内容正文:
2.②解析:选项①中测量物体没有首尾
相接,选项③中测量物体没有保持在一条直
线上。
3.因为小明和爸爸脚印的长度不同,所以
测量的结果不同
4.64
5.(1)6(2)笑笑
(3)小海文文笑笑
解析:通过观察方格图中人物影子所占格数
来确定影子的长度,再根据影子长度判断身
高的高低。
第20天课桌有多长
例16
知识归纳:几减
例2
5厘米
知识归纳:0
[预学训练]
1.(√)(/)()
2.②
3.344
4.(1)2
2厘米
(2)
☑
5.①8②4
解析:先根据给出图形的各个数据,计算出
①号高2+6=8(厘米),②号高2+2=4(厘
米),③号高2十4=6(厘米),再根据题目要
求填一填。
第21天1米有多长(1)
例110100100m
知识归纳:1.米m2.100
附:答案与解析
例2(1)米(2)厘米(3)厘米
(4)米
知识归纳:米厘米数据
[预学训练]
1.(√)(X)(√)(X)(X)(√)(X)
2.3米(√)80厘米(√)
3.厘米厘米米米
4.><>=<
5.95+5=100(厘米)100厘米=1米
答:冰箱高1米。
第22天1米有多长(2)
例13150
知识归纳:标准
例2274
知识归纳:米厘米
[预学训练]
1.374350
2.240
3.略
4.()(V)(√)
解析:大货车高320厘米,320厘米=3米
20厘米,3米20厘米>3米,大货车不能通
过;小货车高2米80厘米,2米80厘米<
3米,小货车能通过;小轿车高1米45厘
米,1米45厘米<3米,小轿车能通过。
第23天预学检测(二)测量(一)
一、1.922.米厘米厘米米
3.>=><<<
4.125解析:从题图可以看出小女孩的
身高约是2个小桌的高度,所以小女孩高约
50+50=100(厘米),100厘米=1米。小凳
87新知储备24天预学探究(秋季学期)
第22天
1米有多长(2)
知识点一】
借助参照物的高度合理估测
例1估一估,填一填。
高约(
)米。
3米
高约(
)米。
高约(
)厘米。
点拨:大树高3米,房子的高度和大树的高度比较接近,大树的高度大约相
当于3个小男孩的身高,小男孩的身高大约相当于2只小狗的高度。
解答:(在例题中填一填)》
知识归纳
估计物体的长度(高度)时,要先确定估测的(
),然后把标准与要估测的
物体进行比较,得出估计结果。
知识点二认识几米几厘米
例2乒乓球桌的长度是(
)米(
)厘米。
1米
1米74厘米
点拨:这张乒乓球桌的长度被分成3段,分别长1米、1米、74厘米,将三段
长度相加,结果可以用几米几厘米表示。
解答:(在例题中填一填)
知识归纳
物体的长度(高度)可以用几(
)几(
)来描述。
采蜜角
一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。
49
宫期升极训练数学(北师版)一年级
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效
1.估一估,填一填。
1米
2米
1厘米
篮球架高(
)米。
树叶长(
)厘米。
大象约高(
)米。
大树高约(
)米,
1米
小狗高约(
)厘米。
2.下面这张拼起来的长餐桌长(
)米(
)厘米。
1米80厘米60厘米
3.新趋势开放式题)估一估,量一量。
估计长度
测量长度
床长
约(
)米
(
)米(
)厘米
窗宽
约()米
)米(
)厘米
衣柜高
约(
)米
(
)米(
)厘米
4.新素养应用意识下面这条路限高3米,哪几辆车能通过?在对应下面的括
号里画“√”。
m
高320厘米
高2米80厘米
高1米45厘米
(
)
50
第22天
用时:
分钟
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