内容正文:
南充市高坪中学2026春九年级寒假自主学习反馈测试
(考试时间:120分钟 总分:150分)
一.单选题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.我国古代数学家祖冲之推算出的近似值为,它与的误差小于.将用科学记数法可以表示为( )
A. B.
C. D.
3.如图,在正五边形中,经过,两点的分别与,相切于点,,连接,,则( )
A. B.
C. D.
4.不等式组的解集是,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.为坚持“五育”并兴,全面发展素质教育,某校规定学生的学期体育总成绩满分为,其中平时运动情况占,期中测试成绩占,期末测试成绩占.小明的三项成绩(百分制)依次为,,,则小明这学期的体育成绩总分是( ).
A. B. C. D.
6.《九章算术》中记载一题目,译文如下,今有人合伙购物,每人出钱,会多钱;每人出钱,又会差钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为人,物价为钱,以下列出的方程组正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图,在由个相同的小正方形拼成的网格中,( )
A. B.
C. D.
8.如图,与正五边形的两边,相切于,两点,则的度数是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在菱形中,,,则的值是( )
A. B.
C. D.
10.二次函数图象如图,下列结论:①;②;③当时,;④;⑤若,且,则.其中正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.②③⑤
二.填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
11.计算:________.
12.如图,将直角三角形纸片折叠,使直角顶点落在斜边上的点处,已知,,则________.
13.已知一个布袋里装有个红球,个白球和个黄球,这些球除颜色外其余都相同.若从该布袋里任意摸出个球,是红球的概率为,则等于________.
14.已知关于的一元二次方程的两个根分别是和,若二次函数与轴有两个交点,其中一个交点坐标是,则另一个交点坐标是________.
15.如图,点、、、都在上,若,,则的度数为________.
16.如图,在矩形中,,分别是线段,上的两个动点,若,,则的最小值为________.
三.解答题(本大题共9个小题,共86分)
17.(8分)先化简,再求值:,其中.
18.(8分)如图,在中,,,为边上一点,连接,将绕点逆时针旋转到,连接.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
19.(8分)为更有针对性地备战中考体考,九年级决定每周五下午第三节课全年级统一安排为“体考分类训练课”,训练课分为四类:A跳绳、B实心球、C立定跳远、D综合训练.每位同学必须选择其中一类课进行训练,且只限一类,不可多选.为更科学地分配训练课的老师人数,年级组事先随机抽取了部分学生了解其参加训练课类型的意愿,并将调查结果绘制成图1、图2的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次调查抽取了________名学生,希望参加“C立定跳远”训练课的学生人数所占百分比是________;
(2)请补全条形图;
(3)如果九(1)班希望参加“A跳绳”训练课的共有4名同学,其中有2名女生,2名男生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.
20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象交于点,.
(1)求的值和反比例函数的解析式;
(2)若点在轴上,当的周长最小时,求出点的坐标.
21.(10分)已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设该方程的两个根为,,且满足,求的值.
22.(10分)如图,是的直径,点在上,的平分线交于点,过点作直线,交的延长线于点.
(1)试判断直线与的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的半径和阴影部分的面积.
23.(10分)红灯笼,象征着阖家团圆,红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化.某商店在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用元购进甲种灯笼与用元购进乙种灯笼的数量相同,已知乙种灯笼每对进价比甲种灯笼每对进价多元.经市场调查发现,乙种灯笼每对售价元时,每天可售出对,售价每提高元,则每天少售出对,物价部门规定其销售单价不高于每对元,设乙种灯笼每对的销售单价为元,该商店一天通过乙种灯笼获得利润元.
(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价;
(2)当乙种灯笼每对的销售单价为多少元时,一天获得利润最大?最大利润是多少元?
24.(10分)如图,正方形中,点在边上,点是的中点,连接,.
(1)求证:;
(2)将绕点逆时针旋转,使点的对应点落在上,连接.当点在边上运动时(点不与,重合),判断的形状,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,已知,当时,求的长.
25.(12分)如图,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,点是抛物线上一动点(不与点重合),过点作轴于点,交直线于点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若,求点的坐标;
(3)若点在直线下方的抛物线上运动,是否存在点,使以点,,为顶点的三角形与相似?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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