葫芦岛市第一高级中学2026年高二升高三暑假数学练习试卷-函数与导数
2026-08-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 葫芦岛市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.26 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59160550.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二数学函数与导数基础卷,聚焦核心知识巩固与能力分层提升,通过单调性、极值等问题设计,培养抽象能力与推理意识,适配暑假拓展训练需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|函数单调性、导数应用|基础巩固,如区间单调性求参数范围|
|多选|3/18|函数性质、极值点|能力辨析,如奇偶性与周期性判断|
|填空|3/15|切线方程、最值|综合应用,如含参函数最值讨论|
|解答|5/77|单调性讨论、实际应用|分层提升,如汽车利润模型构建与极值求解|
内容正文:
葫芦岛市第一高级中学2026年暑假拓展训练(三)
高二数学试题
函数与导数 基础卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)
1.已知函数在区间上不是单调函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】由函数在区间上的单调性求参数
【分析】把题意转化为在内应有异号实数根,利用零点存在定理列不等式即可求得.
【详解】∵,∴
∵函数在区间上不是单调函数
∴在区间上有根
∴当a=0时,x=-1不满足条件
当时,∵,∴,
∴.
故选:D.
2.函数f(x)=(x2+2x)e2x的图象大致是
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】函数图像的识别、用导数判断或证明已知函数的单调性
【解析】利用导数判断出的单调区间,结合函数值的符号,选出正确选项.
【详解】由于,而的判别式,所以开口向上且有两个根,不妨设,所以在上递增,在上递减.所以C,D选项不正确.当时,,所以B选项不正确.由此得出A选项正确.
故选:A
【点睛】本小题主要考查利用导数判断函数的图像,属于基础题.
3.已知,若2025,则等于( )
A. B.1 C. D.e
【答案】B
【知识点】基本初等函数的导数公式、导数的运算法则、求某点处的导数值
【分析】求函数的导函数,由条件列方程求.
【详解】,
由,
所以,
则,解得.
故选:B.
4.下列四个命题中,不正确的是( )
A.若函数在处连续,则
B.函数的不连续点是和
C.若函数,满足,则
D.
【答案】C
【知识点】导数定义中极限的简单计算、函数新定义
【分析】根据连续函数的定义判断A,连续点的定义判断B,由极限的计算公式计算极限判断D,根据极限定义举反例判断C.
【详解】由连续函数的定义知A正确;
函数的定义域是,因此其不连续点是和,B正确;
,D正确;
例如,,,但与不存在,C错.
故选:C.
5.已知,函数满足,且在区间上恰好存在两个极值点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】利用正弦函数的对称性求参数、函数极值点的辨析
【分析】由已知等式得函数图象的一个对称中心是,由极值点的个数结合对称中心得出周期的范围,即得的范围,然后可验证选项A满足题意.
【详解】,所以,
所以点是函数图象的一个对称中心.
,,.排除C.
,则.
函数在区间上恰好存在两个极值点,记最小正周期为,,
所以,,又,所以,排除B,
若,则,是对称中心,,,
即对称中心右侧第一个极值点在上,而第二个极值点在区间外.满足题意.
故选:A.
6.已知奇函数及其导函数的定义域均为,若,则( )
A. B. C.0 D.1
【答案】D
【知识点】函数奇偶性的应用、简单复合函数的导数、由函数的周期性求函数值
【分析】借助奇函数的性质,结合复合函数的导数公式可得,结合已知条件可得的周期,再利用赋值法结合其周期计算即可得解.
【详解】由函数为奇函数,则,则,
由,则,即,
即有,则,
即具有周期性,且其周期为,则,
对,令,则有,即,即.
故选:D.
7.定义在上的函数满足对任意的,有.若,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、比较函数值的大小关系
【分析】由题意得在上为减函数,构造函数,利用导数判断函数的单调性,,,利用单调性比较大小可得,,令,利用导数求出函数的单调性,可得,即,可得,利用单调性比较大小即可判断.
【详解】由题意得在上为减函数,
设,则,
所以当时,,在上单调递减,
,
,
因为,所以
所以,
又,,
所以,即,
,
,
所以,
令,,
当时,,为增函数,
所以,
所以,所以,
所以,
所以,又在上为减函数,
所以.
故选:.
8.已知函数对任意,成立,则( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、比较函数值的大小关系
【分析】根据所给不等式,构造新函数,利用导数的性质判断新函数的单调性,然后逐一判断即可.
【详解】当时,
,
设,
所以当时,函数单调递增.
A:因为当时,函数单调递增,所以
,
所以无法判断之间的大小关系,故本选项说法不正确;
B:因为当时,函数单调递增,所以
,
显然无法判断之间的大小,所以本选项说法不正确;
C:因为当时,函数单调递增,所以
所以本选项说法正确;
D:因为当时,函数单调递增,所以
所以本选项说法不正确.
故选:C
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分)
9.对于函数,下列说法正确的是( )
A.在处取得极大值;
B.有两个不同的零点;
C.
D.
【答案】AC
【知识点】求已知函数的极值、利用导数研究函数的零点
【分析】A选项,对函数求导,可以判断出单调区间,即可求得极值;
B选项,令函数,求得零点;C选项,根据A选项得到的单调性来比较大小即可;D选项,根据单调性可知,代入即可比较大小.
【详解】的定义域为,且.令,得在上单调递增,在上单调递减,因此在处取得极大值正确.
令,解得,故函数有且仅有一个零点,错误.
由在上单调递减,得,则正确.
因为,即,所以,则错误.
故选:AC.
10.已知函数,则下列说法正确的有( )
A.两个函数的图象在处的切线互相平行
B.函数在上单调递增
C.存在实数,使得
D.的图象与的图象关于对称.
【答案】ABD
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数研究函数图象及性质
【分析】通过求导得切线斜率判断A;构造新函数,并分析导函数符号验证B;分析与的单调性求最值,比较最值判断C;利用中心对称的代数特征推导对称点,可判断D.
【详解】对于A,求的导数得,故;
求的导数得,故.
两函数的图像在处切线斜率相等,且,,
所以切线不重合,故切线互相平行,故A正确.
对于B,设,可得,
当时,,故分子,
即,故在上单调递增,故B正确.
对于C,,
当时,,所以在上单调递减;
当时,,所以在上单调递增;
故在处取最小值;
,当时,,在上单调递增;
当时,,在上单调递减,
故在处取最大值.因,
故的值始终大于的值,不存在实数,使得,故C错误;
对于D,若函数与关于点中心对称,
则对任意,有,因为,
对应得,解得,
故与的图像关于点对称,故D正确.
故选:ABD
11.已知函数,其中是自然对数的底数,则下列说法正确的是( ).
A.是偶函数 B.是的周期
C.在上单调递减 D.在上有3个极值点
【答案】AD
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、函数极值点的辨析
【分析】对于A:化简 即可.
对于B:计算出与,由即可.
对于C:计算出,则可判断其在上得正负号,则可得出 在上的单调性,再利用,,则可得到在上单调的单调性.
对于D:结合在上单调递增,在上单调递减与偶函数,即可判断.
【详解】对于A:
因为的定义域为,且,
所以函数是偶函数,故A正确.
对于B:因为,,
所以,所以不是函数的周期,故B错误.
对于C:,
令,则,
所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
因为,,
所以存在唯一,使得,
当时,,单调递增.
当时,,单调递减;
所以函数在上单调递增,在上单调递减,故C错误.
对于D:函数在上有2个极大值点,,1个极小值点0,共3个极值点,故D正确.
故选:AD.
【点睛】本题主要考查函数的奇偶性、周期性、单调性和极值点,属于难题.考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力,考查的学科素养是理性思维、数学探索.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.曲线过原点的切线方程为______.
【答案】或.
【知识点】求过一点的切线方程、导数的运算法则
【分析】利用导数的几何意义计算即可.
【详解】由题意可得,
设切点为,则,
所以函数过原点的切线方程为,
解之得,则,
此时切线方程为,
若切点为原点,则,此时切线方程为.
故答案为:或.
13.函数在区间(其中)上存在最小值,则实数的取值范围为______
【答案】
【知识点】函数单调性、极值与最值的综合应用
【解析】对函数求导得,求得函数的极小值点,可得不等式解不等式可得答案;
【详解】因为,所以,,
所以在单调递减,在单调递增,
因为在区间(其中)上存在最小值,
所以解得:,
故答案为:.
14.已知是定义在上的奇函数,当时,且,则不等式的解集是______.
