、发展最快的可再生能源体系；森林覆盖率、空气质量优良天数比例等生态指标持续改善→可链接有显著的发展基础，绿色产业不断壮大，为全面绿色转型奠定坚实基础； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查学校组织以“节约资源”为主题的班集体实践活动，设计一个具体可操作的任务，为开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3．（2026·上海奉贤·一模）全运盛会点亮新时代 体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。2025年11月，第十五届全国运动会在粤港澳三地举行，举国关注。向阳中学准备开展主题板报宣传活动。 (1)展板一的主题为“展青春风采，圆强国梦想”。同学们收集了以下两组材料，你推荐哪一组材料入选呢？综合运用所学，阐述理由。 A 奉献与担当 全运会集结了4.29万名赛会和城市志愿者，以爱心和细心为赛事服务，成为传递温情的重要纽带，以飞扬的青春助力全运会的成功举办。 B  拼搏与奋斗 男子4✖100米接力队，用“我能行”的笃定，冲刺时的咬牙，团队合作的默契证明了“敢拼就能赢”，用自信的青春诠释了中国精神。 【答案】(1)答案示例一：我推荐A组材料 理由：全运会的志愿者们用爱心与细心为赛事服务，传递温情，积极培养亲社会行为，用实际行动服务社会，他们不言代价与回报，勇担社会责任，将个人价值融入到国家发展中，展现了他们奉献与担当的青春风采；他们用实干成就梦想，推动中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的奉献与担当中变成现实。我们要向他们学习，勇担责任，奉献社会，为实现强国梦想贡献青春力量。 答案示例二：我推荐B组材料 理由：男子4*100米接力队，用“我能行”的自信展现优势与才华，激发潜能与活力，用冲刺时的咬牙，不断挑战自我、超越自我，在集体中成长、在合作中共进，充分展现了他们自信自强、团结奋斗的青春风采；他们努力实现人生价值，用拼搏奋斗的中国精神，助力国家发展，助推中国梦的实现。我们要向他们学习，自信自强、团结奋斗，为实现强国梦想贡献青春力量。 【详解】（1）推荐A组材料 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者， 需要运用养成亲社会行为、发扬实干精神、奉献社会的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者以爱心和细心为赛事服务，成为传递温情的重要纽带，以飞扬的青春助力全运会的成功举办→可链接积极培养亲社会行为，用实际行动服务社会，他们不言代价与回报，勇担社会责任，将个人价值融入到国家发展中，展现了他们奉献与担当的青春风采；他们用实干成就梦想，推动中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的奉献与担当中变成现实。我们要向他们学习，勇担责任，奉献社会，为实现强国梦想贡献青春力量。 第三步：整合信息，组织答案。 推荐B组材料 本题的设问主体为运动员， 需要运用培养自信、自强的品质；建设美好集体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用“我能行”的笃定，冲刺时的咬牙→可链接展现优势与才华，激发潜能与活力，用冲刺时的咬牙，不断挑战自我、超越自我； 关键词②：团队合作的默契证明了“敢拼就会赢”→可链接在集体中成长、在合作中共进，充分展现了他们自信自强、团结奋斗的青春风采； 关键词③：用自信的青春诠释了中国精神→可链接用拼搏奋斗的中国精神，助力国家发展，助推中国梦的实现。我们要向他们学习，自信自强、团结奋斗，为实现强国梦想贡献青春力量。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2026·上海徐汇·一模）云上数据之路 云上的路，起于“无中生有”的领先一步，从零开始发展大数据产业。数据作为新一代生产要素，已被提升到国家战略资源层面，而代表着数据处理能力的算力，就如同农业时代的水利、工业时代的电力，成为数字时代的核心生产力。从长远看，“东数西算”工程正在不断夯实我国数字经济发展“底座”的基础上，将产生一系列溢出效应。 (1)某中学开展“数字中国·算力赋能”主题调研活动，发现部分同学对“东数西算”工程了解较少。请你以“走进‘东数西算’，争做数字时代小主人”为主题，设计一份宣讲提纲。 要求：包含“工程内涵”“国家意义”“青少年行动”三个部分。 【答案】(1)工程内涵：“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平。 国家意义：实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设。 青少年行动：坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用创新驱动发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“工程内涵”→“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平； 关键词②：“国家意义”→实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设； 关键词③：“青少年行动”→坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2026·上海长宁·二模）以法为纲山青水长 我国生态环境保护领域迎来重磅法治成果，《中华人民共和国生态环境法典》已正式颁布。 学校环保社团的同学们开展“学法护绿·共话生态”主题学习交流活动。 同学们了解到，生态环境法典共有五编内容，其中“绿色低碳发展”专门设为一编，是本次法典编纂的重大创新。以下是小宁同学整理的学习笔记： 【亮点创新】本编重点规范了发展循环经济、推进能源绿色转型、应对气候变化等内容，加快经济社会发展全面绿色转型，落实“碳达峰”“碳中和”目标。 【信息链接】2020年，我国在联合国大会郑重承诺：中国将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。 (1)小宁感慨：通过本次探究学习，读懂了中国的责任与担当。请结合学习笔记内容，帮其撰写一份社团学习交流的发言提纲。 【答案】(1)学法护绿，读懂中国的责任与担当 《中华人民共和国生态环境法典》的颁布，是我国生态环境保护领域的里程碑事件，其中“绿色低碳发展”独立成编，更是本次立法的重大创新，让我们看到了中国推进生态文明建设的坚定决心。 首先，法典以法治护航绿色低碳转型。法典将“绿色低碳发展”独立成编，重点规范循环经济发展、能源绿色转型、应对气候变化等内容，以法治方式推动经济社会发展全面绿色转型，落实“双碳”目标。法典呼应我国2020年在联合国大会上作出的“双碳”承诺，通过立法将国家自主贡献目标转化为刚性法律约束，彰显中国主动承担全球生态责任的大国担当。 其次，法典体现了中国的责任与担当。以法治守护生态环境，为人民提供良好的生产生活环境，满足人民对优美生态环境的向往，体现以人民为中心的发展思想。推动经济发展与生态保护协同共进，破解发展与保护的矛盾，为高质量发展注入绿色动能，助力美丽中国建设。中国以实际行动践行气候承诺，推动全球生态治理，为全球应对气候变化、实现可持续发展贡献中国方案与中国力量。 总之，作为新时代青少年，我们要主动学习生态环境法典知识，树立绿色低碳理念，践行环保行动，以实际行动为生态文明建设添砖加瓦，共同守护山青水长的美丽中国。 【详解】（1）从设问中可知要结合学习笔记撰写社团交流发言提纲，需要对材料内容进行关键词提炼； 生态环境法典颁布、“绿色低碳发展”独立成编，可知要开篇点明立法创新与中国推进生态文明建设的决心； 法典规范绿色转型、落实“双碳”目标、呼应联合国气候承诺，可知主体部分要阐述法治护航低碳转型、彰显大国担当； 法典体现以人民为中心、助力美丽中国建设、贡献全球治理中国方案，可知要从国内民生与国际责任两个层面展开； 结合青少年身份，可知结尾要发出践行环保行动、守护美丽中国的倡议。 6．（2026·上海普陀·二模）以法为纲山青水长 我国生态环境保护领域迎来重磅法治成果，《中华人民共和国生态环境法典》已正式颁布。 学校环保社团的同学们开展“学法护绿·共话生态”主题学习交流活动。 同学们了解到，生态环境法典共有五编内容，其中“绿色低碳发展”专门设为一编，是本次法典编纂的重大创新。以下是小宁同学整理的学习笔记： 【亮点创新】本编重点规范了发展循环经济、推进能源绿色转型、应对气候变化等内容，加快经济社会发展全面绿色转型，落实“碳达峰”“碳中和”目标。 【信息链接】2020年，我国在联合国大会郑重承诺：中国将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。 (1)小宁感慨：通过本次探究学习，读懂了中国的责任与担当。请结合学习笔记内容，帮其撰写一份社团学习交流的发言提纲。 【答案】(1)学法护绿，读懂中国的责任与担当 《中华人民共和国生态环境法典》的颁布，是我国生态环境保护领域的里程碑事件，其中“绿色低碳发展”独立成编，更是本次立法的重大创新，让我们看到了中国推进生态文明建设的坚定决心。 首先，法典以法治护航绿色低碳转型。法典将“绿色低碳发展”独立成编，重点规范循环经济发展、能源绿色转型、应对气候变化等内容，以法治方式推动经济社会发展全面绿色转型，落实“双碳”目标。法典呼应我国2020年在联合国大会上作出的“双碳”承诺，通过立法将国家自主贡献目标转化为刚性法律约束，彰显中国主动承担全球生态责任的大国担当。 其次，法典体现了中国的责任与担当。以法治守护生态环境，为人民提供良好的生产生活环境，满足人民对优美生态环境的向往，体现以人民为中心的发展思想。推动经济发展与生态保护协同共进，破解发展与保护的矛盾，为高质量发展注入绿色动能，助力美丽中国建设。中国以实际行动践行气候承诺，推动全球生态治理，为全球应对气候变化、实现可持续发展贡献中国方案与中国力量。 总之，作为新时代青少年，我们要主动学习生态环境法典知识，树立绿色低碳理念，践行环保行动，以实际行动为生态文明建设添砖加瓦，共同守护山青水长的美丽中国。 【详解】（1）从设问中可知要结合学习笔记撰写社团交流发言提纲，需要对材料内容进行关键词提炼； 生态环境法典颁布、“绿色低碳发展”独立成编，可知要开篇点明立法创新与中国推进生态文明建设的决心； 法典规范绿色转型、落实“双碳”目标、呼应联合国气候承诺，可知主体部分要阐述法治护航低碳转型、彰显大国担当； 法典体现以人民为中心、助力美丽中国建设、贡献全球治理中国方案，可知要从国内民生与国际责任两个层面展开； 结合青少年身份，可知结尾要发出践行环保行动、守护美丽中国的倡议。 