第四单元 民族关系与国家关系 单元检测试卷(四)(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二历史选择性必修1学习笔记(统编版 浙江专版)
2026-08-10
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第14课 当代中国的外交 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.47 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59155534.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史课件聚焦中国古代至现代民族政策与国家治理、世界近代民族国家形成与国际法发展,通过对比汉唐西域治理与清朝驻藏大臣制度、关联《威斯特伐利亚和约》与联合国等,构建时空脉络学习支架。
其特色在于结合高考真题与史料实证,如引用“汉委奴国王”金印、内蒙银行纸币等实物史料,运用对比分析(如清政府与新中国治藏异同)培养时空观念,通过对外交流案例(玄奘西行、鉴真东渡)渗透家国情怀,助力学生深化理解,提升教师教学效率。
内容正文:
单元检测试卷(四)
第四单元
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C D B B C C A B B
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B C D D B C A C
对一对
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(1)共同之处:政策开明,因地制宜,因俗而治(或答:尊重并保护少数民族的传统风俗习惯);军事斗争和政治改革相结合;设置专门管理机构,配备管理人员;中央政府掌管西藏地区的军事、外交事宜;给予西藏地方政府一定的自治权。
(2)意义:促进了西藏地区的开发;有利于加强对西藏地区的治理,强化了中央集权,巩固了国防安全;有利于民族团结和社会秩序的稳定;密切了各民族间的经济联系和文化交流;促进了民族交融,有利于统一多民族国家的巩固与发展。
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(1)条件:民族理论的探索;实践经验的积累;干部队伍的培养;民心所向;中共重视民族问题。
意义:为民族区域自治制度的创建提供了样本;为新中国的政权建设奠定了坚实基础。
(2)举措:面对罗马教廷:宗教改革运动沉重打击了教会的势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现。1534年,英国通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制。
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面对贵族割据势力:路易十四修建凡尔赛宫,邀请贵族居住,进一步削弱了贵族势力;
面对民族国家:在反抗法国拿破仑对外扩张的过程中,欧洲各国民族意识觉醒。
思考:1625年,格劳秀斯出版《战争与和平法》,奠定了国际法的基础;17世纪,外交制度建立;1648年,威斯特伐利亚体系建立。
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(1)作用:进步性:形成了威斯特伐利亚体系;确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则;开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端的先例;确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的原则;揭开了欧洲近代国际关系的序幕。
局限性:没有带来真正的和平,所强调的“大小国平等”原则也沦为空想。
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(2)名称:国际联盟(或国联)。
影响:一战客观上促进了民族自决原则在当地的传播,激发了当地民族民主意识的觉醒,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。
表现:新文化运动,马克思主义在中国的广泛传播,中国共产党的诞生,国共合作或革命统一战线的建立,提出新三民主义或通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,掀起国民革命等。
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示例一
观点:中国为世界文明的发展作出贡献。
论述:中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展;指南针促进了地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。
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示例二
观点:开明的对外交往政策促进中外文明的交流。
论述:一定时期的文化发展,由那个时期的政治、经济所决定。唐代经济繁荣、国力强盛,采取开明的对外开放政策。唐朝对外交往形式多样,范围广,既有官方和民间的人员往来,也有经济、文化交流等,中外海陆交通都有发展,交往范围不但包括印度、日本等亚洲周边国家,还包括欧洲和非洲,玄奘西行、鉴真东渡为代表的对外交往促进了中外文明交流。
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一、选择题Ⅰ