【答案】
【知识点】抽象函数的奇偶性、用导数判断或证明已知函数的单调性、根据函数的单调性解不等式
【分析】根据已知条件构造函数并得出函数为偶函数,利用导数与单调性的关系得出函数的单调性进而可以即可求解.
【详解】设,则
因为是定义在上的奇函数,
所以,
所以是上的偶函数,
当时,,所以在上单调递增,
所以在上单调递减.因为,所以,
所以.
对于不等式,
当时,,即,解得;
当时,,即,解得,
所以不等式的解集是.
故答案为:
【点睛】解决此题的关键是构造函数,进而讨论新函数的单调性与奇偶性,根据函数的性质即可求解不等式的解集.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.设函数.
(1)若,求的导数;
(2)讨论函数的单调性.
【答案】(1),其中.
(2)时,故的减区间为,增区间为.
当时,故的减区间为,增区间为.
若,故的减区间为,增区间为.
若, 的增区间为,无减区间.
【知识点】基本初等函数的导数公式、导数的运算法则、利用导数求函数(含参)的单调区间
【分析】(1)根据导数的运算规则结合初等函数的导数可求的导数;
(2)就、、、分类讨论后可得函数的单调性.
【详解】(1)若,则,故,其中.
(2),
当时,
当时,;当时,.
故的减区间为,增区间为.
当时,
若,则当时,;
当时,,
故的减区间为,增区间为.
若,则当时,;
当时,,
故的减区间为,增区间为.
若, 恒成立(不恒为零),故的增区间为,无减区间.
综上:
当时,故的减区间为,增区间为.
当时,故的减区间为,增区间为.
若,故的减区间为,增区间为.
若, 的增区间为,无减区间.
16.已知函数
(1)判断函数的单调性,并求出的极值;
(2)画出函数的大致图像并求出方程的解的个数.
【答案】(1)单调递减区间为,单调递增区间为,极小值;
(2)当时,有个解;当或时,有个解;当时,有个解.
【知识点】画出具体函数图象、利用导数求函数的单调区间(不含参)、求已知函数的极值、利用导数研究函数的零点
【分析】(1)直接对于求导,判断单调性,进而求解极值;(2)由(1)的单调性与极值,最值,画出函数图像,利用数形结合求出的解的个数.
【详解】(1)由题意可知,的定义域为,
则,
令,则,
当时,,则单调递减,
当时,,则单调递增.
所以故;
(2)由(1)可知作出函数图像,
由图,当时,方程的解个数为个;
当或时,方程的解个数为个;
当时,方程的解个数为个.
17.已知函数.
(1)已知曲线在处的切线方程为,求和的值;
(2)求证:不是函数的极值点;
(3)设,,是否存在,使得函数的最小值为2?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1),
(2)
,且,
①当时,,令,求导得,
时,,单调递减;时,,单调递增;
故在处取得最小值,即恒成立,
因此不是极值点;
②当时,,不可能是极值点;
综上,不是函数的极值点.
(3)存在,
【知识点】已知切线(斜率)求参数、求已知函数的极值、由导数求函数的最值(含参)
【分析】(1)根据导数即可求解;
(2)根据、两种情况分析即可证明;
(3)根据、、三种情况分析的导数,并据此求出最值,并根据题干求出对应a的值,判断是否符合情况即可.
【详解】(1),由题意,
解得,,解得.
(2)略
(3),,求导,
①,此时恒成立,在上单调递减,
最小值在处,即,
令,得,与矛盾,舍去;
②,即,此时在上为负,单调递减;
在上为正,单调递增,
最小值在处,即,
令,得,满足,成立;
③,即此时在上恒成立,单调递减,
最小值在处,即,
令,得,与矛盾,舍去;
综上,存在,使得在上的最小值为2.
18.某汽车生产企业上年度生产一品牌汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为13万元/辆,年销售量为辆,本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为,则出厂价相应提高的比例为,年销售量也相应增加.已知年利润=(每辆车的出厂价-每辆车的投入成本)×年销售量.
(1)若年销售量增加的比例为,写出本年度的年利润p(万元)关于x的函数关系式;
(2)若年销售量关于x的函数为,则当x为何值时,本年度年利润最大?最大年利润是多少?
【答案】(1)
(2)当时,本年度的年利润最大,最大年利润为万元
【知识点】利用二次函数模型解决实际问题、由导数求函数的最值(不含参)、利润最大问题
【分析】(1)根据年利润公式代入得出p(万元)关于x的函数;
(2)写出本年度的年利润函数,利用导数讨论函数的单调性得出最大值.
【详解】(1)由题意得:本年度每辆车的投入成本为,出厂价为,年销售量为.
因此本年度的年利润
.
(2)本年度的年利润为
,
则,
令,解得或(舍去).
当时,,当时,,
所以时,有最大值.
所以当时,本年度的年利润最大,最大年利润为万元.
19.已知函数.
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,
(ⅰ)若,且互不相同的正实数和满足,求证:;
(ⅱ)若对任意,且,都有恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)当时,在上单调递增;
当时,在和上单调递增,在上单调递减.
(2)(i)由,,得,
所以,
所以,由(1)知在上单调递增;
若正实数满足,则,,
所以,得证.
(ii)
【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、函数单调性、极值与最值的综合应用、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题
【分析】(1)求导,按照和讨论导数的正负,进而得函数的单调性;
(2)(i)由题可得,结合函数单调性可得,利用基本不等式证明;
(ii)令,则,问题转化为,,,分和讨论求解.
【详解】(1)当时,,则,,
令,,
当,即时,有,即,故在上单调递增;
当,即或,
当时,,有,即,故在上单调递增;
当时,方程有两个不等的正根,,且,
当时,有,即,
所以在和上单调递增,
当时,,即,所以在上单调递减,
综上,当时,在上单调递增;
当时,在和上单调递增,
在上单调递减.
(2)(i)略
(ii)由,且,令,则,
所以,即恒成立,
所以,,,
由(i)知函数在上单调递增,故,
当时,有恒成立;
当时,,
令,,则,
若,则,即,故在上单调递增,
所以,满足题意;
若,令,,在上,
所以在上,故在上单调递减,
所以,不合题意;
综上,满足题意的实数的取值范围为.
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葫芦岛市第一高级中学2026年暑假拓展训练(三)
高二数学试题
函数与导数 基础卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)
1.已知函数在区间上不是单调函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.函数f(x)=(x2+2x)e2x的图象大致是
A. B. C. D.
3.已知,若2025,则等于( )
A. B.1 C. D.e
4.下列四个命题中,不正确的是( )
A.若函数在处连续,则
B.函数的不连续点是和
C.若函数,满足,则
D.
5.已知,函数满足,且在区间上恰好存在两个极值点,则的最大值为( )
A. B. C. D.
6.已知奇函数及其导函数的定义域均为,若,则( )
A. B. C.0 D.1
7.定义在上的函数满足对任意的,有.若,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
8.已知函数对任意,成立,则( ).
A. B.
C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分)
9.对于函数,下列说法正确的是( )
A.在处取得极大值;
B.有两个不同的零点;
C.
D.
10.已知函数,则下列说法正确的有( )
A.两个函数的图象在处的切线互相平行
B.函数在上单调递增
C.存在实数,使得
D.的图象与的图象关于对称.
11.已知函数,其中是自然对数的底数,则下列说法正确的是( ).
A.是偶函数 B.是的周期
C.在上单调递减 D.在上有3个极值点
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.曲线过原点的切线方程为______.
13.函数在区间(其中)上存在最小值,则实数的取值范围为______
14.已知是定义在上的奇函数,当时,且,则不等式的解集是______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.设函数.
(1)若,求的导数;
(2)讨论函数的单调性.
16.已知函数
(1)判断函数的单调性,并求出的极值;
(2)画出函数的大致图像并求出方程的解的个数.
17.已知函数.
(1)已知曲线在处的切线方程为,求和的值;
(2)求证:不是函数的极值点;
(3)设,,是否存在,使得函数的最小值为2?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
18.某汽车生产企业上年度生产一品牌汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为13万元/辆,年销售量为辆,本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为,则出厂价相应提高的比例为,年销售量也相应增加.已知年利润=(每辆车的出厂价-每辆车的投入成本)×年销售量.
(1)若年销售量增加的比例为,写出本年度的年利润p(万元)关于x的函数关系式;
(2)若年销售量关于x的函数为,则当x为何值时,本年度年利润最大?最大年利润是多少?
19.已知函数.
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,
(ⅰ)若,且互不相同的正实数和满足,求证:;
(ⅱ)若对任意,且,都有恒成立,求实数a的取值范围.
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