内容正文:
口答:现在女生多,多3名。
解析:根据题意,可以画图分析,如下:
原来女生比
男生多12名转来6名
女生口
男生口
现在女生比
转来15名
男生多的人数
由图可知,现在女生多,多15一6=9(名),12一
9=3(名)。
四
图形的认识
第7天
智闯易错迷宫
例1(1)☐☐(2)○☆
例297
例3⑤⑥
例47
例5
第7天勇攀思维巅峰
例1
附:答案与解析
例2移法不唯一,如
驴.
例33
第8天冲刺满分赛场
一、1.圆正方形
2.46解析:正方形的4条边都相等,每条
边至少用1根小棒。长方形的长边比短边长,
所以当短边至少用1根小棒时,长边至少用2
根小棒。据此求解。
3.()(√)()(V)
4.71011解析:先数单独的图形的个数,
再数由2个单独的图形组成的图形的个数…
以此类推,最后把所有图形的个数相加。
二、1.②
2.①解析:先从前往后看一看用火柴棒摆成
的图形,发现每三个图形为一组,圈一圈:
,按照这样的规律接下来
应该摆。
3.③解析:根据题意,将一张圆形纸对折1
次,会变成同样的2份;再对折1次,会变成同
样的4份。因为是对折过来的,所以图形中折
线一样长。再沿虚线剪开后,会形成如图所示
宫期升极训练数学(苏教版)一年级
的图形,这个图形是方方正正的,是正方形。
4.③解析:先画出缺少的瓷砖(如图),再数
出一共缺少了16块瓷砖。
三、1.方法不唯一,如沿粗线剪下左边部分,
拼到虚线处
2.拿法不唯一,如
3.分法不唯一,如
五数据分类
观察物体
第9天智闯易错迷宫
例1(1)420(2)6756
例2
第9天勇攀思维巅峰
例1(1)大熊猫12小猫8(2)大熊猫
例2546
82
第10天冲刺满分赛场
1.132
2><
3
4.(1)433
(2)
得
数
6
8
13
张数
2
3
(3)分法不唯一,如按加减法分
加法
减法
张数
4
6
解析:解决本题时,先要认真观察,再确定分类
标准进行分一分。从题中可以看出,卡片的分
法不唯一,可以按卡片的形状、算式的得数、加
减法算式等来分类。
5.(1)571813(2)小轿车面包车
13(3)小轿车
6.最右边照片中的娃娃举的是左手,拾的是右
腿,其余两张照片中的蛙娃举的是右手,抬的
是左腿
7.“我”的相对面是“们”,“祖”的相对面是
“爱”,“国”的相对面是“您”
解析:由第一、二幅题图可知,“您”与“祖”“们”
“我”“爱”相邻,所以“您”的相对面是“国”。由
第二、三幅题图可知,“我”与“您”“爱”“祖”
“国”相邻,所以“我”的相对面是“们”。由第
一、三幅题图可知,“祖”与“们”“您”“我”“国”
相邻,所以“祖”的相对面是“爱”。整合提优10天深度融通(春季学期)
第8天
冲刺满分赛场
关卡验收
一、认真填空。
1.新情境人文历史方孔钱是我国古代常见的一种钱币。它最外面的形
状是(
),里面的形状是(
)。
2.有12根同样长的小棒,至少用(
)根可以摆一个正方形,至少用
(
)根可以摆一个长方形。
3.用
可以拼成下面哪些图形?在正确的(
)里画“√/”。
4.数一数,填一填。
(
)个长方形
)个正方形
)个平行四边形
二、精挑细选。
1.新趋势操作探究如图,把一张正方形纸沿虚线剪开,用剪开后的
4
个三角形任意拼接,不能拼成的图形是()。
①
②
2.新趋势探索规律用火柴棒摆图形,接下来应该摆(
)D口)D口)D口
②
③
采蜜角
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。—[唐]崔颗《黄鹤楼》
19
宫期升极训练数学(苏教版)一年级
3.新素养空间观念如图,把一张圆形纸对折2次后,沿虚线
剪开,展开后会得到(
)。
①□
②
③
4.新情境生活应用天天家墙上的瓷砖脱落了,请你帮他数一数,需要(
)块
才能把这面墙补好。
①14
②15
③16
三、按要求完成下面各题。
1.新趋势操作探究下面的图案是用9张相同的小正方形纸拼成的,你能通过
剪一剪、移一移、拼一拼的方式把它变成一个大正方形吗?说一说你的
方法。
2.如图,芳芳用12根火柴棒摆出了5个正方形,你能拿掉2根,让它变成2
个正方形吗?
3.新趋势创新应用)把下面的大正方形分成大小、形状完全相同的四个图形,使
得每个图形中都含有一张小狗图片。
20
第8天
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分钟
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