1.汉武帝为求西域的“天马”,不惜与中亚邻国兵戎相见。宋初,中原王朝与周边政权“市马”,“岁仅得五千余匹”。元丰四年(1081)后,朝廷每年从与蕃部的交易中即可得到两万匹左右的马匹。这一变动一定程度上反映了
A.中原经济优势的凸显 B.宋辽和平盟约的效用
C.民族交往交流的加深 D.王安石变法的前瞻性
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据材料可知,汉武帝时期到宋朝元丰四年,从少数民族政权进入汉族政权的马匹越来越多,说明这一时期民族交往交流的加深,故选C项;
材料主要反映了中原政权从少数民族政权处购入的马匹数量增多,并未对少数民族政权从汉族政权处购入的商品情况展开论述,排除A项;
材料涉及汉武帝时期、宋初、公元1081年三个时期,宋辽和平盟约仅涉及其中一段时间,排除B项;
王安石变法的前瞻性不是材料主旨,排除D项。
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2.(2024·丽水高二上期中)下表为中国古代部分朝代在治理西北边疆上所采取的措施。这些措施
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朝代 措施
汉朝 设立西域都护府,西域开始正式归属中央政权
唐朝 设立安西都护府、北庭都护府,管辖面积和控制力度远超前代
清朝 设立伊犁将军,加强了对西北边疆的控制
A.消除了内陆与边疆的差异
B.体现了古代民族政策的多样性
C.旨在推动农耕经济的繁荣
D.促进了统一多民族国家的发
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据材料可知,中国古代部分朝代在西北边疆设立机构进行管理,加强了对西北边疆的控制,这有利于促进统一多民族国家的发展,故选D项;
“消除了”表述过于绝对,内陆与边疆的差异至今仍然存在,排除A项;
材料不能体现民族政策的多样性,排除B项;
材料中的措施是为了加强对西北地区的管理和控制,有利于农耕经济的扩展,“推动农耕经济的繁荣”不是其根本目的,排除C项。
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3.(2024·浙江金兰联盟高二上期末)下表为民族区域自治制度的发展。据表可知,民族区域自治制度
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时间 表现
1949年 《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行“民族的区域自治”
1954年 《中华人民共和国宪法》规定:各少数民族聚集的地方实行区域自治
1984年 《中华人民共和国区域自治法》正式颁布实施
1997年 中共十五大明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一
2017年 铸牢中华民族共同体意识被写入新修订的《中国共产党章程》
A.促成了中华民族多元一体格局的形成
B.始终是当代中国的一项基本政治制度
C.为我国根本政治制度的确立奠定基础
D.推动社会主义精神文明建设不断完善
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中国古代已经形成中华民族多元一体格局,排除A项;
我国的根本政治制度是人民代表大会制度,排除C项;
社会主义精神文明与材料内容无关,排除D项。
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4.(2024·杭州高二下期末)周恩来总理在某次国际会议上的发言中提出:“中国代表团是来求同而不是来立异的……亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。”这反映了中国
A.执行“打扫干净屋子再请客”的方针
B.独立自主的和平外交取得新的进展
C.实现了同西方大国外交关系的突破
D.提出和平与发展是当代世界的主题
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据材料并结合所学可知,1954年4月,周恩来在亚非会议上的补充发言中指出中国代表团“是来求同而不是来立异的”“我们的会议应该求同而存异”,推动会议朝着达成协议的方向前进,避免了可能走上歧路的危险,这是独立自主和平外交的新进展,故选B项;
“打扫干净屋子再请客”指帝国主义在华特权必须取消,中华民族的独立解放必须实现,与题干表述不符,排除A项;
1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破,排除C项;
20世纪80年代,邓小平提出和平与发展是当代世界的主题,排除D项。
5.(2024·舟山高二下期末)1963年10月底,法国前总理埃德加·富尔带着时任总统戴高乐的亲笔信到中国进行半官方的“旅行”。毛泽东主席同他进行了友好谈话,使他“深受鼓舞”。通过这些接触交流,双方发现两国在一些重大国际问题上有着一致或相近的立场。两国的“接触”
①助推中法正式建交 ②有利于中国突破同西方大国的关系 ③有利于多极化趋势 ④使法国脱离了以美国为首的西方阵营
A.②③ B.③④
C.①②③ D.②③④
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中法建交于1964年,1963年10月底法国前总理埃德加·富尔与毛泽东的接触交流为中法正式建交提供了方便,故①正确;1963年正是两极格局背景下,东西方尖锐对峙时期,中法两国政治人物的接触交流,有利于中国突破同西方大国关系的僵局,故②正确;中法两国分别属于两大阵营,二者关系的改善有利于突破两极格局的限制,对于推动多极化发展趋势有积极意义,故③正确;法国1963年并未脱离以美国为首的西方阵营,故④错误。选择C项符合题意。