7．（2026·上海浦东·二模）架职业之桥，铺就人才“快车道” 只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。 新程小组的同学小语看到了某学校智慧健康养老服务专业的招生简章（下图）后，萌生了报考的意愿，却遭到父母的反对。小语决定给父母写一封信，说明自己的想法和理由。 智慧健康养老服务专业招生啦！ 专业名称:智慧健康养老服务专业培养目标: 培养掌握养老护理、健康管理等技能的高素质技术技能人才。就业前景; 可在各大医疗机构、券老康复中心、社区卫生院及健康体检机构等从事护理和管理工作。 用专业点亮未来，欢迎心怀善意的你加入智慧养老服务大家庭！ 欢迎报读 (1)结合小组探究内容，从“多彩的职业”角度，帮助小语完成书信内容。（要求150字左右） 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 我知道你们反对我报考智慧健康养老服务专业，是出于对我的关心和爱护，这份心意我完全理解，也十分感激。但我还是想认真地和你们说说我的想法： ________ 恳请爸爸妈妈理解并支持我的选择！ 爱你们的女儿：小语 2026年4月____日 【答案】(1)现在我国老龄化程度加深，养老服务是社会急需的领域，这个专业发展空间大、就业前景好。国家现在大力支持职业技能人才发展，正当职业没有高低贵贱之分，都能为社会做贡献。我非常认同这个行业的价值，也会认真学好护理、管理技能，既满足社会养老的需要，也能实现我自己的人生价值。 【详解】（1）本题考查“多彩的职业”，属于开放性试题，言之有理即可。 8．（2026·上海浦东·二模）破风浪之阻，驰骋产业“新蓝海” 坚定不移推进高水平对外开放，以开放促改革、促发展。 2020年到2025年，我国新能源汽车出口规模从22.3万辆激增至261.5万辆，五年增长超10倍，成为全球第一大新能源汽车出口国。启航小组围绕新能源行业的代表性企业开展探究学习，探寻其发展的“制胜秘诀”： 秘诀一：技术立身 秘诀二：____ ●持续推动科研创新，连续13年研发投入超过当年净利润，以技术创新筑牢发展根基。●大力推进核心技术自主可控，自主生产70%以上的核心零部件，实现全产业链安全稳定。 ●不断丰富产品矩阵，兼顾品质与性价比，以优质产品满足国内外多样化市场需求。 ●与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资1.6亿美元，打造中亚最大新能源汽车制造基地，远期将创造约1万个岗位。●与乌兹别克斯坦政府签订《绿色交通合作倡议》，推动当地交通电动化。 ●将欧洲总部落户匈牙利，与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展欧洲版刀片电池等核心技术研发与人才联合培养。 (1)结合材料，请提炼该企业的制胜秘诀二：____ (2)以下措施中，有利于我国新能源汽车企业发展的是（   ）（多选题） A．取消新能源汽车牌照优惠政策 B．降低新能源汽车消费贷款利率 C．推进公共区域充换电设施建设 D．实施新能源汽车购置税减免政策 (3)结合以上材料，从“世界舞台上的中国”角度，分析我国新能源汽车产业发展对世界的影响，并说明理由。 【答案】(1)坚持对外开放，开展国际合作 (2)BCD (3)①影响：为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 ②影响：推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 ③影响：促进国际科技交流，共享发展成果。理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 【详解】（1）从设问中可知要考查企业的制胜秘诀，需要对材料内容进行关键词提炼； 与乌兹别克斯坦国有汽车集团共同投资；与乌兹别克斯坦政府签订协议；将欧洲总部落户匈牙利可知坚持对外开放，开展国际合作。 （2）A：取消牌照优惠会降低民众购买意愿，抑制市场需求，不利于新能源汽车企业发展，故A错误； B：降低消费贷款利率减少购车成本，刺激消费需求，利于企业发展，故B正确； C：推进充换电设施建设，解决新能源汽车使用痛点，改善消费环境，拉动市场需求，故C正确； D：购置税减免直接降低购车成本，提升消费者购买意愿，扩大市场空间，利于企业发展，故D正确。 （3）从设问中可知要考查世界舞台上的中国，需要对材料内容进行关键词提炼； 成为全球第一大新能源汽车出口国可知为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 打造中亚最大新能源汽车制造基地可知推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 与塞格德大学等高校共建智能驾驶联合实验室，开展核心技术研发与人才联合培养可知促进国际科技交流，共享发展成果。理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 9．（2026·上海黄浦·二模）项目学习助推健康成长 某校九年级学生开展微项目学习活动，请你参与其中，共同完成学习内容。 项目主题 走出碎片化信息助力健康成长 项目背景 即时消息、热搜榜单、短视频推送，无处不在的碎片化信息正在悄悄干扰青少年的成长。