内容正文:
整合提优9天深度融通(一年级下)
第02天
专题二
句
段
du yi du zài
nei tian rùhe shi de biao dian fu hào
读一读,在“”内填入合适的标点符号。
1.你要到哪里去
2.更多的时候我盼着自己快点儿长大
3.你瞧,夏夜多美呀
4.奶奶看到我得了第一名多开心呀■
lian ci cheng ju bing jia shang biao dian fu hao
三连词成句,并加上标点符号。
1.在要动物王国
明天开大会
2.荷塘真美
荷花呀的里
àn yao qiu wan cheng jùzi lian xi
旦按要求完成句子练习。
1.照样子,写句子。
(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小鸟在天空中飞翔。
(2)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是
,就
(3)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉
苹果
(4)例:他一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”
一边
,一边
哪
nǎ
N口明哪哪
哪
哪
宫期升级训练语文一年级
2.照样子,扩写句子。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
妈妈洗衣服。妈妈
洗衣服。妈妈
洗衣服。
3.小猴子使劲地掰下一个玉米。(从“抱”“捧”“摘”中任选一个动词仿写
一句话)
4.从下面的词语中任选两个,展开想象写一句话。
开心
草地
阳光
公园
跑步
5.看图,写出人物的心情,再发挥想象写写为什么会有这样的心情。
xuan ze ti
tian xu hao
四选择题。(填序号)
1.朗读“你画的这幅画真好看啊”一句时,最合适的语气是
①生气
②赞叹
③难过
2.下列句子表达最完整的一项是
①可爱的兔子。
②长颈鹿长长的脖子。
③一座桥架在河面上。
④小公鸡和小鸭子。
gěixiàl1ièjùzi pai xùbdxùhd0xiězal kuòhaoi
面给下列句子排序,把序号写在括号里。
(
)我连忙站起来给老爷爷让座。
(
)我刚坐下,就有一位老爷爷拄着拐杖上了车。
)星期日,我坐公交车去奶奶家。
)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子!”
)上车后,我找到了一个座位。
)我说:“不用谢,这是我应该做的。”
宽
kuan
K
中宵穷宽
宽
宽夫到附:答案与解析
整合提优9天深
第01天专题一拼音字词
G I K L M a c d e h
已1.zhi kong2.yueIè
3.jie zhai
目1.地乡高兴2.跑身
3.共产党4.物象眼泪
四1.Q ging请讠说话示
例:说讲2.示例:地土地他
他们饱吃饱抱抱住3.示
例:册台支
五1.③解标“注意”的“意”读y。
2.④解析书写“成”时,最后写点。
3.④解桐“以经”应写成“已经”。
4.②解桐“近”是“接近”的意思,
“进”是“从外面到里面”的意思。根据
句意,第一个横线处应填“进”。“雕
像”的“像”应是“像”。
5.③④②①
第02天专题二句段
日1.?2.,。
3.!4.,1
已1.动物王国要在明天开大会。
2.荷塘里的荷花真美呀!
度融通(一年级下)
目示例:1.(1)小鸟在天空中自由地
飞翔。
(2)晚到一分钟赶不上公
交车了(3)弯弯的黄黄的圆圆
的红红的(4)妹妹唱歌跳舞
2.在河边蹲着在河边3.我摘下
一个苹果送给妈妈。4.今天天气
很好,阳光照在草地上,花儿也绽开了
笑脸。5.生气小江的画被小猫
弄脏了,他很生气。
四1.②解析这是一个感叹句,是对
画作的夸奖,应用赞叹的语气。
2.③解桐③项是一个完整的句子。
①②④项均为短语,都不是完整的
句子。
五431526
第03天专题三背诵积累
已1.古胡口天双人言午
2.和风细雨夕阳3.花千尺
不我4.只山知5.千门万
户6.小小采白回
日1.春风雨冬雪2.风雨声
多少才尖尖角早立上头
3.明月故乡4.一场空5.十五
个七上八下
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