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6.(2024·温州高二上期中)一战结束后,美苏(俄)两国分别提出了重塑世界秩序的方案:列宁主张不同社会制度国家和平共处;威尔逊为抵消苏俄影响而提出以国际联盟取代均势外交。这表明
A.适度妥协成为外交手段
B.和平共处政策深入人心
C.意识形态影响外交战略
D.美国方案得到顺利实施
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据所学,一战后苏俄刚刚建立,需要和平国际环境建设国家,因此列宁主张不同社会制度国家和平共处;美国属于资本主义国家,威尔逊出于美国国家利益需要而提出以国际联盟取代均势外交,说明两国对外方针都是根据本国意识形态和利益需求而提出的,故选C项。
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二、选择题Ⅱ
7.(2024·浙江钱塘联盟高二下期中)下图为“汉委(倭)奴国王”金印及印文。此印曾由中国赐给倭国使臣,在1784年出土于日本,现藏于日本福冈市博物馆。该印反映出
A.汉朝通向日本的海上通道已经打通
B.倭国使臣回国后推动日本实行大化改新
C.中华文化在与外来文化的交流中不断发展
D.日本已在汉字的基础上创造出了本国文字
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“汉委(倭)奴国王”金印由中国赐给倭国使臣,说明中日之间通过海路进行往来,即汉朝通向日本的海上通道已经打通,故选A项;
大化改新实行于中国唐朝时期,材料中时间是汉朝,排除B项;
材料强调中日之间的往来,与中华文化的发展无关,排除C项;
日本在此时并未创制本国文字,排除D项。
8.朝贡制度在明代达到顶峰。万历《大明会典》用了整整五卷的篇幅来谈朝贡,分别是东南夷(上)、东南夷(下)、北狄、东北夷、西戎(上)、西戎(下)等。由此可见
A.明朝朝贡的范围主要是在少数民族地区
B.朝贡体现了明朝“天朝上国”的优越感
C.明朝的朝贡制度形成了严密的管理体系
D.明朝朝贡的目的主要是经济文化的交往
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据材料“万历《大明会典》用了整整五卷的篇幅来谈朝贡”可知,明代极力炫耀朝贡交往,体现了明朝“天朝上国”的优越感,故选B项;
朝贡制度属于对外交往的范畴,排除A项;
材料没有涉及朝贡制度的管理体系的信息,“严密的管理体系”也与史实不符,排除C项;
朝贡贸易是以政治目的为主,不以经济文化的交往为核心,排除D项。
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9.康熙二十八年(1689),中俄两国使团在尼布楚举行谈判,经过半个多月交涉,最终签订《尼布楚条约》,这是清朝与外国缔结的第一个正式条约。条约签订后,中俄贸易关系有了很大发展。但由于中段边界未定,影响了正常的贸易往来。雍正时双方重开边界谈判,于雍正五年(1727)签订《布连斯奇条约》,此后中俄中段边境也得以保持较长时间的安宁局面。材料从一个侧面反映清朝
A.开始放弃朝贡贸易政策 B.对外关系开始缓慢转型
C.正逐步地走向对外开放 D.具备了近代国际法意识
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根据材料可知,清朝以条约的形式解决中俄两国的边界问题,推动了中俄双方关系的发展,从侧面反映清朝对外关系由传统的宗藩外交向近代条约外交的缓慢转型,B项正确。
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10.(2024·浙江江山中学高二期中)如图是内蒙银行发行的二百元面值的纸币的正面。这种纸币
A.属于国民政府认可的法币
B.导致国统区严重的通货膨胀
C.解放战争时期在全国流通
D.见证了中共民族政策的胜利
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纸币上的时间“民国三十六年”指的是1947年,当时内蒙古自治区已经建立,所以它见证了当时中国共产党民族区域自治的政策,故选D项;
国民政府当时并未管辖内蒙古自治区,所以上述纸币不属于国民政府认可的法币,排除A项;
题干只提到了纸币的面值,未涉及国统区,所以不能据此得出其“导致国统区严重的通货膨胀”,排除B项;
内蒙银行发行的纸币只适用于内蒙各旗县,不在全国流通,排除C项。
11.读1951年、1961年中国对外贸易额占比统计示意图。这一变化反映出中国
A.开始冲破西方国家的封锁
B.外交政策发生改变
C.坚持发展对外开放的政策
D.逐渐脱离冷战轨道
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据材料并结合所学知识可知,1958年中苏关系恶化,我国逐步放弃“一边倒”政策,所以1951年到1961年,中国对外贸易额占比中,苏联东欧的比
重下降,为了适应新中国的社会主义建设,我国及时调整外交政策,改善与西方发达国家的关系,所以与西方发达国家以及亚非拉发展中国家的外贸比重上升,故选B项。
12.(2024·金华一中期中)党的十六大报告指出:“综观全局,二十一世纪头二十年来,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。”下列外交举措实施于这一战略机遇期的有
①正式成立中非合作论坛 ②建立“10+1”领导人会议机制 ③发起成立上海合作组织 ④加入《东南亚友好合作条约》
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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中非合作论坛,是中华人民共和国和非洲国家之间在南南合作范畴内的集体对话机制,成立于2000年;“10+1”领导人会议机制是20世纪90年代中国与东盟建立的一种合作机制;2001年成立上合组织;2003年中国加入《东南亚友好合作条约》。故选C项。