2026年全国两会期间，有人大代表建议短视频平台“深夜静音”。某校九（2）班就此开展“走出碎片化信息”微项目学习，同学们踊跃参与，力求一起找到有效的方法，助力青少年成长。 核心问题 如何走出碎片化信息？ 实践任务 【任务一全年级调研】通过对全年级同学调研并汇总数据，同学们绘制了下图。 碎片化信息带来的负面影响调查 【任务二设计解决措施】 围绕上述调查结果，设计一些行之有效的解决措施，并说明为什么这些措施能助力大家走出碎片化信息，健康成长。 (1)根据上图，可以得出的结论是（   ）（单选） A．碎片化信息在一定程度上干扰了我们的正常学习 B．网络信息化时代，碎片化信息不可避免 C．碎片化信息都是精神垃圾，要绝对禁止 D．碎片化信息对青少年影响不大 (2)针对调查反映的负面影响，请选择两个方面，综合运用所学，帮助同学们完成任务二。 【答案】(1)A (2) ①针对“不自觉浪费了大量时间”的问题： 措施：为娱乐类软件设置使用时长上限，到点自动关停。 理由：有利于培养良好的用网习惯，合理管控上网时间，减少无意义的时间消耗。 ②针对“思考能力下降，深度学习减少”的问题： 措施：每周固定安排深度阅读、系统学习的时间，学习时远离电子设备。 理由：有助于锻炼独立思考能力，逐步摆脱对碎片化浅信息的依赖，提升深度学习能力。 【详解】（1）A：调查数据显示较多学生出现浪费时间、深度学习受影响等问题，说明碎片化信息在一定程度上干扰正常学习，故A符合题意； B：图表仅呈现碎片化信息的负面影响，未体现碎片化信息不可避免，与题干结论无关，故B不符合题意； C：“都是精神垃圾”“绝对禁止”表述过于绝对，碎片化信息也存在有益内容，故C说法错误； D：多项负面影响的占比均较高，说明碎片化信息对青少年影响较大，故D说法错误； （2）设问要求设计一些行之有效的解决措施，需要结合材料进行关键词提炼； 不自觉浪费了大量时间，可知为娱乐类软件设置使用时长上限；有利于培养良好的用网习惯，合理管控上网时间，减少无意义的时间消耗。 思考能力下降，深度学习减少，可知每周固定安排深度阅读、系统学习的时间，学习时远离电子设备；有助于锻炼独立思考能力，逐步摆脱对碎片化浅信息的依赖，提升深度学习能力。 10.（2026·上海·崇明·二模）扩大对外开放建设贸易强国 十四届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》进一步作出“扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面”的战略部署，明确提出“加快建设贸易强国，促进外贸提质增效”。 (1)近年来，我国持续扩大高水平对外开放，积极落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议；深化与“一带一路”共建国家经贸合作，推动贸易便利化；参与全球气候与环境治理合作，推动国际社会共同应对全球性挑战……这些举措表明我国始终致力于推动构建____。 (2)建设贸易强国与构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局不谋而合，以下选项中不符合构建新发展格局要求的是（   ）（单选） A．推进全国统一大市场建设，促进商品在更大范围内流动 B．扩大市场准入和开放领域，实施更大范围、更宽领域、更深层次开放 C．加强贸易创新，促进加工贸易提档升级，吸引外商投资 D．为保障本地产业链安全，优先采购本省产品，提高外省品牌准入门槛 为了解我国贸易情况，晓晨搜集到以下资料： 注：2025年我国继续保持全球货物贸易第一大国地位。 表1：2025年我国外贸“成绩单”（部分） 转型动能加速积聚 中国陶瓷企业升级传统技艺，陶瓷树制品成为国外居家装饰的新选择；家电企业研发出“沙漠空调”，室外温度超过60摄氏度时仍然能正常工作，出口市场越做越大…… 高技术产品引领出口 2025年高技术产品出口同比增长13.2%，拉动我国出口增长2.4个百分点。其中，专用装备、高端机床、工业机器人出口分别增长20.6%、21.5%和48.7%。 贸易伙伴多元拓展 截止2025年底，我国与240多个国家和地区有贸易往来，与190多个国家和地区进出口实现增长。 （资料来源：国家统计局、人民日报等） (3)晓晨认为我国一定能够建成贸易强国。结合材料，综合运用所学内容，分析他做出这一推断的理由。 【答案】(1)人类命运共同体 (2)D (3)理由： ①产业基础坚实：我国保持全球货物贸易第一大国地位，外贸"成绩单"显示转型动能加速积聚，企业通过技术创新提升产品竞争力（如陶瓷、沙漠空调），说明我国贸易规模大、基础好。 ②创新驱动显著：高技术产品出口增长快，专用装备、高端机床等引领出口，说明我国外贸结构优化，正从"制造大国"向"制造强国"转变。 ③开放格局多元：与240多个国家和地区有贸易往来，伙伴多元拓展，说明我国坚持对外开放，深度融入全球经济，抗风险能力强。 【详解】（1）从材料中可知考查构建人类命运共同体的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 我国持续扩大高水平对外开放……推动国际社会共同应对全球性挑战，可知构建人类命运共同体； （2） A：推进全国统一大市场建设，促进商品在更大范围内流动：符合打通国内大循环、破除市场壁垒的要求，故A说法正确； B：扩大市场准入和开放领域，实施更大范围、更宽领域、更深层次开放：符合国际循环、高水平对外开放要求，故B说法正确； C：加强贸易创新，促进加工贸易提档升级，吸引外商投资：利于内外贸易融合、联通国内国际双循环，故C说法正确； D：优先采购本省产品，提高外省品牌准入门槛：属于地方保护、市场分割，违背全国统一大市场建设，阻碍国内大循环畅通，不符合新发展格局要求 ，故D说法错误。 （3）从材料中可知考查实现共同富裕、经济发展面临的新阶段、建设世界科技创新强国的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 转型动能加速积聚，可知产业基础坚实； 高技术产品引领出口，可知实施创新驱动发展战略等； 贸易伙伴多元拓展，可知开放格局多元。 11.（2026·上海崇明·二模）向榜样人物学习做新时代好少年 钱七虎年少时便立下报国志，一心想为国防安全贡献力量。1954年，他考入中国人民解放军军事工程学院，攻读防护工程专业，将年少的梦想化作求学路上的不竭动力。他几乎把所有时间都投入到学业中，最终成为全年级唯一的全优生，为日后投身国防科研筑牢根基。 上世纪70年代，国家面对核威胁，他首创运用有限单元法，成功设计出抗核爆冲击波的飞机洞库防护门；还带领团队建立抗高速钻地弹计算方法，研发新型防护材料，从根本上解决了工程防护抗核武器和常规武器的一系列技术难题，为国家战略工程铸就“超强护盾”。 他热心公益，2013年设立“瑾晖慈善基金”，在获得国家最高科学技术奖之后，把1600万元奖金全部捐赠给了慈善基金和困难地区。 钱七虎是中国工程院首批院士、我国现代防护工程理论奠基人和防护工程学科创立者，曾获得人民军队最高荣誉“八一勋章”。在他眼中，“铸盾”卫国就是自己的人生价值和毕生追求，只要能继续投身科技强国的伟大征程，就是他的“天伦之乐”！ (1)学校将开展“榜样引领成长”主题演讲活动。结合材料，综合运用所学内容，撰写一篇演讲稿号召同学们向榜样人物学习。（至少三个角度，200字左右） 尊敬的老师、亲爱的同学们： ____ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 【答案】(1)演讲稿要点： 角度一：树立远大理想，热爱祖国。钱七虎年少立下报国志，将个人梦想与国家国防安全紧密结合。我们应学习他将个人理想融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 角度二：勤奋学习，勇于创新。钱七虎在防护工程领域刻苦钻研，不断创新，攻克难关。我们应学习他刻苦钻研的精神，努力掌握科学文化知识，培养创新意识和实践能力。 角度三：承担责任，服务社会。钱七虎为国铸盾，默默奉献，体现了强烈的责任担当。我们应学习他不计个人得失，积极承担社会责任，在奉献中实现人生价值。 角度四：艰苦奋斗，自强不息。钱七虎克服重重困难，几十年如一日坚守科研一线。我们应学习他坚韧不拔的意志品质，面对困难不退缩，努力拼搏，追求卓越。 【详解】（1）设问要求分析撰写一篇演讲稿，需从树立远大理想的要求、承担社会责任的要求、弘扬创新精神的知识，为开放性试题，言之有理即可。 12.（2026·上海杨浦·二模）阔步向前启新程 开局之年，骐骥驰骋，团结奋进的中国再出发。 “十五五”开局起步，全国两会吸引世界目光。过去5年，中国财政民生投入近100万亿元，建成全球规模最大教育、社会保障和医疗卫生体系；中欧班列累计开行已超11万列，共建“一带一路”已成当今世界范围最广、规模最大的国际合作平台；我们稳步扩大制度型开放，持续给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇；中国对全球经济增长的贡献率保持在30%左右⋯⋯外媒记者纷纷表示：中国的发展为世界发展注入确定性和信心。 (1)结合材料，运用所学，谈谈你对“中国的发展为世界发展注入确定性和信心”的理解。 【答案】(1)①贡献中国力量：中国的巨大经济体量和对全球经济增长约30%的贡献率，为世界经济复苏和稳定增长提供了持续动力，是全球经济增长的最大引擎。 ②提供中国机遇：中国坚持对外开放，通过共建"一带一路"、给予最不发达国家产品零关税待遇、扩大制度型开放等举措，为世界各国提供了更广阔的市场、更优质的资本、更丰富的产品，创造了共同发展的巨大机遇。 ③展现中国担当：中国持续加大对民生、教育、医疗等领域的投入，构建全球最大规模的保障体系，并通过国际合作平台（如中欧班列）推动全球互联互通，体现了中国作为负责任大国的担当，为世界治理贡献了中国智慧和中国方案。 【详解】（1）设问要求谈对“中国的发展为世界发展注入确定性和信心”的理解，需要结合材料，提炼关键信息； 中国的巨大经济体量和对全球经济增长约30%的贡献率说明中国为世界经济复苏和稳定增长提供了持续动力，是世界经济增长的最大引擎； 通过共建"一带一路"、给予最不发达国家产品零关税待遇、扩大制度型开放可知中国为世界各国提供了创造了共同发展的巨大机遇； 中国持续加大对民生、教育、医疗等领域的投入，通过国际合作平台推动全球互联互通可知中国作为负责任大国的担当，为世界治理贡献了中国智慧和中国方案。 13.（2026·上海杨浦·二模）阔步而行向未来 顺应国家的发展需求，学校人工智能社团开展了为期一个月的探究活动，小明积极参加。 活动如下： 时间 活动内容 第一周 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，参观大学里的人工智能实验室，近距离感受前沿科技的魅力。 第二周 社团的小伙伴们齐心协力，有的查阅资料，有的研究编程，合作开发智能体。 第三周 他走进社区开展AI科普小课堂，为居民演示智能音箱、语音翻译、人脸识别门禁等简单智能设备的使用方法。 第四周 经过一个月学习后，在老师指导下，他撰写了生涯规划分析，对未来有了初步的想法，立志长大以后成为一名科研工作者。 结合材料，谈谈青少年应如何成长为符合国家发展需要的新时代青少年？ 【答案】①树立远大理想，坚定理想信念：将个人理想与国家发展紧密相连，立志为国家科技进步和社会发展贡献力量。 ②努力学习科学文化知识，提升创新能力：积极参与校内外实践活动，了解前沿科技，培养科学精神和创新思维，为未来投身科技事业打下坚实基础。 ③培养团队合作精神，增强实践能力：在团队活动中学会分工协作、沟通交流，共同解决问题，将知识应用于实践（如合作开发智能体）。 ④增强社会责任感，积极服务社会：将所学回馈社会，在服务社会的实践中实现个人价值，培养奉献精神。 ⑤做好生涯规划，明确发展方向：结合国家发展需求和个人兴趣特长，认真思考并规划未来职业发展方向，将爱国情、强国志转化为报国行。 【详解】由设问可知考查的是青少年应如何促进国家发展，需要结合材料，提炼关键信息； 他跟随指导老师系统学习人工智能基础知识，可知要努力学习科学文化知识，提升创新能力； 社团的小伙伴们齐心协力，可知培养团队合作精神，增强实践能力； 他走进社区开展AI科普小课堂，可知要增强社会责任感，积极服务社会； 他撰写了生涯规划分析，立志长大以后成为一名科研工作者，可知树立远大理想，坚定理想信念，做好生涯规划，明确发展方向。 14.（2026·上海松江·二模）知行合一 共植绿意 增绿就是增优势，植树就是植未来。要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。 为更好适应绿色职业要求，小鹿从身边小事做起，积极参与植绿护绿实践。 植树节期间，小鹿参与社区植树护绿志愿活动，以家庭为单位认领绿植并进行后续养护。 小鹿养护日志（两则） 3月8日 晴第一次集体护绿活动，大家分工明确、配合默契，完成了挖坑、放苗、填土、浇水等工作。我搬运泥土时差点摔倒，被其他成员及时扶住，他们还主动帮我分担任务。 3月21日 多云认领绿植后，我和父母经常为树苗浇水、除草，呵护它们成长。有一次，我们发现部分树苗生长异常，便查阅资料、共商对策，成功排除隐患。家人果然是我们分享喜忧的港湾。 （1）望着日渐茁壮的小树，小鹿不禁感慨：养护过程虽然辛劳，内心却收获了满满的快乐。请结合两则养护日志，分析小鹿的快乐源于何处。 （2）小鹿准备在小树旁竖立提示牌，请帮他设计一条护绿标语。 【答案】 (1)① 在集体护绿活动中，感受到了集体的温暖与力量，培养了合作意识，收获了同伴的帮助与友谊； ② 和父母共同养护绿植，加深了与家人的情感联结，感受到了家庭的亲情与温暖； ③ 参与植绿护绿志愿劳动，既锻炼了个人能力，又为生态文明建设贡献了力量，在奉献中实现了自身价值，获得了满足感与成就感。 (2)示例：①爱护每一株小树，共建美好绿色家园；②今日护一寸绿，明日得一片荫；③植绿护绿，你我同行（符合主题简洁即可） 【详解】问题一：从设问中可知要考查生命的意义和价值、在集体共建中尽责的要求、承担责任促进集体发展与个人成长的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 因为要分析小鹿快乐的来源，所以将两则养护日志分别拆解，从集体协作、他人帮助、家庭参与、解决问题的成果等角度提取对应要素，结合相关道德、心理层面的思路进行作答； 第一次集体护绿活动，大家分工明确、配合默契表明在集体护绿活动中，感受到了集体的温暖与力量，培养了合作意识； 认领绿植后，我和父母经常为树苗浇水、除草，呵护它们成长体现和父母共同养护绿植，感受到了家庭的亲情与温暖； 我们发现部分树苗生长异常，便查阅资料、共商对策，成功排除隐患表明在奉献中实现了自身价值，获得了满足感与成就感。 问题二：因为要设计护绿标语，所以围绕护绿主题，从保护绿植的意义、行动号召等方向作答； 一：爱护每一株小树，共建美好绿色家园； 二：今日护一寸绿，明日得一片荫； 三：植绿护绿，你我同行。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 个人成长与世界舞台 考点01 中国与世界发展 1．【答案】(1)AB (2)共享 考点02 生命至上与责任 2．【答案】(1)场景一：通过民警开展防灾普法宣讲，我认识到防灾减灾是政府职责，更是每个公民应尽的法律责任，我们要主动学习防灾相关法律知识。 场景二：我们应当树立牢固法治观念，坚守生命至上理念，时刻敬畏生命，主动排查身边潜藏的各类安全隐患。 场景三：今后我会自觉学习避险应急知识，主动防范灾害风险，做守护自身与公共安全、对生命负责的守法公民。 考点03 学无止境 3． 【答案】 向未来出发 首先，阅读是一种终身学习的方式。如小红所说，学习不局限于学校课堂，公共图书馆等场所为我们提供了更广阔的阅读学习空间。这启示我们在未来的人生道路上，要保持积极的阅读习惯，不断通过阅读拓宽知识边界，提升自我。无论是专业知识的学习，还是综合素质的培养，阅读都能为我们提供源源不断的养分。 其次，经典名著和红色书籍的阅读尤为重要。小明提到阅读这些书籍有助于了解革命党史，践行社会主义核心价值观。