第03天 专题三 背诵 积累-【通成学典】2026年二升三语文暑期升级训练（统编版·新教材）

整合提优9天深度融通（二年级下） 第03天 专题三 背诵 积累 ©根据课文内容填空。 1 ,贴窗花，放鞭炮… ,全家团圆真热闹。 2 的 ,黑沉沉地 。树上的叶子 ,蝉 。忽然 ,吹 得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上 ,逃走了。 3. 则 立。 4. ,二月春风似剪刀。 5. ,但爱鲈鱼美。君看一叶舟， 6. 春种一粒栗， ,农夫犹饿死。 7. ,夏满芒夏暑 。秋处露秋寒霜降， 雪冬小大寒。 口根据语境填空。 1.看到柳树长满翠绿的新叶，我想起诗句“ ,万 条垂下绿丝绦”；看到西湖非同一般的风光，我想到杨万里的诗句“毕竟 ”。 2.春天来了，鸟儿飞舞，柳绿花红，这真是“ 莺飞 ,拂堤 杨柳醉 ”。杜甫从窗口向外望去，看到了如画的美景，写下诗 句“窗含 ,门泊 99 3.人们常常用诗句“野火 ”来形容野草顽强 的生命力。 4.如果弟弟乱放衣物，我会用《弟子规》中的“置冠服， ,勿乱顿， 致污秽”来劝告他。与人交往一定要讲诚信，就像《左传》中所说：“失信 。”我喜欢帮助别人，因为“予人玫瑰， ”,在帮助 飘 piao P风尊草票票飘飘飘 飘动 宫期升级训练语文二年级 别人的同时我也得到了快乐。 5.田野里，孩子们正在放风筝，这正是“ 放纸鸢”。听到柳树上黄鹂的歌声，抬头望去，几只白鹭飞上了蓝天，我 不禁吟诵：“ 旦读一读，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“X”。 1.一年有二十四个节气。 ( 2.“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”出自《弟子规》。 ( 3.沟渠里的积雪化得快的一边是南方。 ( 4.“春雨惊春清谷天”中的两个“春”字分别指立春和春分。 5.《村居》《咏柳》水晓出净慈寺送林子方》都描写了春天的景色。 四选择题。（填序号）》 1.我是农历马年出生，弟弟比我小两岁，弟弟的生肖是 ( ①牛 ②猴 ③鼠 ④羊 2,乐于助人的小华今天没带文具盒，大家争着将文具借给他，这真是() ①言必信，行必果。 ②平时肯帮人，急时有人帮。 ③诚信者，天下之结也。 ④与其锦上添花，不如雪中送炭。 3.新趋势传统文形下列关于传统文化的说法正确的一项是 ①十二生肖的第一位和最后一位分别是“子鼠”和“戌狗”。 ②夏至既是节气又是传统节日。 ③传统节日各有习俗，如元宵节赏花灯、清明节挂艾草、端午节赛龙 舟等。 ④七夕又称“乞巧”，在这一天女子祈求自己能像织女一样心灵手巧。 6 扬 yang 于寺扔扬扬 飘扬附：答案与解析 整合提优9天汤 第01天专题一拼音字词 1.zha di 2.si juan 3.dao dao 4.cong fu cheng 日民族街温暖继续具灿烂愿 三1.(1)围圆(2)周医(3)满柳 (4)留荡(5)底病(6)处迎2.① 皿6①①②3.示例：(1)毛茸茸 绿茵茵(2)伙伴寻找(3)眉开眼笑哈 哈大笑(4)喜悦欣喜(5)大怒恼怒 4.(1)③(2)②(3)①(4)④ 四1.(1)①(2)② 2.③解析“天气特别热”中“特别”的意思是 格外，表示超过寻常。①项中“特别”的意思是 与众不同，不普通；②项中“特别”的意思是尤 其，表示更进一步；③项中“特别”的意思是格 外，表示超过寻常；④项中“特别”的意思是特 地，表示专为某件事。 第02天专题二句段 ●示例：1.兴奋极了蹦蹦跳跳2.长着一 望无际的绿油油的小草3.手舞足蹈4.大 象长颈鹿大熊猫5.要努力学习要积 极锻炼要乐于助人 已1.不刻苦练习，就不能提高绘画水平。 2.示例：一瞬间，飞机就飞上了天空。3.示 例：花儿们点着头，向游人问好致意。4.