Unit 6 Fantastic Friends重点语法与短语专项练习题2026-2027学年外研版英语七年级上册

外研版七年级上册 Unit 6 Fantastic Friends 专项练习 2026外研版七年级上册 Unit 6 Fantastic Friends 重点语法与短语专项练习题 （高频易错考点精编） 姓名：______________ 班级：______________ 得分：______________ 【考点总览】 编号 考点内容 主题色 考频 考点一 现在进行时（be + doing）的构成与用法 蓝色 ⭐⭐⭐⭐⭐ 考点二 -ing 与 -ed 形容词辨析（amazing / amazed等） 橙色 ⭐⭐⭐⭐ 考点三 重点短语：get lost / die out / used to do 等 绿色 ⭐⭐⭐⭐ 考点四 because / so / but / and 连词辨析 紫色 ⭐⭐⭐⭐ 考点五 现在分词（V-ing）拼写规则 红色 ⭐⭐⭐⭐ 考点六 感叹句 What / How 辨析 青色 ⭐⭐⭐ 【使用说明】 ◇ 为基础题（夯实基础） ▷ 为提升题（能力拔高） ★ 为拓展题（综合运用） 考点一：现在进行时（be + doing）的构成与用法 【易错点提醒】 ① 忘记be动词：很多同学直接写"I doing homework"，正确应为"I am doing homework"。be动词绝不能省略。 ② be动词与主语不匹配："He are playing"（误）→ "He is playing"（正）。牢记 I→am, he/she/it→is, we/you/they→are。 ③ 与一般现在时混淆："Look! He plays football."（误）→ "Look! He is playing football."（正）。看到Look!/Listen!一定用进行时。 ④ 状态动词误用进行时：like/know/want/love等表示心理状态的词，一般不用进行时。"I am knowing him."（误）→ "I know him."（正）。 ◇ 基础题（用所给动词的适当形式填空） ◇ 1. Look! The birds ________ (fly) madly to her. ◇ 2. My father ________ (not work) today. He is at home. ◇ 3. — What is Olivia doing? — She ________ (feed) the pigeons in the park. ◇ 4. Listen! Someone ________ (sing) in the next room. ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. — Where is Chen Wei? — He ________ football on the playground. A. play B. plays C. is playing D. are playing ▷（ ）2. It's 8 o'clock in the morning. The students ________ an English class. A. have B. are having C. is having D. has ▷（ ）3. Look at the beaver! It ________ a tree with its teeth. A. cut B. cuts C. is cutting D. are cutting ▷（ ）4. — Are they doing online research now? — No, they ________. A. are B. aren't C. don't D. doesn't ★ 拓展题（语篇填空） ★ 阅读下面短文，用所给动词的适当形式填空。 Today is Saturday. I ________ (sit) in Xiamen Park now. Look! A girl ________ (feed) the pigeons. The birds ________ (fly) around happily. Some children ________ (run) on the grass. What a wonderful morning! ★ 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ ★ 句型转换。 ★ 5. She is writing about pigeons.（改为一般疑问句） ________ she ________ about pigeons? ★ 6. They are watching the dolphins.（对划线部分提问） ________ ________ they ________? 考点二：-ing 与 -ed 形容词辨析（amazing / amazed 等） 【易错点提醒】 ① 搞混描述对象：-ing形容事物"令人……"（amazing news），-ed形容人的感受"感到……"（I am amazed）。 ② 误用boring/bored："The book is bored"（误）→ "The book is boring"（正，书令人无聊）。"I am boring"意思变成"我是一个无聊的人"。 ③ scary/scared混淆："The movie is scared"（误）→ "The movie is scary"（正）。"I am scared of the wolf"（正，我感到害怕）。 ④ 忽略语境判断：必须先判断是"事物本身的特性"还是"人的内心感受"，再决定用-ing还是-ed。 ◇ 基础题（用所给词的适当形式填空） ◇ 1. The news about the dodo is ________ (amaze). It's an ________ (amaze) story. ◇ 2. I was ________ (bore) because the class was so ________ (bore). ◇ 3. The earthquake was ________ (scare). Many people were ________ (scare). ◇ 4. Pigeons can recognise themselves in mirrors. It's ________ (surprise) and I am ________ (surprise) at this fact. ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. — How do you feel about the hero dog Bingjie? — I think he is ________. A. amaze B. amazed C. amazing D. to amaze ▷（ ）2. The children are ________ in the ________ story about the beaver. A. interested; interested B. interesting; interested C. interested; interesting D. interesting; interesting ▷（ ）3. Which sentence is correct? A. The boring students fell asleep. B. The bored teacher made the lesson interesting. C. I am boring because the movie is bored. D. The scared wolf is scary. ▷（ ）4. — The pigeon surprise is really ________. — Yes, I'm ________ to learn pigeons can fly thousands of kilometres. A. surprising; surprised B. surprised; surprising C. surprising; surprising D. surprised; surprised ★ 拓展题（语篇填空） ★ 阅读短文，用括号内词的适当形式填空。 Before, Henry thought pigeons were ________ (bore) and dirty. He was ________ (bore) when watching them. But after doing some research, he found pigeons are ________ (amaze). They can fly at ________ (surprise) speeds. Henry is now ________ (excite) about pigeons and wants to write an ________ (excite) article about them. ★ 1. ________ 2. ________ 3. ________ ★ 4. ________ 5. ________ 6. ________ 考点三：重点短语（get lost / die out / used to do / plenty of 等） 【易错点提醒】 ① used to do 与 be used to doing 混淆："I used to getting up late"（误）→ "I used to get up late"（正，过去常常）。be used to doing 意为"习惯于做某事"。 ② plenty of 后接名词：plenty of + 可数名词复数/不可数名词，谓语动词由名词决定。"Plenty of water is..."（正）"Plenty of birds are..."（正）。 ③ die out 是不及物动词短语，不能接宾语："Humans died out dodos"（误）→ "Dodos died out because of humans."（正）。 ④ get lost 中的 lost 是形容词，不是动词过去式："The pigeon got lost"意为"鸽子迷路了"，不是"得到丢失"。 ◇ 基础题（短语英汉互译） ◇ 1. get lost → ____________________ ◇ 2. die out → ____________________ ◇ 3. knock around → ____________________ ◇ 4. used to → ____________________ ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. Some pigeons can fly several thousand kilometres and don't ________. A. get lose B. get lost C. got lost D. getting lost ▷（ ）2. Dodos ________ in the 17th century. We can only see them in museums now. A. die out B. died out C. dead out D. dying out ▷（ ）3. There ________ plenty of food and water for the animals in the nature reserve. A. is B. are C. have D. has ▷（ ）4. He ________ be afraid of dogs, but now he has a pet dog. A. used to B. is used to C. used D. was used ★ 拓展题（语篇填空） ★ 阅读短文，从方框中选择短语并用其适当形式填空。 ( get lost / die out / knock around / plenty of / used to ) Wolves ________ (1) live in the forest near our city. But as people cut down trees, they began to ________ (2). Now there is still ________ (3) forest for them, but we must protect it. The wolves ________ (4) in the forest every day, looking for food. We hope they won't ________ (5) like the dodos. ★ 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 考点四：because / so / but / and 连词辨析 【易错点提醒】 ① because 和 so 不能在同一句连用："Because he is kind, so everyone likes him."（误）→ "Because he is kind, everyone likes him." 或 "He is kind, so everyone likes him."（正）。 ② but 表转折，前后意思相反："He is young, but he is brave."（正）。不要和 and 混淆。 ③ and 表并列/顺承，连接同类词或句子："Pigeons are smart and friendly."（正）。不能用来连接两个有因果关系的句子。 ④ because 回答 why 的问句，不用 so 回答："Why do you like him?" → "Because he is honest."（正，不用 So 开头）。 ◇ 基础题（用适当的连词填空） ◇ 1. I like my friend ________ she is always there to help me. ◇ 2. He is shy, ________ he is very friendly. ◇ 3. Pigeons can fly fast, ________ they can find their way home. ◇ 4. The dodo died out ________ humans cut down trees and hunted them. ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. ________ the beaver is small, it can do amazing work. A. Because B. So C. But D. And ▷（ ）2. Which sentence is WRONG? A. Because it rained, we stayed at home. B. It rained, so we stayed at home. C. Because it rained, so we stayed at home. D. We stayed at home because it rained. ▷（ ）3. Lily is good at English, ________ Zhang Hao is good at maths. They often help each other. A. but B. so C. and D. because ▷（ ）4. — Why does Jam love animals? — ________ they are fantastic friends to humans. A. So B. Because C. And D. But ★ 拓展题（语篇填空） ★ 阅读短文，在空白处填入适当的连词（because / so / but / and）。 I used to think pigeons were boring, ________ (1) now I know they are amazing. They can fly thousands of kilometres ________ (2) don't get lost. ________ (3) they have a good sense of direction, they can always find home. I love watching them ________ (4) I want to learn more about them. ★ 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 考点五：现在分词（V-ing）拼写规则 【易错点提醒】 ① 去e加ing忘记去e："write → writing"（正），不是"writeing"。所有以不发音e结尾的动词都要先去e再加ing。 ② 重读闭音节双写规则记错：必须是"辅+元+辅"结尾且重读。如sit→sitting（双写），但open→opening（不双写，因为重音在o，pen不重读）。 ③ ie结尾变y再加ing：die→dying（不是dieing），lie→lying。这是特殊变化，必须单独记忆。 ④ 双写判断错误：begin是双音节词，重音在第二个音节beGIN，符合重读闭音节，需双写→beginning。不要误以为只有单音节词才双写。 ◇ 基础题（写出下列动词的现在分词形式） ◇ 1. write → ________ 2. come → ________ ◇ 3. sit → ________ 4. run → ________ ◇ 5. swim → ________ 6. die → ________ ◇ 7. get → ________ 8. cut → ________ ▷ 提升题（改错题：找出错误并改正） ▷ 1. Look! The bird is flyeing to the tree. 错误：________ 改正：________ ▷ 2. She is writeing a letter to her friend. 错误：________ 改正：________ ▷ 3. The old dog is dieing. Everyone is sad. 错误：________ 改正：________ ▷ 4. They are runing in the forest. 错误：________ 改正：________ ★ 拓展题（综合运用） ★ 根据提示，用现在进行时完成句子。注意动词ing形式的正确拼写。 ★ 1. The beavers ________ (cut) down trees to build a dam. ★ 2. Look! A wolf ________ (come) out of the forest. ★ 3. The flowers ________ (die) because there is no water. ★ 4. Don't disturb him. He ________ (get) ready for bed. 考点六：感叹句 What / How 辨析 【易错点提醒】 ① 搞混 What 和 How 的结构：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主谓！How + 形容词/副词 + 主谓！例：What a fantastic friend! / How fantastic! ② 可数名词单数漏掉 a/an："What fantastic friend!"（误）→ "What a fantastic friend!"（正）。因为 friend 是可数名词单数。 ③ 不可数名词不能用 a/an："What a good news!"（误）→ "What good news!"（正）。news 是不可数名词。 ④ How 后直接加形容词，不加名词："How a brave dog!"（误）→ "How brave the dog is!" 或 "What a brave dog!"（正）。 ◇ 基础题（选择 What 或 How 填空） ◇ 1. ________ amazing the pigeons are! ◇ 2. ________ a peaceful life the dodos used to have! ◇ 3. ________ fast the beaver works! ◇ 4. ________ good news it is! ▷ 提升题（选择题） ▷（ ）1. ________ surprising it is to learn that pigeons can recognise themselves! A. What B. What a C. How D. How a ▷（ ）2. ________ fantastic friends animals are! A. What B. What a C. How D. How a ▷（ ）3. Which is correct? A. How a brave hero Bingjie is! B. What brave Bingjie is! C. How brave Bingjie is! D. What a brave Bingjie! ▷（ ）4. ________ wonderful the earthquake rescue story is! A. What B. What a C. How D. How a ★ 拓展题（句型转换） ★ 将下列句子改为感叹句。 ★ 1. The pigeon surprise is very amazing. → ________ ________ the pigeon surprise is! ★ 2. It is a very dangerous job for the rescue dog. → ________ ________ ________ job it is for the rescue dog! ★ 3. The children are very happy to see the dolphins. → ________ ________ the children are to see the dolphins! ★ 4. They have a very peaceful life on the island. → ________ ________ ________ life they have on the island! 参 考 答 案 与 解 析 考点一：现在进行时（be + doing）的构成与用法 【基础题】 第1题 答案：are flying 解析：句首 Look! 提示动作正在发生，用现在进行时。主语 The birds 是复数，be 动词用 are，fly 的现在分词直接加 ing → are flying。 第2题 答案：is not working / isn't working 解析：today 提示现阶段的状态，用现在进行时。主语 My father 是第三人称单数，be 动词用 is，否定形式 is not = isn't。work 直接加 ing → working。 第3题 答案：is feeding 解析：问句用现在进行时 is doing，答句时态保持一致。主语 She 是第三人称单数，be 动词用 is。feed 直接加 ing → feeding。 第4题 答案：is singing 解析：句首 Listen! 是现在进行时的标志性提示词。主语 Someone 是不定代词，视为单数，be 动词用 is。sing 直接加 ing → singing。 【提升题】 第1题 答案：C 解析：问句"Where is Chen Wei?"问的是此刻在哪里，答句应描述正在做的事，用现在进行时。主语 He 是第三人称单数，be 动词用 is，故选 C（is playing）。A/B 是一般现在时，D 的 be 动词 are 与 He 不匹配。 第2题 答案：B 解析："It's 8 o'clock"说明此刻正在发生的动作，用现在进行时。主语 The students 是复数，be 动词用 are，have 去 e 加 ing → having，故选 B。C 的 is 与复数主语不匹配。 第3题 答案：C 解析："Look at the beaver!"提示正在发生的动作。主语 It 是第三人称单数，be 动词用 is。cut 是重读闭音节（辅+元+辅），需双写末尾辅音 t 再加 ing → cutting，故选 C。 第4题 答案：B 解析：问句是现在进行时的一般疑问句"Are they...?"，否定回答应为"No, they aren't."。C（don't）和 D（doesn't）是一般现在时的助动词，不能用于进行时的回答。A（are）是肯定回答的一部分。 【拓展题】 第1题 答案：am sitting 解析：now 是现在进行时的标志词。主语 I 对应 be 动词 am。sit 是重读闭音节，双写 t 加 ing → sitting。 第2题 答案：is feeding 解析：Look! 提示正在发生的动作。主语 A girl 是第三人称单数，be 动词用 is。feed 直接加 ing → feeding。 第3题 答案：are flying 解析：The birds 是复数主语，be 动词用 are。fly 直接加 ing → flying。 第4题 答案：are running 解析：Some children 是复数主语，be 动词用 are。run 是重读闭音节，双写 n 加 ing → running。 第5题 答案：Is; writing 解析：现在进行时陈述句变一般疑问句，将 be 动词提前到句首。She is → Is she。write 去 e 加 ing → writing。 第6题 答案：What are; doing 解析：对动作"watching the dolphins"提问，用 What...doing 句型。将 be 动词 are 提前，主语 they 紧随其后，动词用 doing 替代原动作。 考点二：-ing 与 -ed 形容词辨析 【基础题】 第1题 答案：amazing; amazing 解析："The news"是事物，用 -ing 形式 amazing（令人惊讶的）。"an amazing story"修饰事物 story，也用 -ing 形式。 第2题 答案：bored; boring 解析："I was bored"描述人的感受（我感到无聊），用 -ed。"the class was boring"描述课程的特性（令人无聊），用 -ing。 第3题 答案：scary; scared 解析："The earthquake was scary"描述地震的特性（令人害怕），用 -ing。"Many people were scared"描述人的感受（感到害怕），用 -ed。 第4题 答案：surprising; surprised 解析："It's surprising"中 it 指代前面提到的事实，描述事物特性，用 -ing。"I am surprised"描述"我"的感受，用 -ed。固定搭配 be surprised at 意为"对……感到惊讶"。 【提升题】 第1题 答案：C 解析：答句"I think he is..."是在评价英雄犬 Bingjie 这个事物本身令人觉得怎样，用 -ing 形式 amazing（令人惊叹的）。如果用 amazed，意思变成"他被惊叹"，不符合语境。 第2题 答案：C 解析："The children are interested"描述孩子的感受（感兴趣），用 -ed。"the interesting story"描述故事的特性（令人感兴趣的），用 -ing。interested 的主语通常是人，interesting 的主语通常是事物。 第3题 答案：B 解析：B 选项"The bored teacher made the lesson interesting"语法正确：bored 描述老师感到无聊的感受，interesting 描述课程令人感兴趣。A 中 boring students 意为"无聊的学生"（不是"感到无聊"）。C 中 I am boring 意思错误。D 中 scared wolf 和 scary 搭配逻辑混乱。 第4题 答案：A 解析：第一空主语是 The pigeon surprise（事物），用 surprising（令人惊讶的）。第二空主语是 I（人），用 surprised（感到惊讶的）。 【拓展题】 第1题 答案：boring 解析：pigeons were boring 描述鸽子的特性（令人觉得无聊），用 -ing 形式。 第2题 答案：bored 解析："He was bored"描述 Henry 的感受（感到无聊），用 -ed 形式。 第3题 答案：amazing 解析："pigeons are amazing"描述鸽子的特性（令人惊叹的），用 -ing 形式。 第4题 答案：surprising 解析："at surprising speeds"中 surprising 修饰 speeds（事物），意为"令人惊讶的速度"。 