在未来，我们肩负着建设祖国、传承文化的使命，通过阅读红色书籍，能汲取革命先辈的精神力量，培养爱国情怀和社会责任感;阅读经典名著，则能感受人类文明的智慧结晶，提升人文素养。这有助于我们树立正确的价值观和人生观，在未来面对各种挑战时，坚守信念，做出正确的选择。 少年儿童是祖国的未来，阅读作为成长的重要助力，应该被重视和推广。我们要以积极的态度拥抱阅读，从书籍中汲取力量，为未来的发展奠定坚实基础，以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战，为实现个人价值和社会发展贡献力量。 模拟题精选 1．【答案】(1)B (2)安全运动，快乐成长/阳光体育，安全先行 (3)【示例1】爱护身体-①超重与肥胖 措施：开展"健康饮食"主题班会，保证每天至少1小时体育锻炼。 理由：引导学生树立健康观念，通过运动控制体重，增强体质。 【示例2】爱护身体-②近视与脊柱侧弯 措施：落实眼保健操，推广可调节课桌椅，开展坐姿规范指导。 理由：保护视力，预防脊柱问题，是基础性的健康保护措施。 【示例3】养护精神-③情绪调节能力弱 措施：开设心理健康课程，教授情绪管理方法；开放心理咨询室。 理由：帮助学生掌握压力应对技巧，及时疏导不良情绪，促进心理健康。 【示例4】养护精神-④人际交往能力欠缺 措施：组织团队合作活动；推行"优点轰炸"等班级活动。 理由：在实践中提升沟通协作能力，通过积极互动建立自信，改善人际关系。 2．【答案】(1)ACD (2)①有坚实的政策保障，党的二十届四中全会提出相关改革任务，为“十五五”绿色转型指明方向；②有完善的法治支撑，修订后的《快递暂行条例》等法律法规，为快递业等行业绿色发展提供法治保障；③有显著的发展基础，我国已建成全球最大的可再生能源体系，森林覆盖率、空气质量优良天数比例等生态指标持续改善，绿色产业不断壮大，为全面绿色转型奠定坚实基础。 (3)示例：组织班级“旧物改造创意大赛”，鼓励同学们将废旧纸箱、塑料瓶等闲置物品改造成实用工具或手工艺品，赛后展示优秀作品并分享改造思路，倡导资源循环利用。 3．【答案】(1)答案示例一：我推荐A组材料 理由：全运会的志愿者们用爱心与细心为赛事服务，传递温情，积极培养亲社会行为，用实际行动服务社会，他们不言代价与回报，勇担社会责任，将个人价值融入到国家发展中，展现了他们奉献与担当的青春风采；他们用实干成就梦想，推动中华民族伟大复兴的中国梦在一代代青年的奉献与担当中变成现实。我们要向他们学习，勇担责任，奉献社会，为实现强国梦想贡献青春力量。 答案示例二：我推荐B组材料 理由：男子4*100米接力队，用“我能行”的自信展现优势与才华，激发潜能与活力，用冲刺时的咬牙，不断挑战自我、超越自我，在集体中成长、在合作中共进，充分展现了他们自信自强、团结奋斗的青春风采；他们努力实现人生价值，用拼搏奋斗的中国精神，助力国家发展，助推中国梦的实现。我们要向他们学习，自信自强、团结奋斗，为实现强国梦想贡献青春力量。 4． 【答案】(1)工程内涵：“东数西算”是通过构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，将东部算力需求有序引导到西部，加快西部地区算力基础设施建设，优化数据中心配置，促进东西部协同发展，提升我国整体算力水平。 国家意义：实现数据资源合理配置，促进东西部数据流通，优势互补，推动区域经济协调发展；提升国家整体算力水平，赋能数字经济的发展；延伸产业链条，带动相关产业发展，推动现代化产业体系建设。 青少年行动：坚持关注创新发展的前沿科技，始终牢记时代使命，坚持不断提升自身综合素养，为国家创新发展打下良好基础；积极参与社会创新实践活动，提升实践能力，主动为科技发展建言献策。 5． 【答案】(1)学法护绿，读懂中国的责任与担当 《中华人民共和国生态环境法典》的颁布，是我国生态环境保护领域的里程碑事件，其中“绿色低碳发展”独立成编，更是本次立法的重大创新，让我们看到了中国推进生态文明建设的坚定决心。 首先，法典以法治护航绿色低碳转型。法典将“绿色低碳发展”独立成编，重点规范循环经济发展、能源绿色转型、应对气候变化等内容，以法治方式推动经济社会发展全面绿色转型，落实“双碳”目标。法典呼应我国2020年在联合国大会上作出的“双碳”承诺，通过立法将国家自主贡献目标转化为刚性法律约束，彰显中国主动承担全球生态责任的大国担当。 其次，法典体现了中国的责任与担当。以法治守护生态环境，为人民提供良好的生产生活环境，满足人民对优美生态环境的向往，体现以人民为中心的发展思想。推动经济发展与生态保护协同共进，破解发展与保护的矛盾，为高质量发展注入绿色动能，助力美丽中国建设。中国以实际行动践行气候承诺，推动全球生态治理，为全球应对气候变化、实现可持续发展贡献中国方案与中国力量。 总之，作为新时代青少年，我们要主动学习生态环境法典知识，树立绿色低碳理念，践行环保行动，以实际行动为生态文明建设添砖加瓦，共同守护山青水长的美丽中国。 6． 【答案】(1)学法护绿，读懂中国的责任与担当 《中华人民共和国生态环境法典》的颁布，是我国生态环境保护领域的里程碑事件，其中“绿色低碳发展”独立成编，更是本次立法的重大创新，让我们看到了中国推进生态文明建设的坚定决心。 首先，法典以法治护航绿色低碳转型。法典将“绿色低碳发展”独立成编，重点规范循环经济发展、能源绿色转型、应对气候变化等内容，以法治方式推动经济社会发展全面绿色转型，落实“双碳”目标。法典呼应我国2020年在联合国大会上作出的“双碳”承诺，通过立法将国家自主贡献目标转化为刚性法律约束，彰显中国主动承担全球生态责任的大国担当。 