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13.(2024·杭州高二上期中)1534年,英国亨利八世宣布国王为英国教会的首领,拥有任命教会各种神职和决定教义的权力;1661年,法国路易十四下令修建凡尔赛宫,迫使各省的大领主们奉召入宫,要求他们作为侍臣必须住在宫内,不准和王室成员随意交往,严格遵循宫廷礼仪。这些措施客观上
A.打击了天主教会势力 B.推动了专制王权强化
C.传播了自由平等思想 D.促进了民族国家形成
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材料中两件事都体现了国王为加强王权,减少教会势力和地方势力的影响,王权的加强客观上促进了民族国家形成,故选D项;
法国路易十四迫使各省的大领主们奉召入宫,要求他们严格遵循宫廷礼仪,和天主教会无关,排除A项;
英国国王和法国国王的政策主观目的是加强王权,并非客观结果,排除B项;
17、18世纪的启蒙运动传播自由平等思想,排除C项。
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14.有学者认为,资产阶级把民族主义与民主主义相结合,形成了具有政治意义的民族主义。这种新型民族国家的基础不仅是民族的共同心理和文化,还是民族的共同政治认同,即民主、自由、人权等政治原则和观念。对此理解最准确的是,这种民族主义
A.实现了民族认同与国家认同的结合
B.推动了中世纪民族国家的形成
C.认为政治认同是民族最重要的纽带
D.有利于政治制度的近代化转型
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据材料“新型民族国家……民主、自由、人权等政治原则和观念”可知,这种新型民族主义崇尚民主、自由、人权等近代以来的启蒙思想,有利于政治制度的近代化转型,故选D项;
这种民族主义结合的是民族主义与民主主义,而非民族认同与国家认同,排除A项;
民族国家在中世纪之后,16—19世纪逐渐形成,排除B项;
民族的共同政治认同是新型民族国家的基础,而非民族最重要的纽带,排除C项。
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15.维也纳会议规定:当国界是山脉时,应该以山脊的分水线为边界线。河流、湖泊和桥梁做国界时,也是以划线的方式明确区分,以避免可能的领土纠纷。现在世界各国的国界线也大致遵循了维也纳会议的规定。这表明,维也纳会议
A.开创会议解决国际争端先河
B.推动了外交制度进一步发展
C.消除了欧洲各国的领土争端
D.为国界线划分确立国际规范
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根据材料可知,维也纳会议规定了国界线的基本划分原则,以避免纠纷,并得到各国大致遵循,这说明其促进了外交制度的进一步发展,B项正确;
A项指的是威斯特伐利亚体系,排除;
维也纳会议并不能消除欧洲各国的领土争端,排除C项;
国界线的划分只是大致遵循其规定,并不是以其为规范,排除D项。
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16.(2024·宁波五校联盟联考)对于某次国际会议,有史书这样描述道:“欧洲各国君主沉浸在战胜拿破仑的喜悦中,纷纷派出代表参加。整个会议期间,除讨论《最后总决议案》外,从未正式召开过大会,一切重大问题都由沙皇俄国和英国、奥地利和普鲁士首相在幕后决定,许多决定都是在奥地利首相梅特涅书房里‘成交的’,被称为‘梅特涅书房里的交易’。”本次大会及此后签订的一系列条约
A.确定国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础
B.开创了通过国际会议解决国际争端、结束战争的先例
C.建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系
D.确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则
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据材料并结合所学可知,这次会议应该是维也纳会议,这次会议目标是处理拿破仑战败后的欧洲政治问题,建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,C项正确;
格劳秀斯的《战争与和平法》确定国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础,排除A项;
威斯特伐利亚体系开创了通过国际会议解决国际争端、结束战争的先例,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,排除B、D项。
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17.(2025·湖州高二调研)下图是1945年6月设立的联合国旗下的民事司法裁判机构。这一机构
A.发展了国际司法制度
B.体现了大国均势原则
C.标志近代外交制建立
D.实行“大国一致”原则
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结合所学知识可知,1945年6月设立的联合国旗下的民事司法裁判机构对于解决国际纠纷、缓和国际矛盾以及发展国际司法制度有重大作用,A项正确;
该机构没有体现大国均势原则,排除B项;
17世纪,近代外交制逐渐建立,排除C项;
该机构没有实行“大国一致”原则,排除D项。
18.二战以后,以国际经济法为主体逐渐发展出国际贸易法、国际货币法、国际投资法、国际产品责任法、国际反托拉斯法、国际税法等法律,有关国际经济关系的实体法也大大增加,扩展了国际法的适用范围。这些法律的出现