第5题 答案：excited 解析："Henry is excited"描述 Henry 的感受（感到兴奋），用 -ed 形式。be excited about 是固定搭配。 第6题 答案：exciting 解析："an exciting article"修饰 article（事物），意为"一篇令人兴奋的文章"，用 -ing 形式。 考点三：重点短语（get lost / die out / used to do 等） 【基础题】 第1题 答案：迷路 解析：get lost 是固定短语，意为"迷路"。lost 是形容词，不是动词的过去式。 第2题 答案：灭绝；消失 解析：die out 是不及物动词短语，意为"灭绝；消失"。不及物意味着后面不能直接接宾语。 第3题 答案：（在某处）悠闲地度过；闲逛 解析：knock around 是本课重点短语，描述鸽子在公园里飞来飞去、悠闲度过的状态。 第4题 答案：过去常常做某事 解析：used to + 动词原形，表示"过去常常做某事"（现在已不做）。注意与 be used to doing（习惯于做某事）区分。 【提升题】 第1题 答案：B 解析：get lost 是固定搭配，lost 是形容词。前面有助动词 don't，get 用原形。A（get lose）中 lose 是动词"丢失"，不符合短语搭配。 第2题 答案：B 解析：句意：渡渡鸟在17世纪灭绝了。描述的是过去发生的事，用一般过去时 died out。A 是一般现在时（与 in the 17th century 矛盾）。C 中 dead 是形容词，不能作谓语。 第3题 答案：A 解析：plenty of + 不可数名词 food 和 water，谓语动词由不可数名词决定，用单数 is。C（have）和 D（has）是"有"的意思，不符合 there be 句型。 第4题 答案：A 解析："used to + 动词原形"表示"过去常常"。B（is used to）意为"习惯于"，后面应接 doing。C（used）单独使用不完整。D（was used）是被动语态。 【拓展题】 第1题 答案：used to 解析："Wolves used to live..."意为"狼过去常常生活在……"，表示过去的状态，与后文"But as people cut down trees"形成对比。 第2题 答案：die out 解析："begin to die out"意为"开始灭绝"。die out 是不及物动词短语，不需要接宾语。to 后接动词原形 die。 第3题 答案：plenty of 解析："plenty of forest"意为"大量的森林"。forest 在这里作为不可数名词使用。plenty of 可修饰可数或不可数名词。 第4题 答案：knock around 解析："knock around in the forest"意为"在森林里闲逛/到处跑"。主语 The wolves 是复数，动词用原形 knock。 第5题 答案：get lost 解析："won't get lost"意为"不会迷路"。get lost 是固定短语。hope 后的从句用一般现在时表示将来。 考点四：because / so / but / and 连词辨析 【基础题】 第1题 答案：because 解析：前半句"我喜欢我的朋友"，后半句"她总是在那里帮助我"，后句是前句的原因，用 because（因为）。 第2题 答案：but 解析："He is shy"（他害羞）和"he is very friendly"（他很友好）之间是转折关系，用 but（但是）。 第3题 答案：and 解析："can fly fast"和"can find their way home"是并列的能力，用 and 连接。 第4题 答案：because 解析："humans cut down trees and hunted them"是渡渡鸟灭绝的原因，用 because 引导原因状语从句。 【提升题】 第1题 答案：C 解析："The beaver is small"和"it can do amazing work"之间是转折关系（虽然小但能做惊人的工作），用 But。A（Because）表原因，B（So）表结果，D（And）表并列，均不符合逻辑。 第2题 答案：C 解析：C 选项"Because it rained, so we stayed at home"同时使用了 because 和 so，犯了重复连接词的错误。正确写法二选一："Because it rained, we stayed..." 或 "It rained, so we stayed..."。 第3题 答案：C 解析：前句说 Lily 擅长英语，后句说 Zhang Hao 擅长数学，两句是并列关系，用 and 连接。but 表转折，so 表结果，because 表原因，均不符合。 第4题 答案：B 解析：问句"Why does Jam love animals?"问原因，答句用 Because 开头回答。So 不能回答 why 的问句。 【拓展题】 第1题 答案：but 解析："I used to think pigeons were boring"和"now I know they are amazing"之间是转折关系（过去认为无聊，但现在知道很神奇），用 but。 第2题 答案：and 解析："can fly thousands of kilometres"和"don't get lost"是并列的能力描述，用 and 连接。 第3题 答案：Because 解析："they have a good sense of direction"是"they can always find home"的原因，用 Because 引导原因状语从句。 第4题 答案：and 解析："I love watching them"和"I want to learn more about them"是并列/递进关系，用 and 连接。 考点五：现在分词（V-ing）拼写规则 【基础题】 第1题 答案：writing 第2题 答案：coming 解析：write 以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing → writing。come 同理，去 e 加 ing → coming。 第3题 答案：sitting 第4题 答案：running 解析：sit 是重读闭音节（辅+元+辅），双写末尾辅音 t 加 ing → sitting。run 同理，双写 n 加 ing → running。 第5题 答案：swimming 第6题 答案：dying 解析：swim 是重读闭音节，双写 m 加 ing → swimming。die 以 ie 结尾，变 ie 为 y 加 ing → dying。 第7题 答案：getting 第8题 答案：cutting 解析：get 是重读闭音节，双写 t 加 ing → getting。cut 同理，双写 t 加 ing → cutting。 【提升题】 第1题 答案：错误：flyeing 改正：flying 解析：fly 以辅音字母 y 结尾（不是 ie），直接加 ing 即可 → flying。不需要变 y 为 i。只有以 ie 结尾的动词才变 ie 为 y。 第2题 答案：错误：writeing 改正：writing 解析：write 以不发音的 e 结尾，必须去 e 再加 ing。writeing 保留了 e 是错误的。 第3题 答案：错误：dieing 改正：dying 解析：die 以 ie 结尾，变 ie 为 y 再加 ing → dying。dieing 是直接加 ing，是错误的。 第4题 答案：错误：runing 改正：running 解析：run 是重读闭音节（r-u-n，辅+元+辅），必须双写末尾辅音 n 再加 ing。runing 没有双写，是错误的。 【拓展题】 第1题 答案：are cutting 解析：主语 The beavers 是复数，be 动词用 are。cut 是重读闭音节，双写 t 加 ing → cutting。 第2题 答案：is coming 解析：Look! 提示正在发生的动作。主语 A wolf 是单数，be 动词用 is。come 去 e 加 ing → coming。 第3题 答案：are dying 解析：主语 The flowers 是复数，be 动词用 are。die 变 ie 为 y 加 ing → dying。注意：be dying 表示"快要死了"，是垂死状态。 第4题 答案：is getting 解析：Don't disturb him 提示正在进行的动作。主语 He 是第三人称单数，be 动词用 is。get 双写 t 加 ing → getting。 考点六：感叹句 What / How 辨析 【基础题】 第1题 答案：How 解析：How + 形容词 + 主谓！amazing 是形容词，后面紧跟主语 the pigeons 和谓语 are，用 How 引导。 第2题 答案：What a 解析：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主谓！life 是可数名词单数，peaceful 以辅音音素开头，用 a。故为 What a。 第3题 答案：How 解析：How + 副词 + 主谓！fast 是副词（快速地），后面紧跟主语 the beaver 和谓语 works，用 How 引导。 第4题 答案：What 解析：news 是不可数名词，不能用 a/an。What + 形容词 + 不可数名词 + 主谓！故为 What good news。 【提升题】 第1题 答案：C 解析：surprising 是形容词（令人惊讶的），后面紧跟主语 it 和谓语 is，符合 How + 形容词 + 主谓！的结构。不能用 What，因为 How 后不接名词。 第2题 答案：A 解析：friends 是复数可数名词，结构为 What + 形容词 + 可数名词复数 + 主谓！不用 a（a 只用于单数）。B（What a）后面应接单数名词。C/D 的 How 后不能直接接名词。 第3题 答案：C 解析：C（How brave Bingjie is!）符合 How + 形容词 + 主谓！的结构。A 中 How 后不应加 a。B 中 What 后缺少 a（brave 以辅音开头）。D 中 What 后缺少 a。 第4题 答案：C 解析：wonderful 是形容词，后面紧跟主语 the earthquake rescue story 和谓语 is，用 How 引导。How + 形容词 + 主谓！ 【拓展题】 第1题 答案：How amazing 解析：原句"The pigeon surprise is very amazing"中 amazing 是形容词，改为感叹句用 How + 形容词 + 主谓！→ How amazing the pigeon surprise is! 第2题 答案：What a dangerous 解析：job 是可数名词单数，dangerous 以辅音音素开头，用 a。结构：What + a + 形容词 + 可数名词单数 + 主谓！→ What a dangerous job it is! 第3题 答案：How happy 解析：happy 是形容词，描述孩子们的感受。结构：How + 形容词 + 主谓！→ How happy the children are! 第4题 答案：What a peaceful 解析：life 是可数名词单数，peaceful 以辅音音素开头，用 a。结构：What + a + 形容词 + 可数名词单数 + 主谓！→ What a peaceful life they have on the island! — 第 页 — 学科网（北京）股份有限公司 $