其次，法典体现了中国的责任与担当。以法治守护生态环境，为人民提供良好的生产生活环境，满足人民对优美生态环境的向往，体现以人民为中心的发展思想。推动经济发展与生态保护协同共进，破解发展与保护的矛盾，为高质量发展注入绿色动能，助力美丽中国建设。中国以实际行动践行气候承诺，推动全球生态治理，为全球应对气候变化、实现可持续发展贡献中国方案与中国力量。 总之，作为新时代青少年，我们要主动学习生态环境法典知识，树立绿色低碳理念，践行环保行动，以实际行动为生态文明建设添砖加瓦，共同守护山青水长的美丽中国。 7． 【答案】(1)现在我国老龄化程度加深，养老服务是社会急需的领域，这个专业发展空间大、就业前景好。国家现在大力支持职业技能人才发展，正当职业没有高低贵贱之分，都能为社会做贡献。我非常认同这个行业的价值，也会认真学好护理、管理技能，既满足社会养老的需要，也能实现我自己的人生价值。 8． 【答案】(1)坚持对外开放，开展国际合作 (2)BCD (3)①影响：为世界经济增长注入新活力，推动全球共同繁荣。理由：我国坚持合作共赢的发展理念，新能源汽车企业海外投资建厂，为当地创造大量就业，带动合作国家产业发展，共享发展机遇，实现互利共赢。 ②影响：推动全球绿色低碳转型，助力世界可持续发展。理由：面对全球气候变化的共同挑战，我国新能源汽车产业带动合作国家交通电动化转型，为全球生态治理贡献中国力量。 ③影响：促进国际科技交流，共享发展成果。理由：我国新能源企业和海外机构联合研发、培养人才，推动技术互鉴，促进全球新能源产业共同进步，惠及全球市场。 9． 【答案】(1)A (2) ①针对“不自觉浪费了大量时间”的问题： 措施：为娱乐类软件设置使用时长上限，到点自动关停。 理由：有利于培养良好的用网习惯，合理管控上网时间，减少无意义的时间消耗。 ②针对“思考能力下降，深度学习减少”的问题： 措施：每周固定安排深度阅读、系统学习的时间，学习时远离电子设备。 理由：有助于锻炼独立思考能力，逐步摆脱对碎片化浅信息的依赖，提升深度学习能力。 10. 【答案】(1)人类命运共同体 (2)D (3)理由： ①产业基础坚实：我国保持全球货物贸易第一大国地位，外贸"成绩单"显示转型动能加速积聚，企业通过技术创新提升产品竞争力（如陶瓷、沙漠空调），说明我国贸易规模大、基础好。 ②创新驱动显著：高技术产品出口增长快，专用装备、高端机床等引领出口，说明我国外贸结构优化，正从"制造大国"向"制造强国"转变。 ③开放格局多元：与240多个国家和地区有贸易往来，伙伴多元拓展，说明我国坚持对外开放，深度融入全球经济，抗风险能力强。 11. 【答案】(1)演讲稿要点： 角度一：树立远大理想，热爱祖国。钱七虎年少立下报国志，将个人梦想与国家国防安全紧密结合。我们应学习他将个人理想融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 角度二：勤奋学习，勇于创新。钱七虎在防护工程领域刻苦钻研，不断创新，攻克难关。我们应学习他刻苦钻研的精神，努力掌握科学文化知识，培养创新意识和实践能力。 角度三：承担责任，服务社会。钱七虎为国铸盾，默默奉献，体现了强烈的责任担当。我们应学习他不计个人得失，积极承担社会责任，在奉献中实现人生价值。 角度四：艰苦奋斗，自强不息。钱七虎克服重重困难，几十年如一日坚守科研一线。我们应学习他坚韧不拔的意志品质，面对困难不退缩，努力拼搏，追求卓越。 12. 【答案】(1)①贡献中国力量：中国的巨大经济体量和对全球经济增长约30%的贡献率，为世界经济复苏和稳定增长提供了持续动力，是全球经济增长的最大引擎。 ②提供中国机遇：中国坚持对外开放，通过共建"一带一路"、给予最不发达国家产品零关税待遇、扩大制度型开放等举措，为世界各国提供了更广阔的市场、更优质的资本、更丰富的产品，创造了共同发展的巨大机遇。 ③展现中国担当：中国持续加大对民生、教育、医疗等领域的投入，构建全球最大规模的保障体系，并通过国际合作平台（如中欧班列）推动全球互联互通，体现了中国作为负责任大国的担当，为世界治理贡献了中国智慧和中国方案。 13. 【答案】①树立远大理想，坚定理想信念：将个人理想与国家发展紧密相连，立志为国家科技进步和社会发展贡献力量。 ②努力学习科学文化知识，提升创新能力：积极参与校内外实践活动，了解前沿科技，培养科学精神和创新思维，为未来投身科技事业打下坚实基础。 ③培养团队合作精神，增强实践能力：在团队活动中学会分工协作、沟通交流，共同解决问题，将知识应用于实践（如合作开发智能体）。 ④增强社会责任感，积极服务社会：将所学回馈社会，在服务社会的实践中实现个人价值，培养奉献精神。 ⑤做好生涯规划，明确发展方向：结合国家发展需求和个人兴趣特长，认真思考并规划未来职业发展方向，将爱国情、强国志转化为报国行。 14.【答案】 (1)① 在集体护绿活动中，感受到了集体的温暖与力量，培养了合作意识，收获了同伴的帮助与友谊； ② 和父母共同养护绿植，加深了与家人的情感联结，感受到了家庭的亲情与温暖； ③ 参与植绿护绿志愿劳动，既锻炼了个人能力，又为生态文明建设贡献了力量，在奉献中实现了自身价值，获得了满足感与成就感。 (2)示例：①爱护每一株小树，共建美好绿色家园；②今日护一寸绿，明日得一片荫；③植绿护绿，你我同行（符合主题简洁即可） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $