摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程单元核心,通过校园贷款、藏文书法日、阳光玫瑰种植等真实情境,设计基础到创新的梯度试题,强化数学建模与问题解决能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题30分|配方法、根的判别式、韦达定理|第9题结合校园贷热点考查复利方程,体现应用意识|
|填空题|6题18分|因式分解法、参数取值、几何与方程综合|第13题菱形边长与方程结合,强化几何直观|
|解答题|7题72分|实际应用(增长率/利润)、规律探究|21题以阳光玫瑰销售为背景构建利润模型,23题棋子图案渗透推理能力,契合核心素养中数学思维与表达要求|
内容正文:
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2026-2027学年度九年级上册数学第25章练习卷(一元二次方程)参考答案
注意事项:
本试卷满分 120 分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题3分,共30分)
1.用配方法解方程x2+4x-5=0时,原方程应变形为( C )
A.(x-2)2=1 B.(x-4)2=11 C.(x+2)2=9 D.(x+4)2=21
2.关于x的一元二次方程-kx2-6x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( D )
A.k>-3 B.k<3 C.k<3且k≠0 D.k>-3且k≠0
3.已知方程的两根分别为,,则式子的值等于( A )
A. B.0 C.3 D.7
4.已知关于的一元二次方程,其中一次项系数被墨迹污染了.若这个方程的一个根为,则一次项系数为( C )
A. B. C. D.
5.已知:,是一元二次方程的两个实根,则( A )
A.3 B.5 C. D.
6.下列一元二次方程中,有两个符号相反的解的是( D )
A. B. C. D.
7.已知点的坐标为,则点到直线的距离最小值为( B )
A. B.1 C.2 D.3
8.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为( B )
A.1 B.0 C. D.
9.近年来,高利贷披上了“校园贷款”的外衣,将罪恶的魔爪伸向了纯洁的校园.不少学生因为借了校园贷,利滚利欠下了巨额贷款.假如小林贷款6万,“利滚利”的月平均利率为x,小林2个月总共需还18万元,根据题意,以下所列方程正确的是( C )
A. B.
C. D.
10.在正数范围内定义一种运算:,如,若,则 的值为( C )
A.1 B. C.5或 D.5
二、填空题(每题3分,共18分)
11.方程(x+3)2=x+3的根是_______x1=-3,x2=-2_____.
12.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2kx+k+3=0有实数根,则k的取值范围是______k≤且k≠1______.
13.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为___24_____.
14.若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根,则a的值是___5_____.
15.如图,在一块长为22 m,宽为14 m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240 m2,则小路的宽为___2_____m.
16.如图,四边形中,,点在上,连接、、,,,,若,则的长度是 3 .
(第15题图)
三、解答题(共72分)
17.(8分)选择适当的方法解下列方程:
(1)+2x(x-1)=0; (2)(10+x)(50-x)=800;
解:(x-1)(x-1+2x)=0, 解: -40x+300=0,
(x-1)(3x-1)=0, (x-10)(x-30)=0,
=1,=. =10,=30.
18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的最大整数值.
解:∵一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=8-4m>0,解得m<2.
∴实数m的最大整数值为1.
19.(8分)为了喜迎全国藏文书法日,在2024年4月30日昂仁县中学党总支举行了筑牢中华民族共同体意识之迎4.30“全国藏文书法日”为主题的学生书法比赛,此次比赛中前50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为比赛的奖品,已知,笔记本的单价为12元,钢笔的单价为10元,购买奖品共花费了540元,本次活动中学校购买了多少本笔记本?
解:设购买笔记本x本,钢笔为支,由题意得,
解得:.
答:本次活动中学校购买了20本笔记本.
20.(10分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.
(1)证明:∵Δ=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=(m﹣2)2+4,
∴在实数范围内,m无论取何值,(m﹣2)2+4>0,即Δ>0,
∴关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0恒有两个不相等的实数根;
(2)解:根据题意,得
12﹣1×(m+2)+(2m﹣1)=0,
解得,m=2,
则方程的另一根为:m+2﹣1=2+1=3;
①当该直角三角形的两直角边是1、3时,
该直角三角形的面积为=;
②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为2;则该直角三角形的面积为=;
综上,该直角三角形的面积为或.
21.(12分)“阳光玫瑰”是一种优质的葡萄品种.某葡萄种植基地2021年年底已经种植“阳光玫瑰”300亩,到2023年年底“阳光玫瑰”的种植面积达到432亩.
(1)求该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率.
(2)市场调查发现,当“阳光玫瑰”的售价为20元时,每天能售出;销售单价每降低1元,每天可多售出.为了减少库存,该基地决定降价促销.已知该基地“阳光玫瑰”的平均成本为10元,若要使销售“阳光玫瑰”每天获利3150元,并且使消费者尽可能获得实惠,则销售单价应定位多少元?
(1)解:设该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率为x,
根据题意得:,
解得:(不符合题意,舍去).
答:该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率为;
(2)解:设销售单价应降低y元,则每千克的销售利润为元,每天能售出千克,
根据题意得:,
整理得:,
解得:
∵“阳光玫瑰”的售价为20元,使消费者尽可能获得实惠
∴销售单价应定位元.
22.(12分)学校有一块长14米,宽10米的矩形空地,准备将其规划,设计图案如图,阴影应为绿化区(四块绿化区为全等的矩形),空白区为路面,且四周出口一样宽广且宽度不小于2米,不大于5米,路面造价为每平方米200元,绿化区为每平方米150元,设绿化区的长边长为x米.