示 例：弟弟从床上跳下来，扑进妈妈的怀里。 5.示例：大象在草原上悠闲地散步。6.示 度融通（二年级下） 例：枫树的叶子像一把把扇子似的，扇来了秋 的清凉。7.示例：一会儿摸摸玩具枪，一会 儿玩玩遥控汽车，一会儿拍拍篮球。 目1.种子睡在松软的泥土里。2.种子睡 在松软的泥土里。 四①解粉语段按照时间顺序（春天、没过几 天、向日葵越长越高、夏天、秋天)描述了向日 葵的生长过程。“种子在地里悄悄地发芽了” 这个句子描述的是种子发芽的过程，应该发生 在种植和小芽钻出地面之间，可以发现这个句 子与“春天，我把葵花子撒在肥沃的泥土里”和 “没过几天，嫩嫩的小芽就钻出了地面”之间形 成了紧密的逻辑关系。因此，这个句子插入a 和b两个句子之间是最合适的。 五1.③解标第③句是疑问的语气，应该用 问号。 2.④解析①②③句都是比喻句，第①句把阳 光比作金子，第②句把字典比作一位不开口的 老师，第③句把眼睛比作宝石。第④句是拟 人句。 第03天专题三背诵积累 ©1.春节到人欢笑转眼又是新春到 2.满天乌云压下来一动不动一声也 不出一阵大风垂下来3.小信成大信 4.不知细叶谁裁出5.江上往来人出没风 波里6.秋收万颗子四海无闲田7.春雨 言期升级训练语文二年级 惊春清谷天相连冬雪 二1.碧玉妆成一树高西湖六月中风光不 与四时同2.草长二月天春烟西岭千 秋雪东吴万里船3.烧不尽春风吹又生 4.有定位不立手有余香5.儿童散学归 来早忙趁东风两个黄鹂鸣翠柳一行白 鹭上青天 目1.V2.V3.X4.V5.X 四1.②2.② 3.④解析①项，十二生肖的最后一位是“亥 猪”。②项，清明既是节气又是传统节日。 ③项，挂艾草是端午节的习俗。 第04天专题四口语交际写话 日1.(2)（√）2.示例：你们把教室打扫 得好干净呀！你们太棒了！3示例：我长大 以后想做一名服装设计师，因为服装设计师可 以设计出各种漂亮的衣服。4.(1)③ (2)示例：有些同学还书时摆放凌乱，管理员工 作繁重。建议同学们还书时自觉根据分类， 把书放到相应的位置，摆放整齐。5.示例： 黑猫警长这部动画片讲的是黑猫警长带领 警员们侦破森林里一个个案件的故事。因为 黑猫警长非常机智、勇敢，所以我很喜欢看。 三1.思路点拔：第一张图片是两只小蚂蚁在 一条小河边玩，它们看到河里有一只高跟鞋。 第二张图片上出现了好几只小蚂蚁，它们一起 拾着那只高跟鞋。第三张图片上是这些小蚂 蚁把高跟鞋当作滑梯在玩耍。我们展开想象， 用通顺的话把三张图片的意思连贯起来表达 就是一篇小短文了。 86 [范文示例们 在一片草地上，生活着一群小蚂蚁。有一 天，两只小蚂蚁出去玩，它们来到一条小河边。 忽然，一只小蚂蚁看到河中央有一只漂亮的高 跟鞋，就像一个滑梯。它兴奋地对小伙伴说： “如果我们能在上面玩该多好啊！”小伙伴听 了，也觉得这是个好主意。于是，它们返回家 里，叫来了几个小伙伴一起帮忙。 经过大家的齐心协力，那只漂亮的高跟鞋 终于被抬上了岸，小蚂蚁们开心极了，它们迫 不及待地想爬上去玩。它们一个接一个地爬 上了高跟鞋，从鞋子上滑下去，玩得真开心啊！ 2.思路点拔：本题要求我们写一种自己最喜欢 的动物，写的时候注意要写清楚动物的样子以 及自己喜欢的原因。 「范文示例 我最喜欢的动物是小兔子。小兔子浑身 雪白，远远看去就像一个毛茸茸的雪球。它的 眼睛红红的，像两颗闪闪发光的宝石。小兔子 的耳朵长长的，总是竖着，像是在听我们说话。 别看小兔子的腿不长，它跑起来可快了，像一 阵风。小兔子喜欢吃胡萝卜，吃东西的时候经 常发出“咔嚓”的声音。 我最喜欢小兔子，因为它是我的好朋友， 它总能在我难过时给我带来快乐。我希望它 一直健健康康、快快乐乐。 第05天专题五儿歌、儿童诗阅读 (一)1.②解粝“你放一只花蝴蝶，我放一只 猫头鹰”前面是“小朋友，放风筝”，据此可知 “花蝴蝶”“猫头鹰”指花蝴蝶形状和猫头鹰形 状的风筝。 2.④解析本句中第二个“好”表达出赞美之