河北省石家市第二十八中学2025-2026学年七年级上学期12月月考历史试卷

2025—2026学年第一学期七年级历史学科12月阶段练习 一、选择题。（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 我国学者在云南省元谋县发掘出了古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。这说明元谋人（ ） A. 已经能制作和使用工具 B. 已经从事农业生产 C. 已经进入磨制石器时代 D. 广泛使用青铜工具 2. 青海喇家遗址出土了距今约4000年的面条，经鉴定，其主要成分为粟和黍。该面条是目前已知世界最早的面条实物。据此推测，当时该地先民（ ） A. 以采集、狩猎为生 B. 能够保存火种 C. 会制作打制石器 D. 过着农耕生活 3. 针对古代王位继承变革，有诗评曰：“禹传启，家天下。旧制替，血缘继。”诗中“血缘继”应是指（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 宗法制 4. 以下示意图体现了西周管理地方的政治制度，该制度（ ） A. 彻底消除了地方叛乱的风险 B. 全面继承了夏商的政治制度 C. 加强了周王朝对地方的控制 D. 开创了地方行政的基本模式 5. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 中国早期国家已经出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一成为各诸侯国共识 6. 历史学家钱穆先生曾说：“百家争鸣的局面，是中国秦以前学术思想最灿烂的时期”。出现这一局面的根本原因是（ ） A. 社会安定，教育空前发展 B. 春秋战国时期生产力的发展 C. 统治者采取休养生息政策 D. 儒家学说被确立为正统思想 7. 1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨，其中商代有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。上述材料说明甲骨文（ ） A. 记载内容十分丰富 B. 造字方法多样 C. 记录了夏朝的历史 D. 记录占卜情况 8. 毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（ ） A. 政权统治的长治久安 B. 中央集权制度的影响 C. 万里长城的坚不可摧 D. 儒学独尊地位的形成 9. “壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”这句话出自（ ） A. 陈胜、吴广起义 B. 刘邦起义 C. 绿林赤眉起义 D. 黄巾起义 10. 汉初统治者实行休养生息政策，当时出现了“百姓无内外之徭……天下殷富，粟至十余钱”的景象。这说明休养生息政策使汉朝（ ） A. 国力达到鼎盛阶段 B. 从此消灭了贫富分化 C. 人民生活安定富足 D. 提升了军队的战斗力 11. 偃说上（汉武帝）曰：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计，实行（ ） A. 盐铁专卖 B. 北击匈奴 C. “推恩令” D. 刺史制度 12. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到，“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化”。历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是（ ） A. 战国时百家争鸣 B. 秦始皇焚书坑儒 C. 汉武帝尊崇儒术 D. 汉文帝休养生息 二、非选择题。（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 战国时期双镰铁范 春秋时期的青铜牺尊 ____的使用和推广是春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志之一，促进了农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大。 材料二 （都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 材料三 （文帝）诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。” ——《汉书·文帝纪》 （景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。” ——《汉书·景帝纪》 （1）根据材料一中的图片和文字，补充“____”处应填的内容。 （2）根据材料二和所学知识，概括都江堰的建成对当地农业发展产生的影响。 （3）根据材料三，概括汉文帝、汉景帝的共同主张。 （4）综合上述材料和问题，归纳推动中国古代农业发展的主要因素。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 虽然秦王朝仅仅存在15年，但以惊人的努力完成了全国范围内的交通和通信网络，开创了统一的邮驿制度，并制订了邮驿律令，形成了我国最早的邮驿法。 ——摘编自臧嵘《中国古代驿站与邮传》 材料二 下表为敦煌郡的悬泉置遗址（汉武帝时设立的邮驿接待机构）部分出土简牍 悬泉汉简47 记录了敦煌郡发文悬泉置，为东去长安进贡的楼兰王一行260余人准备接待车马的情形。 悬泉汉简122 记载了悬泉置接待西域鄯善、且末、莎车、于阗等地的使者，他们一行34人，连续两天内到达。 ——摘编自王子今《出土文献与中国古代文明研究论文集》 材料三 “立屯田于膏之野（肥沃之地），列邮置于要害之路（交通要道）。驰命走驿（受命而奔驰的驿马），不绝于时月（每月不停）；商胡贩客，日款于塞下”。 ——编译《后汉书·西域传》 （注：《后汉书》是记载东汉历史的纪传体史书） （1）根据材料一并结合所学知识，列举秦朝建立“全国范围内交通和通信网络”的措施。 （2）结合所学，概括汉武帝时期能够设立悬泉置的相关历史事件。 （3）根据上述材料和所学知识，概括秦汉建立邮驿的历史意义。 15. 杰出人物推动历史发展，值得我们学习。阅读材料，完成下列要求。 材料一 蔡伦，桂阳人，年少时入皇宫做了宦官。他聪明伶俐，受到皇帝的赏识，被委任主管皇室的手工作坊。他监造的宝剑，坚实锋利又非常精巧。蔡伦总结前人的经验。经过反复试验，制造出既轻便又经济适用的纸。他曾被封为“龙亭侯”，人们便把用蔡伦造纸法制成的纸称为“蔡侯纸”。 ——七年级上册历史教科书 材料二 他感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。 ——《伤寒论·序》 材料三 《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家。他的父亲在汉武帝时任太史令，掌管天文历法和国家典籍。在家庭的熏陶下，司马迁从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他继任太史令后，秉承父亲的遗志，用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。 ——七年级上册历史教科书 （1）根据材料一和所学知识，概括蔡侯纸的影响。 （2）材料二中的“他”是谁？他被后世称为什么？ （3）根据材料三和所学知识，概括《史记》这一作品的地位。 （4）综上所述，请谈谈他们身上所体现出的中华民族优秀品质。 2025—2026学年第一学期七年级历史学科12月阶段练习 一、选择题。（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 二、非选择题。（本大题共3个小题，13题10分，14题14分，15题12分，共36分） 【13题答案】 【答案】（1）铁制农具（或铁器）。 （2）影响：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；有效治理了岷江水患，灌溉了大片农田，促进了当地农业的持续发展。 （3）共同主张： 以农为本。 （4）主要因素： ①生产工具和生产技术的改进与革新；②水利工程的修建；③统治者实行重农政策，减轻赋税，鼓励农耕。 【14题答案】 【答案】（1） 开创统一的邮驿制度和法令（邮驿法）；统一文字（书同文）；下令统一车轨和道路的宽度（车同轨）；修筑贯通全国的道路（修建驰道）；开凿灵渠。 （2） 张骞出使西域；丝绸之路的开通。 （3） 加强中央集权和国家统一；促进政令传递效率；保障边疆与内地联系（或加强中原与西域联系）；推动经济文化、民族交流。 【15题答案】 【答案】（1）影响：蔡侯纸降低了造纸成本、提升了纸张质量，便利了典籍的流传，促进了文化的传播与发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 （2）人物：张仲景； 称谓：“医圣”。 （3）地位：《史记》是我国第一部纪传体通史。 （4）品质：勇于探索、持之以恒、求真务实、心怀天下、勇于创新、积极担当等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $