电路作图专题练习 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电流和电路,第3节 串联电路和并联电路,第5节 串、并联电路中电流的规律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 8.68 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 胖小溪
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59158439.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦电路作图核心技能,通过分层题型构建“路径分析-元件规则-实际应用”的方法体系,强化科学思维中的模型建构与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础作图|4题(实物转电路/添加导线)|电流路径追踪法、节点连接规则|从串并联概念到电路符号规范,形成“实物-抽象”转化逻辑| |元件判断|3题(电源/电表符号)|电表串并联特性法、电源极性判定法|基于电表使用规则,推导电路元件功能与位置关系| |综合应用|3题(扶梯/榨汁机电路)|开关控制逻辑分析(串并联)、滑动变阻器阻值调节法|结合实际场景,实现“电路原理-生活应用”的知识迁移|

内容正文:

2026年九年级物理电路作图专题练习1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、作图题 1.根据如图所示的实物图,在虚线方框内画出对应的电路图。 2.请在图中添加一根导线(用笔画线代替导线),使灯与灯并联。 3.太原地铁站入口处的自动扶梯无人乘坐时,运行速度缓慢;有人乘坐时,“感应开关”自动闭合,速度增大。自动扶梯的出、入口处各有一个“紧急制动开关”和,断开任何一个,都能使自动扶梯停止,请你根据要求在图中虚线框内补画出三个开关,并完成电路图。 4. (1)根据下图中标出的电流方向,在虚线框中填入电源、电流表的符号。要求:当开关S闭合后,两灯泡并联且均发光; (2)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。 要求:①电压表测小灯泡两端电压; ②闭合开关S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮。 5. (1)如图甲是一种调光台灯电位器(滑动变阻器)的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱。要求:旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮。请完成该电路的连接; (2)某款售水机(甲) 可通过刷卡(闭合“感应”开关) 或投币(闭合“投币”开关) 接通供水电机取水; 用给出的元件符号在丙图中画出符合要求的电路图 6.(1)请你根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙元件连接起来组成电路,要求:导线不能交叉。 (2)请根据下面实物图,在图线框内画出对应的电路图。 (3)如图所示的电路,请在“○”里填上适当的电表符号,使小灯泡正常发光。 7.(1)根据题图甲所示的电路图,将题图乙所示的实物元件连接起来。 (2)请在图中的圆圈中填入适当的电表符号,使两灯能以正确的方式连入电路。 (3)如图所示的实物电路图,请按电路的连接情况在方框内画出对应的电路图。 8. (1)按照如图所示的实物图,在虚线框内画出与它对应的电路图。 (2)请用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整。要求:闭合开关后,电流表测量通过灯泡L的电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯泡L的亮度变小;导线不能交叉。 9.(1)如图,这是一种调光台灯的内部结构示意图,a、b、c是电位器(滑动变阻器)的三个接线柱。请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:闭合开关,旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮。 (2)如图甲所示是某榨汁机的外形图。为保障安全,人们给该品牌的榨汁机设置了电源开关和安全开关,当杯体放在主机上时,安全开关自动闭合,此时再闭合电源开关,电动机才能启动,开始榨汁。请按以上要求在图乙中用横平线或竖直线代替导线,画出该榨汁机的电路图。 10.(1)在图中圆圈内填上适当电表使两灯并联; (2)小刚连接两灯并联的电路如图所示。连接有错,请你只改接电路中的一根导线,使电路连接完全正确。(在错误的导线上画×,然后画出正确的接线位置) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026年九年级物理电路作图专题练习1》参考答案 1. 【详解】电流从电源正极流出后分成两条独立路径,一条是灯泡L₁,一条是开关S₂和灯泡L₂,两路电流合流之后经过了开关S₁,所以开关S₁在干路上。开关S₂在灯泡L₂所在的支路上。绘制电路图时使用标准电路元件符号,导线画为横平竖直的折线,将元件按上述并联的连接关系对应摆放即可。最后,两个开关和两个灯泡需要标注相应的符号。 2. 【详解】由题意可知,灯泡L1和L2并联,即L1和L2并联连接,有两条电流路径,由图可知,只需要将L1右端接线柱与电源负极相连即可,如图所示: 3. 【详解】分析题意,电路中紧急制动开关S1、S2断开其中任何一个,都可以断开整个电路,电动机不工作,所以 S1、S2是在干路中;感应开关S3自动闭合后速度增大,说明电路中的电阻变小,电流变大,电动机的转速变大,所以S3应与电阻R并联,S3闭合把电阻R短路,使电路中电阻变小。如图所示: 4.(1) (2) 【详解】(1)右侧虚线框中不能是电流表,否则开关S闭合后短路,所以是电源,则左侧虚线框中是电流表,根据图中标出的电流方向可知,电源的下端为正极,上端为负极,据此作图。 (2)闭合开关S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮,说明电路中电流变大,则变阻器阻值变小,所以变阻器应选择右下接线柱与小灯泡串联;电压表测小灯泡两端电压,则电压表与小灯泡并联,据此作图。 5.(1) (2) 【详解】(1)旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮,说明滑动变阻器接入电路的阻值变小,即接入的有效电阻丝变短,则应接入接线柱b、c,如图所示: (2)售水机可通过刷卡或投币中的任意一种方式即可接通供水电机取水,即两个开关闭合任意一个开关都可以使电动机工作,两开关应并联,故电路图如图所示: 6.(1) (2) (3) 【详解】(1)由电路图可知,灯泡、并联,开关在支路控制灯泡的通断,在干路控制整个电路的通断。实物图的连接,按照电源外部电流流向进行连接,电流从电源的正极流出,经过开关S1分成两条支路,一条流经灯泡L1,另一条流经开关S2和灯泡L2,汇合后回到电源的负极,如图所示: (2)由实物图可知,电流从电源的正极流出,依次经过灯泡L1、L2、开关S后,流回到电源负极,形成串联电路,如图所示: (3)电流表要串联在电路中,电压表要与用电器并联。左边的“〇”与灯泡并联,若填电流表会将灯泡短路,所以应填电压表;右边的“〇”串联在电路中,要让灯泡正常发光,此处应填电流表。如图所示: 7.(1) (2) (3) 【详解】(1)由电路图可知,灯泡、并联,开关在支路中控制灯泡,开关在干路中控制整个电路,连接实物图,如图所示: (2)电流表要串联在电路中使用,电压表要并联在电路中使用。电路中最上面的圆圈与灯泡串联,因此是电流表;中间的圆圈与灯泡并联,因此为电压表;而最下面的圆圈与灯泡串联,因此为电流表,如图所示: (3)由实物图可知,灯泡、串联,开关控制整个电路,电流表测电路中的电流,电压表与灯泡并联测其两端的电压,画出对应的电路图,如图所示: 8.(1) (2) 【详解】(1)由实物图得,L1、L2并联,开关S1在干路上,开关S2在L1的支路上,根据实物图连接电路图,如图所示: (2)闭合开关后,电流表测量通过灯泡L的电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯泡L的亮度变小,说明滑动变阻器与灯泡L相互影响,两者串联,且滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,则滑动变阻器的左下接线柱接入电路中,电流表测量电路电流,如图所示: 9.(1) (2) 【详解】(1)要求闭合开关后,旋钮带动滑片顺时针转动时,灯泡变亮;电源电压不变,说明顺时针转动滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变小,故将bc接入电路。 (2)由题意可知,电动机工作时需要先闭合安全开关,然后再闭合电源开关,即电源开关和安全开关串联接入电路。 10.(1) (2) 【详解】(1)若甲是电流表,电流从电源正极流出后,电流分为两路,一路经过左下灯泡;另一路经过甲,再经过中上灯泡;乙此时作为电压表相当于开路,不会让灯泡短路,最终两条支路的电流汇合后经过开关回到电源负极,满足两灯并联的要求。 (2)把连接L1左接线柱和开关S左接线柱的那根导线打×,将这根导线从开关S左接线柱接到L2的左接线柱上。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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