A.说明国际经济新秩序已建立
B.提升了发展中国家的经济地位
C.顺应了世界经济发展的潮流
D.有效避免了全球经济危机爆发
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根据材料可知,二战后,随着世界经济的发展,国际经济法的内容不断丰富,适用范围不断扩大,这顺应了世界经济发展的潮流,C项正确;
国际经济新秩序尚未建立,排除A项;
国际经济法的出现与提升发展中国家的经济地位无关,排除B项;
经济危机爆发的根源在于资本主义制度的弊端,不可能避免,排除D项。
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三、非选择题
19.[古今西藏地方治理]
材料一 乾隆五十八年(1793),清廷在击退廓尔喀侵略后,对西藏的政治、经济、军事等各方面进行重大改革。规定“驻藏大臣督办藏内事务”,地位“与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等”;前、后藏的噶卜伦以下的各级地方官员和管事喇嘛的选任,由驻藏大臣会同达赖、班禅共同拣选;所有当地政教事务,“事无大小,均应禀知驻藏大臣办理”;达赖、班禅以及其他大呼图克图转世的“金瓶掣签”仪式的举行,要受驻藏大臣的监视,然后呈请中央批准,方为有效。其他如审查财政收支、主持对外事务、春秋巡边等,也都由驻藏大臣经管。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
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材料二 新中国成立初期,西藏地区曾是两种政权并存,经过长期曲折复杂的斗争,逐步过渡到区域自治。根据和平解放西藏的《十七条协议》,一方面规定对于西藏现行的政治制度和西藏地方政府,中央不予变更;另一方面也规定,有关西藏国防、外交等重大事宜,由中央驻西藏的代表统一管理,同时在昌都地区已成立了具有人民民主政权性质的人民解放委员会。1956年4月底,西藏自治区筹备委员会在拉萨宣告成立,从而完成了西藏实行区域自治的一个重大步骤。西藏自治区在1965年9月1日正式设置。——摘编自张岂之主编《中国历史·中华人民共和国卷》
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(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括清政府和新中国治理西藏的共同之处。
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答案 共同之处:政策开明,因地制宜,因俗而治(或答:尊重并保护少数民族的传统风俗习惯);军事斗争和政治改革相结合;设置专门管理机构,配备管理人员;中央政府掌管西藏地区的军事、外交事宜;给予西藏地方政府一定的自治权。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析古今中央政府治理西藏的历史意义。
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答案 意义:促进了西藏地区的开发;有利于加强对西藏地区的治理,强化了中央集权,巩固了国防安全;有利于民族团结和社会秩序的稳定;密切了各民族间的经济联系和文化交流;促进了民族交融,有利于统一多民族国家的巩固与发展。
20.(2024·金华高二上期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一
1937年5月 陕甘宁豫海县回族自治政府成立
1938年10月 毛泽东发表《论新阶段》,提出“各民族与汉族有平等的权利,在共同对日原则之下,有自己管理自己事务之权”
1941年9月 延安民族学院成立,培养了数百名少数民族干部和从事民族工作的汉族干部
1946年1月 《和平建国纲领草案》规定“在少数民族区域,应承认各民族的平等地位及自治权”
1946年11月 西满分局向中共中央和东北局提出:“现东蒙无论老年、青年,进步的、落后的,都主张成立蒙古自治政府”
1947年5月 内蒙古自治区成立
——据《民族问题文献汇编》等整理
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材料二 建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争,它面临着很多敌人:开始的时候,敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力;但随着一些民族国家的出现,不免就会发生某些民族国家本身成为其他民族争取自由的斗争对象的情况。
17—18世纪是各绝对王权国家之间战争最频繁的年代。在所有这些战争中,最为重要的是三十年战争(1618—1648),因为这场战争以其特殊的惨烈性,激发了有关自然法问题的一些创造性思考,这种思考产生了一套旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系。
——改编自马克垚《世界文明史(上)》
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(1)根据材料一,概括内蒙古自治区成立的有利条件。结合所学,阐明其对新中国政权建设的重要意义。
答案 条件:民族理论的探索;实践经验的积累;干部队伍的培养;民心所向;中共重视民族问题。
意义:为民族区域自治制度的创建提供了样本;为新中国的政权建设奠定了坚实基础。
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(2)根据材料二,结合16—19世纪相关史实,阐述西欧民族国家在形成过程中是如何战胜“很多敌人”的。从限制战争的角度,指出三十年战争所激发的“创造性思考”。
答案 举措:面对罗马教廷:宗教改革运动沉重打击了教会的势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现。1534年,英国通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,摆脱罗马教廷的控制。
面对贵族割据势力:路易十四修建凡尔赛宫,邀请贵族居住,进一步削弱了贵族势力;
面对民族国家:在反抗法国拿破仑对外扩张的过程中,欧洲各国民族意识觉醒。
思考:1625年,格劳秀斯出版《战争与和平法》,奠定了国际法的基础;17世纪,外交制度建立;1648年,威斯特伐利亚体系建立。
21.(2025·浙南名校联盟高二期中)国家治理与全球治理紧密相关。阅读材料,完成下列要求。
材料一 《威斯特伐利亚和约》从形式上确立了欧洲大陆各国的边界,承认国际之间大小国平等、信教自由原则,揭开了欧洲近代国际关系的序幕。可是,源于布丹(Jean Bodin)的主权学说本是为了反对分裂、对抗贵族以及建立统一的中央集权国家,但自《威斯特伐利亚和约》之后,不仅欧洲大陆尤其是德国依然处于四分五裂的状态,而且《威斯特伐利亚和约》所强调的“大小国平等”原则在“丛林法则”之下不过是一种空想。——摘自胡建《新型国际关系对传统国际关系的历史性超越》
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材料二 同样是在1917年,俄国二月革命和十月革命相继爆发,列宁与德国签订布列斯特—立陶夫斯克合约,宣布退出大战。1918年德国发生一月革命,社会民主党组成临时政府,德意志共和国成立。在观察和分析战争的动因和结果的过程中,中国知识人逐渐地将重心从战争转向了革命,由此引发了新的思考和分歧。战争的结束与苏联的成立,为中国正在进行的文化运动和政治变革提供了新的契机。在一个短暂的时段内,一系列重大事件相继发生,它们看似截然不同,却相互关联。
——摘编自汪晖《文化与政治的变奏》
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(1)根据材料一,结合所学,简析《威斯特伐利亚和约》的历史作用。
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答案 作用:进步性:形成了威斯特伐利亚体系;确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则;开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端的先例;确认了各缔约国可以对违约国集体制裁的原则;揭开了欧洲近代国际关系的序幕。
局限性:没有带来真正的和平,所强调的“大小国平等”原则也沦为空想。
(2)结合所学,写出一战后成立第一个由主权国家组成的世界性国际组织(名称)。根据材料二,结合所学,概括一战对殖民地、半殖民地产生的影响,并列举20世纪20年代上半期“中国正在进行的文化运动和政治变革”的重要表现。
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答案 名称:国际联盟(或国联)。
影响:一战客观上促进了民族自决原则在当地的传播,激发了当地民族民主意识的觉醒,形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。
表现:新文化运动,马克思主义在中国的广泛传播,中国共产党的诞生,国共合作或革命统一战线的建立,提出新三民主义或通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,掀起国民革命等。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料 玄奘(602-664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1 300多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外文化交流的重要典籍。
鉴真(688-763),深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活,都产生了很大的影响。
——据袁行霈等主编《中华文明史》等
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解读材料,提炼出一个观点,并结合中国古代史的其他相关史实,加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)
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答案 示例一
观点:中国为世界文明的发展作出贡献。
论述:中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展,火药的传入推动了欧洲火药武器的发展;指南针促进了地理大发现;造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展,为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。
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示例二
观点:开明的对外交往政策促进中外文明的交流。
论述:一定时期的文化发展,由那个时期的政治、经济所决定。唐代经济繁荣、国力强盛,采取开明的对外开放政策。唐朝对外交往形式多样,范围广,既有官方和民间的人员往来,也有经济、文化交流等,中外海陆交通都有发展,交往范围不但包括印度、日本等亚洲周边国家,还包括欧洲和非洲,玄奘西行、鉴真东渡为代表的对外交往促进了中外文明交流。
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