第二十五章(一元二次方程)练习B卷2026-2027学年九年级上册数学人教版

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普通文字版答案
2026-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 428 KB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 筱郁幽梦
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59155966.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦一元二次方程单元核心,通过校园贷款、藏文书法日、阳光玫瑰种植等真实情境,设计基础到创新的梯度试题,强化数学建模与问题解决能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|配方法、根的判别式、韦达定理|第9题结合校园贷热点考查复利方程,体现应用意识| |填空题|6题18分|因式分解法、参数取值、几何与方程综合|第13题菱形边长与方程结合,强化几何直观| |解答题|7题72分|实际应用(增长率/利润)、规律探究|21题以阳光玫瑰销售为背景构建利润模型,23题棋子图案渗透推理能力,契合核心素养中数学思维与表达要求|

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年度九年级上册数学第25章练习卷(一元二次方程)参考答案 注意事项: 本试卷满分 120 分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(每题3分,共30分) 1.用配方法解方程x2+4x-5=0时,原方程应变形为( C ) A.(x-2)2=1 B.(x-4)2=11 C.(x+2)2=9 D.(x+4)2=21 2.关于x的一元二次方程-kx2-6x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( D ) A.k>-3 B.k<3 C.k<3且k≠0 D.k>-3且k≠0 3.已知方程的两根分别为,,则式子的值等于(   A   ) A. B.0 C.3 D.7 4.已知关于的一元二次方程,其中一次项系数被墨迹污染了.若这个方程的一个根为,则一次项系数为(  C  ) A. B. C. D. 5.已知:,是一元二次方程的两个实根,则( A ) A.3 B.5 C. D. 6.下列一元二次方程中,有两个符号相反的解的是(   D   ) A. B. C. D. 7.已知点的坐标为,则点到直线的距离最小值为(    B ) A. B.1 C.2 D.3 8.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为(    B  ) A.1 B.0 C. D. 9.近年来,高利贷披上了“校园贷款”的外衣,将罪恶的魔爪伸向了纯洁的校园.不少学生因为借了校园贷,利滚利欠下了巨额贷款.假如小林贷款6万,“利滚利”的月平均利率为x,小林2个月总共需还18万元,根据题意,以下所列方程正确的是(   C  ) A. B. C. D. 10.在正数范围内定义一种运算:,如,若,则 的值为(  C    ) A.1 B. C.5或 D.5 二、填空题(每题3分,共18分) 11.方程(x+3)2=x+3的根是_______x1=-3,x2=-2_____. 12.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2kx+k+3=0有实数根,则k的取值范围是______k≤且k≠1______. 13.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为___24_____. 14.若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根,则a的值是___5_____. 15.如图,在一块长为22 m,宽为14 m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240 m2,则小路的宽为___2_____m. 16.如图,四边形中,,点在上,连接、、,,,,若,则的长度是 3 . (第15题图) 三、解答题(共72分) 17.(8分)选择适当的方法解下列方程: (1)+2x(x-1)=0; (2)(10+x)(50-x)=800; 解:(x-1)(x-1+2x)=0, 解: -40x+300=0, (x-1)(3x-1)=0, (x-10)(x-30)=0, =1,=. =10,=30. 18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的最大整数值. 解:∵一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根, ∴Δ=8-4m>0,解得m<2. ∴实数m的最大整数值为1. 19.(8分)为了喜迎全国藏文书法日,在2024年4月30日昂仁县中学党总支举行了筑牢中华民族共同体意识之迎4.30“全国藏文书法日”为主题的学生书法比赛,此次比赛中前50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为比赛的奖品,已知,笔记本的单价为12元,钢笔的单价为10元,购买奖品共花费了540元,本次活动中学校购买了多少本笔记本? 解:设购买笔记本x本,钢笔为支,由题意得, 解得:. 答:本次活动中学校购买了20本笔记本. 20.(10分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0. (1)求证:方程恒有两个不相等的实数根. (2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积. (1)证明:∵Δ=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=(m﹣2)2+4, ∴在实数范围内,m无论取何值,(m﹣2)2+4>0,即Δ>0, ∴关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0恒有两个不相等的实数根; (2)解:根据题意,得 12﹣1×(m+2)+(2m﹣1)=0, 解得,m=2, 则方程的另一根为:m+2﹣1=2+1=3; ①当该直角三角形的两直角边是1、3时, 该直角三角形的面积为=; ②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2;则该直角三角形的面积为=; 综上,该直角三角形的面积为或. 21.(12分)“阳光玫瑰”是一种优质的葡萄品种.某葡萄种植基地2021年年底已经种植“阳光玫瑰”300亩,到2023年年底“阳光玫瑰”的种植面积达到432亩. (1)求该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率. (2)市场调查发现,当“阳光玫瑰”的售价为20元时,每天能售出;销售单价每降低1元,每天可多售出.为了减少库存,该基地决定降价促销.已知该基地“阳光玫瑰”的平均成本为10元,若要使销售“阳光玫瑰”每天获利3150元,并且使消费者尽可能获得实惠,则销售单价应定位多少元? (1)解:设该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率为x, 根据题意得:, 解得:(不符合题意,舍去). 答:该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率为; (2)解:设销售单价应降低y元,则每千克的销售利润为元,每天能售出千克, 根据题意得:, 整理得:, 解得: ∵“阳光玫瑰”的售价为20元,使消费者尽可能获得实惠 ∴销售单价应定位元. 22.(12分)学校有一块长14米,宽10米的矩形空地,准备将其规划,设计图案如图,阴影应为绿化区(四块绿化区为全等的矩形),空白区为路面,且四周出口一样宽广且宽度不小于2米,不大于5米,路面造价为每平方米200元,绿化区为每平方米150元,设绿化区的长边长为x米. (1)用x表示绿化区短边的长为______米,x的取值范围为______. (2)学校计划投资25000元用于此项工程建设,求绿化区的长边长. 解:(1)路面宽为(14-2x)米,则绿化区短边的长为:[10-(14-2x)]÷2=(x-2)米, 依题意得:2≤14-2x≤5, 解得:≤x≤6; 故答案为:(x-2),≤x≤6. (2)设绿化区的长边长为x米. 由题意列方程得:150×4x(x-2)+200[14×10-4x(x-2)]=25000, 整理得:x2-2x-15=0, 解得:x1=5,x2=-3(不合题意,舍去). 答:绿化区的长边长为5米. 23.(14分)【观察思考】 【规律发现】 (1)第5个图案共有棋子______枚; (2)第个图案共有棋子______枚(用含的代数式表示); 【规律应用】 (3)如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是哪三个图案? 解:(1)第1个图案有棋子5枚, 第2个图案有棋子枚, 第3个图案有棋子枚, 第4个图案有棋子枚, 第5个图案有棋子枚, 故答案为:37; (2)由(1)知第个图案共有棋子枚, 故答案为:; (3)设连续三个图案中第一个图案是第个图案, 则, 解得:(不合题意舍去), 如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是第18、19、20个图案. 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年度九年级上册数学第25章练习卷(一元二次方程) 注意事项: 本试卷满分 120 分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(每题3分,共30分) 1.用配方法解方程x2+4x-5=0时,原方程应变形为(  ) A.(x-2)2=1 B.(x-4)2=11 C.(x+2)2=9 D.(x+4)2=21 2.关于x的一元二次方程-kx2-6x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k>-3 B.k<3 C.k<3且k≠0 D.k>-3且k≠0 3.已知方程的两根分别为,,则式子的值等于(     ) A. B.0 C.3 D.7 4.已知关于的一元二次方程,其中一次项系数被墨迹污染了.若这个方程的一个根为,则一次项系数为(     ) A. B. C. D. 5.已知:,是一元二次方程的两个实根,则(  ) A.3 B.5 C. D. 6.下列一元二次方程中,有两个符号相反的解的是(     ) A. B. C. D. 7.已知点的坐标为,则点到直线的距离最小值为(    ) A. B.1 C.2 D.3 8.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为(     ) A.1 B.0 C. D. 9.近年来,高利贷披上了“校园贷款”的外衣,将罪恶的魔爪伸向了纯洁的校园.不少学生因为借了校园贷,利滚利欠下了巨额贷款.假如小林贷款6万,“利滚利”的月平均利率为x,小林2个月总共需还18万元,根据题意,以下所列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 10.在正数范围内定义一种运算:,如,若,则 的值为(     ) A.1 B. C.5或 D.5 二、填空题(每题3分,共18分) 11.方程(x+3)2=x+3的根是_________________. 12.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2kx+k+3=0有实数根,则k的取值范围是___________. 13.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________. 14.若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根,则a的值是________. 15.如图,在一块长为22 m,宽为14 m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240 m2,则小路的宽为________m. 16.如图,四边形中,,点在上,连接、、,,,,若,则的长度是 . (第15题图) 三、解答题(共72分) 17.(8分)选择适当的方法解下列方程: (1)+2x(x-1)=0; (2)(10+x)(50-x)=800; 18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的最大整数值. 19.(8分)为了喜迎全国藏文书法日,在2024年4月30日昂仁县中学党总支举行了筑牢中华民族共同体意识之迎4.30“全国藏文书法日”为主题的学生书法比赛,此次比赛中前50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为比赛的奖品,已知,笔记本的单价为12元,钢笔的单价为10元,购买奖品共花费了540元,本次活动中学校购买了多少本笔记本? 20.(10分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0. (1)求证:方程恒有两个不相等的实数根. (2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积. 21. (12分)“阳光玫瑰”是一种优质的葡萄品种.某葡萄种植基地2021年年底已经种植“阳光玫瑰”300亩,到2023年年底“阳光玫瑰”的种植面积达到432亩. (1)求该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率. (2)市场调查发现,当“阳光玫瑰”的售价为20元时,每天能售出;销售单价每降低1元,每天可多售出.为了减少库存,该基地决定降价促销.已知该基地“阳光玫瑰”的平均成本为10元,若要使销售“阳光玫瑰”每天获利3150元,并且使消费者尽可能获得实惠,则销售单价应定位多少元? 22.(12分)学校有一块长14米,宽10米的矩形空地,准备将其规划,设计图案如图,阴影应为绿化区(四块绿化区为全等的矩形),空白区为路面,且四周出口一样宽广且宽度不小于2米,不大于5米,路面造价为每平方米200元,绿化区为每平方米150元,设绿化区的长边长为x米. (1)用x表示绿化区短边的长为______米,x的取值范围为______. (2)学校计划投资25000元用于此项工程建设,求绿化区的长边长. 23.(14分)【观察思考】 【规律发现】 (1)第5个图案共有棋子______枚; (2)第个图案共有棋子______枚(用含的代数式表示); 【规律应用】 (3)如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是哪三个图案? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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