(1)用x表示绿化区短边的长为______米,x的取值范围为______.
(2)学校计划投资25000元用于此项工程建设,求绿化区的长边长.
解:(1)路面宽为(14-2x)米,则绿化区短边的长为:[10-(14-2x)]÷2=(x-2)米,
依题意得:2≤14-2x≤5,
解得:≤x≤6;
故答案为:(x-2),≤x≤6.
(2)设绿化区的长边长为x米.
由题意列方程得:150×4x(x-2)+200[14×10-4x(x-2)]=25000,
整理得:x2-2x-15=0,
解得:x1=5,x2=-3(不合题意,舍去).
答:绿化区的长边长为5米.
23.(14分)【观察思考】
【规律发现】
(1)第5个图案共有棋子______枚;
(2)第个图案共有棋子______枚(用含的代数式表示);
【规律应用】
(3)如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是哪三个图案?
解:(1)第1个图案有棋子5枚,
第2个图案有棋子枚,
第3个图案有棋子枚,
第4个图案有棋子枚,
第5个图案有棋子枚,
故答案为:37;
(2)由(1)知第个图案共有棋子枚,
故答案为:;
(3)设连续三个图案中第一个图案是第个图案,
则,
解得:(不合题意舍去),
如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是第18、19、20个图案.
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注意事项:
本试卷满分 120 分.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(每题3分,共30分)
1.用配方法解方程x2+4x-5=0时,原方程应变形为( )
A.(x-2)2=1 B.(x-4)2=11 C.(x+2)2=9 D.(x+4)2=21
2.关于x的一元二次方程-kx2-6x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A.k>-3 B.k<3 C.k<3且k≠0 D.k>-3且k≠0
3.已知方程的两根分别为,,则式子的值等于( )
A. B.0 C.3 D.7
4.已知关于的一元二次方程,其中一次项系数被墨迹污染了.若这个方程的一个根为,则一次项系数为( )
A. B. C. D.
5.已知:,是一元二次方程的两个实根,则( )
A.3 B.5 C. D.
6.下列一元二次方程中,有两个符号相反的解的是( )
A. B. C. D.
7.已知点的坐标为,则点到直线的距离最小值为( )
A. B.1 C.2 D.3
8.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为( )
A.1 B.0 C. D.
9.近年来,高利贷披上了“校园贷款”的外衣,将罪恶的魔爪伸向了纯洁的校园.不少学生因为借了校园贷,利滚利欠下了巨额贷款.假如小林贷款6万,“利滚利”的月平均利率为x,小林2个月总共需还18万元,根据题意,以下所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.在正数范围内定义一种运算:,如,若,则 的值为( )
A.1 B. C.5或 D.5
二、填空题(每题3分,共18分)
11.方程(x+3)2=x+3的根是_________________.
12.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2kx+k+3=0有实数根,则k的取值范围是___________.
13.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-8x+15=0的一个根,则该菱形的面积为________.
14.若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根,-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根,则a的值是________.
15.如图,在一块长为22 m,宽为14 m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240 m2,则小路的宽为________m.
16.如图,四边形中,,点在上,连接、、,,,,若,则的长度是 .
(第15题图)
三、解答题(共72分)
17.(8分)选择适当的方法解下列方程:
(1)+2x(x-1)=0; (2)(10+x)(50-x)=800;
18.(8分)已知关于x的一元二次方程x2-2 x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的最大整数值.
19.(8分)为了喜迎全国藏文书法日,在2024年4月30日昂仁县中学党总支举行了筑牢中华民族共同体意识之迎4.30“全国藏文书法日”为主题的学生书法比赛,此次比赛中前50名学生每人发放一本笔记本或一支钢笔作为比赛的奖品,已知,笔记本的单价为12元,钢笔的单价为10元,购买奖品共花费了540元,本次活动中学校购买了多少本笔记本?
20.(10分)已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.
21. (12分)“阳光玫瑰”是一种优质的葡萄品种.某葡萄种植基地2021年年底已经种植“阳光玫瑰”300亩,到2023年年底“阳光玫瑰”的种植面积达到432亩.
(1)求该基地“阳光玫瑰”种植面积的年平均增长率.
(2)市场调查发现,当“阳光玫瑰”的售价为20元时,每天能售出;销售单价每降低1元,每天可多售出.为了减少库存,该基地决定降价促销.已知该基地“阳光玫瑰”的平均成本为10元,若要使销售“阳光玫瑰”每天获利3150元,并且使消费者尽可能获得实惠,则销售单价应定位多少元?
22.(12分)学校有一块长14米,宽10米的矩形空地,准备将其规划,设计图案如图,阴影应为绿化区(四块绿化区为全等的矩形),空白区为路面,且四周出口一样宽广且宽度不小于2米,不大于5米,路面造价为每平方米200元,绿化区为每平方米150元,设绿化区的长边长为x米.
(1)用x表示绿化区短边的长为______米,x的取值范围为______.
(2)学校计划投资25000元用于此项工程建设,求绿化区的长边长.
23.(14分)【观察思考】
【规律发现】
(1)第5个图案共有棋子______枚;
(2)第个图案共有棋子______枚(用含的代数式表示);
【规律应用】
(3)如果连续三个图案的棋子总数恰好是1205枚,它们分别是哪三个图案?
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